小學數學教育雜志目錄

Ⅰ 小學數學教師看什麼雜志好

《小學數學教育》《小學數學教師》

Ⅱ 雜志 《小學數學教學》 郵發號是多少

兄弟，這份雜志是自辦發行的。自己跟雜志社聯系！
《小學數學教學》2008年訂閱辦法

《小學數學教學》是由南京東方數學教育科學研究所和蘇教版小學數學教材編輯部主辦，江蘇教育出版社出版的小學數學學科教學專業雜志。該雜志是廣大小學數學教師和教研人員把握課改動態、研究數學教材、交流教學經驗、展示研究成果、提升專業素質的園地。2008年，雜志將繼續遵循為蘇教版數學教材的建設和實驗服務，為小學數學教師的專業成長服務，為推進數學教學改革促進學生全面發展服務的宗旨，豐富內容，美化設計，提升品位，增強可讀性。
《小學數學教學》2008年訂閱辦法如下：
1．全年雜志一次訂閱，每期3.90元，全年定價46.80元。
2．征訂工作原則上由縣(市、區)教研室集中統一征訂、統一匯款，也可以另請有關單位統一代理。
3．《小學數學教學》編輯部負責把刊物郵寄到征訂單位。征訂單位也可以提供訂數在10份以上的單位清單， 由編輯部直接郵寄；訂數不足10份的單位仍請征訂單位分發。
4．通過郵局匯款的請在匯款單上註明刊名、份數及聯系電話；銀行匯款的請註明匯款單位及聯系人。

銀行匯款 戶 名：南京九章教育圖書有限責任公司
開戶行：南京市工行湖南路支行
賬 號：4301011009100173817
郵局匯款 地 址：南京市定淮門大街11號商會大廈B 2104室
單 位：南京九章教育圖書有限責任公司
收款人：夏寧波(郵 編：210036)

Ⅲ 小學科學的雜志目錄

發展滲透
(1)激勵理論提高學生集體活動參與度的分析徐昕
(2)實施「愉快教育卞海燕
(3)如何開展小學閱讀的有效教學張萍茹
(4)課堂教學是一門藝術任萍
(5)陶行知思想在小學數學教學中的運用張媛
(6)科學探索活動中交流環節的指導周月萍
(7)學校天文望遠鏡漂流進學生家庭思考實踐唐利里
(8)傾聽讓課堂教學更有效胡春芳
(9)讓數學與生活接軌詹守偉
(10)一個大膽的嘗試黃潔
(11)閱讀與『閱讀』彭芳
(12)為了學生的學習為了學生的發展葉玉梅
(13)「喚醒」與科學概念「打架」的前概念陳玉寶
(14)引導學生主動參與學習過程丁阿娜
(15)兒童思維發展新論指導下的小學語文教學郝雲霞
(16)淺議兒童數數的5條基本原則黃春華
(17)教育細節是活的教育學喻梅
(18)如何進行互動教學潘玉蓉
(19)基於遞進四步法的學習動機激發邵家鵬戴軍
(20)「同課異構」教學研討的三大好處孫學瓊
(21)小學做中學實驗教學法的選擇策略項君
(22)現代教育技術在小學數學教學中的應用顏娟
(23)多媒體在美術教學中的運用楊秀梅
(24)小學數學分層教學之我見張興亮張靜
(25)探賾索隱鉤深致遠——解讀新課程標准，踐行主動參與式學與教陳大寧
(26)促進學生主動參與科學探究活動的方法和策略崔紅霞
教壇新解
(27)給高效課堂加點『調料』陳雲
(28)用范讀點燃課堂激情沈厚紅
(29)多元發展理念下教學與社團活動有效融合嚴建偉
(30)改變教學行為從提問開始劉炎儒
(31)蛤學生一個創新的平台無
(32)相機激勵使課堂作業更靈動耿小娟沙彩虹
(33)讓逆向思維在科學教學中升華無
(34)「問課」在課堂教學中出彩何軍軍
(35)提高學習的快樂感胡燕雲
(36)為探究微小世界中的微生物定下鮮活的目標季亮

Ⅳ 什麼小學數學雜志上的教學設計比較好

案例是一個實際情境復的描述，包括有制一個或多個疑難問題，同時也能包含有解決這些問題的方法；教學案例描述的教學實踐，它以豐富的敘述形式向人們展示了一些包含有教師和學生的典型行為、思想、情感在內的故事；教育案例是一個教育情境的故事，在敘述一個故事的同時人們常常還發表一些自己的看法，也就是點評。所以一個好的案例就是一個生動的故事加上精彩的點評。

