三年級英語上冊教學工作總結
這學期我擔任小學三年級的英語教學工作,由於是小學低段的教學工作,我注重培養孩子的英語學習興趣,從各個方面培養和鍛煉孩子的聽說能力,利用一切機會讓孩子們練習聽說能力,創造說英語的一切機會,盡可能多地讓他們了解西方的風土人情,文化色彩,增強語感。擴大知識面。當然這些工作都是要緊緊圍繞三年級的教學課本。在完成教學任務的基礎上的工作。以下是我這學期的教學總結.
一、分析教材,分析學生,掌握重點,積極教學。
小學三年級的英語課本一共有10個模塊,主要內容是;問候並回應,詢問姓名.年齡,地點.物品名稱,並給予回答,數字1到12,談論人,物品,顏色,動物,職業,家庭成員,身體部位等,這些內容都對小學孩子是零散的內容,如何讓他們掌握知識,樂於學習成為我的主要任務,因此,了解和分析學生情況,有針對地教學對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。但一開始我就發現我按照自己的教學設計,上了一堂自認為生動有趣的課,認為教學效果會很理想,怎知反饋出來才知道不如人意。後來才知道我講的口語大部分同學聽不懂,而教學的部分內容同學們以前從來未接觸過。從而可知,我在上課前根本沒有了解清楚學生的實際情況,沒有備好學生的課。 二、講求方法。
豐富課堂,在教學過程中老師是教學的領導者和參與者。講求方法,豐富課堂是教師在整個教學過程中首要的任務。英語作為一門外語言,需要多運用。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我到班了解早讀情況,發現問題及時糾正。課後發現學生作業問題也及時解決,及時講清楚,讓學生及時消化。上課內容豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我並不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,並且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以後必須努力克服,研究方法,採取有利方法解決課堂中的問題。 三、培優轉差,快樂教學。
整個教學過程中由於學生的掌握情況不同,出現了優差分層,一方面,有的學生英語聽,說的能力相對較弱,授課採用較深的全英教學,同學們還不能適應。另一方面,有的同學們比較活躍,上課氣氛積極,成績較好。因此,講得太淺,沒有照顧到整體,所以教學效果不如理想。從而可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。所以。我利用課余時間對優秀生進行課外的知識補充,對差生根據實際情況進行相對應輔導,使學生成績整體提高。從而建立學生自信心,提高學習興趣。由於每一位教師尤其英語教師,大家都在不斷的改善和創新自己的教學,難有失敗和彎路,不過我堅信,只有不斷創新和實踐才能有進步,才能不斷完善教育教學。
一學期的教學工作自己付出了很多,收到的回報也不少,同事的幫助,使我干勁十足;學生的渴求,使我信心倍增。我會努力填補自己在教學中的不足,力爭在今後的英語教學工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲!
㈡ 求今年人教版二年級下冊英語單詞表！
我們一般是在小飛機英語上邊看的，這個上邊同步了課本上的單詞和短語這些，還可以聽發音和看翻譯，很好用。
㈢ 二年級下冊的人教版英語單詞
play badminton 打羽毛球 play volleyball打排球 play baseball 打棒球 go hiking 去徒步旅行 go to the movies 去看電影 concert 音樂會 puzzle 拼圖玩具 lego 樂高拼裝玩具 drive 開車，駕車 bumper car 碰碰車 cool 棒極了，酷的 exciting 激動人心的 just 只是，不過 so so 不好不壞的 weekend 周末 play with fire 玩火 down stair 樓下的 touch 觸摸，碰 climb 爬，攀登 careful小心的仔細的 dangerous 危險的 sidewalk 人行道 underpass 地下通道 footbridge 人行橋 crosswalk 人行橫道 fence 護欄 traffic light 交通燈 use 使用 safe 安全的 cross 穿越，橫跨 stop 停止 climb over 翻越 rule 規則，慣例 pass 傳遞，遞給 dictionary 字典 math problem數學難題 CD player 激光唱機 eraser 橡皮 ruler 尺子 help 幫助 teacher 教師 cook 廚師 mailman 郵遞員 salesclerk 售貨員 hairdresser 理發員 dentist 牙醫 computer programmer 計算機管理員 singer 歌唱家，歌手 school 學校 post office 郵局 hospital 醫院 hotel 旅館 store 商店 office 辦公室 beauty shop 美容院 community 社區 building 建築物 bank 銀行 grocery store 雜貨店 drug store 葯店 bookstore 書店 police station 警察局 gas station 加油站 coffee shop 咖啡店 across from 在…的對面 next to 在緊接著（某人/物）的一側 between 在……中間 cinema 電影院 newspaper stand 報攤 bakery 麵包房 park 公園 hairdresser』s 美發店 restaurant 餐館 zoo 動物園 go straight 往前走 turn right 向右轉 turn left 向左轉 crossing 十字路口 forward 向前 city 城市 museum 博物館 gallery 美術館 university 大學 stadium 體育館 subway station地鐵站 department store 百貨商場 square 廣場 street 街道 see dinosaurs 參觀恐龍 watch a soccer match 看足球比賽 buy the skateboard 買滑板 see an art show 參觀藝術展
㈣ 人教版小學英語的學習重點是什麼
不論什麼英語教材，萬變不離其中，小學英語初學者學習的重點都是聽說領先，讀寫跟上。
㈤ 請問有沒有哪個網站或軟體可以學習人教版小學二年級英語要可以點讀的。
小青蛙英語學習軟體
㈥ 誰有人教版初二年級上冊英語知識點總結
新目標英語漢譯英專題復習--八年級上冊12個單元（八年級上冊）
1單元
1、你的生活方式與她的一樣嗎？
Is your lifestyle _________ _________ _________ _________?
