1. 語文六年級人教版 綜合復習 重點易錯字和多音字 大家幫幫忙啊
小升初語文知識積累之易錯字大全
愛帶（戴） 002．白晰（皙） 003．爆亂（暴） 004．報籌（酬） 005．暴炸（爆）006．卑卻（怯） 007．辯析（辨） 008．惡耗（噩） 009．材華（才） 010．喝采（彩）011．翱遊（遨） 012．娘兩（倆） 013．更疊（迭） 014．恰商（洽） 015．起迄（訖）016．沾辱（玷） 017．中裁（仲） 018．雕徹（砌） 019．陷井（阱） 020．劈謠（辟）021．明片（名） 022．夢饜（魘） 023．緲視（藐） 024．募然（驀） 025．驀捐（募）026．通輯（緝） 027．雜踏（沓） 028．奕棋（弈） 029．疏峻（浚） 030．吉詳（祥）031．肖象（像） 032．開消（銷） 033．撕殺（廝） 034．膺品（贗） 035．貯立（佇）036．縐紋（皺） 037．躁熱（燥） 038．腫漲（脹） 039．羈靡（縻） 040．描模（摹）041．遨翔（翱） 042．振撼（震） 043．嘔氣（慪） 044．褻贖（瀆） 045．恢諧（詼）046．渲泄（宣） 047．宣染（渲） 048．延申（伸） 049．奢糜（靡） 050．毗臨（鄰）051．驃悍（剽） 052．永決（訣） 053．歐打（毆） 054．座落（坐） 055．幅射（輻）056．擁帶（戴） 057．煤碳（炭） 058．編篡（纂） 059．按磨（摩） 060．爆躁（暴）061．蜇居（蟄） 062．下功夫（工） 063.顯象管（像） 064．爆發戶（暴） 065.造事者（肇）066．紋身（文） 067．座標系（坐） 068．照像機（相） 069．暖哄哄（烘） 070.明信片（名）071．坐右銘（座） 072．天然汽（氣） 073．煤汽機（氣）074．引伸義（申） 075．雄糾糾（糾）076．冷不妨（防） 077．裨官野史（稗） 078．百練成鋼（煉） 079．火山暴發（爆）080．和靄可親（藹）081．愛不失手（釋） 082．愛烏及屋（屋烏） 083．安份守己（分） 084．按居樂業（安）085．暗然淚下（黯）086．黯無天日（暗） 087．敖敖待哺（嗷） 088．飛揚拔扈（跋） 089．絕不罷休（決）090．白壁微瑕（璧）091．英雄倍出（輩） 092．半途而費（廢） 093．哀聲嘆氣（唉） 094．山洪爆發（暴）095．武裝爆動（暴)096．五色斑瀾（斕） 097．百步串楊（穿） 098．百尺桿頭（竿） 099．罷絀百家（黜）100．百戰不貽（殆）111.大有稗益（裨） 112.原物必還（璧） 113.森嚴壁磊（壘） 114.鞭僻入理（辟里）115.能言善辨（辯）116.變本加利（厲） 117.變換莫測（幻） 118.驃肥體壯（膘） 119.標柄千古（彪）120.別出心才（裁）121.兵慌馬亂（荒）122.彬彬有理（禮） 123.渙然一新（煥） 124.摒氣凝神（屏）125.病入膏盲（肓）126.並行不背（悖） 127.撥亂返正（反） 128.軍事布署（部） 129.人所不恥（齒）130.不共帶天（戴）131.不寒而立（栗） 132.不惶顧及（遑） 133.不記其數（計） 134.不接不離（即）135.不加思索（假）136.不卑不吭（亢） 137.不徑而走（脛） 138.繼往不究（既） 139.不堪之論（刊）140.不可思異（議）141.不明一文（名） 142.不求深解（甚） 143.寧死不曲（屈） 144.麻木不忍（仁）145.不詳之兆（祥）146.步履維堅（艱） 147.雄材大略（才） 148.材疏學淺（才） 149.神采弈弈（奕）150.材華橫溢（才）151.興高彩烈（采） 152.張燈結采（彩） 153.慘絕人圜（寰） 154.燦然一笑（粲）155.蒼海桑田（滄）156.滄茫大海（蒼） 157.藏詬納污（垢） 158.草菅人命（√） 159.測隱之心（惻）160.成出不窮（層）161.層見迭出（疊） 162.層巒疊障（嶂） 163.插科打渾（諢） 164.蟬連冠軍（聯）
小學生多音多義字口訣
1、單：單（shàn，姓）老師說，單（chán匈奴族首領）於只會騎馬，不會騎單（dān）車。
2、折：這兩批貨物都打折（zhé）出售，嚴重摺（shé）本，他再也經不起這樣折（zhē）騰了。
3、喝：武松大喝（hè）一聲："快拿酒來！我要喝（hē）十二碗。"博得眾食客一陣喝（hè）彩。
4、著：你這著（zhāo名詞）真絕，讓他干著（zháo動詞）急，又無法著（zhuó）手應付，心裡老是懸著（zhe）。
5、蕃：吐蕃（bō藏族的前身）族在青藏高原生活、蕃（fán茂盛、繁多）衍了幾千年。
6、量：有閑心思量（liáng）她，沒度量（liàng）寬容她。野外測量（liáng）要量（liàng）力而行。
7、沓：他把紛至沓（tà）來的想法及時寫在一沓（dá）紙上，從不見他有疲沓（ta）之色。
8、烊：商店晚上也要開門，打烊（yàng晚上關門）過早不好，糖烊（yáng溶化）了都賣不動了。
9、載：據史書記載（zǎi），王昭君多才多藝，每逢三年五載（zǎi）漢匈首腦聚會，她都要載（zài）歌載（zài）舞。
10、曝：陳濤參加體育鍛煉缺乏毅力、一曝（pù）十寒的事情在校會上被曝（bào）光，他感到十分羞愧。
11、寧：盡管他生活一直沒寧（níng）靜過，但他寧（nìng）死不屈，也不息事寧（níng）人。
12、和：天氣暖和（huo），小和（hé）在家和（huó動詞）泥抹牆；他講原則性，是非面前從不和（huò）稀泥，也不隨聲附和（hè動詞）別人，更不會在麻將桌上高喊："我和（hú）了。"
13、省：湖北副省（shěng）長李大強如能早些省（xǐng）悟，就不致於丟官棄職、氣得不省（xǐng）人事了。
14、拗：這首詩寫得太拗（ào）口了，但他執拗（niù）不改，氣得我把筆桿都拗（ǎo）斷了。
15、臭：臭氣熏天的臭（chòu）是指氣味難聞，無聲無臭的臭（xiù）是泛指一般氣味。
16、度：度（dù姓）老師寬宏大度（dù名詞），一向度（ó動詞）德量力，從不以己度（ó動詞）人。
17、哄：他那像哄（hǒng）小孩似的話，引得人們哄（hāng）堂大笑，大家聽了一哄（hòng）而散。
18、喪：他穿著喪（sāng）服，為喪（sāng）葬費發愁，神情沮喪（sàng）、垂頭喪（sàng）氣。
