Ⅰ 如何進行一年級的新生家訪工作
1、了解性訪問,主要任務是了解學生的家庭情況,包括家庭的結構、成員、經濟、生活回方式、社會關答系、家長的職業、文化素養、教育態度、教育能力,以及學生在家庭里的表現等。
2、宣傳性訪問,主要任務是宣傳黨和國家的教育方針、政策、法律,傳達教育行政部門、學校、社會對兒童、青少年的要求,介紹教育子女的科學知識和新經驗、新思想。
3、商討性訪問,主要任務是針對兒童、青少年的現實表現,和家長共同商討教育學生的方法、措施。
4、通報性訪問,主要任務是向家長傳遞家長應該了解的信息,介紹學生在學校、社會上的表現,以便使家長更有針對性地進行教育。
5、警告性訪問,是兒童、青少年在學校或在社會上犯有嚴重的過失或有犯罪行為,而家長尚未了解或沒有引起應有的重視,通過家庭訪問向家長講明情況,指出危害,分析後果,或告訴家長學校將要採取的措施,以期引起家長的高度重視,配合學校、社會進行教育。
在實地進行家訪時,往往是綜合性的,同時完成幾個任務,達到幾個目的。
Ⅱ 小學一年級老師家訪家長怎麼接待
其實就和客人一樣接待就好,但是不要過分的利用客套話,交流一下孩子版的情況和學權校情況,貪圖不要過分啰嗦,其實老師的家訪就是老師對孩子情況的一些反應,沒必要過於擔心接待問題。。老平常朋友來哦條就可以。謝謝我,望採納。。
Ⅲ 一年級家訪反饋意見怎麼寫
先說點感謝之類的話,再把學生的一些缺點寫上去。最後你對老師有什麼回意見,再請他答(她)指點和督促就行了。
範文如下(前兩天剛寫過):
首先非常感謝老師對他的教導,在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平台,使我們家長能更好的了解他在學校的情況,並能及時的溝通。
再寫就是:他學習有什麼地方不足(比如是否有偏科或是其它的什麼,總之與學習有關的就OK),希望老師在這些方面多多指點和督促他,使他的學習能更上一層樓。謝謝!
註:雖然有點與網上提供的相似,但是這樣寫我認為還行。其實寫家長意見只是把你心裡的話告訴老師而已,沒什麼的。
希望你能受用。祝你好運!
Ⅳ 小學一年級教師家訪記錄卡怎麼寫
你好,根據卡上面各欄目的要求如實填寫即可。
Ⅳ 一年級老師家訪,家庭情況怎麼寫
按現實說唄
Ⅵ 家訪登記表的學生家庭情況及在家表現怎麼填
如實填寫。
1、學生家庭情況,一般是老師要進行做家訪的時候提前要知道的信版息。比如家裡幾口權人,家庭成員都是做什麼工作的,平常的工作狀態和生活狀態這些基本情況。注意了解家中有無孤殘、單親等情況。
2、在家表現可根據學生在家時的狀態填寫。可從學習狀態、家務勞動情況、與家人關系、性格特點等方面表現。
3、可備注困難和問題。如聽課效率低、注意力低下等問題。
4、如有特殊需求申報助學金等,可註明家庭收入來源、年收入等。
(6)小學一年級家訪計劃學情分析擴展閱讀:
談談家庭情況:
1、在談及你的家庭時,你應該首先談自己的家庭成員。例:「我們家一家三口,爸爸媽媽和我」。這樣,別人一下就了解你家庭的成員結構。
2、其次,簡單的交代家庭成員的工作、就業情況。例:「爸爸是郵政工人,媽媽是銀行職員。他們都是從事的服務行業工作」。
3、接著,要表達父母對你的愛,讓別人覺得你生活開心,幸福。例:「爸爸媽媽除了關心我的學習,生活外。還經常給我講解他們服務行業的理念。爸爸總是把「迅速、准確、安全、方便」八字方針掛在嘴上,媽媽總說服務業首先要做到文明用語,禮貌待人。」
Ⅶ 如何進行一年級的新生家訪工作
最好先和新生進行交流,熟悉一下。然後再和家長取得聯系,詢問何時有空等問題,選好版時間去登權門拜訪,最好父母與新生都在,要在輕松的氣氛中進行。可以向家長了解一下新生的長處和短處,性格特點,可以從拉家常開始引入,逐漸到本質。家訪是拉近學生與老師間關系的一種很好的方式,要把握好機會。
Ⅷ 一年級上冊家訪工作記錄
我不能不說,她父母也真是一番苦心,表面上不拆散我們,實際上卻不專斷鼓勵她出國留屬學。她還高高興興地跟我說:咱們一起申請吧,我們到國外去念書。我笑了,說好啊。我沒告訴她,我弟弟高考失利了,要復讀一年,我妹妹正上高三。我找了更多的工作,說服她各自搬回宿舍住,故意一天天地疏遠她,又不讓她覺察。因為她的個性就是那麼明朗活潑的,也有點粗心,根本不知道我其實已經有了分手的念頭。
我強迫她背單詞,我們在一起的時間大部分都是在學英語,她說我覺得你好象對我沒那麼好了,我說沒有,讓你好好學習才是對你好,你不是要出去留學嗎?一直等到她考完GRE,我幫她發簡歷,發資料,寫申請,忙得比她自己還上心。她開始越來越猶豫,問你呢?你怎麼辦,我說我容易,我當過槍手替考都考得不錯,你怕什麼。在說這些話的時候,我不看她,因為我的眼睛會泄露真相。
Ⅸ 小學一年級老師家訪一般是干什麼呢
找家長聊天,簡單的誇誇孩子的好,在簡單的說說孩子的不好,然後就沒然後了,就是閑的沒事干找人聊天就對了,一年級而已沒什麼啦
Ⅹ 一年級家訪反饋意見怎麼寫
先說點感謝之類的話,再把學生的一些缺點寫上去.最後你對老師有什麼意見回,再請他(她)指點和督促就行答了.