2、他不是很健康，因為他幾乎不鍛煉。
He isn』t very ___________. Because he _________ ________ ________.
3、我認為經常吃垃圾食品對你的健康沒有好處。
I _________think eating ___________ food usually _________ _________ your health.
4、好的學習習慣幫助我取得好成績。
Good ___________habits _________ me _________ _________ grades.
5、—你們多久進行一次大掃除？—大概一周一次。
— do you have a day? —About a week.
6、少數學生從不鍛煉，他們經常感到體弱。
__________ _________ students never __________. They often feel ________ .
7、—你哥哥周末常常干什麼？—他經常上網或者滑滑板。
—What _________ your brother usually do on _________? —He usually __________ the internet or goes _________ .
8、你必須要盡量少吃肉。
You must _______ _______ _______ ________ meat.
9、說到學校的郊遊，大多數學生都很積極。
___________ __________ the school trip, ____________ students are very ___________.
10、為了保持健康的身體，你應該照顧好你自己。
____________ keep in good , you should ____________ ___________yourself.
2單元
1. 傳統的中醫們相信良葯苦口。
____________ Chinese doctors believe that good ___________ tastes bitter to the _____________.
2、他嗓子疼需要吃點兒葯。
He __________ a ________ throat. He ________ _________ have some medicine.
3、你的氣色不太好，哪兒不舒服？
What』s the _________ _________ you? You don』t _________ so _________.
4、醫生說她二十四小時都不該吃東西。
The doctor says she _________ eat _________ _________ _________ hours.
5、好好休息，我保證你會很快就好些。
Have a _________ _________, I am sure you will _________ _________ soon.
6、太過緊張的人們需要在工作和生活之間找到一種平衡來保持愉快的心情。
The people ____ are too _____ out need a ____ of ______ and living to keep happy.
7、如果你肚子疼，你應該躺下休息；如果你牙疼，你應該去看牙醫。
If you have a __________, you should__________ down and rest. If you have a _________,you should see a _________.
8、我好口渴，桌子上的這杯蜂蜜水我能喝嗎？
I』m too __________, could I __________the water ___________ ___________ on the table?
9、吃均衡的飲食是很重要的。
It』s eat a .
10、在許多西方國家有越來越多的肥胖兒童，因為他們有不健康的生活方式。
There』re more and more fat kids in many ____________ countries because they have ___________ ___________ ___________.
3單元
1、他父母本想去西班牙，但最後決定到夏威夷度假。
His parents __________ ___________ going to Spain, but ___________ ___________ Hawaii.
2、我們正在計劃到美麗的鄉間去度個長假。
We ___________ ___________ to ___________ a long vacation in the beautiful _____________.
3、—明天去釣魚嗎？—那得看天氣了。
—What about ________ ________ tomorrow? —It ________ ________ the weather.
4、—她要怎樣度假呢？—她要照顧她的小妹妹。
___________ she doing ___________ vacation? She ___________ ____________ her little sister.
5、 我們12號就去香港，那是一個觀光旅遊的好地方。
We are ___________ for Hong Kong ____________ the 12th, that』s a good place ____________ go ____________.
6、John剛做完作業，他等不及去租碟子看了。
John just finished___________ homework. Now he can』t _________ ________ ________ videos.