19、差：他每次出差（chāi）差（chà）不多都要出點差（chā）錯。
20、扎：魚拚命掙扎（zhá），魚刺扎（zhā）破了手，他隨意包紮（zā）一下。
21、埋：他自己懶散，卻總是埋（mán）怨別人埋（mái）頭工作。
22、盛：盛（shèng）老師盛（shèng）情邀我去她家做客，並幫我盛（chéng）飯。
23、傖：這個人衣著寒傖（chen），語言傖（cāng）俗。
24、創：勇於創（chuàng）造的人難免會遭受創（chuāng）傷。
25、伯：我是她的大伯（bó），不是她的大伯（bǎi）子。
26、瘧：發瘧（yāo）子就是患了瘧（nǜe）疾。
27、看：看（kān）守大門的保安也很喜歡看（kàn）小說。
28、行：銀行（háng）發行（xíng）股票，報紙刊登行（háng）情。
29、艾：他在耆艾（ài）之年得了艾（ài）滋病，整天自怨自艾（yì）。
30、把：你把（bǎ）水缸把（bà）摔壞了，以後使用沒把（bǎ）柄了。
31、傳:《鴻門宴》是漢代傳（zhuàn）記而不是唐代傳（chuán）奇。
32、荷：荷（hé）花旁邊站著一位荷（hè）槍實彈的戰士。
33、漲：我說她漲（zhǎng）了工資，她就漲（zhàng）紅著臉搖頭否認。
34、奇：數學中奇（jī）數是最奇（qí）妙的。
35、炮：能用打紅的炮（pào）筒炮（bāo）羊肉和炮（páo）制葯材嗎？
36、給：請把這封信交給（gěi）團長，告訴他，前線的供給（jǐ）一定要有保障。
37、冠：他得了冠（guàn）軍後就有點冠（guān）冕堂皇了。
38、干：穿著干（gān）凈的衣服干（gàn）臟活，真有點不協調。
39、巷：礦下的巷（hàng）道與北京四合院的小巷（xiàng）有點相似。
40、薄：薄（bò）荷油味不薄（báo），很受歡迎，但要薄（bó）利多銷。
41、拓：拓片、拓本的"拓"讀 tà ，開拓、拓荒的"拓"讀 tuò 。
42、惡：這條惡（è）狗真可惡（wǜ），滿身臭味，讓人聞了就惡（ě）心。
43、便：局長大腹便便（piōn），行動不便（biàn）。
44、宿：小明在宿（sǜ）舍說了一宿（xiǚ）有關星宿（xiǜ）的常識。
45、號：受了批評，那幾名小號（hà）手都號（háo）啕大哭起來。
46、藏：西藏（zàng）的布達拉宮是收藏（cáng）大藏（zàng）經的寶藏（zàng）。
47、軋：軋（zhá）鋼車間的工人很團結，沒有相互傾軋（yà）的現象。
48、卡：這輛藏匿毒品的卡（kǎ）車在過關卡（qiǎ）時被截住了。
49、調：出現矛盾要先調（diào）查，然後調（tiáo）解。
50、模：這兩件瓷器模（mǘ）樣很相似，像是由一個模（mó）型做出來的。
51、沒：駕車違章，證件被交警沒（mò）收了，他仍像沒（méi）事一樣。
52、舍：我真舍（shě）不得離開住了這么多年的宿舍（shè）。
53、殷：老林家境殷（yīn）實，那清一色殷（yān）紅的實木傢具令人贊嘆不已。
54、還：下課後我還（hái）要去圖書館還（huán）書。
55、系：你得系（jì）上紅領巾去學校聯系（xì）少先隊員來參加活動。
56、假：假（jiǎ）如兒童節學校不放假（jià），我們怎麼辦？
57、降：我們有辦法使從空中降（jiàng）落的敵人投降（xiáng）。
58、脯：胸脯（pú）、果脯（fǔ）不是同一個讀音。
59、間：他們兩人之間（jiān）的友誼從來沒有間（jiàn）斷過。
60、石：兩石（dàn）石（shí）子不夠裝一卡車。
61、勁：球場上遇到勁（jìng）敵，倒使他干勁（jìn）更足了。
62、茄：我不喜歡抽雪茄（jiā）煙，但我喜歡吃番茄（qié）。
63、刨：我刨（bào推刮）平木頭，再去刨（páo挖掘）花生。
64、彈：這種彈（dān）弓彈（án）力很強。
65、顫：聽到這個噩耗，小劉顫（zhàn）栗，小陳顫（chàn）抖。
66、扒：他扒（bā）下皮鞋，就去追扒（pá）手。
67、散：我收集的材料散（sàn）失了，散（sǎn）文沒法寫了。
68、數：兩歲能數（shǔ）數（shù）的小孩已數（shùo）見不鮮了。
69、參：人參（shēn）苗長得參（cēn）差不齊，還讓人參（ān）觀嗎。
70、會：今天召開的會（kuài）計工作會（huì）議一會（huì）兒就要結束了。
71、簸：他用簸（bò）箕簸（bǒ）米。
72、嚇：敵人的恐嚇（hèè）嚇（xià）不倒他。
73、胖：肥胖（pàng）並不都是因為心寬體胖（pán），而是缺少鍛煉。
74、耙：你用梨耙（bà）耙（bà）地，我用釘耙（pá）耙（pá）草。
75、伺：邊伺（cì）候他邊窺伺（sì）動靜。
76、好：好（hào）逸惡勞、好（hào）為人師的做法都不好（hǎo）。
77、咳：咳（haī）！你怎麼又咳（ké）起來了？
78、處：教務處（chǔ）正在處（chù）理這個問題。
79、囤：大囤（dùn）、小囤（dùn），都囤（tún）滿了糧食。
80、縫：這台縫（féng）紉機的台板有裂縫（fèng）。
81、澄：澄（dèng）清混水易，澄（chéng）清問題難。
82、扇：他拿著扇（shàn）子卻扇（shān）不來風。
83、得：你得（děi必須）把心得（dé）體會寫得（de）具體、詳細些。
84、屏：他屏（bǐng）氣凝神躲再屏（píng）風後面。
85、幾：這幾（jǐ）張茶幾（jī）幾（jī）乎都要散架了。
86、卷：考卷（juàn）被風卷（juǎn）起，飄落到了地上。
87、樂：教我們音樂（yùe）的老師姓樂（yùe），他樂（lè）於助人。
88、了：他了（liào）望半天，對地形早已了（liǎo）如指掌了(le)。
89、吭： 小李一聲不吭（kēng），小王卻引吭（háng）高歌。
90、粘：膠水不粘（nián）了，書頁粘（zhān）不緊。
91、畜：畜（xù）牧場里牲畜（chù）多。
92．稱：稱（chèng同"秤"）桿的名稱（chēng）、實物要相稱（chèn）
93．弄：別在弄（lòng）堂在玩弄（nòng）小鳥。
94．倆：他兄弟倆（liǎ）耍猴的伎倆（liǎng）不過如此。
95．露：小楊剛一露(lòu)頭，就暴露（lù）了目標。
96．重：老師很重(zhòng)視這個問題，請重（chóng）說一遍。
