教育局中小學改革

1. 2020年瘟疫中小學上學,教育局怎麼安排

學校暫時通知延遲開學，具體開學時間等通知，畢竟疫情挺嚴重，每個地方應該重視起來，畢竟生命很重要，為了他人也為了自己先在家呆著，等候通知

2. 教育部改革中小學必背208首古詩詞

1～6年級(75篇)

1. 江南(江南可采蓮) 漢樂府

2. 長歌行(青青園中葵) 漢樂府

3. 敕勒歌(敕勒川) 北朝民歌

4. 詠鵝(鵝鵝鵝) 駱賓王

5. 風(解落三秋葉) 李嶠

6. 詠柳(碧玉妝成一樹高) 賀知章

7. 回鄉偶書(少小離家老大回) 賀知章

8. 涼州詞(黃河遠上白雲間) 王之渙

9. 登鸛雀樓(白日依山盡) 王之渙

10.春曉(春眠不覺曉) 孟浩然

11.涼州詞(葡萄美酒夜光杯) 王翰

12.出塞(秦時明月漢時關) 王昌齡

13.芙蓉樓送辛漸(寒雨連江夜入吳) 王昌齡

14.鹿柴(空山不見人) 王維

15.送元二使安西(渭城朝雨浥輕塵) 王維

16.九月九日憶山東兄弟(獨在異鄉為異客) 王維

17.靜夜思(床前明月光) 李白

18.古朗月行(小時不識月) 李白

19.望廬山瀑布(日照香爐生紫煙) 李白

20.贈汪倫(李白乘舟將欲行) 李白

21.黃鶴樓送孟浩然之廣陵(故人西辭黃鶴樓) 李白

22.早發白帝城(朝辭白帝彩雲間) 李白

23.望天門山(天門中斷楚江開) 李白

24.別董大(千里黃雲白日曛) 高適

25.絕句(兩個黃鸝鳴翠柳) 杜甫

26.春夜喜雨(好雨知時節) 杜甫

27.絕句(遲日江山麗) 杜甫

28.江畔獨步尋花(黃師塔前江水東) 杜甫

29.楓橋夜泊(月落烏啼霜滿天) 張繼

30.滁州西澗(獨憐幽草澗邊生) 韋應物

31.遊子吟(慈母手中線) 孟郊

32.早春呈水部張十八員外(天街小雨潤如酥) 韓愈

33.漁歌子(西塞山前白鷺飛) 張志和

34.塞下曲(月黑雁飛高) 盧綸

35.望洞庭(湖光秋月兩相和) 劉禹錫

36.浪淘沙(九曲黃河萬里沙) 劉禹錫

37.賦得古原草送別(離離原上草) 白居易

38.池上(小娃撐小艇) 白居易

39.憶江南(江南好) 白居易

40.小兒垂釣(蓬頭稚子學垂綸) 胡令能

41.憫農(鋤禾日當午) 李紳

42.憫農(春種一粒粟) 李紳

43.江雪(千山鳥飛絕) 柳宗元

44.尋隱者不遇(松下問童子) 賈島

45.山行(遠上寒山石徑斜) 杜牧

46.清明(清明時節雨紛紛) 杜牧

47.江南春(千里鶯啼綠映紅) 杜牧

48.蜂(不論平地與山尖) 羅隱

49.江上漁者(江上往來人) 范仲淹

50.元日(爆竹聲中一歲除) 王安石

51.泊船瓜洲(京口瓜洲一水間) 王安石

52.書湖陰先生壁(茅檐長掃凈無苔) 王安石

53.六月二十七日望湖樓醉書(黑雲翻墨未遮山) 蘇軾

54.飲湖上初晴後雨(水光瀲灧晴方好) 蘇軾

55.惠崇春江曉景(竹外桃花三兩枝) 蘇軾

56.題西林壁(橫看成嶺側成峰) 蘇軾

57.夏日絕句(生當作人傑) 李清照

58.三衢道中(梅子黃時日日晴) 曾幾

59.示兒(死去元知萬事空) 陸游

60.秋夜將曉出籬門迎涼有感(三萬里河東入海) 陸游

