『壹』 小學生新聞稿
六（5）班 傅宇鴻
本報訊 「兩縱三橫」改造整整一周了，它對同學們上下學有很大的影響。
上周一，「兩縱三橫」道路整治工程正式開始，文三路原本有的四行車道變成了兩條汽車道，很多公交車改道了，159等線路甚至取消了，這對同學們的影響非常大。對此，我采訪了我們班一些同學，一位同學因道路改造，早晨6點半就要出發了，坐公交車多次轉站，最後還要走很長一段路才能到學校，非常辛苦。看來對於道路改造，同學們都非常配合，付出了自己的努力。
我也衷心希望道路改造工程能快點完成，讓我們的交通更加通暢，街道更加美麗。
身邊的不和諧與和諧
我們的社會處處體現著和諧與不和諧。
今天我們去新華書店買書，在書架上看到了不和諧的一面。書架上面，書亂堆亂放，有的隨意得反插在書堆里，有的堆在書上，還有的被胡亂地扔在了地上。這個亂攤子由誰理呢？只有書店裡的工作人員。每到傍晚的時候，書雜亂無張地放在那裡，總會有一大箱一大箱的書需要工作人員去理 ，他們要花好多的精力和時間才能把這些書理得井井有條。同時，我也看到了書店和諧的一面，讀者們在收款台前排起了隊伍，免了不必要的糾紛和麻煩，也節省了每一個人的時間。
今天，我媽媽去了家樂福超市，也看到了不和諧的一面。顧客們挑了東西，後來覺得不需要了，於是隨手一放，出現了這種情況：包子跑到了放醬油的地方，餅干放到了堆食用油的地方，夾肉饃擱在了冷凍櫃里。媽媽還看到了和諧的一面，有人拿了東西，後來不要了，就物歸原處，不影響其他人購物。
今天上午十點，我的外公還在文二路的馬路上看到了不和諧的一面。一輛電動車超速行駛，還違章帶了個大人，旁邊的汽車向前急速而來，導致了一場不小的事故：電動車上的兩個人受了傷。可見違章是多麼危險，行人要以自己的生命安全為重，車輛的駕駛員要把行人的安全放在眼前。同時我們也可以看到和諧的一面，開機動車的人和騎自行車的人精神高度集中，密切注視著前方的路況路上，車讓人，人讓車，車讓車的現象也不少。
「天時不如地利，地利不如人和」，是啊，和諧是多麼的重要！我相信，只要每個人都注意身邊的細節，多為他人著想，以和為貴，社會將會更美好。
是我小學時候寫的
『貳』 小學生運動會報道稿
你好：
在這個陽光明媚，萬物復甦，春暖花開的季節，X月X日XX小學舉行了一年一度春季田徑運動會，運動會共包括小學生廣播操展示和田徑項目比賽、教工趣味運動會。
首先進行的是二至五年級廣播操展示 ，第一個是由二年級組成的方陣依次開始，他們每個班身著統一服裝，踏整齊的步伐、口號響亮、精神飽滿，動作優美。經過各位評委的評選每個年級的前三名分別獲得「最佳風采獎」「最佳整齊獎」「最佳隊列獎」的光榮稱號。
「加油、加油」在此起彼伏的歡呼和加油聲中激烈的男子400米比賽開始了，運動員們頑強拼搏、奮力追趕、爭當第一!本屆學校運動會共設男女徑賽60米、200米.、400米、800米、集體項目4x100米、20 x60;設男女田賽跳高、跳遠、壘球擲遠、實心球擲遠、立定跳遠等。在比賽過程中運動員遵守紀律，服從裁判、頑強拼搏、運動員們做到「勝不驕，敗不餒」， 充分展示出大雁塔小學學生昂揚向上的精神面貌。
通過本次運動會的舉辦，充分展示了學校「陽光體育運動」的落實，進一步引導廣大學生積極參與體育鍛煉、熱愛生命、關注身體健康、勤奮學習、使廣大學生的德、智、體得到全面發展。
希望能幫到你！
『叄』 關於畢業生就業動員會的新聞稿怎麼寫
同學們，你們已經到了山青水秀的地步了，早就業不如晚就業；晚就業不如不就業......
