小學班長管班計劃

1. 小學班長如何管理好班級

發動你班長的威力吧孩子，如果他們很調皮，盡管向老師打報告，讓老師治他們，這幾個人治好了，你就裝凶一點，嚇嚇別的同學，說這就是不好好學習的下場！還想要方法可以追問！

2. 怎樣當小學班長管好紀律

對同學果斷點，對老師誠實點；做人圓滑點，處事精明點；該罰就罰，該獎就獎內；兩面不三刀，有怨言不要對容任何人講；大膽一點，該暴力執法就暴力執法。但是也要注意同學對你的信任服從程度，負責任，不偏心，不擺架子，能夠真正解決同學們的問題，對做的不好的同學用適當的方法糾正，對任何人都要公平，要讓接受懲罰的同學真正的心服口服，要把自己當平民，要有威信，要稍微嚴厲一些，不要成天揪著差生或者自己討厭的同學的錯誤，動不動就罰同學抄課文，真心的為班級服務。你更需要大膽，一定要放開膽量。
我是一個小學六年級班長，威信度很高，一般同學們都會服從我的管理。有問題找我，使用網頁版網路HI。

3. 小學班長怎樣管理好班級紀律

方法：

1、不要過分專權，每個同學都會有自己的想法，多聽聽同學的說法想法，正確地加以引用，錯的要用溫和的口吻指出，決不可有居高臨下的表現，這會讓同學們厭煩。

2、面對老師，盡量大膽些，有什麼想法就說，即使錯誤老師也不會怪你。

3、在為同學分配工作時，決不能特殊化，統一去做自然同學沒什麼異議。若有個別同學不願去做，你也可以先和他聊聊交朋友，然後去動員他。

4、要有耐心，班長比別人要付出更多的時間。絕對是一種鍛煉，班中的事物與自己的學習都要顧，做好心理准備。

(3)小學班長管班計劃擴展閱讀：

小學當班長的好處：

一、讓孩子更有膽量。

有的孩子膽子較小，不敢出頭露面。當班委、班長，就可以培養孩子的膽量，讓孩子變得更勇敢，更堅強，更有力量，膽子更大。

二、提高孩子的社交能力。

因為當班委，尤其是當班長，就要多跟人打交道，包括與同學和老師，久而久之，孩子的社交能力就會越來越強，他的綜合素質也會得到提升，管理能力也會得到加強。

三、讓孩子更開心。

一個孩子要讀那麼多年的書，如果情商不高，社交能力差，那麼，即使他學習成績再好，她也難以真正地開心、快樂。能當班委、班長的孩子，往往能多交朋友，人際關系比較好，在學校也就更開心。

四、讓孩子更有責任心。

既然當了班委、班長，就要官管一方，就要承擔一定的責任。尤其是自己有當「官」慾望的孩子，他的責任心就會更強。他要管理別人，他也要管好自己。自我約束力、自我管理能力，都會得到相應的提高。有了責任心，他不管做什麼事，都會考慮以身作則，起帶頭作用。

五、促進學習。

雖然當班委，尤其是當班長，需要作出一些犧牲，多為班級做一些事情，在一定程度上影響到學習，但在另一方面，它又會促進學習。當班長的人，甚至會有這樣一種意識：我考班級第一名是必須的，因為我是班長。這樣就會促進孩子更好地學習。

4. 小學生班長職責

1、班長

⑴接受班主任直接領導，全面負責班級的紀律、學習、衛生等工作;

⑵及時落實班主任、學校布置的各項任務，做好分工協作工作，負責檢查、督促班委認真開展工作;

⑶及時向班主任反映班級學習、活動等情況。

⑷組織每周的班幹部會議，對上周的工作情況做一個總結，評選優秀班幹部，獎勵一顆小星星。

2、副班長

⑴接受班主任的領導，是班主任和班長的助手;

⑵在工作中能獨擋一面，分管班級的安全工作;