97．率：他辦事從不草率（shuài），效率（lǜ）一向很高。
98．空：有空（kòng）閑就好好讀書，盡量少說空（kōng）話。
99．泊：小船漂泊（bó）在湖泊（pō）里。
100．朝：我朝（zhāo）氣蓬勃朝（cháo）前走。
101．膀：膀（páng）胱炎會使人膀（pāng）腫嗎？
102．校：上校（xiào）到校（jiào）場找人校(jiào)對材料。
103．強：小強（qiáng）很倔強（jiàng），做事別勉強（qiǎng）他。
104．塞（sài）外並不閉塞（sè），塞（sāi）子塞（sāi）不住漏洞。
105．辟：隨意誣陷人搞封建復辟（bì）可不行，得辟（pì）謠。
106．倒：瓶子倒（dǎo）了，水倒（dào）了出來。
107．都：大都（dū名詞）市的人口都（dōu副詞）很多。
108．匙：湯匙（chí）、鑰匙（shi）都放在桌子上
2. 初高中易錯常考個多音字有哪些
1、艾：①ài方興未艾 ②yì自怨自艾
2、拗：①ào違拗、拗口 ②niù執拗 ③ǎo拗斷
3、辟：①bì復辟、辟邪 ②pì另闢蹊徑、辟謠
4、裨：①bì裨補、大有裨益 ②pí偏裨、裨將
5、扁：①biǎn扁豆、扁桃體 ②piān扁舟
6、背：①bèi力透紙背、背水一戰、背道而馳 ②bēi背負、背黑鍋
7、便：①biàn方便、便利、便宜行事 ②pián大腹便便、便宜
8、屏：①bǐng屏除、屏氣凝神 ②píng屏障、屏風、熒屏
9、仆：①pú僕人、公僕 ②pū前仆後繼、躓仆
10、剝：①bāo剝皮 ②bō剝削、剝離、生吞活剝
11、泊：①bó停泊、淡泊名利 ②pō湖泊、水泊
12、禪：①chán參禪、禪宗 ②shàn禪讓、封禪
13、顫：①chàn顫動、顫音 ②zhàn顫栗、寒顫
14、參：①cān參加、參考、參天大樹 ②shēn人參、海參 ③cēn參差不齊
15、稱：①chēng稱兄道弟、稱謂、拍手稱快 ②chèn稱心、稱職、相稱
16、處：①chǔ處境、設身處地、養尊處優、處分 ②chù處所、人事處
17、答：①dá答非所問、回答、答辯 ②dā答理、答應、答言
18、叨：①dāo嘮叨、叨念 ②dáo叨咕 ③tāo叨擾
19、度：①dù置之度外 ②ó揣度、審時度勢、度德量力
20、否：①fǒu否定 ②pǐ否極泰來、陟罰臧否
21、父：①fù江東父老 ②fu師父 ③fū漁父
22、脯：①fǔ肉脯、果脯 ②pú胸脯
23、勾：①gōu勾勒、勾搭 ②gòu勾當
24、分：①fēn分開、分辨 ②fèn分內、本分、恰如其分
25、給：①gěi送給 ②jí供給、給養、自給自足
26、供：①gōng供給、供應 ②gòng供佛、供品、供認不諱
27、冠：①guān桂冠、怒發沖冠、冠冕堂皇 ②guàn冠軍
28、荷：①hé荷花、荷蘭、荷爾蒙 ②hè荷槍實彈、電荷
29、橫：①héng橫沖直撞、橫行霸道、橫征暴斂 ②hèng橫話、蠻橫、橫財、橫禍
30、哄：①hōng哄傳、哄動、鬨堂大笑 ②hǒng哄騙 ③hòng起鬨，一鬨而散
31、期：①jī期年 ②qī期限、不期而遇
32、檻：①jiàn直欄橫檻、檻車 ②kǎn門檻
33、藉：①jí杯盤狼藉 ②jiè慰藉
34、濟：①jì接濟、濟世、無濟於事 ②jǐ濟南、濟濟一堂、人才濟濟
35、賈：①jiǎ姓賈 ②gǔ商賈、餘勇可賈、善賈多財
36、覺：①jué覺察、大夢初覺、覺悟 ②jiào睡覺
37、禁：①jīn禁受、弱不禁風、忍俊不禁、情不自禁 ②jìn禁止、禁忌、令行禁止
38、嚼：①jiáo細嚼慢咽、味同嚼蠟 ②jué咀嚼
39、角：①jiǎo號角、直角、皂角 ②jué角斗、角逐、口角、角力
40、靚：①jìng靚妝 ②liàng俊男靚女
41、據：①jù單據、據守 ②jū拮據
42、雋：①juàn雋永 ②jùn雋秀
43、殼：①ké貝殼、腦殼 ②qiào地殼、甲殼、金蟬脫殼
44、樂：①lè樂此不疲、樂天知命 ②yuè奏樂、樂器
45、累：①léi累贅 ②lěi累積、危如累卵、連篇累牘、碩果累累 ③lèi勞累、受累
46、擂：①lèi擂台 ②léi自吹自擂
47、量：①liàng氣量、量力而行、量體裁衣 ②liáng丈量、估量、掂量
48、綠：①lǜ綠色、桃紅柳綠 ②lù綠林
49、露：①lù露骨、嶄露頭角、原形畢露 ②lòu露底、露餡
50、落：①luò落款、落落大方、落井下石 ②lào落枕、落色 ③là丟三落四、落在後面 ④luō大大落落
51、埋：①mái埋葬、隱姓埋名 ②mán埋怨
52、脈：①mài脈絡、山脈、切脈 ②mò含情脈脈
53、繆：①miào繆賢（人名） ②miù紕繆 ③móu未雨綢繆
54、模：①mó模式、模型、模仿 ②mú模板、模樣
55、難：①nàn難民、大難臨頭、刁難、質疑問難 ②nán艱難、難聽
56、胖：①pàng胖肥 ②pán心寬體胖
57、炮：①pào鞭炮 ②páo炮烙、如法炮製
58、迫：①pò芚Α⑵仍諉冀?nbsp; ②pǎi迫擊炮
59、強：①qiǎng強求、勉強、強詞奪理 ②qiáng強大、強橫、強取豪奪 ③jiàng倔強
60、卡：①qiǎ卡殼、發卡、哨卡 ②kǎ卡尺、卡片、卡通
61、奇：①qí奇裝異服、出奇制勝 ②jī奇偶
62、悄：①qiāo悄悄 ②qiǎo悄無聲息、悄然落淚
63、翹：①qiǎo翹楚、翹首企盼 ②qiào翹尾巴
64、曲：①qū曲折、曲意逢迎 ②qǔ元曲、歌曲
65、塞：①sāi塞車、瓶塞 ②sè搪塞、阻塞、閉目塞聽、敷衍塞責 ③sài邊塞、塞翁失馬
66、匙：①shi鑰匙 ②chǐ湯匙
67、拾：①shí收拾、拾金不昧、拾人牙慧 ②shè拾級而上
68、識：①sù素不相識 ②zhì款識、博聞強識
69、數：①shù數量、數以萬計、數列 ②shǔ數落、數典忘祖 ③shuò數見不鮮
70、說：①shuō說長道短、解說 ②shuì游說
71、宿：①sù宿舍、宿將 ②xiǔ三天兩宿 ③xiù星宿
72、湯：①tāng赴湯蹈火 ②浩浩湯湯shāng
73、提：①tí提心吊膽、提款 ②dī提防、提溜
74、帖：①tiē服帖、俯首帖 ②xiān鮮花、鮮明
78、相：①xiāng相互、相敬如賓 ②xiàng相片、首相、相機行事
79、削：①xiāo削鉛筆、刀削麵 ②xuē削弱、剝削、削足適履
80、校：①xiào學校、將校 ②jiào校場、校對
