開學計劃小學二年級該怎麼寫

A. 小學二年級開學打算怎麼寫

這個學期的成績又沒考好，老師給我寫的評語也很不好，說我學習不夠努力，成績不理想。回想起上個學期，我上課不認真，遇到問題不鑽不問，怕費腦筋，平時覺得自己學習懂了，實際上沒有記、沒有背，愛耍小聰明，特別是媽媽布置的作業，我總不愛做，老是說：「明天做，明天做」。到頭來，總有大部份作業沒做，做了也是應付，再過幾天，就是新的學年了，我又要長大一歲，在新的一年裡，我給自己制定了新的學習計劃：
一、上課認真聽講，積極發言。
二、今天的事情今天做，不要拖拖拉拉，記得有句名言說得好：人生百年幾今日，今日不為真可惜。
三、不會的題一定問老師。
四、下決心改掉我幾年也沒改掉的壞毛病——馬虎。這個毛病下決心改了多次，可粗心大意的毛病還是沒有改掉，這回我一定改掉。
五、上學期沒考好的成績沒有告訴爸爸媽媽，在成績方面，我採用了報喜不報憂。有時沒有認真看書，在爸爸媽媽面前偽裝學習，我以後一定言行一致，表裡如一。
在新的一年裡，我一定要按自己說的做，在學校做一個好學生，在家做一個好孩子。

B. 二年級日記開學了怎麼寫50個字

今天是開學第一天。睡了一假期懶覺的我，一下子早起還真有點不習慣。我用手使勁兒揉版眼睛，才讓眼權睛勉強睜開一道小縫兒。慢騰騰地穿上衣服，走到衛生間，洗洗臉，馬上有了精神。吃過早飯，背起書包去上學。
到了教室，我又看見親愛的老師和可愛的同學們，心裡高興極了。老師等同學都到齊的時候，提出了新學期的要求，然後又給我們發了新書，書上面有美麗的圖畫，還有故事呢!我把它們放進書包，准備回到家給它們穿好新衣服。
回到家，我立刻找到美麗的書皮，親手給它們穿上衣服，還暗下決心把每本書都學好。
這就是美好的開學第一天。

C. 小學生新學期個人目標計劃怎麼寫

開學了,我升入了六年級,是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:
1.每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀。
2.每天有30分鍾讀書時間。看報紙、課外書籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。
3.針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鍾的練習時間,提高計算的准確性.
4.做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正。扎扎實實地學好文化知識。
5.寫好單元總結.每學一單元後,要對所學的知識進行整理、分類、查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績.
6.每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識.
以上是我的學習計劃,我一定按照計劃去做,朝著「三好學生」的方向努力,做一名合格的小學畢業生 不知不覺，我已經踏入了新學期的門檻，開始了新學期的生活。 新學期，收收心，要很快投入到緊張的學習中。為此，我決定列出以下的學習計劃，時刻提醒我在今後的學習中努力勤奮：1：每天都不能鬆懈。對於知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。2：每節課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。3：上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業。此外，要每天把當天所學了的課程都復習一遍，還要把第二天要學的課程預習一遍。4：寫作業是一個非常重要的環節，認真仔細完成作業能發現不足並且可以鞏固知識。語文作業要字跡工整,仔細分析；數學作業,不能馬虎,寫完後認真檢查並驗算；英語作業,書寫規范,字跡工整。5：作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂於幫助，別人時刻緊記遵守規則。6：揚文明誠信美德,展同望學子風采。想要做一個合格的小學生,就要做到文明誠信美德。 一個學期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂「苦後甘來」，只要努力去做，肯定會獲得回報。 在這個學期里，不僅要好好學習，還要做到文明誠信美德。

D. 小學二年級新學期的打算怎麼寫

我從一年級的小豆包榮升為二年級的小辣椒，無比幸福！
新學期我打算做到以下幾點：
一、回上課認真聽講，堅決不答再犯「東摸西摸」的毛病；
二、作業保證完成，堅決不再犯「丟三落四」的毛病；
三、與同學友好相處，堅決不再犯三天兩頭打架的毛病。
請老師、同學們監督我！做到以上三點，學期末選模範生投票時，一定要投我一票啊！

呵呵，我兒子的新學期打算，僅供參考！

E. 開學了我上二年級應該怎麼做寫一段話

有志不在年高，無志空長百歲。還記得小時候我們在日記本上記下的一個個目標嗎？考試要拿滿分，作業要按時完成，堅持早起鍛煉身體……時間安排精確到每一分每一秒——雖然常常難以實行……