7、我要和朋友們去露營，也許要離開一個星期。
I』m ___________ ___________with my friends and we』ll perhaps ____________ __________ for one week.
8、騎自行車旅行在歐洲非常流行。
It』s very ____________ to go ____________ __________ in ___________.
9、我叔叔正在准備著他這周的義大利之行。他答應我要給我寄明信片回來。
My uncle is getting ready for his ________ ________ Italy this week. He promised me to ________ me a _________
10、不要睡得太久，做一些有趣的事情吧！
Don』t sleep ____________ too ___________. Do ___________ _____________ instead!
4單元
1、他怎樣到達上海?
__________ __________ he __________ ___________ Shanghai?
2、步行從我家到學校花半小時。
___________ ____________ me half an hour _____________ _____________ from my home to school.
3、他家離這里有多遠？
_________ _________ _________ _________ from here to his home?
4、要花多久？趕火車800分鍾，走路50小時。
How ________ does it take? It takes 800 minutes ________ train and 50 hours________ ________.
5、他騎自行車去地鐵站。He ____________ his ___________ ____________ the subway ____________.
6、在日本，去學校最普遍的三種交通方式是公車，火車和自行車。
In Japan, the most ____________ ____________ of ____________ to school _______ bus, train and bike.
7、在山城重慶，為數不多的人才把自行車當成交通工具。
A __________ ___________ of people use bikes as ___________ of _____________ in Mountain City, Chongqing.
8、那一定比趕車有趣多了。
That must ______________ a ______________ _____________ fun than ______________ a bus.
9、我住在離學校10英里遠的地方。每天早班車帶我到學校。
I live 10 miles ____________ school. The ____________ bus _____________ me to school every day.
10、他每天6點鍾起床，洗澡，然後快速吃完早飯。
He gets up at six _________ every day, __________, then _____________a ___________ breakfast..
5單元
1、你能來參加我的新年聚會嗎？好啊，我很願意。
__________ you ___________ ___________ my New Year party? Sure, ____________ love to.
2、後天他們不能來參加我們的班會了。看來只有下次了。
They can』t come to our class meeting the ___ ___ ___ ___ . Maybe __ time.
3、我周六上午要去學吉他，下午去上鋼琴課。
I go to my __________ __________on Saturday morning, and have a __________ ___________ on Saturday afternoon.
4、我和校隊今天下午有網球訓練。
I am _________ tennis __________ with the ___________ ___________this afternoon.
5、謝謝你的邀請，但對不起我來不了，因為我得為星期三的化學考試學習。
Thank you for your _____________. But I』m sorry I can』t come, because I have to __________ _________ my ___________ test on Wednesday.
6、你能順便來學校和我們一起討論一下運動會的事嗎？
Can you __________ ___________ to the school to____________ the sports meeting ____________ us?
7、為什麼不邀請王老師加入我們呢？我知道他明天有空。
Why not___________ Mr Wang ___________ __________ us. I know he』s ___________ tomorrow.
8、今天多少號星期幾？星期一，14號。
___________ ____________？ It』s____________ ____________ 14th.
9、—我都吊了一天的魚了，但最終卻沒吊到幾條。 —那是因為你在釣魚的時候不能保持安靜。
—I fish the _________ _________ but I fish _________ pieces at last. —That』s because you can』t keep __________ while fishing.
10、根據Eliza的日程表，她周一下午要練習打排球。
to Eliza』s , she』s going to practice volleyball Monday afternoon.
6單元
1、Tom和Sam都很外向，但Sam比Tom更強健。
Tom and Sam are , But Sam is than Tom.
2、那是Sam嗎？不，是Tom。Sam要瘦點兒。
Is that Sam? No, ___________ isn』t. ____________ Tom. Sam is a .
3、對我來說，好朋友喜歡跟我做一樣的事。
___________ me, a good friend likes ____________ the same things ___________ I ___________.
4、我喜歡與我有異於我的朋友。
I like to ____________ friends ____________ are ____________ ____________ me.
5、我認為差異在友誼當中並不重要。
I think _____________ are not ____________ ____________ a ____________.
6、正如你能看到的，好朋友使我笑口常開。
____________ you can _____________, a good friend ____________ me _____________often.
7、Tom是我最好的朋友，我們卻沒什麼共同點。我認為沒有必要非得一樣。
Tom is my best friend. But we have in . I _____ think it』s ______ to be the same.
8、我爸爸沒我媽媽嚴肅，他有趣得多。
My father isn』t my mother. He is funnier.