81、臭：①xiù乳臭未乾、銅臭、無色無臭、其臭如蘭 ②chòu臭名遠揚
82、畜：①chù牲畜、家畜 ②xù畜養、畜牧
83、軋：①yà傾軋、軋棉花 ②zhá軋鋼、冷軋
84、扎：①zhā扎堆、扎啤、扎實 ②zhá掙扎 ③zā紮裹、扎染
85、咽：①yān咽喉 ②yàn狼吞虎咽、細嚼慢咽 ③yè哽咽、咽不成聲
86、遺：①yí遺漏、路不拾遺、不遺餘力 ②wèi遺之千金
87、飲：①yǐn飲水思源、飲恨 ②yìn飲馬
88、殷：①yīn殷實、殷切 ②yān殷紅
89、與：①yǔ與虎謀皮、與日俱增、時不我與 ②yù參與
90、熨：①yùn熨燙、熨斗 ②yù熨帖
91、載：①zài載體、載譽歸來、怨聲載道、載歌載舞 ②zǎi一年半載、登載
92、折：①zhé骨折、百折不撓、折扣 ②shé折本、折耗
3. 易錯多音字組詞
易錯常考多音字 有很多，就簡單舉例子：
1、艾：①ài方興未艾 ②yì自怨自艾
2、拗：①ào違拗、拗口 ②niù執拗 ③ǎo拗斷
3、辟：①bì復辟、辟邪 ②pì另闢蹊徑、辟謠
4、裨：①bì裨補、大有裨益 ②pí偏裨、裨將
5、扁：①biǎn扁豆、扁桃體 ②piān扁舟
6、背：①bâi力透紙背、背水一戰、背道而馳 ②bēi背負、背黑鍋
7、便：①biàn方便、便利、便宜行事 ②pián大腹便便、便宜
8、屏：①bǐng屏除、屏氣凝神 ②píng屏障、屏風、熒屏
9、仆：①pú僕人、公僕 ②pū前仆後繼、躓仆
4. 的多音字而且是易錯的多音字有哪些
在辨別多音字時，分清類別不僅可以很快區分讀音，而且可以加強記憶。
了解了類別後，我們可按類別來分析原因。
一、同義多音字
同義多音字形成多音的原因有：
1、單用與組成詞，讀法不同。
如前面提到的「剝」單用時讀作bāo， 「剝花生、剝皮」，組成詞後讀作bō， 「剝奪、剝削、剝離、剝蝕」。「削」單用時讀作xiāo，如「削麵、削鉛筆、削蘋果」，組成詞後讀作xuē，如「瘦削、削發、削減、削弱、削足適履」。又如薄 báo （限於單用）薄紙 穿得太薄 ；bó（用於合成詞）薄弱刻薄 輕薄 。逮 d?i （限於單用）逮老鼠 逮蜻蜓 ；dài （用於合成詞）逮捕 。使用情況不同，讀音也不同，讀音有區別用法的作用。
這類多音字數量很小，但使用頻率很高，讀錯率也高，而且不容易從字義上辨別。明白了應該從用法上去區別，掌握起來就容易了。
2、書面語的讀音和口語的讀音不同。
有些多音字的不同讀音，分別適用於不同的語體，——在書面語言中，往往用在復音詞和成語中一個讀法，在口語中往往當單音詞用，或在反映日常生活的某些復音詞中，又是一個讀法。例如：
給 : 有兩個讀音，在「供給」、「給養」、「家給人足」中讀 jǐ，這是書面語；在「拿給他」、「讓我給忘了」中讀 gěi，這是口語。
熟 : 有兩個讀音，在「熟悉」、「深思熟慮」中讀shú ，這是書面語；在「熟透了」、「燒熟了」中讀 shoú,這是口語。
落: 有三個讀音。在「落差」、「失魂落魄」中讀 luò，這是書面語；在「落枕」、「沒著沒落兒」中讀lào,在「丟三落四」、「落下一大截兒」中讀 là ,這些都是口語。
其他如：（1）薄（書）bó薄弱、單薄、淡薄、日薄西山、薄利多銷（口） báo 被子蓋的太薄了（2）剝（書）bō剝削、剝奪、盤剝（口） bāo 他幹活兒沒有說，褪毛、剝皮全不含糊（3）差（書）chā差別、差價、差額、陰錯陽差、差強人意cī參差不齊、犬牙差互（口）chà差不多、差一塊、就差你一個、真差勁chāi 差事、當差、信差、受人差遣
（4）澄（書）chéng 湖水澄清、澄清是非（口）dèng 這水不澄清了不能喝
（5）逮（書）dài 逮捕、力有未逮（口）dǎi 逮兔子、不知道上哪兒逮他去
（6）給（書）jǐ供給、配給、補給、給養、給予、家給人足（口）gěi 拿給他、給大家服務、讓我給忘了
（7）嚼（書）jué咀嚼、過屠門而大嚼（口）jiáo 細嚼慢咽、咬文嚼字、味同嚼蠟
（8）殼（書） qiào 地殼、甲殼、金蟬脫殼（口）ké外殼兒、烏龜殼兒、腦殼
（9）勒（書） lè 勒令、勒索、懸崖勒馬、勒石記功（口）lēi 把繩子勒緊一點兒
（10）露（書）lù露骨、露天、原形畢露、嶄露頭角（口）lòu 露頭、露臉、露相、露馬腳（11）落（書） luò 落差、落點、著落、回落、失魂落魄（口）lào 落枕、沒著沒落兒
là丟三落四、落下東西了、落下一大截兒
5. 易錯多音字
這些是文言文裡面常出現的多音字:生肖xiào 勉/牽強qiǎng 星宿xiù 軋zhá鋼版 太監jiàn 度dù量liàng衡 荷hé爾權蒙 摩mó挲suō 摩mā挲sā衣裳 症zhēng結 兩棲qī 心寬(廣)體胖pán 橫hèng財 高麗lí 徘徊huái 智者樂yào水，仁者樂yào山 冠guān心病 貞觀guàn 梵fàn文 秘bì魯 下載zài 創chuāng傷/創chuāng口貼 殷yān紅 親qìng家 引吭háng高歌 框kuàng架 粳jīng稻 懲chéng罰 螳臂當dāng車chē 賦比興xìng 乘chéng人之危 泡pāo桐 女紅gōng(即
6. 誰有小學易錯多音字易錯形近字易錯成語、詞語_
長
cháng
（形容詞）
很長
長遠
長久
zhăng
（動
詞）
生長
成長
長知識
數
shǔ
（動
詞）
數落
數不清專
數得著
shù
（名屬
詞）
數據
數量
數額
shuò
（副
詞）
數見不鮮
為
wéi
（動
詞）
大有可為
認為
成為
wèi
（介
詞）
為人民服務
為虎作倀
的
de
（助
詞）
誰的書
我的祖國
dí
（形容詞）
的確如此
的當（恰當）
dì
（名
詞）
目的
有的放矢
降
jiàng
（動
詞）
下降
降雨（降：下落之意）
7. 二年級下冊第五單元易錯字、多音字、難寫字
二年級下冊第五單元形近字、多音字辨析組詞
比較組詞：
爐（火爐） 領（領導） 決（決定） 泊（停泊） 留（保留） 柳（柳樹）沉（沉著）
廬（廬山） 嶺（山嶺） 絕（絕對） 拍（拍打） 流（流動） 迎（歡迎）陳（陳舊）
壓（高壓） 逃（逃走） 陣（陣雨） 彩（彩電） 虹（彩虹） 珠（珍珠）趴（趴下）
庄（村莊） 挑（挑選） 陳（陳列） 菜（白菜） 紅（紅色） 蛛（蜘蛛）扒（扒開）
刨（刨床） 埋（埋沒） 底（底下） 忠（忠心） 積（積累） 針（針對）荒（荒地）