長大後再看時啼笑皆非，在當時可是鄭重其事地在紙上把這些計劃、目標用筆描了一遍又一遍，下定決心要堅決完成的。看著這些小學生寫的新學期的打算，你會有什麼樣的感慨呢？機會總是留給有準備的人，懂得准備的人結局都不會太爛。

1、《新學期計劃》

時間過得真快呀，一晃就到了二年級上半學期了，又是一個新的開始。在新學期里人人都有自己的打算，我也有自己的打算。我打算在這個學期里更加努力學習，上課專心聽講，積極舉手發言，不開小差，不做小動作，爭取每次考試都能考到95分以上。

還有，我在平時要常常關心同學、尊敬老師，在家裡我要幫助爸爸媽媽做事，做一個能幹懂事的好孩子。

在新學期里，我一定好好學習，天天向上，不讓父母為我操心。

2、《新學期的打算》

我已經是二年級的學生了，應該有個新的打算。

首先，要把一年級折壞毛病，上課說話和做小動作給改了，如果不改的話，老師在講課文時你就聽不到老師在說什麼，如果聽不到老師在說什麼，考試時就會做不來，這樣學習成績會下降的。

接著也不能在學校下課時打架，應該多看看書才能更快提高學習成績。其次我的數學成績比較好，所以數學考試的卷紙發下來分數都還好，但我不能驕傲，要再接再歷，更上一層樓。

最後，我希望在二年級能取得更好的成績。

3、《新學期新打算》

我叫XXX，是XX縣的小學生。新的學期來臨了，回顧暑假生活，那可真是豐富多彩！

每個同學都有自己的暑假生活，每個同學肯定會對生活的不同感受。快樂、難過、有趣……它們都已成為過去，我們現在面臨的，是一個嶄新的學期。在新學期，我們都要做一個嶄新自我。

在學習上，我要再接再厲，勇攀新高。在生活上，我要自立自強，勇於磨煉。我要認真遵守《小學生日常行為規范》。

新的學期，新的開始。作為一名六年級的學生，我會更加勤奮學習，堅持不懈地攀登知識的高峰。雖然，在學習的路上我會遇到困難、失敗和挫折，但我絕不會放棄前進，我會去克服困難，迎接一個又一個勝利。

大家和我一起努力！相信鮮花和掌聲會在不遠處等待我們！

F. 二年級新學期計劃怎麼寫

新的學期開始了,我已經成為二年級的小學生了.在新學期里,我要在生活、學習方面養成好習慣,做好以下幾點：

1、每天早晨6：40起床,按時到校.

2、每天讀課外讀物,養成讀書的好習慣.

3、上課認真聽講,寫字端正,工整.

4、每周背一篇棋譜,爭取早日升三段.

5、我要改掉做事慢半拍的習慣,養成良好的學習習慣!

6、在新學期里我會讓我的作業不在拖拉!

在新的學期里,我要好好學習,天天向上,做老師的好幫手。

G. 開學了，應該怎麼做，小學二年級作文

有志不在年高，無志空長百歲。還記得小時候我們在日記本上記下的一個個目標嗎？考試要拿滿分，作業要按時完成，堅持早起鍛煉身體……時間安排精確到每一分每一秒——雖然常常難以實行……
長大後再看時啼笑皆非，在當時可是鄭重其事地在紙上把這些計劃、目標用筆描了一遍又一遍，下定決心要堅決完成的。
看著這些小學生寫的新學期的打算，你會有什麼樣的感慨呢？機會總是留給有準備的人，懂得准備的人結局都不會太爛。
——題記
1、《新學期計劃》
時間過得真快呀，一晃就到了二年級下半學期了，又是一個新的開始。
在新學期里人人都有自己的打算，我也有自己的打算。我打算在這個學期里更加努力學習，上課專心聽講，積極舉手發言，不開小差，不做小動作，爭取每次考試都能考到95分以上。
還有，我在平時要常常關心同學、尊敬老師，在家裡我要幫助爸爸媽媽做事，做一個能幹懂事的好孩子。
在新學期里，我一定好好學習，天天向上，不讓父母為我操心。
2、《新學期的打算》
我已經是三年級的學生了，應該有個新的打算。
首先，要把一、二年級折壞毛病，上課說話和做小動作給改了，如果不改的話，老師在講課文時你就聽不到老師在說什麼，如果聽不到老師在說什麼，考試時就會做不來，這樣學習成績會下降的。
接著也不能在學校下課時打架，應該多看看書才能更快提高學習成績。
其次我的數學成績比較好，所以數學考試的卷紙發下來分數都還好，但我不能驕傲，要再接再歷，更上一層樓。
最後，我希望在三年級能取得更好的成績。
3、《新學期新打算》
我叫XXX，是XX縣的小學生。新的學期來臨了，回顧暑假生活，那可真是豐富多彩！
每個同學都有自己的暑假生活，每個同學肯定會對生活的不同感受。快樂、難過、有趣……它們都已成為過去，我們現在面臨的，是一個嶄新的學期。在新學期，我們都要做一個嶄新自我。
在學習上，我要再接再厲，勇攀新高。在生活上，我要自立自強，勇於磨練。我要認真遵守《小學生日常行為規范》。
新的學期，新的開始。作為一名六年級的學生，我會更加勤奮學習，堅持不懈地攀登知識的高峰。雖然，在學習的路上我會遇到困難、失敗和挫折，但我絕不會放棄前進，我會去克服困難，迎接一個又一個勝利。
大家和我一起努力！相信鮮花和掌聲會在不遠處等待我們！