9、我的朋友比我擅長數學。他總是在考試中打敗我。
My friend is than me math. He always me the exam.
10、我問了一些人他們是怎麼想，這就是他們所說的。
I asked some people ____________ _____________ think and this _____________ ____________ they said.
7單元
1、 在麵包頂上放一些乳酪。
___________ some cheese __________ ____________ ___________ of the bread.
2、目前那所工廠仍然把污水倒進附近的河裡。
moment, the factory is still___________ waste water ___________ the river nearby.
3、你們還需要其它的什麼東西？兩勺蜂蜜和一些調味品。
What do you need? We need two honey and some .
4、我們需要多少香蕉多少酸奶？
How bananas and do we need?
5、這是美味麵包醬的製作食譜。首先混合所有的配料，再添加點糖。
Here』s a_________ _________ the tasty bread jam. First all the ingredients up. Then __________ some sugar.
6、你知道香蕉奶昔怎麼做嗎？
Do you know a banana milk ?
7、首先削去西瓜皮，然後切碎，放進榨汁機，最後打開電源。
First ___________ a watermelon and __________ it ___________ ,then put it into the blender,_________ _________ the blender at last.
8、雞肉三明治主要就是兩片麵包夾著雞肉，生菜和一些黃油組成的。
Chicken ___________ are __________ by two ___________ of bread ____________ chicken, some lettuce and some butter in the middle mainly.
9、照說明書上說，一個番茄有可能不夠，再遞一個給我吧，兩個番茄應該夠了。
According to the _______________, one tomato is probably not enough. Pass me ____________one please. Two ____________ should be ______________.
10、他餓極了，但是他媽媽不在家。最後他自己煮了一碗面吃。
He was so hungry, but his mother wasn』t ____________. He _____________ a bowl of noodles ____________by _____________.
8單元
1、在奧運會結束時，我遇見了劉翔，並得到了他的親筆簽名。
I ___________ Liu Xiang and got his __________ ___________ the _____________ of the Olympic Games.
2、昨天一班同學一大清早從學校出發去了新華水族館。他們高興的在那裡玩了一整天。
Yesterday Class One from school to Xinghua early in the morning. They
a great time there day.
3、來新華公園玩吧，這里你能看見許多奇怪的海生動物，你還能觀賞海豚表演並且你還能和他們照相呢。
Come and have fun in Xinghua Park. Here, you can see lots of _____________ sea animals, ___________ a ___________ show, and you can also ____________ ____________with them.
4、元旦我們放了三天假，去樂山旅遊了。但是天氣不好我們渾身都被雨淋透了，而且一個紀念品都沒有買到。
We had three days in New Year』s Day and visited Leshan. But we all over because of the bad weather, even I couldn』t buy any _______________.
5、你去年去那兒的時候有鯊魚嗎？ 沒有。我只看到了一些海豹。
there any sharks when you went there last year? No, . I only saw some
6、我帶著我的一個從北京遠道而來的老朋友逛了逛春熙路，我們非常愉快地談論起往事。
I my old friend came back from Beijing to out in ChunXi Road. We had a great fun about the old things.
7、在我下一個休息日，我不想開車去兜風了。
my next day , I don』t want to go for .
8、這次的學校郊遊，我們參觀了好多地方。最後，雖然疲憊但是很興奮，我們下午6點就打道回府了。
We visited so many places this school . Finally, excited, we went back at 6:00 p.m.
9、在昨天的歌唱比賽中，我們的班長一舉奪魁。
In the competition, our class first prize.
10、前天下午，當我們在庭院賣舊貨的時候，突然下起了大雨。但是幸運的是，我們都帶了雨傘和雨衣。
Yesterday, it rained suddenly while we were having a yard , But , We all
and raincoats.
9單元
1、依我看，peter是我們學校80年歷史上最有創造力的學生。
____________ my opinion, Peter is the ____________ ___________ student in the ____________ history of our school,.
2、在羅拉爾多17歲時，便開始為國家足球隊效力。
the of 17, Ronaldo started to play his football team.
3、你知道那些國際體育明星的出生日期嗎？
Do you know ____________the ______________ sports stars ____________ ____________?
4、當他出生的時候，他就開始不停地打嗝了。
He started ______________ _______________ he _____________ ____________.
5、在世界記錄大全中，記載著有個叫Donna Green的女人打噴嚏打了978天。
In the ____________ ___________, it was said that a woman ____________ Donna Green ____________ for 978days.