『肆』 小學生怎樣寫新聞稿急！超級急！
三段式
第一段介紹事件、時間、地點、人物
第二段活動經過
第三段活動意義
『伍』 歡送畢業生晚會新聞稿
歡送畢業生晚會畢業生代表發言稿
各位老師，同學：
大家好！非常榮幸能夠代表畢業生發言。近1500個日子就在不經意間離我們遠去了，相信很多人都把離校的日子標記在了日歷上，看著時間的腳步慢慢臨近那一天，每個人的心中都是感慨萬千。此時的你在忙些什麼，想些什麼呢？對到底該扔下該帶走哪些行裝舉棋不定？因為每件物品都會勾起你特殊的回憶；對一張張的畢業留言應接不暇，因為每一張留言都表達不盡你對同窗好友的情誼!
大學是夢開始的地方，卻讓我們學會腳踏實地的用努力拚搏實現自己的理想，作為華農驕傲的學子，我們將以學校求是奮進的精神勉勵自己，開創屬於自己的新天地。無論我們走到哪裡，我們的心始終掛念著母校，掛念著植科院。我們將以自己的努力證明自己無愧於華農四年的教育。
徜徉在美麗的校園里，你是否覺得天空格外湛藍，花草樹木格外清新呢？深呼吸，站在寬闊的大道上遙望，思緒彷彿穿越時空隧道：那個正背著沉重行囊的懵懂少年，那個眼睛裡閃爍著淚光的羞澀少女，不就是四年前的我們嗎？當初入校時的激情澎湃至今還保留幾分？你是否還記得當年許下的心願？
曾經有過輾轉於各教學樓教室上課的平凡與瑣碎，也有過縱情高歌狂歡的淋漓盡致。我想你一定會記得軍訓時我們在烈日炎炎下的堅持，記得在全校的賽歌會上竭盡全力的大合唱，那是大學給我們上的第一堂課。我想你一定會記得學院的辯論賽，大家初露鋒芒，一場場的唇槍舌劍吸引著每個同學的注意力。你一定會記得聯歡會上同學的精彩表現。正如你忘不了期末考試前的挑燈夜讀，忘不了在寒冷的冬夜裡跑到操場上看流星雨的執著。
大一 純真年代 ；大二 輕舞飛揚； 大三 壯志凌雲 ； 大四 青春無悔。
請你，認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中。
請你，用力擁抱「睡在你上鋪的兄弟姐妹」擁抱每一個你喜歡你欣賞或曾幫助過你的人，因為很多人你此生很難再重逢！
請你，對曾經起過爭執沖突的人說聲「對不起」，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把
友情的缺憾帶入今後的生活。
請你，對你的老師，對校內各崗位上的工作人員說聲「謝謝」，因為他們的存在， 你才可以舒心的學習和生活。
最後，請你，在送別的時候，別淚水漣漣得讓我心酸，因為我想記住你輕輕的笑臉，一輩子！
106年光輝歷程賦予華農神聖的光輝，我們一定會在五湖四海遙望華農，心中默默祝福企盼：希望母校蓬勃發展，成為國內一流，世界知名的大學。二十年後，我們將以自己的成就來回饋母校。最後，我謹代表植物科學技術學院全體畢業生向母校，向植科院，向所有的老師致以最衷心的感謝！
似水流年，體味完美人生；分手再見，走向燦爛明天!