抱（擁抱） 理（理由） 低（低頭） 鍾（鍾表） 織（紡織） 葉（樹葉）慌（慌張）
瀑（瀑布） 痕（痕跡） 材（木材） 欄（欄桿） 抖（抖動） 猴（猴子）伴（夥伴）
暴（暴雨） 狠（兇狠） 財（財富） 攔（攔路） 蚪（蝌蚪） 喉（喉嚨）拌（攪拌）
慢（慢車） 祖（祖國） 慚（慚愧） 網（魚網）垂（垂頭） 膀（肩膀）
饅（饅頭） 租（出租） 漸（漸漸） 岡（山岡）睡（睡覺） 榜（榜樣）
多音字組詞：
壓 yā(壓力) yà (壓根兒)
埋 mái (埋沒) mán (埋怨)
藏cánɡ(躲藏) zànɡ(寶藏)
行xínɡ(行人) hánɡ(銀行)
殼qiào(地殼) kã (貝殼)
8. 10個易錯多音字
縱觀這十年的漢語拼音的試題，我們不難發現，在今年的備考中我們應該注意的重難點。
（一）從選字的角度來看
一是要注意多音字的讀音
1、根據組詞決定讀音。有許多多音字的其中一種讀音只在一個或幾個詞語中出現，所以我們可以採取記少不記多，據詞定音的方式來記憶一些多音字的讀音。如：「埋」只在「埋怨」中讀mán，其他地方都讀mái。另外如「孱、作、估、癟、伺、縮、嚷、熨、掙、稽、扁、症」等字都有這種現象。
2、根據詞義決定讀音。有許多多音字的讀音只在該字的某個別義項的詞語中才出現，所以我們可以採取記特殊不記一般方式來記憶一些多音字的讀音。如：檻、翹、強、佣、殷、炮、跑、顫、模、鮮、葛、拆、結、脯、泊、靚、引吭（只在表示喉嚨讀háng，其餘讀kēng）高歌、順蔓(只在表示細而長的莖時讀wàn，其餘讀màn）摸瓜、強勁（只在表示強勁有力時讀jìng，其餘讀jìn）、姓肖（只在表示姓氏時讀xiào，其餘讀xiāo）。
3、根據語體決定讀音。有許多多音字在書面語體和口頭語體中要讀不同的讀音，所以我們可以根據語體風格的不同來決定一些多音字的讀音。如：血、削、杉、熟、色、嚼、薄、給、塞、剝（剝bō削、剝bāo桔子）、逮（逮dài捕、逮dǎi犯人）、勒（懸崖勒lè馬；把褲子勒lēi緊）。
4、根據詞性決定讀音。有許多多音字在不同的詞性中有不同的讀音，所以我們可以根據詞性來判斷一些多音字的讀音。如：創（創作；創造）、散（散落；散慢、散文）、處（處理；處所）、服、臟、畜等都可以根據詞性決定讀音。
5、根據語源決定讀音。有許多多音字在不同來源的詞語中有不同的讀音，所以我們可以根據該詞語的來源來判斷它的讀音。如卡（外來詞中讀；國產詞中讀）、打（外來詞中讀；國產詞中讀）
二是要注意形近字的讀音。
1、讀成偏旁或半邊而誤讀。受形聲字造字法的影響，許多字古音、今音異位，這時如果根據其聲旁去讀，就可能出錯。如：良莠（yǒu）不齊、饞涎（xián）欲滴、櫛（zhì）風沐雨、振聾發聵（kuì）。
2、忽視近似字而誤讀。受形近字的影響，視覺越位，讀成與之形近之字的讀音，時間一長，形成一種錯誤的定勢思維。如：病入膏肓（huāng）、暴殄（tiǎn）天物、負隅（yú）頑抗、鬼鬼祟祟（suì）。
三是要注意易讀錯字的讀音。
易錯字這類字在口頭語言中用得較少，但在書面語中又較常用，而且按一般的讀音規律，我們往往容易讀錯它們。這類字是命題者常選用的對象，也是學生最容易出錯的字。這就需要學生在備考時必須抓住一切機會接觸大量的易錯字。方法有三個，一是注意課本中注音的字詞，二是做一定量的試題，這中間考查的一般都有大量的易錯字，三是查找並背誦一些有關這方面字的資料。總之一句話，就是通過大量的練習來加深印象，不能視之不顧，也不能花太多的力量來准備。
（三）從考生答題的角度來看
一是仔細審題、讀題。仔細審題是指要把題目要求看清楚，是選正確的，還是錯誤的，是還有一個錯誤的，還是兩個錯誤的。仔細讀題是指仔細准確地將四個選項中的信息輸入大腦，不能出現錯誤，特別是不要把選項中的錯誤讀音按平時讀的習慣無意識地變為正確的信息輸入大腦。如果把題干或選項看錯，那麼要麼犯「方向性」的錯誤，要麼憑空增加試題難度，有兩三個選項難以取捨，要麼直接答錯還感覺良好。如1996年d項「蹤跡（jì） 姊（jiě）妹 載（zài）歌載舞」中的「姊（jiě）妹」如果按習慣感知為「姐（jiě）妹」，而沒有看清其字形的話，就將本來很容易排除的一項當成正確項了。
二是聯想列舉相關知識比較識別。遇到難以取捨時，考生可以根據試題涉及到的知識點，列舉相關的知識，通過多角度的比較實現正確識別，從而選出正確答案。比如1997年要求選出讀音完全正確的一項，b項的「風光旖（qí）旎」和d項的「結束（sù）」容易排除，而a項中的「標識（zhì）」和c項中的「參與（yǔ）」則不易辨別。這時可列舉其他以「與」作語素的詞：「與其、相與、與人為善、咸與維新」。然後再看「參與」與哪個詞中的「與」的意義相同，參照此詞中的「與」的讀音確定「參與」的「與」的讀音。「咸與維新」是課本中出現的，比照該詞，可判斷「參與」的「與」應讀yù。這是一種在遇到舉棋不定的詞時的應急措施。
三是運用排除法快速做答。一般情況下，我們可以通過正面肯定與側面排除相結合的方法來做答，一讀題，首先排除非常明顯的絕對錯誤的選項，否則會犯思維定勢的錯誤，永遠也選不出正確的答案。如2001年b項「凝（níng）固 分泌（bì） 孜（zī）孜不倦」，根據已有知識我們首先看出「分泌（bì）」中的「泌」應讀mì，立即就可選出正確的答案b來。
在復習過程中我們還應特別注意一些成語的讀音，導致考生讀錯成語讀音的原因可以從下幾個方面來把握。
1、讀成偏旁或半邊而誤讀
受形聲字造字法的影響，許多字古音、今音異位，這時如果根據其聲旁去讀，就可能出錯。如下面括弧前的字一定要注意。（括弧內為正確讀音）
良莠（yǒu）不齊 饞涎（xián）欲滴 櫛（zhì）風沐雨 振聾發聵（kuì）
一蹴（cù）而就 同仇敵愾（kài） 唾（tuò）手可得 無裨（bì）於事
蚍（pí）蜉撼樹 面面相覷（qù） 苦心孤詣（yì） 恪（kè）守不渝
涸（hé）澤而漁 高瞻遠矚（zhǔ） 翻箱倒篋（qiè） 耳濡（rú）目染
剛愎（bì）自用 孤注一擲（zhì）
2、忽視近似字而誤讀
受形近字的影響，視覺越位，讀成與之形近之字的讀音，時間一長，形成一種錯誤的定勢思維。
病入膏肓（huāng） 暴殄（tiǎn）天物 負隅（yú）頑抗 鬼鬼祟祟（suì）
怙惡不悛（quān） 居心叵（pǒ）測 如火如荼（tú） 恃（shì）才放曠