6、李雲迪，這個著名中國鋼琴家，從他還是小孩子的時候就能夠哼歌了，真是個天才啊！
Li Yundi,a____________Chinese____________,could___________songs when he was a small boy.What a ___________!
7、我爺爺年齡太大了而無法與我們很地交流。
My grandfather is ___________ old ____________ ____________ ____________ with us.
8、鄧亞萍出生於1973年2月6號，1983年加入河南乒乓球隊。
Deng Yaping was born___________the____________ of ____________,1973. She ____________ the Henan table team 1983.
9、這位電影明星現在正在北京大學主修英語和管理學。
The movie ______________ is ______________ ______________ English and in Tsinghua University.
10、當他生病住院時，他還一直堅持練習作曲。
He kept practicing when he was _____________ ______________.
10單元
1、甜甜得找一份兼職工作，因為她打算用這筆錢來補貼家用。
Tiantian __________to find a ___________ job, because she is going to____________her family___________the money.
2、邁克打算去全世界旅遊。
Mike is going to travel _______ _______ _______ _______.
3、他們打算搬到加拿大去。我去不去那裡，仍然還不能確定。
They』re going to _______ _______ Canada. Go there or not, I』m _______ _______ yet.
4、他決定隱居在一個寧靜而美麗的地方。
He decided and beautiful.
5、在她還在讀藝校的時候就喜歡看電視上的時裝秀。
When she was at __________ ___________ school, she liked watching __________ ___________on TV.
6、 你長大後想當什麼？我想當一名工程師。
What are you going to______________ when you _____________ up ? I want to be ______________ _____________.
7、我將要做我想做的事。我想成為時尚雜志的記者。
I』m going to do _____________ I _____________ to do. I want to be a reporter ____________ a __________ magazine.
8、我夢想著有一天舉行一場屬於我自己的藝術展覽。
My dream is _________ an of my own one day.
9、假如你想成為專業的演員，你必須得先上表演課。
If you want to be a ______________ _______________, you take lessons first.
10、—明年我想學一種樂器，你呢？ —我想組建一隻足球隊，我爺爺想多鍛煉保持健康。
—I want to play ____________ ___________next year. What about you? —I』m going to a soccer team, and my grandfather wants to exercise to keep fit.
11、我打算在國外找一份程序設計員的工作存一些錢好讓我的父母過上好日子。
I』m going to find a job ____________ a computer________________ aboard, and ____________ some money
make my parents live a good life.
11單元
1、我認為青少年不應該向父母要錢。
I ________ think teenagers ________ ________ their parents ________ money.
2、非常感謝你在我度假時照看房子。
________ ________ looking after my house while I was ________ ________.
3、—我可以去超市買一些飲料和小吃嗎？ —當然可以。
—Could I buy some _______ and _______ in the ________? —Yes, ________.
4、他爸爸經常早晨帶他去散步。
His father often ________ him ________ ________ ________ in the morning.
5、我們應該在家幫助我們的媽媽做家務，比如說，洗洗碗啊，擦擦地啊……
We should help our mothers some at home, for example, do the ____________ or _____________ the floor, and so on.
6、如果你經常忘記倒垃圾的話，老鼠就會光顧你家了。
If you often forget ____________ ___________ ___________ the trash,___________ will visit your room.
7、 我的弟弟非常乖，三歲就能自己穿衣服和疊衣服了。
My brother is good. He __________ __________ himself and ____________ his clothes at the ___________ of 3.
8、 我寧願整理床也不願意洗衣服。
I ____________ rather ____________ the bed ____________ do the _______________.
9、你能幫我照顧一下我的狗嗎？每天喂他一些狗糧就行。
Could you please help me ___________ ____________ of my dog? It』s OK to ___________ him __________ some
dogs』 food every day.
10、我能搭車嗎？對不起，這里沒有你的位置了。
Could I ___________ ___________ ____________? Sorry, you _____________.There』s no room for you.
12單元
1、Elisa在才藝表演中獲一等獎，並當選為最佳演員。
Elisa the first prize in the ___________ show, and she was the actress.
2、上周的英語節取得了極大的成功。其中李濤獲得了最佳表演獎。
Last week』s English Festival __________ a great ____________. The ___________ for the best performer ___________ to Li Tao.
3、昨天Linda與她的朋友們在購物中心逛了整個下午， 但是她什麼也沒有買到。
Yesterday Linda with her friends all afternoon out at the mall, but she ___________ _____________.