『陸』 小學生的新聞稿怎麼寫
您這問的有水平，至少說個事件內容吧。
第一段，時間、地點、人物、一句話概括事件內容。
第二段，稍微具體的描述一下事件。
300字的簡訊就是這個模式
『柒』 小學校園新聞稿範文
——XX中學開學典禮新聞報道
200X年X月X日，XX中學彩旗迎風招展，8點30分，全體師生精神抖擻的整齊匯聚於學校操場。隨著鼓號隊熱情洋溢的樂曲演奏，XX中學200X年第X學期開學典禮拉開了帷幕。
首先,XXX校長代表學校黨政為新學期典禮致辭，她在講話中高度贊揚了XX中學全體師生上一學期中表現出的甘於奉獻、勇於拼搏的精神，並強調XX中學新的一年要夯實基礎、求實發展。接著她用精妙的譬喻詮釋了文化立校與科研興校內涵意義。她說中國文化尤如參天大樹，民族傳統文化則是它的根。「溯」與「尋」的過程則是科研實踐的過程，她希望全體XX教師繼續發揚敬業、奉獻精神，積極參與、認真投入，明確理解「科研興校，文化立校」的學校辦學思路，尋求教學新突破口，為學生、為自己、為學校的穩定發展貢獻自己的力量。之後年級組長代表與學生代表講話充滿了對學期的憧憬。
整個典禮過程熱烈、莊重，掌聲不斷，最後典禮在全體師生排山倒海般的校訓「我行，我能行；你行，我更行」的宣誓聲中結束。從退場時XX中學全體師生那閃亮的眼光里，我們看到了他們新學期昂揚鬥志的火焰，看到了一幅「乘風破浪濟滄海」的思源未來圖景
樓主可以根據自己情況改動
『捌』 求一篇新聞稿（或題材）！急，下周交稿了！！！
我們班的新鮮事
作文集看得眼花繚亂嚴海翠北小學三（5）班
開學初，我們班有件新鮮事，那就是同學們下課了不再沖出去玩耍，而是留在教室里爭先恐後搶作文集看。只要下課鈴聲響，同學們轟擁而上，生怕搶不到作文集。你可能會問：「這些作文集是從哪來的？」讓我來告訴你吧。原來《深圳晚報》每周六「校園童話」版都會刊登小學生的作文，並布置下一周的作文題目。我們班主任黃老師為了提高全班同學的作文水平，要求大家積極參加投稿，這樣我們班的每個同學都寫了不少文章。寒假裡黃老師要求我們將寫過的作文整理成集，互相交流，因此開學後全班同學的作文集就被放在班上的作文角展覽，這樣一來下課後大家搶作文集看便成了班上一道獨特的風景線，也成了我班最近津津樂道的新鮮事。
我每天看的作文集都不同，有的作文集里的插圖花花綠綠，非常漂亮；有的作文寫得非常有趣，叫人忍俊不禁；還有的作文集的封面弄得非常精緻，讓人愛不釋手……反正每回我都看得眼花繚亂，每天我都陶醉在作文集的世界裡。
要比老鼠更認真黃夢碟安樂小學四（4）班
上個星期，我們班出了件新鮮事，那就是一隻肥肥的老鼠跑進了我們的教室。
事情是這樣的。星期三的時候，我們正在上美術課，忽然一位女同學尖叫著跳到了椅子上，老師問她：「干什麼站在椅子上？快坐下來。」那位女同學說：「有老鼠。」老師問她：「在哪裡？」她說在桌子下，頓時全班一陣嘩然，有的跳高好手「唰」的一聲飛到桌子上、椅子上，有的膽小的嚇得在尖叫。美術老師就叫我們把腳提起別動，自己去拿工具打老鼠。只聽見「啪啪」幾聲，一隻碩大的老鼠從教室東頭竄到西頭，所到之處，引發一陣尖叫。那隻碩鼠也許被我們高分貝的尖叫嚇傻了，躲在講台底下不敢出來。美術老師又是「啪啪」幾下，眼前一晃，那隻老鼠竟逃出教室，同學們都大喊：「老師，快追！」美術老師搖搖頭說：「老鼠也是進來聽課的，你們看，這只老鼠都那麼認真了，你們要比它更認真！」老師這句話逗得我們都哈哈大笑。
