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人教版小學數學四年級下冊第五單元測試題

發布時間:2020-12-15 00:45:35

小學四年級下冊數學第三單元測試卷

你的問題是:「五年級和四年級共收集標本145種,五年級比四年級多收集17種」這樣的吧
(2)四年級(145-17)/2=64
(1)五年級64+17=81

人教版小學四年級數學下冊目標測試,第五單元答案

1

一、填空題。
1、任意三角形的內角和是(180)度;一個直角三角形的兩個銳角的和是(90)度。
2、正三角形的每一個內角是(60)度。
3、一個三角形的兩個角分別是30度和40度,那麼這個三角形是(鈍角)三角形。
4、一個三角形最多可以畫(3)條高。

二、判斷題。
1、由三條線段一定可以組成三角形。 ( × )
2、最少要用3個直角三角形可以拼成一個。 ( × )
3、三角形兩個內角和是115度,另一個角一定是75度。 ( × )
4、等腰三角形一定是銳角三角形。 ( × )
5、等腰三角形可以是直角三角形。 ( √)
6、有一個銳角的三角形是銳角三角形。 ( × )
7、有一個鈍角的三角形是鈍角三角形。 ( √)
三、選擇題。
1、等腰三角形的一個底角是70度,那麼頂角是(B)。
A、110度 B、40度 C、55度
2、所有的等邊三角形都是( C)。
A、直角三角形 B、鈍角三角形 C、銳角三角形
3、平行四邊形的內角和是( C)。
A、180度 B、270度 C、360度

2
一、填空。(17%)
1、三角形有( )條邊,( )個角,( )個頂點。
2、三角形具有( )性;三角形的內角和是( )。
3、等邊三角形的每一個內角是( )度。
4、一個等腰三角形的頂角是700,它的一個底角是( )。
5、長方形和正方形的內角和是( )度。
6、按照三角形中角的不同可以把三角形分為( )角形,( )三角形和( )三角形。
7、一個三角形中至少有( )個銳角。
8、等腰三角形的一個底角是400,它的頂角是( )度。
9、一個直角與一個銳角的和一定是一個( )角。
10、在一個三角形的三個角中,一個是50度,一個是80度,這個三角形既是( )三角形,又是( )三角形。
11、用長分別是5厘米、7厘米和( )厘米的三根小棒一定能擺出一個三角形。
二、判斷題。(正確的畫「√」,錯誤的畫「×」)(8%)
1、等邊三角形也叫正三角形。……………………………………………( )
2、等腰三角形可以是直角三角形。………………………………………( )
3、所有的等邊三角形都是等腰三角形。……………………………………( )
4、一個頂角是80度的等腰三角形,一定是一個鈍角三角形。……………( )

5、三角形任意任意兩邊的和大於第三邊。…………………………………( )
6、任何兩個相同的三角形都能拼成一個四邊形。………………………( )
7、銳角三角形都有三條高。………………………………………………( )
8、一個三角形可能有兩個鈍角。…………………………………………( )
三、計算。(44%)
1、口算。(12%)
0.46-0.06= 3.7+4.3= 1+0.55=
4.6-1.8= 0.65+0.32= 10-9.9=
4+0.92= 4.1-1.1= 0.05+0.5=
7.2+1.8= 1.7+0.37= 6.6-6=
2、用豎式計算。(18%)
26.7-17.5= 61.6+31.9= 30-1.65=

24.08+4.33= 67.08-7.58=
驗算 驗算

32.5+17.45= 45.8-22.27=
驗算 驗算

3、用簡便方法計算。(8%)
27.2-4.42-2.58 38.3+45.5-8.3

99×37+37 98×45

4、計算下圖中角1的度數。(6%)

四、畫出下列圖形底邊上的高。(6%)

小數四年級(四) 第3頁(共4頁)
五、解決問題。(25%)
(1)已知一個等腰三角形的頂角是60度,這個等腰三角形的底角是多少度?(5%)

(2)等腰三角形的一個底角是60度,它的頂角是多少度?它還可以叫做什麼三角形?(5%)

(3)一列火車3小時行312千米,一輛汽車5小時行260千米。火車的速度是汽車的多少倍?(5%)

(4)學校食堂買來麵粉950千克,運了3車,還剩50千克。平均每車運多少千克?(5%)

(4)等腰三角形的周長是40厘米,它的一條腰長12厘米,那麼,它的底邊長多少厘米?(5%)

Ⅲ 我想要人教版小學四年級下冊數學第三單元的測試題。急!

一、在□里填上適當的數。
(1)58+47+42+53 =( 58 + 42 )+( 47 + 53 )
(2)381+236+464 = 381+( 600 + 100 )
(3)634-123-477 =634-( 123+477 )
(4)125×7×8 = 125×( 56 )
(5)235×14+235×86 = 235×( 14 + 86 )
(6)2100÷14 = 2100÷ 7 ÷2

二、判斷題。(對的打「√」錯的打「×」 )
(1)420÷21 = 420÷7×3 ( × )
(2)125×(8÷2)= 125×8×2 ( × )
(3)483-(83+17)= 483-83+17 ( × )
(4)56+a+44 = a+(56+44) ( √ )
(5)101×43-43 = 100×43 ( √ )

三、計算下面各題,怎樣簡便就怎樣計算。
299+189+11 546-127-373 76+141+59+124
=(300-1)+(189+11) =546-(127+373) =(76+124)+(141+59)
=(300-1)+(200) =546-500 =200+200
=499 =46 =400
45×9+45 720÷36 2400÷25÷4
=45×9+45×1 =720÷6÷6 =2400÷(25×4)
=45×(9+1) =120÷6 =2400÷100
=450 =20 =24

87×101 30×28-30×13 808×125
=87×(100+1) =30×(28-13) =(800+8)×125
=(87×100)+(87+1) =30×15 =800×125+8×125
=8700+87 =540 =100000+1000
=8787 =101000
四、應用題。
1、李老師家有4個書櫃,共有9層,每層都放了25本書,李老師家共有多少本書?
4×25×9
=100×9
=900(本) 答:李老師家共有900本。

2、果園里有1268棵果樹,其中梨樹475棵,棗樹325棵,剩下的是蘋果樹,蘋果樹有多少棵?
1268-(475+325)
=1268-800
=468(棵)答:蘋果樹有468棵。

3、公園舉辦玫瑰花展覽,紅玫瑰和黃玫瑰都擺了15行,紅玫瑰每行24盆,黃玫瑰每行26盆,紅玫瑰和黃玫瑰共擺了多少盆?
15×24+15×26
=15×(24+26)
=15×50
=750(盆) 答:紅玫瑰和黃玫瑰共擺了750盆

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