Ⅳ 國內外小學數學教育權威期刊與雜志有哪些

《小學數學》

Ⅵ 小學數學報刊雜志有哪些

《讀寫算》（小學低年級版）適合小學1-2年級學生閱讀。生動有趣的「兒童文學」，好看啟智的「超級童話」，深入淺出的「讀寫啟蒙」，寓教於樂的「學學玩玩」，與教材配套、與教學進度一致的「素質測評」，童心童眼、童真童趣的「童言稚語」「童心世界」,讓你邊聽故事邊學知識的」數學故事」。

《數學大王》是一本面向小學生的趣味數學期刊，辦刊方針以新課標為指導，聘請全國特級數學教師及著名數學科普專家撰稿，並充分利用小學生原創稿件，把課堂教學與開放式知識應用結合起來。在辦刊形式上，以數學學習和閱讀游戲相融合、漫畫和智力故事相結合為顯著特色，追求知識性和趣味性的有機統一。《數學大王》培養小學生數學學習興趣，增強小學生數學思維能力，是小學生數學學習的好夥伴，教師家長開發兒童智力的好幫手。

小天使·語數英綜合

小學教學參考(數學)

《語數外學習》是由湖北省教學研究室創辦，湖北第二師范學院主管，經國家新聞出版總署正式批准，全國公開發行的老牌教育期刊。本刊旨在服務廣大中學師生，為學生學習、老師教學提供有益的輔助和參考。曾多次被評為「全國教育期刊編校檢查優秀期刊」和「中國外語教學期刊質量檢測優秀期刊」。

中學生數理化·七年級數學人教版

上面的都是，不過訂起來不是全部都能訂到，得看你在哪。這些是我在 暢讀360 網站上找到的，可以免費下到電腦或平板上看。只有2013年出的。之前的都沒有
忘了說了 網址 www chang360 com