不用為我捏一把汗鍾庸庸共樂小學三（1）班
我們班的新鮮事可以說層出不窮。我認為開學以來最新鮮的事要數投票選班幹部了。因為以前都是老師一手策劃的，當老師講出這句話時，教室里立刻鴉雀無聲，我心裡也忐忑不安起來。老師為什麼要這樣做呢？
老師似乎看透了我們的心思，解釋說：「同學們，以前班幹部都是老師選的，不過，現在我下放權力了。我相信同學們的眼睛是雪亮的，大家一定能選好自己的班幹部。」我們心裡都很感動，老師這么相信我們。
老師發給同學們一張白紙，讓同學們在紙上寫出自己選的班幹部：班長一個、副班長四個，語文、數學、英語組長各一名。經過激烈的選撥，我最終成為副班長，可這不是我心裡所想要的。因為我已經連任四屆副班長了，我多麼渴望自己能當上正班長，因為我想試一試自己能不能勝任。不過你們不用為我捏一把汗，我相信通過我的不斷努力，總有一年，我會當上班長。不信你們走著瞧。
最意外的禮物曾惠思弘雅小學三（3）班；指導教師：楊桂嬋
我們班的新鮮事可多了，不過最讓人意外的還是鍾老師送的禮物——讓黃老師和我們見上了一面。
上個星期四剛下課，教室里就像打雷一樣「轟轟轟」地響。突然，鍾老師滿面春風地走進教室，她大聲說：「請大家安靜一下，看我給你們帶來了什麼禮物？」同學們立刻安靜下來，睜大眼睛問：「什麼呀？什麼呀？」鍾老師說：「閉上眼睛。」同學們趕緊閉上眼睛，等到鍾老師宣布：「睜開眼睛！」我們睜開眼睛，哇！只見以前的班主任黃老師站在教室里，這個意外讓所有的人都呆住了。
「怎麼啦？不向黃老師拜年？」黃老師笑咪咪地說。同學們這才如夢初醒，又是向黃老師拜年又是問長問短。
以前，黃老師在我們身上花了許多心血，孜孜不倦地教導我們，多辛苦啊！可是，這個學期，黃老師要生寶寶不能再教我們了，我們多麼想念她，都以為再也見不到她啦。
「鈴……」預備鈴響了，黃老師該走了，我們戀戀不舍地跟黃老師說再見！我們也很想跟她肚子里的寶寶說再見，可是我們都不好意思說出來。
老師不在時……梁嘉欣觀瀾中心小學六（6）班；指導教師：廖昌堯
上課鈴響了，我們端端正正地坐著等語文老師來上課。其他班的老師都匆匆地經過我們班，陸陸續續聽見「噔噔噔」的聲音。
不一會兒，走廊上再也沒有聽見老師的腳步聲，其他班已不時地傳出琅琅書聲，可我們班的老師久久不見蹤影。有些同學不耐煩了，著急的神情盡顯臉龐：「是不是老師有事到外公幹了啦？」「可能老師忘記了上課吧？」有些乾脆說：「老師見我們調皮，辭職不幹了！」……頓時，話聲四起，喋喋不休。目之所及，班長站起來維持秩序，大吼一聲：「請安靜！老師可能因什麼事一下子來不了，稍安勿躁！」並快速走上離他座位不遠的黑板上揮筆寫下一個大大的「靜」字。同學們也「識趣」地安靜下來，但滿腦問號仍縈繞其中。
大概又過了十分鍾，同學們又嚷了起來，一個同學喊著：「科代表去叫老師來上課呀！」又有同學嘟著嘴：「這樣與其坐著，不如玩個痛快！」話音沒落便有同學嬉耍了起來。目睹情景，科代表才動身去找老師。但是，老師找不著，卻連他自己也玩起了「失蹤」。這下子，整個班都像炸開了鍋，嘩聲四起。
「老師來啦！」不知誰喊了一聲，霎時，鴉雀無聲。