未雨綢繆（móu） 揠（yà）苗助長 偃（yǎn）旗息鼓 煮豆燃萁（qí）
3、忽視多音多義現象而造成誤讀
多音多義在漢語中相當普遍，它也會給成語讀音造成一定的障礙。
直言賈（gǔ）禍 自給（jǐ）自足 妄自菲（fěi）薄 鬼使神差（chāi）
如法炮（páo）制 弱不禁（jīn）風 大腹便便（pián） 丟三落（là）四
4、忽視特定語法現象而造成誤讀
成語中某些字還保留了古音，如果忽視了，也會造成誤讀。
自怨自艾（yì） 一暴（pù）十寒 圖窮匕見（xiàn） 虛與委（wēi）蛇（yí）
當然，復習時考生必須留心課文下邊的注釋，極力拓展課外識字面，養成查字典的良好習慣，還應該特別注意那些常用錯的多音字、異讀字、形近易錯的形近字和不讀聲旁的形聲字。
該考點不能像其他考點那樣可以急抓，它只能從我們日常生活的方方面面入手，未雨綢繆，貴在平時。我們可以從以下一些途徑來准備：一是平時我們說話時要用普通話，而且必須讀音準確，否則會有「後遺症」，會影響考試成績；二是上課時盡量注意老師的讀音（當然必須標准）或在聽廣播或看電視新聞時加以注意；三是勤於查字典，養成在日常生活中去挑別人錯誤讀音的習慣；四是通過做練習，見一個殺一個；五是抓特殊，這些字的讀音往往是較特殊的，所以要另當別論，重點記憶。
板塊三、回眸經典高考
1．（2004•全國卷丙卷）下面依次給出的加點字的注音全都正確的一組是
執著/ 結束/ 妊娠/ 言簡意賅/
a．zhuó shù shēn gāi
b．zhuó shù chén hái
c．zhú sù shēn hái
d．zhú sù chén gāi
參考答案：a。a分別讀zhuó、shù、shēn、gāi。
2．（2004•全國卷丁卷）下面依次給出的加點字的注音全都正確的一組是
著/想 暫/時 和/稀泥 同仇敵愾/
a．zhuó zhàn hé qì
b．zháo zhàn huò qì
c．zháo zàn hé kài
d．zhuó zàn huò kài
參考答案：d。d分別讀zhuó、zàn、huò、kāi。
3．（2004•北京卷）下列各組詞語中，加橫線的字讀音全都相同的一組是
a．秩/序井然 櫛/風沐雨 卷帙/浩繁 獨樹一幟/
b．一泓/清泉 宏/觀調控 曲肱/而枕 鴻/鵠之志
c．檣桅毗/連 言論精闢/ 臧否/人物 嗜書成癖/
d．欣/逢佳節 歆/慕不已 萬馬齊喑/ 馨/香滿院
參考答案：a。a全都讀zhì。b 「肱」讀gōng，其餘都讀hóng。c中「毗」讀pí，「辟」讀pì，「否」、「癖」均讀pǐ。d中「喑」讀yīn，其餘均讀xīn。據此本題選a。
4．（2004•福建卷）下列各組詞語中加點字的注音，完全正確的一組是
a．豆豉(gū) 埋怨(mán) 同仇敵愾(kài) 敷衍了事(hū)
b．憮然(fǔ) 木訥(nà) 為虎作倀(chāng) 咄咄逼人(ō)
c．著落(zháo) 蠱惑(gǔ) 鋥光瓦亮(chèng) 引吭高歌(háng)
d．驍勇(xiāo) 要挾(xié) 萬馬齊喑(yīn) 洗洗涮涮(shuàn)
參考答案：d。a 「豉」讀chǐ，「敷」讀fū。b 「憮」讀wǔ，「訥」讀nè。c 「著」讀zhuó，「鋥」讀zèng。d全正確，所以選d。
5．（2004•廣東卷）下列詞語中加點的字的讀音完全相同的一組是
a ．晉/升 灰燼/ 覲/見 進/退兩難 噤/若寒蟬
b ．閃爍/ 碩/大 回溯/ 媒妁/之言 數/見不鮮
c ．邂/逅 褻/瀆 狡黠/ 不屑/一顧 歌台舞榭/
d ．罪孽/ 嚙/齒 涅/磐 劣/跡昭彰 躡/手躡腳
參考答案：a。a全讀jìn。b 「溯」讀sù，其餘讀shuò。c「黠」讀xiá，其餘讀xiè。d 「劣」讀liè，其餘讀niè。
6．（2004•湖北卷）下列各組片語中，加點字的讀音全都不同的一組是
a. 鞭笞/ 懈怠/ 舌苔/ 心曠神怡/ 百戰不殆/
b．隔閡/ 遺骸/ 彈劾/ 驚濤駭/浪 言簡意賅/
c．癖/好 薜/荔 巨擘/ 窮鄉僻/壤 劈/波斬浪
d．茁/壯 罷黜/ 拙/劣 咄咄/逼人 相形見絀/
參考答案：c。a「笞」、「苔」、「怡」分別讀chī、tāi、yí，「怠」、「殆」讀dài。b「閡」、「劾」讀hé，「骸」hái、「駭」hài，「賅」gāi。c「癖」、「薜」、「擘」、「僻」、「劈」分別讀pǐ、bì、bò、pì、pī。d「茁」、「拙」、「咄」分別讀zhuó、zhuō、ō，「黜」、「絀」讀chù。
7．（2004•湖南卷）下列各組詞語中加點字的讀音，與所給注音全都相同的一組是
a．假jiǎ 暑假/ 假/嗓子 假/以辭色 假/模假式
b．供gòng 口供/ 供/銷社 供/認不諱 供/不應求
c．角jiǎo 角/膜 唱主角/ 鉤心斗角/ 鳳毛麟角/
d．冠guān 皇冠/ 冠/心病 衣冠/楚楚 冠/蓋相望
參考答案：d。a「暑假」的「假」讀jià，其餘讀jiǎ。b「口供」、「供認不諱」中的「供」讀gòng，其餘讀gōng。c「唱主角」的「角」讀jué，其餘讀jiǎo。d全讀guān。
8．（2004•江蘇卷）下列詞語中加點的字，讀音不全都相同的一組是
a．拜謁/ 哽咽/ 液/晶 棄甲曳/兵 獎掖/後進
b．虔/誠 乾/坤 掮/客 潛/移默化 黔/驢技窮
c．山麓/ 賄賂/ 轆/轤 戮/力同心 碌/碌無為
d．阡/陌 慳/吝 翩躚/ 謙謙/君子 牽/強附會
參考答案：d。a項全讀yè。b項全讀qián。c項全讀lù。d項「翩躚」中「躚」讀xiān，其餘讀qiān。
9．（2004•遼寧卷）下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是
a．同胞(pāo) 澎湃(pài) 哺(pǔ)育 扒(pá)竊
b．蘿卜(bo) 因為(wèi) 其(qí)他 潛(qián)力
c．素質(zhì) 血脂(zhǐ) 祛(qū)除 掙(zhēng)扎
d．燒柴(chái) 剛才(cái) 裁(cái)剪 豺(cái)狼
參考答案：b。a「胞」讀bāo，「哺」讀bǔ；b全正確；c「脂」讀zhī；d「豺」讀chái。
10．（2004•天津卷）下列詞語中加點的字的讀音完全相同的一組是
a．真諦/ 取締/ 孝悌/ 瓜熟蒂/落 有的/放矢
b．包庇/ 奴婢/ 媲/美 篳/路藍縷 剛愎/自用