61.四時田園雜興(晝出耘田夜績麻) 范成大

62.四時田園雜興(梅子金黃杏子肥) 范成大

63.小池(泉眼無聲惜細流) 楊萬里

64.曉出凈慈寺送林子方(畢竟西湖六月中) 楊萬里

65.春日(勝日尋芳泗水濱) 朱熹

66.觀書有感(半畝方塘一鑒開) 朱熹

67.題臨安邸(山外青山樓外樓) 林升

68.游園不值(應憐屐齒印蒼苔) 葉紹翁

69.鄉村四月(綠遍山原白滿川) 翁卷

70.墨梅(我家洗硯池頭樹) 王冕

71.石灰吟(千錘萬鑿出深山) 於謙

72.竹石(咬定青山不放鬆) 鄭燮

73.所見(牧童騎黃牛) 袁枚

74.村居(草長鶯飛二月天) 高鼎

75.己亥雜詩(九州生氣恃風雷) 龔自珍

7～9年級(61篇)

1. 關雎(關關雎鳩) 《詩經》

2. 蒹葭(蒹葭蒼蒼) 《詩經》

3. 十五從軍征(十五從軍征) 漢樂府

4. 觀滄海(東臨碣石) 曹操

5. 飲酒(結廬在人境) 陶潛

6. 木蘭辭(唧唧復唧唧) 北朝民歌

7. 送杜少府之任蜀州(城闕輔三秦) 王勃

8. 登幽州台歌(前不見古人) 陳子昂

9. 次北固山下(客路青山外) 王灣

10.使至塞上(單車欲問邊) 王維

11.聞王昌齡左遷龍標遙有此寄(楊花落盡子規啼) 李白

12.行路難(金樽清酒斗十千) 李白

13.黃鶴樓(昔人已乘黃鶴去) 崔顥

14.望岳(岱宗夫如何) 杜甫

15.春望(國破山河在) 杜甫

16.茅屋為秋風所破歌(八月秋高風怒號) 杜甫

17.白雪歌送武判官歸京(北風卷地白草折) 岑參

18.酬樂天揚州初逢席上見贈(巴山楚水凄涼地) 劉禹錫

19.賣炭翁(賣炭翁) 白居易

20.錢塘湖春行(孤山寺北賈亭西) 白居易

21.雁門太守行(黑雲壓城城欲摧) 李賀

22.赤壁(折戟沉沙鐵未銷) 杜牧

23.泊秦淮(煙籠寒水月籠沙) 杜牧

24.夜雨寄北(君問歸期未有期) 李商隱

25.無題(相見時難別亦難) 李商隱

26.相見歡(無言獨上西樓) 李煜

27.漁家傲(塞下秋來風景異) 范仲淹

28.浣溪沙(一曲新詞酒一杯) 晏殊

29.登飛來峰(飛來峰上千尋塔) 王安石

30.江城子(老夫聊發少年狂) 蘇軾

31.水調歌頭(明月幾時有) 蘇軾

32.漁家傲(天接雲濤連曉霧) 李清照

33.游山西村(莫笑農家臘酒渾) 陸游

34.南鄉子(何處望神州) 辛棄疾

35.破陣子(醉里挑燈看劍) 辛棄疾

36.過零丁洋(辛苦遭逢起一經) 文天祥

37.天凈沙·秋思(枯藤老樹昏鴉) 馬致遠

38.山坡羊·潼關懷古(峰巒如聚) 張養浩

39.己亥雜詩(浩盪離愁白日斜) 龔自珍

40.滿江紅(小住京華) 秋瑾

41.《論語》12章(學而時習之;吾日三省吾身;吾十有五而志於學;溫故而知新;學而不思則罔;賢哉回也;知之者不如好之者;不義而富且貴;三人行;子在川上曰;三軍可奪帥也;博學而篤志)

42.曹劌論戰 《左傳》

43.《孟子》三則(魚我所欲也;富貴不能淫;天將降大任於是人也)

44.《莊子》一則(北冥有魚……亦若是則巳矣。)

45.《禮記》一則(雖有佳餚)

46.《列子》一則(伯牙善鼓琴……吾於何逃聲哉?)