Ⅶ 吉林教育的雜志目錄

吉林教育2015 年02期 目錄
網路時代思政輔導員的角色定位及工作創新 陳娟;
重內涵 強特色 打造朝陽優質普惠教育 本刊記者;
論教研室管理在民辦高校法學本科教學改革中的作用——以廣州商學院法律系為例 劉蕾;
布盧姆認知教育目標分類理論對大學生就業指導的啟示——基於高校輔導員就業指導實踐的思考 陳應娣;
淺析大學生社會主義核心價值觀教育的隱性方法 周宜生;
化學教學中對學生非智力因素的培養 周麗珍;
非智力因素在數學學困生轉化中的作用與運用 劉勝東;
淺談初中語文教學中個性化閱讀的培養 何滿海;
創設情境引導學生參與數學教學活動 王明豹;
在小學數學課堂教學中尋求「預設」與「生成」的平衡 丁喜波;
試論基於生活化思維的初中政治教學模式 吳躍宏;
兒童鑒賞性閱讀與作文有機結合的教學策略 鄭玲;
小學班級管理淺析 陳麗蘭;
淺談班級管理中的懲戒教育 馮潔;
農村初中畢業班語文教學方法探析 黃禮源;
思想品德教學第二課堂的實踐探索 吳宏偉;
三抓三建,促校本教研實效化 萬智;
建設高效課堂 減輕學生課業負擔 馬進策;
淺談學生團隊意識的培養 王琛來;
建設良好的班風 讓學生健康成長 李艾霞;
初中階段體育教育現狀及對策研究 王永亮;
淺析初中班主任工作中的溝通技巧 吳長軍;
把思維導圖帶入小組合作學習中 葉超軼;
新教材備課應注意的幾個問題 於金榮;
怎樣做好小學班主任工作 凌雲;崔成良;
小學數學教師的語言修養初探 楊春菊;
關於我校學生體質健康現狀分析與對策研究 張成志;王仁順;
淺談如何提高初中數學課堂教學效率 杜存芳;
作文教學「精細化」策略 王黎明;
小學語文問題情境教學法分析 雷雨;
初中體育教學中學生興趣的培養 馬有成;
新形勢下的初中英語高效課堂教學分析 王翠梅;
初中數學模塊化滾動復習法 王欽林;
高中語文高效課堂創設策略小議 趙宇芳;
初中數學互動式教學效果的研究 黃靜;
澳門聖公會學校幼小學部中文讀、寫教學法簡述 何平;劉乃華;楊兆貴;
優化師生互動,提高政治課教學的有效性 張信;
弘揚傳統美德 喚醒學生的孝心 孫佳;
芻議如何提高中學語文課堂教學實效性 戈亞霞;
新課程背景下培養學生數學表達能力的有效策略 孫淑雲;
電化教學在小學語文教學中的作用 魏占文;
創設閱讀環境 營造書香氛圍 陳映華;
初中歷史課堂教學應解決的問題 張晶;
培養學生興趣 構建快樂閱讀 李艷;
關於農村小學管理的幾點心得 鄧申偉;
提升管理品質 促進課改進程 文新生;馬秉祿;劉虹;
基於「寫作本位」 構建讀寫互動支點——以四年級教材為例 黃春青;
淺談如何提升小學語文課外閱讀能力 李鈞;
新課標下小學語文作文教學分析 陳友英;
小學語文拓展閱讀教學分析 黃雪琴;
淺談小學語文教學如何培養學生聽、說、讀、寫能力 崔心玉;
淺談如何進行小學語文閱讀教學 楊金玲;
將實踐引進課堂,把課堂交給學生 祖廣金;
讓兩個「鐵球」同時著地——例談言意兼得的中年級語文課堂教學 徐振華;
中學歷史教學中培養學生能力的幾點探索 宋保順;
利用多媒體手段提高語文課堂教學效率 馬繼明;
淺談初中英語課堂教學的時效性 劉芳;朱文娟;
幾倍求和新授課教學設計 張麗娜;
讓計算教學跳出技能訓練的窠臼 陸熙婷;
小學語文課堂教學方法淺析 鄒勇;
如何讓「學」成為新課標下小學英語課堂的主旋律 王奎霞;
如何根治「課堂失語症」 馬寶兄;
培養學生自主學習能力與學習品質的策略研究之我見 李黎明;
學生記體育周記對教學大有裨益 宋艷玲;
將「讓學」進行到底——實例分析小學數學課堂教學 潘秋林;
提高初中數學課堂觀察能力的有效策略 潘雲平;
小學數學綜合實踐課堂對多媒體技術的運用分析 張春華;
在小學英語教學中如何更好的使用肢體語言進行教學 劉海洋;
小學語文教學提高課堂有效性的策略探討 高冬梅;
小學數學變式教學的有效實踐研究 張海華;
淺談如何激發小學生學習數學的興趣 李麗新;
淺談如何進行小學數學課堂教學 潘英;
如何調動學生學習數學的積極性 徐亞紅;
淺談如何提高農村學生上體育課的興趣 衣偉;
淺談小學英語教學中的趣味教學 李冰;
初中政治課堂資源的有效開發 鞏漢君;
淺析高中英語教學中發揮學生主體作用 張瑞萍;
如何培養小學生學習數學的良好習慣 楊俊輝;
如何增強學生對體育課的興趣 井慶春;
如何提高小學生書法水平 高文東;
文緣情而感人——從情景作文指導說記敘文「以情感人」的寫法 黃永英;
項目學習在初中信息技術課程中的應用研究 徐晨輝;
使品德與生活課堂回歸生活 袁學英;
讓學生「跳一跳」摘到「蘋果」 馬麗穎;
數學教學中類比能力的培養 薛平平;
談小學語文學習習慣的培養 韓雪晶;
談小學語文綜合性學習教學策略 張曉紅;
突破作文難點,走出習作「困境」 劉姝;
怎樣在初中英語教學中提升學生自主學習的能力 王翠翠;
素質教育貴在創新 孫莉焱;範金林;
談小學班級管理有效策略 孫東;
淺析初中文言文自主學習策略 王曉芳;