4、我認為Movie Palace是最好的電影院，因為它有最舒服的椅子，最大的屏幕和最友好的服務。
I think Movie Palace is the best cinema, because it has the __________ ___________ seats, the biggest screens and the _____________ .
5、我更喜歡那家離我們家最近的餐館。那裡的菜好吃價格又不貴。
I prefer the restaurant _____________ _____________ the _____________ to my home. Their food is delicious and the price isn』t ______________.
6、 在廉價店裡，雖然你可以從砍價中找到樂趣，但是那裡的衣服質量最差。
Although you can have fun ______________ it』s _______________ in Bargain House, it has the _____________ _______________ clothes.
7、 一個成功的舞者不是用音樂跳，而是用心跳，這就是我所學的。
A dancer ______________ _____________ music but heart. This is I learn.
8、 你認為誰是這些學生中年齡最小的。
you think is the all the students?
9、 就班上同學怎麼看動作片的問題，我做了一次調查。
I did a of the class of movies.
10、 哈爾濱是中國北部的一個城市，那裡每年都有一次冰雪節。
Harbin is a city in .There is Ice and Snow every year.
㈦ 小學畢業人教版英語總結
隨著期末考試的結束，本學期的教學工作也步 入尾聲。在這個學期中，我們順利地完成了六年級下冊的英語教學。在學期剛開始時，我所面臨的問題，不僅是像以往那樣，完成本冊書的教學;學生這一學期要參加小學生畢業考試，我必須在本冊書的教學結束後，擬定一個小學英語的系統的復習計劃，根據計劃合理地安排自查前的復習工作。六年級的學生對英語學習興趣整體有所下降，兩極分化比較嚴重。所以本學期以做好後進生的轉化工作為主。面向全體學生，以學生的發展為宗旨，始終把激發學生的學習興趣放在首位，注意分層教學，引導學生端正學習態度，掌握良好的學習方法，培養學生良好的學習習慣。學生經過一個學年的英語學習後對英語的學習產生了一定的興趣,對英語的基本知識與基本技能已有初步的了解。同學們的聽力能力、口語表達能力、閱讀能力等都得到了相當程度的提高。為此我做了一下工作：
一、認真備課。
不但備學生，而且備教材、備教法。根據教學內容和學生的實際情況，設計課的類型，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到「有備而來」，每堂課都在課前做好充分的准備，課後及時對該課做出總結。
二、增強上課技能，提高教學質量。
在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生學得容易，學得輕松，覺得愉快，注意精神，培養學生多動口動手動腦的能力。
三、認真批改作業，布置作業有針對性，有層次性。
對學生的作業批改及時，認真分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程中出現的問題做出分類總結，進行透切的講評，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
四、做好課後輔導工作，注意分層教學。
在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對學困生的輔導的力度。對學困生的輔導，並不限於學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高學困生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。這樣，學困生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。
五、、存在的問題：
1、在復習階段，大部分學生在課堂上的學習狀態是積極的，但是有少數學生由於緊張而繁重的復習沒有更多地關注到他們的課堂學習情況，也沒有盡最大的努力引導他們抓緊課堂的每一分鍾。於是，為了讓他們取得進步，我們的做法卻是進行「課後輔導」，增加師生的負擔 。
2.在復習階段，由於復習的內容涉及到三、四、五、六年級的內容，內容量多，在處理內容方面還存在一些不足。如，五、六年級的內容應該為主，三、四年級的內容應該根據學生的能力進行選擇(對大部分同學來講，三、四年級的內容較簡單，可應付)。五、六年級的單詞、句型都是重中之重，內容較多，不可能面面俱到。但是，老師在這時候應發揮應有的作用。為學生理順知識結構，如，更有條理地進行句型分類。另外，不應該為了應付考試，就忽略了英語作為一種語言的交際性，聽、說、讀和寫盡可能兼顧，這樣，才能充分體現本套教材的教學目的。同時，聽和說是學生在英語學習中最感興趣的部分，因此，復習階段，值得運用聽和說的活動繼續培養學生的學習興趣，將復習課的枯燥乏味變為生動活潑。