47.鄒忌諷齊王納諫 《戰國策》

48.出師表 諸葛亮

49.桃花源記 陶潛

50.與謝中書書 陶弘景

51.三峽 酈道元

52.雜說(四) 韓愈

53.陋室銘 劉禹錫

54.小石潭記 柳宗元

55.岳陽樓記 范仲淹

56.醉翁亭記 歐陽修

57.愛蓮說 周敦頤

58.記承天寺夜遊 蘇軾

59.送東陽馬生序(余幼時即嗜學……況才之過於余者乎?) 宋濂

60.湖心亭看雪 張岱

61.河中石獸 紀昀

10～12年級(72篇)

文言文(32篇)

(一)必修(10篇)

1. 《論語》十二章(「人而不仁」「朝聞道」「君子喻於義」「見賢思齊焉」「質勝文則野」「士不可以不弘毅」「譬如為山」「知者不惑」「有一言而可以終身行之著乎」「小子何莫學夫《詩》」「君子食無求飽」「克己復禮為仁」)

2. 勸學(學不可以已……用心躁也)《苟子》

3. 屈原列傳(屬平疾王聽之不聰也……雖與日月爭光可也)可馬遷

4. 諫太宗十思疏 魏徵

5. 師說 韓愈

6. 阿房宮賦 杜牧

7. 六國論 蘇洵

8. 答司馬諫議書 王安石

9. 赤壁賦 蘇軾

10.項脊軒志 歸有光

(二)選擇性必修(10篇)

1.子路、曾皙、冉有、公西華待坐 《論語》

2.報任安書(古者富貴而名摩滅……難為俗人言也) 司馬遷

3.過秦論(上) 賈誼

4.禮運(大道之行也……是謂大同)《禮記》

5.陳情表 李密

6.歸去來兮辭(並序) 陶潛

7.種樹郭橐駝傳 柳宗元

8.石鍾山記 蘇軾

9.登泰山記 姚鼐

10.五代史伶官傳序 歐陽修

(三)選修(12篇)

1.《老子》八章(第八章「上善若水」;第十二章「五色令人目盲」;第十五章「古之善為士者」;第二十二章「曲則全」;第二十四章「跂者不立」;第二十七章「善行無轍跡」;第三十三幸「知人者智」;第八十一章「信言不美」)

2.季氏將伐顓臾 《論語》

3.大學(古之欲明明德於天下者……壹是皆以修身為本)《禮記》

4.中庸(喜是衰樂之未發……萬物育焉;博學之……人十能之，己千之)

5.《禮記》

6.《孟子》一則(敢問夫子惡乎長……則不能也)

7.逍遙游(惠子謂莊子曰……則夫子猶有蓬之心也夫)《莊子》

8.諫逐客書 李斯

9.蘭亭集序 王羲之

10.滕王閣序 王勃

11.黃岡竹樓記 王禹偁

12.上樞密韓太尉書 蘇轍

詩詞曲(40首)

1. 靜女《詩經》

2. 無衣《詩經》

3. 離騷(帝高陽之苗裔兮……來吾道夫先路) 屈原

4. 涉江采芙蓉《古詩十九首》

5. 短歌行 曹操

6. 歸園田居(其一) 陶潛

7. 擬行路難(其四) 鮑照

8. 春江花月夜 張若虛

9. 山居秋暝 王維

10.燕歌行 高適

11.蜀相 杜甫

12.客至 杜甫

13.登高 杜甫

14.登岳陽樓 杜甫

15.琵琶行(並序) 白居易

16.李憑箜篌引 李賀

17.菩薩蠻(小山重疊金明滅)溫庭筠

18.錦瑟 李商隱

19.虞美人(春花秋月何時了)李煜

20.望海潮(東南形勝)柳永

21.桂枝香·金陵懷古 王安石

22.江城子·乙卯正月二十日夜記夢 蘇軾

23.念奴嬌·赤壁懷古 蘇軾

24.登快閣 黃庭堅

25.鵲橋仙(纖雲弄巧)秦觀

26.蘇幕遮(燎沉香) 周邦彥

27.聲聲慢(尋尋覓覓)李清照

28.臨安春雨初霽 陸游

29.念奴嬌·過洞庭 張孝祥

30.永遇樂·京口北固享懷古 辛棄疾

31.菩薩蠻·書江西造口壁 辛棄疾

32.賀新郎(國脈微如縷)劉克庄

33.揚州慢(淮左名都)姜夔

34.長亭送別(【正宮】【端正好】)王實甫

35.朝天子·詠喇叭 王磐

36.青玉案·元夕 辛棄疾

37.書憤 陸游

38.夢游天姥吟留別 李白

39.將進酒 李白

40.蜀道難 李白

古代文論選段

1.毛詩序(詩者，志之所之也……不知手之舞之足之蹈之也)