⑶負責檢查督促班委遵紀守法情況，做好上情下達和下情上傳工作。

⑷協助班長搞好班級其他工作。

3、學習委員

⑴負責班級有關學習方面的工作。

⑵督促各科代表及時收繳作業和登記，並檢查收繳和登記情況，經常向科任教師、班主任匯報。

⑶協助班長組織同學交流學習經驗，主動關心學習有困難的同學。適當組織對學習有困難的同學進行幫助。

⑷收集同學對各科教學的建議和要求，及時向有關老師反映，供老師教學時參考。班幹部會議時，反饋課代表的工作完成情況。

4、宣傳委員

⑴負責班級宣傳工作，定期出好班級黑板報，每一月更新一次。

⑵發動同學向廣播站供稿。

⑶利用各種宣傳陣地，及時宣傳班級好人好事並記錄好人好事，發現一次好人好事，獎勵一顆小星星，批評不良現象，一次扣一顆小星星。

5、生活委員

⑴負責班級、衛生區的衛生打掃安排和檢查督促工作。

⑵組織同學學習疾病防範等衛生小知識，同時，在疫病流行時，應負起預防宣傳、班級消毒等工作責任。

⑶協助學校管理好班級財產，發現門窗課桌椅、日光燈等公物受損，及時報告班主任。

⑷檢查每天教室的衛生，如果誰的座位下面不幹凈，第一次提醒，第二次扣一顆星星。每周每個孩子獎勵5課星星，扣完為止。

6、文娛委員

⑴定期組織同學開展文娛活動;活躍班級的課外活動。

⑵組織同學排練文娛節目，參加學校的演出。

⑶負責籌備每2周一次文體活動，如：跳繩比賽、排球比賽、唱歌比賽等等，和體育委員共同完成。

⑷及時發現、推薦、動員文娛骨幹積極參加學校各項文娛活動。

7、體育委員

⑴協助體育教師上好體育課。管好班級課間操和眼保健操。如果發現做操時不認真的學生，每天扣一顆星星。(每周獎勵5顆星星)

⑵組織同學積極開展體育鍛煉，定期組織班級性的體育競賽活動(和文娛委員共同完成)。

⑶動員、組織同學積極參加全校性的各項體育比賽。

⑷上課叫口令，集會前負責組織、整理班級隊伍，並帶隊入場，維持班級秩序。

8、紀律委員

⑴負責好班級課堂紀律。對同學間發生爭端，要及時疏導，嚴重事件要及時報告老師或值班教師。

⑵負責班級安全工作，不在本教室上課時應關好門窗，鎖好門。

⑶課間有打鬧，上課不遵守紀律，扣一顆星星。(表現好每周獎勵5顆星星)

9、科代表——語文;數學，英語。

⑴收發好自己負責的各科作業本，登記好每科交作業情況，並及時告訴老師。如果發現沒有上交的同學，及時記錄，並扣掉一顆星星。

⑵主動關心學習有困難的同學。適當組織對學習有困難的同學進行幫助。

⑶管好本組紀律情況。

10、圖書管理員

⑴及時記錄學生借書情況。

⑵管理好圖書，不破損。

⑶每月到校圖書室更換一次圖書，作好記錄。

5. 小學班幹部的職責

中隊長 負責管理班源級整體
學習委員-幫助同學學習,解決其他同學不懂的學習問題
宣傳委員-出板報，宣傳工作、
勞動委員-管理,檢查班級衛生
文娛委員-組織一切文藝活動、
體育委員-整理班級外出或體育課隊伍等等
數學委員-帶領同學們學好數學,解決同學們不懂的素學問題
語文委員-帶領同學們學好語文,解決同學們不動的語文問題
小組長-負責收同學們的作業