六.採取的措施：
1、以活動為課堂教學的主要形式，設計豐富多彩的教學活動，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生英語學習的可持續性發展。
2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進行大量的語言操練和練習。
3、設計全面、高效的課外作業，培養學生良好的書寫習慣，做到整潔、規范、正確地書寫。
4.在往後的教學中，我要更積極地思考轉化後進生的方法。如，在復習階段，針對復習內容，運用競爭機制，在後進生的小圈子內進行內部競爭，激發他們上進的積極性。
總之，在本學期的教學工作中，我能夠緊緊圍繞新課改的要求，貫徹落實新課標，以學生為主體，以人為本開展各項工作，效果也還不錯，但這遠遠不夠，教學是漫無邊際的，在以後的教學工作中，我將不斷總結經驗和教訓，發揮優勢，改善不足，虛心謹慎，揚長避短，爭取更上一層樓。
小學六年級英語期末工作總結二：
時光飛逝，歲月如流。我也已經不知不覺完成了一學期的小學英語工作。本學期，我擔任六年級的英語教學工作。我力求在教學中做到扎實，有效，讓每個學生都有所收益，上好每一節課，帶好每一個學生。現將本學期的學科教學工作總結如下：
一、學情分析：
六年級共有47人，男27人，女20人。本班學生英語基礎較好，對英語學科較感興趣。但有些學生英語基礎相對比較薄弱，對於一些簡單的單詞和語法不理解，在記憶上有一定的困難。尤其是語法上面只有個別同學能理解外，其他同學都沒有學習的興趣。
二、取得的成績：
首先，我能尊循教學環節，課前認真備課。在英語教學中，讓學生做到聽、說、讀、寫並舉，眼、耳、口、鼻、腦並用，是激發學生學好英語的關鍵。其次，在課堂教學中盡量使用英語，適當利用母語;利用直觀教具、動作、表情和玩游戲等方法吸引學生，讓學生樂於學習。而且，教學中必須做到讓學生明白，會用，反復練習句型和單詞，提高水平，進行生動活潑的開放式的課堂教學，使學生從愉快的情景中學到知識，從而提高學生對英語科的學習興趣，進而提高教學效果。在課堂上，我首先讓學生明白每課的句型結構，懂得它的規律，學會用學過的單詞使用新句型對話。每課講授完後，要求學生必須讀熟，會默寫單詞，會做基本的對話練習。英語的學習是狠抓句型及單詞，因此，每天早上要求學生利用英語自習開口讀英語，鍛煉口語能力，熟悉課文。既要學習新知識，又要鞏固舊知識，得到兩面照顧，不能鬆懈。最後，幫助學生養成良好的學習習慣。
三、教學中存在的不足：
在時態的綜合運用中，經常出現混淆，五年級下學期的重點時態現在進行時沒有掌握，一般將來時和一般現在時，學生掌握情況都很好，但三個時態放在一起，就不知所措。
四、針對不足採取的措施：
本學期通過大量的練習還是有個別學生不能正確靈活運用，下學期在學習一般過去時時還要不斷復習，比較，使學生熟練正確運用所學語言。
五、今後努力的方向：
在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，不斷總結經驗和教訓發揚優點，改正缺點，虛心謹慎，揚長避短，我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度
當然，由於教學經驗的不足，在教學過程中走了不少彎路，我知道還有許多不足之處。我會在今後的教學過程中逐步改正和完善教育教學方法，爭取更大進步，早日成長為一名合格的小學教師。
小學六年級英語期末工作總結三：
本學期，我擔任三至六年級的英語教學工作，深知任務的艱巨。在工作中，本人能從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展，圓滿地完成了本學期的教學任務。立足現在，放眼未來，為使今後的教學工作取得更大的進步，現對本學期的教學工作做出一個總結，希望能發揚優點，克服不足，並總結各種經驗教訓，繼往開來，以促進下個學期的教學工作更上一層樓。現主要將六年級英語期末工作總結如下：
一、思想政治工作
繼續搞好思想政治學習，認真學習教育教學理論知識，提高自身的政治素養和法律意識。堅持依法執教，廉潔從教。
二、教學工作
1、本學期我擔任了三至六年級的英語教學工作。六年級英語要求學生能夠保持對英語的學習興趣，並能用簡單的英語表達自己的意思，能夠看圖說話，簡單的寫作。我根據各班學生的身心素質和學習水平，以及新課標要求，學期初，我就讓學生自定目標，自我加壓，讓學生在自己身邊找榜樣，結對子。在平時的學習中，相互幫助，相互合作，以優帶後，共同進步。使其增強了競爭意識與合作學習的能力，同時也激發了學生學習英語的興趣。
2、由於六年級的學生已經有了一定的學習自覺性和自我管理能力，大部分學生能夠堅持每天讀英語，已經養成了良好的學習習慣。
但也有一部分學生沒能堅持下來，缺乏必要的監督。英語作為一種語言要多在實際中運用，因此，除了課堂練習外，還需要讓學生在平常生活中多讀、多講、多練。因此，我在班上設了英語領讀員和紀律監督員，早讀課上堅持到班了解早讀情況，發現問題及時糾正。課後發現學生作業有問題及時進行講解;讓學生及時消化。另外，對部分不自覺的同學還採取「一對一」的監督方式，確保他們不落後，提高他們的朗讀和默寫能力。
3、在批改作業方面，我要求學生的課堂作業能夠及時完成。我也按時地批改，並詳細地做好批註。對學生存在的普遍性錯誤，在全班重點講解、分析;針對個別學生的個別錯誤，就採取面批方法，單獨地講解，幫助學生解決疑難習題，提高教學質量。