只見老師手搭著科代表的肩膀進了教室，笑吟吟地對我們說：「今天這節課，請同學們就以『老師不在時』為主題，寫一篇習作，把你們剛才的反應、感受表述出來。」一下子，同學們你看著我，我看著你，再看看老師，我們都低頭不語，但心裡明白……
就這么一節平凡的課，卻讓我學到了不少知識，至今難忘。
直飲水之事楊雨芊福華小學四（2）班；指導教師：程丹
那天，我背著書包走進教室，發現同學們都在議論紛紛。我饒有興趣的跑過去問什麼事，他們說：「你不知道嗎？學校新裝了直飲水，就在樓梯那裡呢！」「哇，太棒了！」我興奮地跑到樓梯那裡去看個究竟，哇！真的！我好奇地去看了看它的外形，外表看起來像一隻銀色的天鵝，在水中清理自己的羽毛。我看了一圈也沒發現它的按鈕，仔細觀察，一個似銀幣的東西引起了我的注意，我試著按了一下，呵！水從銀天鵝的口中噴出，就好像一道透明的彩虹。我試著去品嘗了一下，水甘甜如蜜，叫人越喝越愛喝。就是因為這樣，直飲水旁邊擠滿了很多學生。
班級醫院
林明志流塘小學六（4）班；指導教師：章才榮
醫院，我相信你一定司空見慣，但班級醫院，我保證你絕對聞所未聞。
開學初，校長就召開了六年級畢業班的全體師生會議，要求每個班級都要有自己的一套辦法，來共同提高大家的學習成績。
為此，我們班一致同意成立班級醫院，院址設在教室後面的一個角落，營業時間為即來即看，直到滿意而歸，服務對象是六（4）全班同學。醫院看上去雖然規模偏小，條件簡陋，但所有的醫務人員卻身懷絕技、服務一流。他們分別是班裡語、數、英的頂尖高手，像「全能王」黃慧婷、博學多才的陳鑰明、機靈聰慧的李和聰……真可謂是群英薈萃呀！
醫院開張第一天，班長戴蓉就捷足先登，咨詢常常在各家報紙雜志發表文章的陳鑰明：「為什麼我的文章投稿出去總是泥牛入海，杳無音訊呢。」「首先，你的文章立意一定要新穎，要有獨特的眼光，敏銳的洞察力，要多看課外書；另外，你還要留意人家欄目的主題……」陳鑰明娓娓道來。學習「困難戶」胡士傑腦子聰明靈活，但就是懶散，經常不完成作業，出於好奇的目的，也來到醫院試探，可誰知剛到門口就被黃慧婷逮個正著，強行他「隔離住院治療」……
現在，醫院可是門庭若市，就連那些平時自以為是的同學也不知什麼時候偷偷地溜進醫院，然後滿臉燦爛笑容地離開。
一堂選擇課
殷欣園嶺小學五（10）班
開學了，班裡總會出現一些新鮮事，讓我難忘。
最令我難忘的就是上星期的科學課。我們的科學老師是副校長，她博學多才，上課十分動聽。上星期，她為我們上了一節課外課，可是，這節課對我們十分有益，題目是《選擇》。
李老師先讓我們准備幾張大小一樣的紙，但顏色要不一樣的，他們分別是藍、紅、黃、白、綠、紫色。
課前，每一位人都帶著懷疑心：為什麼要准備這些呢？老師到底要干什麼？
上課時，老師先問我們心目中的明星是誰，這時，我們都爭先恐後地回答。回答完以後，老師就叫我們把准備的卡片拿出來。分別在紅色的紙上寫榮譽，在綠色紙上寫健康，在黃色紙上寫金錢，在白色紙上寫美貌，在紫色紙上寫才華，在藍色紙上寫美德。
然後，她叫我們放棄一張，我放棄的是金錢，因為金錢是可以賺回來的，而其他的是買不回來的。然後她又叫我們留下三張，我留下的是才華、健康和美德，因為我的理想是當偵探，所以我留下它們。無論做什麼事，都要忍痛割愛，老師叫我們只留下一張，我留下的是健康，因為只要有了健康什麼事都可以做。