數形結合思想在高中數學教學中的滲透 姜梅群;
教法學法並重是構建高效數學課堂的有效手段 楊艷麗;
激發學生興趣 激活數學課堂教學 達選芳;
精心設疑 巧妙提問 張蘭蘭;
針對高中英語課堂中的「問題」思考 袁珊;
關注「四點」談語用 吳敏;
小學美術課堂生活化教學策略 夏鐵軍;
小學數學課堂提問有效性的策略探討 夏志勇;
小組合作學習在小學語文課堂教學中運用的思考 相升瓊;
小學數學教師要聯系生活實際講數學 邢金穎;
小學英語課堂教學評價策略 王瑩;
小學作文教學的點滴體會 王穎;
小學語文課怎麼才能上出味道 王世強;
小學語文綜合性學習的幾點思考 劉昕;
小議如何進行小學語文古詩教學 徐波;
小議如何優化小學數學課堂教學 甄英;
如何提高高中歷史成績 金明梅;
快樂的拼音之旅 沈小萍;
數學生本課堂中教師角色的定位 蔡晴天;
追尋體驗的魅力——淺談體驗式教學在心理健康課的運用 曹惠;
淺談數學美在教學中的體現與運用 王霞霞;
高中英語教學過程中如何發揮學生主體作用 許清芬;
淺談寫作靈感的巧妙捕捉 薛敏敏;
識字教學中學生創新性思維培養 於占國;
關於提高農村高中數學課堂效率的幾點思考 楊立睿;
如何打造初中歷史學科的高效課堂 衣桂鳳;
語文教師要重視學生自主學習能力的培養 康雪平;
語文培養直覺思維能力的途徑 馬志俊;
運用信息技術優化小學數學課堂 毛開國;
初中體育教學中游戲的選擇與運用探析 吳景民;
挖掘文本價值 力求言意兼得 陳雪紅;
靈動課堂 個性飛揚——小學語文閱讀教學策略淺析 陳麗卿;
初中英語口語教學策略淺析 杜世鋒;
淺談基於網路的自主式作文教學 汪峰;
談小學數學「問題自主解決」實踐教學 程榮;
芻議自主閱讀與古詩素養的培養 裴軍;
試論小學英語高效詞彙教學方法 沈小美;
讓數學課堂充滿生活的氣息 鄭雲娥;
精彩源於生活——小學英語生活化教學初探 朱蘭蘭;
追求本心 保持自我——讀《歸去來兮辭並序》有感 於丹丹;
「擊石原有火,不擊乃無煙。」——淺談小學生語文引導學習 鄭強;
數學化在小學除法教學應用的初步探索 王銳;
作文教學原動力——情感 王莉梅;
班主任用良好品格影響與熏陶學生例談 秦娜;
初中英語學科的思想品德教育 董國吉;
初中英語閱讀方法的訓練 孫萍;
初中數學教育過程中德智滲透的認識 胡印忠;
教育從心開始 程玉峰;李金鳳;
精心設計語文課堂提問,激發學生學習語文興趣 劉丹;
辦適合每一個學生發展的教育——南京市三中比較學習有感 梁華智;
如何促進品德課堂的動態生成 蘇艷春;
如詩如畫 生動有趣——我的品德與社會課課堂教學追求 劉志國;
高中生物教學中的情感教育 何積強;
初中政治課德育功能的發揮 馬寶平;
確立三大教育理念 為學生終身發展奠基 王進福;
如何做學生心中的好老師 王惠聰;
傳統文化在高中數學教學中的德育功能 李鳳英;
在學生心靈深處播下美的種子 陶繼宏;
關愛中職生的心理健康 田仁雄;
當代中職生的心理特點及其教育對策 霍浩學;
項目教學法在《數控車編程與加工》實訓教學中嘗試 陳暉;
頭腦風暴法在中職電工教學中的應用探究 馬麗娟;
項目化教學在高職俄語寫作教學中的探索 黃宇;
運用課堂有效提問策略 打造中職語文高效課堂 王平;
對幼兒進行創新教育之策略 付洪艷;
試析孩子在「親親農場」中同理心有效發展 付宏如;
談幼兒教師的不良心理素質對幼兒的影響 黃曉玲;
淺談幼兒園歌曲教學中興趣的培養 顧夢倩;
淺談發展幼兒語言表達能力的策略 趙正玲;
揚長避短,尊重幼兒差異 李秀婷;
淺談如何做一名優秀的幼兒教師 楊麗娜;
淺析提高幼兒自我保護意識 田春雷;
讓幼兒教育生活化 黃麗娟;
讓幼兒盡快適應幼兒園生活之策略 萬英;
讓幼兒運動更科學 葛淑琴;
如何做一名合格的保育員 霍雲霞;
幼兒園戶外活動中運動安全的管理策略 庄綠絨;
幼兒安全教育初探 宋愛民;
體驗,讓藝術活動更精彩——談幼兒園「三臻」藝術體驗活動的組織與實施 章蕾;
論提高幼兒教師素質與實施幼兒素質教育的關系 馬傑;
幼兒傾聽習慣的培養 鍾雪;
活動剪影
教師風彩

Ⅷ 請問關於小學數學教學方面比較好的雜志有哪些謝謝！

有很多小學數學方面的雜志，在此介紹幾本：
刊物名稱 刊物編號
《小學數學教師》 4-312
《教學月刊》（小學版數學）4-152
《小學教學設計》 22-56
《小學教學參考》 48-39
《小學數學教師 》 4-312

Ⅸ 小學數學新教師，訂哪些雜志好呢

就訂《小學數學》好。這書對於小學數學老師來說，真的很好。

Ⅹ 小學數學類的報刊雜志都有哪些

雜志類：中小學數學報，學習周報（北師大版），小學數學教育，小學數學大眼界，小版學數學老師，總過權多媒體教學學報小學版，學知報小學數學，學習周報，中小學數學教學報，學習周報（蘇教版），快樂學數學（小學版），少年智力開發報。。
其中教學版的通常是給老師提供教學方法的，我小的時候數學用的就是學習周報和快樂學數學，你可以看看自己的孩子使用的教材是什麼版本的，然後去郵局，有訂閱的，也不貴啊