H. 小學二年級開學第一天的日記怎麼寫

新的學期開始了，為了理想的成績，為了有新的目標而努力奮斗，我訂專制了一份計劃，屬以下是新學期的計劃：
一。認真預習。預習是學習語文的重要部分之一，預習得好，就可以說明你對這篇課文已經掌握到了一半。
二。專心聽講。聽講也是重要的，聽可以知道老師要講的重點，聽的越多，記得就越多，不過也不單單要聽，還要大膽發表出自己的意見和建議。這樣一來，還可以聽同學發言，懂得同學認為的那個答案是對的還是錯的。而自己也勇敢地站起來發言也可以讓同學們認清我說的答案是對還是錯，何樂而不為呢？
三。課後認真復習，明白老師所講的知識，別人去玩耍，我就去學習，這樣堅持下去就會比別人懂得多。如魯迅說的一句話：哪裡有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
四。老師布置的作業和任務都要出色的完成，作業時一天的學習中可以讓我們更明白老師所講的知識，都完全理解清楚沒有，既可以靠你的知識，有可以提高綜合能力，這不是一個兩全其美的辦法嗎？
我新的計劃就是這樣了，如果大家有什麼建議或意見的話，可以找我提出來。

I. 小學生二年級寫開學的一周的周記怎麼寫

告別朝夕相處的六年小學，你們——天之驕子懷著激動和新奇的心情，邁進了僑中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口，你是什麼感覺？是憧憬，快樂；還是茫然，失落？
有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。而在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現在腦海的一個念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會被餓死。於是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽奔去。
生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽升起的時候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實，生活的快樂，不就是尋找、創造和付出嗎？
一位哲人說過，太陽每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發現處處有奇跡。
至此，你可能明白了這樣一個道理：不要讓昨天佔用今天太多的時間，五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上，要把握好每一個今天。
進入中學，你可能會遇到很多困難，為此，你准備好了嗎？比如，怎樣與陌生的老師、同學相處，怎樣調整好學習方法，如何把加重的課程學到最好，如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力，……諸如此類，都需要現在的你去認真思考。笛卡爾說過，我思故我在。我說，成功只光顧有準備會思考的人。
初中不是小學的簡單的繼續，學習內容，知識難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉折和爬坡，生活常識告訴我們，當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理准備的乘客很容易站不穩而摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理准備不能及時調整就會出現不適應。
一、面對新篇章，重新定位。
我們躊躇滿志來到僑中希望展現自我風采。而僑中人才濟濟以前出色的你不再拔尖，你頭上冠軍的光環也暗下來。但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同學已明白了「天外有天」的道理。在小學也許你們是佼佼者，是學校的花朵，老師的寵兒，在一片關愛贊揚中學習，但不要因為過去的成績好而沾沾自喜，固步自封。也許你們現在表現一般，入學成績比別人低，但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了現在和將來。新的競爭剛剛開始。過高或過低的自我評價都會困住前進的腳步，新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。
二、面對新面孔主動溝通。