4、在教學過程中老師是教學的領導者和參與者。講求方法，豐富課堂是教師在整個教學過程中首要的任務。上課內容豐富，現實，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。回顧自己的授課，我感到有點愧疚，因為個別時候我並不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心學習，思想開小差時，我的情緒就會受到影響，並且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到沖擊，發揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我覺得，以後要採取有利方法解決課堂中的問題，努力做到認真備課,不但備學生，而且備教材、備教法。
5、做好課後對學生的輔導工作，注意分層教學。在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對後進生的輔導力度。對後進生的輔導，並不限於學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高後進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。
三、回顧過去，在以往的教學工作中我還存在著一些不足之處，如：
1、無法照顧到全體學生，設計適合所有學生的教學方式。
2、對學生的實際理解能力估計不足，或考慮不周。我在平時的訓練中，只注意了一部分學生的情況，沒能充分考慮學生的個體因素。盲目的認為已經是六年級的學生了，學習的自覺性已經非常高了，有能力自己解決問題了，而忽視了對學生出錯的問題及時糾正和放鬆了對他們的督促。在平時的教學過程中，我總是強調對學生自覺學習的習慣的培養，對他們抱有過高的估計和評價，因而沒有對其具體的學習情況和效果做出及時准確的驗證和審查。
3、對待優生的培優不是很到位。考試前一段時間，由於主客觀因素，我把精力過多地放在了補差上，對班內的數名優生的輔導沒能落到實處，有待下個學期加強。
由於每一位教師尤其英語教師，大家都在不斷的改善和創新自己的教學，難免會有失敗和彎路。不過我堅信，只有通過不斷的創新和實踐才能有進步，才能不斷完善自己的教育教學，以上就是我一學期來的教學總結和感想。在今後的教學工作中，我會努力填補自己在教
學中的不足，力爭在今後的英語教學工作中取得更好的成績。
㈧ 人教版新目標七年級英語上總結（好的獎勵分）急啊~~~
1) 一般現在時(第三人稱單數)
對於一般現在時中的第三人稱單數,大家也應該非常熟悉了,這里著重從第三人稱單數的否定句與一般疑問句,練習中易錯的有:
(1) 肯定句:She does her homework after school every day.
否定句:She doesn』t do her homework after school every day.
一般疑問句:Does she do her homework after school every day?
(do這個詞既可以表示實意動詞做,又可以作用助動詞,所以在答題時一定要注意區分)
2) 過去進行時
過去進行時表示過去一個時間點或時間段中正在發生的動作.
當否定的是整體中的部分時，some可用於否定句。如：
I haven't heard from some of my old friends these years.
這些年我沒有收到一些老朋友的信。
any 一些
any 多用於否定句和疑問句和條件狀語從句中。
當句中含有任何的意思時，any可用於肯定句。
Here are three novels. You may read any. 這有三本小說，你可任讀一本。
one, ones 為復數形式
ones必須和形容詞連用。如果替代的名詞時無形容詞在前，則用some, any，而不
用ones。
Have you bought any rulers? Yes，I 've bought some.
在確定的過去時間里所發生的動作或存在的狀態。
時間狀語有：yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。
Where did you go just now?
表示在過去一段時間內，經常性或習慣性的動作。
When I was a child, I often played football in the street.
Whenever the Browns went ring their visit, they were given a warm welcome.
句型：
It is time for sb. to do sth "到……時間了" "該……了"
It is time sb. did sth. "時間已遲了" "早該……了"
It is time for you to go to bed. 你該睡覺了。
It is time you went to bed. 你早該睡覺了。
would (had) rather sb. did sth. 表示'寧願某人做某事'
I'd rather you came tomorrow.
4) wish, wonder, think, hope 等用過去時，作試探性的詢問、請求、建議等。
I thought you might have some. 我以為你想要一些。