2.典論·論文(蓋文章，經國之大業……而聲名自傳於後)曹丕

3.詩品序(若乃春風春鳥……故曰：「《詩》可以群，可以怨。」)鍾嶸

4.與元九書(感人心者……華聲，實義)白居易

5.題畫(江館清秋……獨畫雲乎裁)鄭燮

6.人間詞話(詞以境界為最上……自有名句;境非獨謂景物也……否則謂之無境界;古今之成大事業、大學問者……恐為晏歐諸公所不許也) 王國維

3. 中小學教育政策

一種由五條分別是：
1、中小學生課業負擔過重問題已引起各級領導的高度重視，為切實解決這一問題，教育部將發文，要求學校切實減輕中小學生的課業負擔，特別對小學生的課業負擔，將做一些硬性規定。
2、我國高考改革正在穩步進行，2000年教育部擬在廣東省高教3+X試點的基礎上，在江蘇、上海等部分省（市）進行3+X試點。「二次考試」建議尚無定論。
3、 根據全教會精神和《面向21世紀中國教育振興行動計劃》，教育部已決定在全國范圍啟動「中小學教師繼續教育工程」。繼續教育工程將以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點，面向全體教師，突出骨幹，全面推進中小學教師繼續教育，開創繼續教育新局面。 《中小學教師繼續教育工程方案》已於今年8月在上海召開的「全國中小學教師繼續教育和校長培訓工作會議」上向代表們徵求意見。
4、為提高中小學校長隊伍的整體素質，以適應全面推進素質教育、推進基礎教育改革和發展的需要，教育部將出台《中小學校長培訓規定》和《中小學校長任職資格和崗位規范》。這兩個文件徵求意見稿已在今年8月在上海召開的有關會議上交代表們討論。
5、 最近，教育部在總結教育督導與評估工作實踐經驗的基礎上，制定了《關於加強教育督導與評估工作意見》。這個文件對進一步加強教育督導與評估的重要性。教育督導與評估工作的性質、督導工作的職責、教育督導與評估制度建設以及為何加強和改善督導與評估工作的領導、充分發揮督導的作用等方面提出了指導性意見。

4. 中小學網上教學為什麼被教育部「叫停」

由於疫情現在特別嚴重，所以國家教育部於1月日發布了“關於2020年春季學期延期開學”的通知，隨後各省市各地區都積極響應，推遲開學時間。

我們都知道延期開學對於學生來說肯定會是有影響的，尤其是對於即將中高考的學生來說，肯定影響很大。所以很多地方就率先利用網路開始了網上授課，所以這段時間人們都調侃的說“老師都當起了主播”。

可是沒有幾天，就在2月4日的時候，教育部又發布了一條通知叫停了網上教學。教育部的這個叫停，其實是有一定的原因的：

我們期待疫情馬上過去，孩子們都可以坐在課堂認認真真聽講。

5. 教育部高考改革，如何影響中小學

1、高考不分文理科
相信很多家長都始終都還記得「學好理科走遍天下都不怕」「理科比文科好就業」的話吧，但是高考改革後，不再分文理科了，那應該怎樣讓孩子選擇呢？
未來全中國的高考科目採用「3+3」模式，高考成績由語文、數學、外語3門統一高考成績和3門（物理、生物、化學、歷史、地理、政治6科中選3科）學生自主選擇的高中學業水平考試科目成績構成，作為高等學校錄取的基本依據。
那麼孩子越早發現自己的優勢學科就越好，家長也就不需要讓孩子傾向文科還是理科了。
2、改變「一考定終身」，從招分轉向招人
2017年起，高考招錄已經採用「兩依據一參考」政策，即依據高考統考成績和高中學業水平考試成績，參考高中學生綜合素質評價內容。

