❶ 花城版小學五年級音樂上冊光碟內容下載
第一課時 《搖啊搖》
教學內容：1、學唱歌曲《搖啊搖》
2、歌表演《搖啊搖》
3，選用內容：學慣用豎笛演奏歌曲
教學目標：一、學慣用聽視唱結合學習歌曲《搖啊搖》，讓學生體會歌曲抒情、活潑的音樂情緒，表達出對童年生活的回憶與熱愛。我們要珍惜今天的幸福生活，
二、引導學生創編動作與師生互動的交流，學習以動作來表現體驗自己的情感，背唱《搖啊搖》，並進行表演。
三、能聽辨音的高低並進行模唱，在聽視唱中基本能唱准音。
四、引導學生用豎笛演奏歌曲《搖啊搖》增強學生學習音樂作品的興趣，提高學生器樂的演奏能力。
教學過程：
一、常規練習
1、隨樂曲（自選樂曲）自編動作進室，（要求自創，較有規范動作要求，主要引導學生跟隨音樂節拍或節奏）。
2、復習歌曲 請小朋友們說說最喜歡上學期的哪首歌曲/或彈一段前奏問學生歌名。
3、唱一唱；豎笛練習：吹一吹
二：新課學習：
1、導入：聆聽《搖啊搖 搖到外婆橋》說說樂曲情緒，並用動作表演。
欣賞童謠歌舞《弄堂游戲》並用動作表演。
2、小練習：隨音樂拍手：（復三拍子動作練習）歌曲《搖啊搖》旋律熟悉。
3、歌曲學習：出示書上插圖，讓學生嘗試怎樣讀更能表現圖上的意境，教師採用兩種方法讓學生選擇，學生邊劃船邊朗讀。
1）說說用以上哪段音樂配比較合適，為什麼？
2）放《搖啊搖》錄音，學生感受歌曲情緒。
3) 放《搖啊搖》錄音，學生做劃船律動，體驗6/8拍的強弱感。『LU』哼唱。
4）教師范唱歌曲旋律，引導學生手指書視譜；
5）結合豎笛進行視奏練習。
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❹ 人教版物理配套光碟里的背景音樂
光碟
存儲載體更多義項
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光碟是以光信息做為存儲的載體並用來存回儲數據的一種物答品。分不可擦寫光碟，如CD-ROM、DVD-ROM等；和可擦寫光碟，如CD-RW、DVD-RAM等。
光碟是利用激光原理進行讀、寫的設備，是迅速發展的一種輔助存儲器，可以存放各種文字、聲音、圖形、圖像和動畫等多媒體數字信息。
光碟定義：即高密度光碟（Compact Disc）是近代發展起來不同於完
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（製作方法http://jingyan..com/article/19020a0ad49531529d2842b5.html）
2、下載個DAEMON，然後要看哪張光碟的直接在裡面載入下光碟鏡像文件就可以了。
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❾ 小學音樂教材配套光碟如何播放
有些光碟解析度和電腦不同，改一下電腦的解析度