多有趣的一節課呀！她教會我們如何做人，如何取捨，讓我們終生受益。
彷彿不相信眼前一切
褚琳佳新蓮小學四（3）班；指導教師：肖素芬
以前，我們班上發生過不少事，可都沒有這學期發生的事情新鮮。
上個星期一的下午，我們班的一位同學帶了一隻孔雀，那隻孔雀很小，那位同學把它裝在袋子里。同學們從沒看過這么小的孔雀，一下子圍到了那位同學的桌子旁，有的說讓我摸摸吧，有的說讓我抱抱吧。那位同學滿足了我們的願望。輪到我了，我說，我想給它餵食，於是，那位同學拿出一瓶像玉米粒那樣黃黃的米，我小心翼翼地把孔雀捧到桌上。這只小孔雀膽子真小，它慢慢地探出小腦袋，一看見有那麼多驚奇的眼睛盯著它，又連忙縮回了腦袋。
叮零零……上課鈴聲響了，那位同學把孔雀放進袋子用線繩繞了兩圈後，塞進了課桌里。大約上了20來分鍾課時，教室里發出了「喳喳」的叫聲。正在上課的老師停了下來，她問大家：「咦，是什麼東西在叫？」大家循聲一望，天哪，小孔雀不知什麼時候從書桌的抽屜里跑了出來，搖搖擺擺地走上了講台。老師看見了一隻小孔雀出現在教室，還跳上講台，驚奇地眨了眨眼睛，又取下眼鏡瞪大眼睛地看，彷彿不相信眼前的一切。教室里就像沸騰的鍋，同學們哈哈大笑，笑得最厲害的，就是小孔雀的主人了。
由於孔雀是受國家保護的動物，老師說要把它放回大自然或送到動物園，便請來了學校最權威的老師來論證，結果真是讓人哭笑不得，它並不是什麼孔雀，而是一隻普通的雀。本以為老師會處分這位同學，結果，老師笑著對小雀的主人說：「小雀真可愛，如果它生了寶寶，就送我一隻吧！」今天呢，大家回家就寫寫上課時發生的事兒，題目嘛——就叫《我們班的新鮮事》。
自由組合
楊建臣錦田小學五（2）班；指導教師：楊文雅
早春三月，我們迎來了正式開學的第一天。明媚的陽光從窗外照進了教室，使教室顯得格外的明亮。這時，班主任楊老師滿面春風地走進了教室，她微笑著對我們宣布：「同學們，大家好！新學期開學了，這個學期的同桌，由大家自由選擇，現在開始！」聽到的一瞬間，同學們都有些不相信，你看我，我看你，直到老師重復一遍，才恍然大悟。教室里立刻沸騰起來，由交頭接耳變成了激動的喧鬧和大聲的爭吵，一剎那找同桌、「搶」同桌的一幕上演了……
經過一番激烈的爭奪、協商，甚至「討價還價」，同桌「爭奪戰」結束了，同學們都選擇好了自己的同桌。這時候，老師表情嚴肅地說：「同學們，今天讓大家自由選擇同桌，是為了讓同學們今後可以相互了解、相互幫助，更加認真學習、共同努力，一起克服學習上的困難，使我們班能在和諧、友好的氛圍中共同進步，爭取更優異的成績。但是，如果自由組合的同桌，不能遵守課堂紀律，比如經常在上課時講話、做小動作、影響他人學習等等，那就要受到懲罰—將被剝奪自由選擇權！大家說，這樣好不好？」「好！」同學們異口同聲地回答，並報以一陣熱烈的掌聲……
就這樣，同桌自由組合的新鮮事，在新學期的五（2）班誕生了。
『玖』 小學生新聞稿範文關於孝心等等
自己做收費的方式發生的的方式告訴事實上事實上事實上身上發電股份大哥剛剛方法達到頂峰我認識放鬆放鬆體現出大家看好呵呵該罰的罰V發到你咖啡館更好犬瘟熱yui歐佩克解放思想挺方便那麼不小心從V
『拾』 求一篇畢業生歡送晚會新聞稿 網友們幫幫忙
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