c．驛/站 後裔/ 臆/斷 神采奕奕/ 自怨自艾/
d．嗜/好 對峙/ 吞噬/ 恃/才傲物 舐/犢情深
參考答案：c。a「悌」讀tì，其餘讀dì；b「媲」讀pì，其餘讀bì；c全讀yì；d「峙」讀zhì，其餘讀shì。
11．（2004•浙江卷）下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是
a．泊車(bó) 船舶(bó) 粳米(gěng) 心肌梗塞(gěng)
b．招徠(lái) 青睞(1ài) 切磋(qiē) 雕欄玉砌(qì)
c．拙劣(zhuō) 罷黜(chù) 伉儷(háng) 引吭高歌(kàng)
d．宿敵(sù) 星宿(xiù) 恰當(dāng) 螳臂當車(dàng)
參考答案：b。a「粳」讀jīng；b全正確；c「伉」讀kàng，「吭」讀háng；d「恰當」中的「當」讀dàng。
12．（2004•重慶卷）下列詞語中加點的字的讀音不完全相同的一組是
a．遠岫/ 刺綉/ 衣袖/ 秀/外慧中 乳臭/未乾
b．老嫗/ 曲/直 祛/除 趨/炎附勢 屈/打成招
c．涕/淚 抽屜/ 警惕/ 風流倜/儻 替/罪羔羊
d．露/臉 簡陋/ 痔瘺/ 漏/網之魚 鏤/骨銘心
參考答案：b。a全讀xiù；b「嫗」讀yù，其餘讀qū；c全讀tì；d全讀lòu。
13．（2004•春季高考卷）下列各組詞語中，加點的字讀音全不相同的一組是
a．邊陲/ 錘/煉 捶/打 唾/手可得
b．彼/此 山坡/ 波/浪 疲/憊不堪
c．顛/沛 嗔/責 縝/密 瞋/目而視
d．屹/立 起訖/ 囈/語 自古迄/今
參考答案：b。b中「彼、坡、波、疲」讀音各不相同。a中「陲、錘、捶」讀音相同；c中「嗔、瞋」讀音相同；d中「迄、訖」讀音相同，「屹、囈」讀音相同。
14．（2003•北京春季卷）下列各組詞語中加點字的讀音，完全正確的一組是
a．桎梏（gù） 畸（jī）形 一曝（bào）十寒 剛愎（bì）自用
b．塑（suò）造 熾（chì）熱 瞠（chēng）目結舌 一蹴（cù）而就
c．發酵（jiào） 憤懣（mèn） 如火如荼（tú） 秣（mò）馬厲兵
d．潛（qián）伏 筵（yán）席 面面相覷（qù） 垂涎（yán）三尺
[參考答案] c。本題採用每組各有兩個復合詞、兩個成語的組合方式，重點考查形聲字的讀音。由於形聲字經過演變，其聲旁有些已發生了變化，所以要仔細審辨。a項「曝」應讀pù；b項「塑」應讀sù；d頂中「涎」應讀xián。
15．（2003•北京卷）下列各組詞語中加點字的讀音，完全正確的一組是 （ ）
a．鞭笞（tà） 剔（tī）除 庇（bì）護 長歌當（dàng）哭
b．角（jué）逐 了（liào）望 毗（pí）鄰 睚眥（zì）必報
c．粗獷（guǎng） 殲（qiān）滅 悼（dào）念 恪（kè）守不渝
d．嫉（jī）妒 黜（chù）免 拯（zhěng）救 層見（jiàn）疊出
[參考答案] b。a「笞」讀chī；c「殲」讀jiān；d「嫉」讀jí。
16．（2002•春季高考卷）下面各組詞語中加點字的讀音，與所給注音全都相同的一組是
a、數 shǔ 數/說 數/伏 不可勝數/ 數/典忘祖
b、識 shí 識/別 識/破 博聞強識/ 遠見卓識/
c、橫 héng 縱橫/ 橫/行 妙趣橫/生 專橫/跋扈
d、模mó 模/型 模/具 模/棱兩可 裝模/作樣
參考答案：a。b項「博聞強記」的「識」讀zhì；c項「專橫跋扈」的「橫」讀hèng；d項「模具」「裝模作樣」中的「模」讀mú。
17．(2002•北京卷)下列各組詞語中加點的字，與所給注音全都相同的一組是
a．濟jì 濟/世 救濟/ 濟濟/一堂 無濟/於事
b．否fǒu 否/定 否/則 否/極泰來 矢口否/認
c．發fà 發/膠 須發/ 間不容發/ 令人發/指
d．便biàn 便/飯 便/覽 便/宜行事 大腹便便/
參考答案：c。a項「濟濟」讀jǐjǐ；b項「否極泰來」的「否」讀pǐ；d項「大腹便便」的「便便」讀pián pián。
18．（1998•全國卷）下列各組詞語中加點的字的讀音，與所給注音全都相同的一組是
a．差chā 差/錯 誤差/ 差/強人意 差/可告慰
b．解jiě 解/決 押解/ 渾身解/數 不求甚解/
c．塞sè 堵塞/ 邊塞/ 閉目塞/聽 敷衍塞/責
d．提tí 提/煉 提/防 提/綱挈領 耳提/面命
參考答案：b。此題考查多音字。b中「押解」的「解」讀jiè；c中「邊塞」的「塞」應讀sài；d中「提防」的「提」應讀dī。
19．（1997•全國卷）下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是
a．拘（nì）泥 標識（zhì）暴殄（tiǎn）天物
b．匹（pí）配 戲謔（xuè）風光旖（qí）旎
c．參與（yǔ） 彈劾（hé） 審時度（ó）勢
d．傾軋（yǔ） 結束（sù） 杞（qǐ）人憂天
參考答案：a。b項「旖」讀yǐ；c項「與」應讀yù；d項「束」應讀shù。
20．（1996•全國卷）下列加紅的字在該詞語中字音、字義全都正確的一組是
a．綺（qǐ）麗 箴（jiān）言 乳臭（xiù）未乾
b．擂（lèi）台 皎（jiǎo）潔 卷帙（zhì）浩繁
c．戕（qiāng）害 璞（pǔ）玉 塞（sài）翁失馬
d．蹤跡（jì） 姊（jiě）妹 載（zài）歌載舞
參考答案：b。a項「箴」應讀zhēn；c項「璞」應讀pú；d項「姊」應讀zǐ。
板塊四、科學應考技巧
（一）形聲字因數量之多且在日常生活中讀錯率較高，考查居多。
形聲字是利用形旁和聲旁組成的字，其中聲旁表示字的讀音，但也存有許多的變化：有的形聲字的讀音完全聲其聲旁讀音，甚至連聲調也沒有發生變化，如「氛（fēn）圍」、「蜚（fēi）聲」、「巾幘（zé）」等；有的只是聲調發生變化，如「憮（wǔ）然」、「紊（wěn）亂」、「諍（zhèng）友」等；有的只聲其聲旁韻母，如「吮（shǔn）吸」、「輕佻（tiāo）」、「賑（zhèn）濟」等；有的甚至與聲旁讀音完全無關，如「瞠（chēng）目」、「酗（xù）酒」、「狹隘（ài）」等。有的依聲，有的變聲，如此種種，給出題者帶來方便，卻給考生帶來較大不便，所以對形聲字的考查，考生應做好充分的應試准備，不可掉以輕心。