6. 誰發的 教育部關於開展中小學和幼兒園教師資格考試改革試點的指導意

這是教育部頒發的，為了這個11月5號考試成績本來在12月13號出的，結果延遲了3天，在12月16號出成績。其實統考還沒有幾年，有改革意見是很正常的事情。

7. 教育部關於積極推進中小學評價與考試制度改革的通知的介紹

各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教委：近專年來，隨著素質教屬育的全面推進，中小學評價與考試制度的改革得到了社會各界的廣泛重視，各地積極探索，取得了有益的經驗。但是，現行中小學評價與考試制度與全面推進素質教育的要求還不相適應，突出反映在強調甄別與選拔功能，忽視改進與激勵的功能；注重學習成績，忽視學生全面發展和個體差異；關注結果而忽視過程，評價方法單一；尚未形成健全的教師、學校評價制度等。為進一步貫徹落實《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》（中發【1999】9號）和《國務院關於基礎教育改革與發展的決定》精神，堅持教育創新，全面推進素質教育，經國務院同意，現就積極推進中小學評價與考試制度改革有關問題的通知如下：

8. 我國基礎教育改革的內容是什麼

德育、課改、均衡發展——我國基礎教育改革確定工作重點1、 將社會主義核心價值體系融入中小學教育教學 教育部在工作要點中首先提出要堅持育人為本、德育為先，將社會主義核心價值體系融入中小學教育教學各個方面。具體措施包括頒布《中小學德育規程》，推動中小學社會實踐基地建設，頒布新修訂的小學《品德與生活》、《品德與社會》和初中《思想品德》課程標准。加強中小學生心理健康教育和預防未成年人違法犯罪工作。提高中小學班主任的綜合素質和業務水平。 此外，教育部還將通過「形勢教育大課堂」等多種形式，推動中小學深入學習和宣傳黨的十七大精神。以紀念改革開放三十周年為契機，深入開展弘揚和培育民族精神月教育活動。組織好中小學生奧林匹克教育，迎接北京奧運會勝利召開。 2、深入推進基礎教育課程改革 根據工作要點，教育部要頒布修訂後的義務教育課程標准。啟動義務教育階段各學科《教學指南》和《學業質量評價標准》的研製工作。修改頒布《中學生研究性學習實施指南》。啟動高中課程方案和各學科課程標准使用情況的調研工作。 根據新頒布的義務教育課程標准，教育部還要完善教材審查機制，更新教材審查委員庫。積極推進教科書循環使用。 教育部有關負責人強調，要推動建設與新課程相適應的教學管理制度，建立並完善中小學學業質量分析、反饋、指導系統。積極推行初中畢業生學業考試與綜合素質評價相結合的招生制度，推廣將部分普通高中招生指標均衡分配到區域內初中的辦法。 同時，教育部將繼續擴大普通高中新課程試驗范圍。推動建立高中校本教研製度。研究建立普通高中學業水平考試制度，參與指導普通高中新課程省份的高校招生考試綜合改革。還要積極推動農村地區課程改革工作。 以上這一系列措施，都是為切實減輕中小學生過重課業負擔，最終服務於提高學生綜合素質的教育教學體系。 3、 大力促進義務教育均衡發展 教育部將繼續把普及和鞏固農村義務教育作為工作重點，推動各地制定和完善義務教育階段學校辦學標准、教師編制標准和教師工資收入標准，實施好中西部農村初中校舍改造工程。 同時，教育部將進一步完善農村義務教育經費保障機制，在全部免除學雜費和對家庭經濟困難學生提供必要資助的基礎上，進一步落實對農村地區義務教育階段學生免費提供教科書的政策措施。還要加強對城市義務教育免費工作的跟蹤和指導。 教育部有關負責人透露，在爭取各地統一解決教師地方津補貼的基礎上，教育部將加大優質教育資源的共享，推動各種形式的對口支援。 他還表示，在加強大中城市義務教育階段擇校問題的調研的同時，推動各地以流入地和公辦學校為主做好農民工子女教育工作。 教育部負責人強調，針對當前的現狀和存在的問題，教育部將切實加強學校管理，進一步規范辦學行為，努力構建和諧校園。 工作要點還提到建立和完善普通高中家庭經濟困難學生資助體系，啟動實施特殊教育學校建設工程，啟動「中國掃盲和能力增強計劃」，引導民辦基礎教育健康發展等。

9. 2013年6月18日，教育部發布《關於推進中小學教育質量綜合評價改革的意見》，在全國中小學以「綜合評價指