6. 小學生班長如何管理班幹部

首先監督檢查各班幹部的具體工作是否做到位，對做的不到位的做好工作，協調到位；其次處理同學間的糾紛；最後要經常與其他班幹部溝通，大家取長補短，共同管理班集體

7. 小學班長怎麼做

你好~~~
1：樹立威信
想樹立威信可不是那麼簡單的,首先在學習上要讓其他人信服,別在內選舉是讓容其他人說你成績不好.其次是要積極參加班裡的活動,為其出謀劃策,讓大家都認可你的管理能力.在同學犯錯誤時千萬不要告訴老師,否則你與他(她)的關系將一落千丈.在老師不在而班上很吵的時候可以說,安靜,並不可以笑,也不能說某某老師來了之類的話.不要在大家面前做出丟臉面的事.:
2：處好人際關系
在這一點上,需要一些時間,可以在別人需要幫助時伸出援手,比如修修正帶之類的.不可在大家或其他人面前說他(她)的壞話,盡量不要與其發生矛盾.
希望對您有所幫助哦！！！
若沒有問題請及時【採納】哈~
如有不懂可以繼續【追問】我~

——————來自【簡單的幸福】的回答！！！

8. 小學六年級班長工作計劃

學生思想狀況：學生積極要求上進，思想活躍，關心國家大事和社會熱點問題，並願意投身社會實踐活動，表現出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊，還有個別學生對集體活動態度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序。
學生學習狀況：班級整體學習成績一般，出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動的學習，但不夠靈活，差生基礎不扎實，出現了知識斷層現象。總體上分析，全班學習態度還比較端正，由於處在小學階段的末期，面臨升學，有的在積極進取，有的失去了信心。
生理心理方面：學生生理發育基本平衡，身高、體重、胸圍等基本合理，近視率較低，多數學生身體素質較好，在校運動會上屢屢奪魁。
一、指導思想
全面貫徹落實市教委的《關於適應新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》，全面貫徹教育方針，強化管理，依法治教，與時俱進，以人的現代化素質標准為內容，以養成教育為基礎，以綜合評價為導向，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發展規律，將日常培養與開展活動激發積極向上的情感教育相結合，積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規律，構建新時期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主動性、創新性、針對性和實效性。
進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃，本學期我班將以全面推進素質教育，提高學生的綜合素質，幫助學生從小學跨入中學的大門為核心，深入開展各種活動，全面提高教育教學質量，為上一級學校送一個合格的小學畢業生。
二、具體工作目標
進一步強化做人，成長教育，課內打基礎，教授給學生更多的知識；課外活動求發展，按照素質教育的發展方向，努力培養學生具備各種能力，培養學生會做人，學會學習，學會鍛煉，學會吃苦，學會辦事。堅持把德育放在首位，在落實《小學生日常行為規范》引導在校內做好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童。
三、重點工作：
為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。特製定班級重點工作計劃：
1、根據學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；
2、在學生中培養競爭意識，有"你追我趕"的比學風格；
3、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
4、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以，轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要；
5、成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；
6、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
7、配合各科任教師，培養學生廣泛的學習興趣。
四、工作措施
（一）抓好思想教育，強化德育工作。
1、班隊會為先導，品德課講解為基礎。
2、抓住養成教育，講規范禮儀。
3、開展豐富多彩的少先隊活動。
（二）深入改革，提高教學質量。
（三）加強體衛工作，提高學生身體素質。
1、積極參加學校體育衛生活動。
2、堅持上好兩操，兩課，兩活動。
3、上好健康教育並利用班報開展衛生知識普及。
4、完善衛生檢查評比。

