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小學交通安全教育活動

發布時間:2020-12-11 20:08:39

㈠ 小學實踐課――交通安全從我做起教案

設計背景
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。小班孩子由於年齡特點,對於保護自己,珍惜生命的意識是極其缺乏的,我班不少家長特別是爺爺奶奶反映,孩子一出幼兒園就跑開了,過馬路也不肯拉著大人。為了讓孩子感悟到生命的珍貴,萌發保護自己的安全意識,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意交通安全。為此我班開展了系列交通安全教育的活動。
活動目標
1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。
2、知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。
3、讓幼兒學會念兒歌,進一步培養幼兒的幼兒的語言表達能力。
重點難點
1.了解基本的交通知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。
2.在游戲活動中體驗交通規則,知道行走時具體遵守哪些交通規則,培養一定的自我保護意識和能力。
活動准備
1.圖片:紅、綠燈 ,斑馬線。
2.有關情景游戲的創設。
3.兒歌《交通燈》。
活動過程
一、手指游戲。
教師帶領幼兒一邊說兒歌,一邊做動作。
二、談話,引入主題。
1.「小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應該注意些什麼?」
(幼兒討論)
教師小結:在馬路上我們要右側通行,跟大人一起時要讓大人握著手走,不能亂跑。當我們要過馬路時,一定要左右看看,沒有車輛經過時我們才能穿過馬路。
2.出示圖片,引導幼兒認識紅、綠燈,斑馬線 。
3、講解交通規則。
4、幼兒跟教師學說兒歌
「人行道上右側行,紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈),過馬路要走斑馬線。」
三、游戲體驗《過馬路》。
(1) 帶領幼兒一邊走一邊根據場景提問,鞏固對交通規則的認識。
場景一:人行道和車行道
師:前面有兩種道路,行人應該走哪一種路?(人行道。)
師:行人應該注意什麼?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)
場景二:十字路口
師:要過馬路了,我們應該怎麼走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)
四、 延伸活動:
行人走在馬路上還應該注意什麼?
五、活動結束
小朋友們真聰明,我們順利的通過馬路了,一起跟紅綠燈說再見吧 !
教學反思
設計這個活動時,我首先根據小班幼兒的已有生活經驗與認知發展水平,將目標定位為:了解行人在馬路上應該遵守的一些交通規則,培養初步的安全意識與自我保護意識。由於小班幼兒注意力集中的時間很短,因而活動內容不能過於繁雜,而應簡單明確。為此,我選擇了幼兒日常生活中經常會遇到的場景,教育幼兒不在馬路上玩耍,要走人行道,過馬路要走斑馬線等。我採用直觀圖片、情景模擬游戲等引導幼兒參與活動,讓幼兒了解交通知識。正所謂實踐出真知,所以我在活動後請家長在平時生活中引導幼兒,而且做給孩子看,給孩子做個好榜樣,實現家園共育,以增強幼兒的安全意識、自我保護意識和能力。

㈡ 小學安全教育內容

防火安全要點

1、不要將火柴、打火機當作玩具,也不要燒東西玩。

2、夏天點蚊香時,注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風吹動時,使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

3、現代家庭中,家用電器種類很多,少年兒童必須在家長的指導下正確使用。低年級學生應避免單獨使用這些電器,家庭中不能超負荷用電,不能亂接電線,以免引起電線短路甚至火災。

4、常見的滅火方法:用水滅火 用東西蓋住滅火 用沙滅火。

火災自救歌

同學們,快快來,我們都來講安全。

不玩電器不玩火,把住預防這一關。

火災一旦已發生,不要驚恐和慌亂,

千萬不要貪財物,千萬不要跳下樓。

聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。

濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,

弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,

快快撥打「119」,消防隊來保平安。

如果實在逃不掉,跑到陽台再呼救。

校內安全要點

  1. 體育活動安全 :

① 體育老師要講清體育活動安全。

② 活動課老師不得離開。

③ 學生不做不安全的活動。

④ 在無人保護下不做危險活動。

2. 學校集會與集體活動安全可能發生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震盪、死亡。

① 上下樓梯不要擁護、禮讓慢行。

② 不互相追逐瘋打。

③ 不開無味的可造成傷害的玩笑。

3. 校內勞動安全:

① 嚴禁學生擦樓房外窗玻璃。

② 做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。

③ 嚴禁學生用濕布擦電器旋扭開關。

4. 學生實驗安全 學生必須嚴格遵守實驗規則

5. 學生住宿安全

① 不得允許非住宿人員入住宿舍。

② 不得私自接用電器電線。

③ 不得瘋瘋打打。

④ 不得將貴重物品帶入宿舍。

⑤ 不得在宿舍使用蠟燭。

校內安全管理制度

一、門衛安全管理制度

1、 嚴守校門,嚴禁閑人自由進出校園,不得無故脫離崗位。

2、 注意觀察進出校園人員情況,嚴禁學生課間出校門。

3、 及時關鎖教學樓及大門,經常巡視校園,確保校內財產安全。

4、 如發現安全隱患及發生意外情況,及時向學校領導反映和聯系。<蓮~山 課件 >

5、 節假日和放學後不準本校教師之外的一切人員進入校園。

二、路隊安全制度

1、 每天上午、下午放學時,路隊輔導員及時清點人數,整理路隊。

2、 要放學補課,需得到家長的同意,誰補課誰負責學生的安全教育,並整好放學路隊。

3、 輔導員必須准時到崗,嚴禁擅自脫離崗位。

4、 教育學生遵守交通法規。

三、課堂教學制度

1、 每堂課的科任教師是當堂課的安全第一責任人。

2、 嚴禁體罰和變相體罰學生,不準把學生趕出教室。

3、 規范課堂教學行為,檢查教學設備設施。

4、 嚴禁遲進課堂或擅自脫離課堂。

5、 班主任如發現學生無故不上課,應在第一時間內通知學生家長。

拓展資料

小學,是人們接受最初階段正規教育的學校,是基礎教育的重要組成部分.隨著社會發展,在其前又開設了幼兒園。一般6-12歲為小學適齡兒童,現階段小學階段教育的年限是6年,有些地區仍是5年。小學教育階段後為中學教育階段。

中小學道路交通安全教育課

小學生進行交通安全教育的內容: 1 、認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序。 2 、靠路邊行走,橫過道路走證馬線。做到一停、二看、三通過 3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、.不追車扒車、不拋物擊車。 4 、排隊乘車、不向窗外亂扔東西,從右側下車,不乘坐帶病車、超載車和農用車。 5 、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身並行;不突然猛拐。 6 、遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警。 7、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動 行車安全歌謠 出車之前講安全,遵守法規保平安。 8.出車之前想一想,檢查車況要周詳 9.馬達一響想一想,集中精力別亂想。 10.起步之前想一想,觀察清楚再前往。 11.自行車前想一想,中速行駛莫著忙。 12.要過道口想一想,莫闖紅燈勤瞭望。 13.遇到障礙想一想,提前處理別驚慌。 14.轉彎之前想一想,需防左右有車輛。 15.會車之前想一想,先慢後停多禮讓。 16. 超車之前想一想,沒有把握別勉強。 17. 倒車之前想一想,注意行人和路障。 18.夜間行車想一想,儀表車燈亮不亮。 19.通過城鎮想一想,減速鳴號切莫望。 20. 雨霧天氣想一想,防滑要把車速降。 21.長途行車想一想,勞逸結合放心上。 22.停車之前想一想,選擇地點要適當。 拓展資料: 中學交通安全教育內容舉例: 1.人行橫道在車行道上,有一條一條用白色直線連成的「走廊」,這就是人行橫道,它是專門為行人橫過馬路而漆劃的。駕駛員看見人在人行橫道內行走就會減速慢行,所以行人在人行橫道內過馬路比較安全。 2.人行天橋在城市交通繁忙的路口,因來往行人和車輛特別多,為了保證行人的安全和車輛的暢通,架設了雄偉美觀的人行天橋,行人在人行天橋上過馬路最安全。

㈣ 小學生交通安全知識

1、必須在人行道內行走,一切機動車輛都不準走人行道。要各行其道。

2、在橫穿馬路時,必須遵守交通規則,不要亂闖亂碰。應走人行橫道(斑馬線),在有交通信號控制的人行橫道,須按信號燈的指示通過;在沒有交通信號控制的人行橫道,須注意車輛,不要追逐猛跑或是騎車載人。

3、小朋友們在沒有人行橫道的路段,更應遵守交通規則,必須直行通過,不要斜穿猛跑。不要在車輛臨近時突然橫穿,要注意避讓車輛。通過時,先看左邊的來車,因為首先威脅自己的是左邊來的車輛;到了路中間就看右邊的來車,目測車速和距離,確認安全時才可以通過。

4、過馬路時要耐心等待綠燈,不要急著亂闖,更不能翻越護欄或坐在馬路上。穿越欄桿,使人車混行,會增加事故發生的可能性。

5、最危險的是穿越鐵路道口護欄與火車爭道搶行,這樣可能會被火車捲入輪下絕對不準在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。這樣做是非常危險的,會有造成死亡的危險。

6、溫馨提示:你肯定過馬路時,一定要精神集中。不能邊聽音樂,邊過馬路,不在馬路上跑和玩;更不能為了趕時間或貪圖方便翻越防護欄,要走人行橫道、立交橋或地下通道;嚴格遵守交通規則。

7、我國《交通法》規定,我國在道路行駛的機動車,必須遵守右側通行的原則,機動車司機和前排座位乘客必須系安全帶。

(4)小學交通安全教育活動擴展閱讀:

小學生食品安全:

一、個人怎樣預防食物中毒

1、飯前便後要洗手;

2、瓜果洗凈並去除外皮後才食用;

3、不購食來路不明和超過保質期的食品;

小學生用電安全:

一、認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關閉總電源。

(1)不用手或導體(如金屬類製品、液體、氣體等一系列導體)去接觸、探試電源插座內部。

(2)不用濕手觸摸電器,不用沾水的物品擦拭電器。

(3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭;

(4)發現有人觸電要設法及時關斷電源;

(5)不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。

(6)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

(7)睡覺前或離家時切斷電器電源。

(8)不要撿斷落的電線。

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