同學們來自不同的城鎮、不同的學校，差異大，要從心理上接納需要一段時間，這時很多人感到孤獨、憂慮，覺得與人格格不入，懷念過去同學、老師，這都是正常心態。想一想大家不都一樣嗎？都沒有朋友，又都渴望交友。如果我們主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級體做事，彼此做自我介紹，多探討問題……。無形之中你就和同學們老師們「混」熟了。朋友也多了，越來越融入集體，陌生感自然會消失。
三、面對新環境盡快適應。
初中是人生的十字路口，不是避風的港灣，而是拼搏的戰場，初中的學習更緊張，競爭更激烈，不過全國的初中都一樣。沒有緊張的學習，怎麼盡快地掌握科學知識，沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想，我們要拼搏，盡快適應緊張的學習生活。
四、面對新課程，調整學習方法。
升入初中如果再沿用小學的學習方法和方式，顯然無法適應。這時需要我們擺脫對老師的依賴，做到自主主動的學習。一是積極適應新的授課方式。初中往往集中講解重點，難點，要點，而且每課內容多，信息量大，所以要上課用心聽，用心記。積極適應新老師的授課方式，包括語音，板書，思路，要求等。同時還要勤學好問，主動接觸老師。二是制定科學的學習計劃，包括長期計劃（比如期中期末要達到什麼水平，各科的目標是什麼）和短期計劃，即周計劃、日計劃（比如，怎麼按排自己的一天活動）。此外可以找個競爭對手來激勵自己。三要摸索適合自己的學習方法。學習不能停留在被動聽課和機械地做作業上，要用心學，主動學，優選學，特別要講究方法，把握好預習，聽課、復習、做作業四個方面。
預習三環節。讀——畫——思。要認真閱讀教材，教材是最好的教案，是名人經典著作，要認真讀。畫，把不懂的地方畫起來，這是聽課的著重點。思就是思考，掌握課本的大概內容、知識結構、知識要點。
聽課四准備。知識上：通過預習使聽課具有明確的目的性和針對性；心理上：拋開雜念，全神貫注，緊跟老師思路，主動學習積極思考；物質上：要准備好筆記本，把重點記下來；方法上：邊學邊記，記重點，強調點和疑難點，不懂的課下及時問。
復習三意識。要有問題意識，通過復習在鞏固已學知識的同時，找出自己的薄弱點，模糊點。記住提出問題的學生是好學生。要有總結的意識。把新舊知識結合起來，比如對系統知識進行歸納，對易混淆的知識進行比較，建立起一個知識網，並隨時進行填充。這樣才能把復雜知識記牢。反思意識，分析自己這段時間學習是否有進步，方法是否合適。是否有失誤。並據此做出及時調整。
作業展示才能。作業練習既是對所學知識鞏固提高又是對自己掌握知識的檢測。要獨立完成作業。在練習中學，學中練，作業中出現的問題要認真糾正，找出原因。以後要注意使自己做題水平和能力逐步提高。切記你對知識的掌握和能力的發揮，要落實到做題上，落實在試卷上，落實在中考成績上才能顯示你的才能，展示你的價值。
五、面對學習上困難挫折要勇往直前
初中課程知識深，難度大，知識面也寬，抽象思維多，邏輯推理多，學起來不輕松，特別是數學、外語、自然，大家要有充分的心理准備。遇到學習上的挫折，千萬不能打退堂鼓，喪失學習信心，而要樹立起奮勇向前的勇氣，明知山有虎，偏向虎山行，只要大家肯鑽研，頂得住，鑽進去，入了門，以後的學習就會輕鬆些了。同學們別灰心，攻上去。希望就在前面。
六、要注重培養良好的學習習慣和堅強的性格。
行為科學研究：一個人一天的行為中大約只有5%是屬於非習慣的，而剩下95%的行為都是習慣性。養成良好的學習習慣，按時上課，勤學好問，作業認真及時總結等，對你的學業上提高具有重要意義。科學研究表明：個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人，一定會有美好的人生。
物競天擇，適者生存是自然規律。社會也一樣，時代不可憐落後者；社會也不會可憐懶惰者。同學們充分利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點中學沖吧。

J. 小學二年級學生怎樣寫新學期，新打算

• 第一點，來上課要認真聽講源，不做小動作，不與同學交頭接耳，老師提出的問題，積極舉手回答。在學校里做練習題的時候，如果遇到不會的題，要向同學或老師請教。
  

• 第二點，晚上回家寫作業時，先要把今天所學的內容認真復習一下，然後再開始寫作業。寫的時候要認真，寫完後認真檢查一遍。
  

• 第三點，寫完作業之後，要認真把明天教的課程讀一讀，看一看，這樣在課堂上學習的時候會輕松一點。
  

• 第四點，多看課外書，提高寫作文水平，爭取作文少扣分。
  
  

  做好以上四點很不容易，但是為了長大以後能幹出一番事業，我首先要努力學習。