歷數九五年以來六年（其中兩年未考字音）里考查的形聲字，已不下50字，平均每年考查近10字，甚至2002年形聲字成了專門的考查內容。其中注錯音的有：「畸（qí）形」（1995年），「箴（jiān）言、璞（pǔ）玉、姊（jiě）妹」（1996年），「風光旖（qí）旎」（1997年），「分泌（bì）」（2001年）。綜合發現，導致誤讀錯注（當然出題者錯注是有一定的針對性的）的原因有以下幾方面。
1．以聲旁音讀音注音，即「讀半邊」，這種讀注法往往是錯的。
2001年的「分泌」一詞，試卷中以「必（bì）」音出現，就是錯音，實際上該字應讀「mì」。類似的還有「畸（jī）形」、「風光旖（yǐ）旎」、「箴（zhēn）言」、「莘（shēn，不讀xīn）莘學子」等等。
2．同一聲旁不同形旁的字以常讀字字音讀音注音，這種讀注法往往也是錯的。
帶有「且」部的形聲字，在我們的潛意識中一般讀「zǔ」音（常讀音），如「祖」、「阻」、「俎」等。但「狙擊」的「狙（jū）」、「炭疽」的「疽（jū）」，如果讀注為「zǔ」音，就明顯是錯音了。類似的還有「謚（shì）號」不讀「謚（yì或ài）號」、「膝（xī）蓋」不讀「膝（qī）蓋」、「餓殍（piǎo）」不讀「餓殍（fú）」等等。
3．以與其形似或形近的字的字音讀音注音，這種讀注法往往也是錯的。
「粗獷」的「獷（guǎng）」與「擴（kuò）」形似，但不能把「獷」讀注為「kuò」音。類似的還有：「整飭」的「飭（chì）」不讀「shāng（傷）」，「修葺」的「葺（qì）」不讀「茸（róng）」，「飼養」的「飼（sì）」不讀「cì（伺）」，「木訥」的「訥（nè）」不讀「nà（納）」等等。
（二）多音字亦是高考考查的重點
多音字，顧名思義，就是一字多音。在漢語中，一字多音現象主要是因一字多用而產生的變調或異音現象，如「與」，用作介詞時，讀「yǔ」；用作動詞時，讀「yù」。「變調」表現為音同調不同，「異音」表現為完全的讀音不同。一字讀什麼音，關鍵要根據其被多用而產生的詞境加以識別，如果是單字出現，就無變調與異音現象可言了。所以在識記多音字的過程中，也可依據其詞境理解記憶。
九五年以來，考查的多音字有18處之多，甚至在1998年，多音字成了專門的考查內容，這無疑增加了識別的難度。其中注錯音的有「拓（tuò）片」（1995年）、「參與（yǔ）」（1997年）。結合「錯音」發現，多音字考查有以下幾點規律：
1．以多音字的基本音讀音注音，這種做法往往是錯的。
「悄然」的「悄（qiǎo）」，如果讀為「qiāo」音（基本音），就是錯音。類似的還有：「埋怨」的「埋（mán）」不讀「mái」，「炮烙」的「炮（páo）」不讀「pào」，「拓片」的「拓（tà）」不讀「tuò」，等等。
2．常見多音字的基本字音不會出題考查。
如「靜悄悄（qiāo）」、「埋（mái）葬」、「炮（pào）彈」等基本字音，是婦孺皆知的，如果給予考查，既達不到檢測考生習得知識的效果，又顯示不出出題者的出題水平。
3．容易產生錯覺或混淆的常見多音字的基本字音卻會出題考查。
如「少安毋躁」的「少」讀「shǎo」而不讀「shào」、「盡管」的「盡」讀「jǐn」而不讀「jìn」、「差強人意」的「強」讀「qiáng」而不讀「qiǎng」、「無濟於事」的「濟」讀「jì」而不讀「jǐ」等等。
（三）偏字、怪字、非多用字不會出題考查。
「識記現代漢語普通話的字音」，要求考生在現實生活中能以正確的讀音進行交流、表達情感，而不是要求考生在生僻字上做文章，如是相反，就會對考生產生一種誤導，高考就會陷入不能自拔的泥潭。
（四）習慣上的易讀錯字字音，會出題考查。
人們在日常的生活習慣中，經常把一些字音無意識地讀錯，尤其是方言濃重的說話人，錯誤讀音就更多。因此，糾正這些錯誤讀音以正確且全面使用普通話，出卷人擔負著很重要的角色。所以那些成為習慣錯音的字音，就成了出卷人首選的出題目標。這些字音，更應引起考生的高度重視。
如「潛（qián）移默化」不讀「潛（qiǎn）移默化」、「懲（chéng）罰」不讀「懲（chěng）罰」、「結束（shù）」不讀「結束（sù）」、「傾（qīng）斜」不讀「傾（qǐng）斜」、「氣氛（fēn）」不讀「氣氛（fèn）」、「按（àn）照」不讀「按（ān）照」、「穴（xué）位」不讀「穴（xuè）位」、「唉（āi）聲嘆氣」不讀「唉（ài）聲嘆氣」、「緋（fēi）聞」不讀「緋（fěi）聞」、「檔（dàng）案」不讀「檔（dǎng）案」、「暫（zàn）時」不讀「暫（zhàn）時」、「憎（zēng）恨」不讀「憎（zèng）恨」等等。只要在生活中，善於注意運用這些字，一般來說，是可以避免讀錯的。
（五）考試走勢
縱觀1995—2003年的語音考查題，基本上出現兩種類型：一是形聲字、多音字的混合考查型，如95年、96年、97年、01年；一是形聲字、多音字的單一考查型，如98年（多音字）、02年（形聲字）。形式上，由附帶有拼音形式走向不附帶有拼音形式。在今後的語音考查題型中，有可能繼續沿用以前的兩種類型，尤其是「不附帶有拼音」的單一考查形式，因為《說明》已明確指出：今年高考內容、試題形式、能力要求繼續保持穩定。但除02年的考查形式外，由「不附帶有拼音」的形式還可衍生出其它幾種考查形式來，也應引起注意。
1．單一的多音字考查形式，如：
下列詞語中加點字讀音全部相同的一項是：
a．鮮為人知 寡廉鮮恥 屢見不鮮 鮮見b．怨聲載道 風雪載途 千載難逢 登載
c．藏垢納污 藏龍卧虎 礦藏豐富 寶藏d．少安毋躁 少見多怪 老少邊窮 多少 答案：d(shǎo)
2．同音字考查形式（2003年即為此種形式），如：
下列詞語中加點字讀音全部相同的一項是：
a．玫瑰 巋然 皈依 閨女 b．旌旗 菁華 荊棘 涇水
c．親戚 緝邊 棲息 菜畦d．海蜇 蟄居 褶皺 貶謫 答案：b（jīng）
（六）高考預測
近年來高考對語音的考查，側重在如下幾方面：一是容易讀錯的字，包括形近而音不同的字和聲旁已不代表讀音的字。如例題①d項「聒噪」的「聒」與「恬」形近，但它讀guō，不讀tián；「租賃」的「賃」，聲旁是「任」，但「賃」不讀rèn而讀lìn。二是多音多義字，音隨義移。如題高考范題b項「分泌」的「泌」讀mì，「秘魯」的「秘」才讀bì，表示國名。又如例題②c項「氣喘吁吁」的「吁」讀xū，「呼籲」的「吁」才讀yù。