五、具體安排
時間
內容安排
備注
九月
1、新學期新打算主題班會
2、教師節對學生進行尊師教育
3、班級幹部競聘選舉
4、對學生進行常規教育
5、開展爭創文明班級動員、計劃系列活動
6、電話家訪
7計算題競賽
8啟起動記憶訓練工程
9啟動日記馬拉松工程
10查字典比賽
11起動心理素質訓練工程
12班幹部培訓
十月
1、對學生進行愛國主義教育
2、重陽節對學生進行尊老教育
3、班級優秀日記選評
4、開展「感恩、生命、榮辱」為主題班隊會
5、開展三類學生座談會
6班級幹部考核評比
7演講PK
8詞語積累PK（成語）
9古詩積累對抗賽
十一
1、開展我為班級做貢獻主題活動
2、開展群雁齊飛主題活動
3、開展班級作業評比活動
4、開展動手操作技能准備工作
5、開展學生結對子活動
6、組織部分學生家長進行家教經驗交流
十二
1、組織做好演講、故事比賽准備工作
2、總結學生結對子活動
3、期末復習動員會
4、中下生座談會
5、復習方法講座
一月
1、組織學生復習考試
2、各項活動總結
3、進行期末評比
蓮山課件 原文地址：http://www.5ykj.com/Article/zjbgjhgh/45931.htm

9. 小學班長工作計劃

工作目標：

在今年，努力爭取本學年班級能評上「先進班集體」和「優秀團支部」；班級期末總成績和優秀率都能有長足的進步。讓我們大家團結起來，一起完成我們的目標，把我們班級建設的更和諧、更美好。

工作宗旨：

我會盡自己最大努力多為班級服務，和班委及班級同學互相討論研究，互助學習，共同進步。

工作計劃：

1、帶領大家努力學習，定期召開班會，讓班級全體同學對學習有新的認識，新的想法，學習目標又將更加明確。

班會要積極擺脫由導師主導向由班委和全體同學主導的「轉型」。讓班會深入人心，增強影響力。

針對上學期掛科的同學，屏棄歧視，熱心幫助他們，讓他們樹立對學習的信心。找他們談心，讓他們感受到集體對他們的關心和集體的溫暖。

2、本學期將開展更多的有意義的活動，組織集體活動，寓教於樂，讓同學們在集體活動中培養集體精神。增加同學間的友誼，讓同學們互相之間更加了解。

活動應該以節儉開支和盡量快樂為宗旨。活動要作好記錄，積極的為評優做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣，讓每一個人都參與到其中，活動期間要注意安全！

3、大二我們要報考國家cet-4考試和計算機等級考試，我們要打好提前准備，同時結合我們班的具體情況。在本學期我們要組織大家在寢室或者是自習室進行學習，保證到時我們全班能取得個驕人的成績。

4、在本學期將系統的學習專業課程，認真的學好專業基礎知識，進一步的強化自己的能力。同學之間要相互學習，相互促進，一起進步。

5、班級委員要起帶頭作用，確立明確的目標、端正學習生活態度、勤學好問、夯實專業基礎、嚴謹治學、強化自己的能力、全面發展，為以後打下良好的基礎。

自己除了每天記錄好每一節課我們班的考勤情況，同時要要求其他的班委強化自己周邊同學的管理與監督。確實起好帶頭作用。

固定半個月班委要召開一次會議，主要針對盡期我們班級的主要問題。如有特殊情況在臨時調整。

班委之間、班委和老師之間要保持時刻的聯系，班級有什麼事情要第一時間讓老師知道，即使是我們處理完的事情。

6、倡導寢室精神文明建設，努力營造講衛生、講文明、講禮貌、講團結、講學習的寢室氛圍。

7、在加強文化建設方面要倡導「刻苦鑽研進去、積極求索創新、求真務實奉獻、團結協作共進、爭先創優競技、惜時勤奮敬業、誠實守信有德、遵紀守法做人、優質高效理事、與時俱進發展」班級文化精神。用無形的班級文化來約束和影響我們的一言一行，讓班級文化深入人心。

8、自己要有良好的習慣，和同學，朋友之間要互相了解，互相幫助，互相支持，處理好交際關系，從而在同學面前建立威信。

10. 小學班長工作計劃，，速度～在線等

小學班長的首要任務是要學習好,這樣才有威信和說服力,所以,老師分配的任務只要一完成,就爭分奪秒地學習功課,特別是在課堂上,一定專心聽講,不能分神,要緊跟老師的思路,回家後再復習一下,學習成績很快就能上去的.