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人教版小學數學二年級近似數訓練題

發布時間:2020-12-08 16:17:29

小學數學近似數

最小是6.495,最大是6.504!!!

絕對是!!!因為四捨五入嗎!!!

小學二年級數學:3024的近似數

精確到十位:3020
精確到百味:3000
精確到整數:3000
還有其他的接近的數:3023、3025

③ 小學二年級數學題789的近似數是什麼附帶解釋

近似數:
一個數與准確數相近,這一個數稱之為近似數。
一個近似數四捨五入到哪一位,那麼就說這個近似數精確到哪一位,從左邊第一個不是0的數字起到精確的數位止的所有數止。
那789的近似數可以是790

④ 小學二年級數學下冊練習十九第五題怎麼做第95頁

小學二年級數學下冊練習十九第五題的原題如下:

5. 下表是五一勞動節期間參觀天文館的專人數情況。

日期: 5月屬1日, 5月2日, 5月3日
人數: 7035人, 6892人, 4201人
(1) 每天參觀的人數各接近幾千人?
(2) 參觀人數最多的一天比最少的一天大約多幾千人?

本題的知識點是「近似數」,即把一個數字略為增加或減少使之成為一個最為接近的整千數。如,892的整千近似數為1000,3105的整千近似數為3000,等等。

本題解法如下:
(1) 每天參觀的人數的近似數如下:
5月1日:7000人
5月2日:7000人
5月3日:4000人
(2) 參觀人數最多的一天比最少的一天大約多3000人:7000 – 4000 = 3000人。

⑤ 二年級求近似數的技巧

求萬以內數的近似數,要根據要求省略這個數的十位、百位或千位後面的尾數。如果尾數的最高位不滿5,就直接把尾數捨去,改寫成0;如果尾數的最高位滿5,把尾數改寫成0後,還要向它的前一位進1。這種求近似數的方法叫做四捨五入法。
也就是說,如果一個數要求近似到十位(或者說保留到十位),就要看個位。如果個位的數是小於5(1——4),就直接把個位捨去,該寫成0;如果個位的數等於或大於5(5——9),就把個位改寫成0,再向十位進1。如:312≈310,365≈370,1314≈1310,1389≈1390。
同理:如果一個數要求近似到百位(或者說保留到百位),就要看十位。如果十位的數是小於5(1——4),就直接把十位捨去,該寫成0;如果十位的數等於或大於5(5——9),就把十位改寫成0,再向百位進1。如:312≈300,365≈400,1314≈1300,1389≈1400。
求近似數的題目,一般是:「求近似數、估算、保留到什麼位」這樣的。應用題就有「約」、「大約」的字眼。
現在二年級求近似數,並沒有特別要求你近似到什麼位,沒有一個同一的標准。因此造成學生做起來很模糊,老師教起來很茫然。為了便於學生好理解、便於記憶,所以我跟學生提出了幾個要求:1、如果是四位數的,就近似到百位;如果是三位數的,就近似到十位。2、同一道題目,保留的數位要相同。就是說,如果是保留到十位的,就大家都保留到十位;如果是保留到百位的,就同時保留到百位。如果保留的位數不相同,那求出來的近似數就會跟精確數差很遠。如:①416-251≈70(兩個數都保留到十位進行計算),②416-251≈100(兩個數都保留到百位進行計算),③416-251≈120(416保留到十位約等於420,251保留到百位約等於300)。④416-251≈50(416保留到百位約等於400,251保留到十位約等於250)。顯然,第一種和第四種解法的得數是比較接近精確數的,第二種和第三種解法的得數就跟精確數相差的比較大了。第四種解法學生是比較難把握的,他們做的時候往往是隨便做出來的,且沒一定的規則。因此我在這種題上,就要求學生都保留到十位來計算。

⑥ 小學二年級數學:1506的近似數是1500判斷對不對

你上冊,下冊,我下冊,二年級1506的近似數是1510

⑦ 小學二年級數學2090的近似數是多少

2090的近似數是2000

⑧ 小學數學題8236的近似數是

可以分別精確到十位、百位、千位:
8236≈8240、8236≈8200、8236≈8000

⑨ 小學二年級數學下冊找近似數 的規律可是找整十的近似數嗎

保留整數 保留一位小數 保留兩位小數 保留三位小數
4.0678 4 4.1 4.07 4.068
12.5106 13 12.5 12.51 12.511
9.948 10 9.9 9.95 9.948
2.9218 3 2.9 2.92 9.922
45.3714 45 45.4 45.37 45.371

二:括弧前為可組成的小數,括弧內第一個為保留整數,括弧內第二個為保留一位小數,括弧內第三個為保留兩位小數,每個數之間用(/)劃開(因為只需要計算近似數為4和近似數小於1的小數,所以4個數字和小數點的組成只需要個位數+小數點+其餘數字)

以0為首的小數:0.379(0/0.4/0.38) 0.397(0/0.4/0.40) 0.739(1/0.7/0.74) 0.793(1/0.8/0.79) 0.937(1/0.9/0.94) 0.973(1/1.0/0.97)

以3為首的小數:3.079(3/3.1/3.08) 3.097(3/3.1/3.10) 3.709(4/3.7/3.71) 3.907(4/3.9/3.91) 3.790(4/3.8/3.79) 3.970(4/4.0/3.97)

因為如果以7和9為首的小數……四捨五入絕對大於4更大於1,所以不需再以這兩個數字為首組成小數

所以……由7、9、3、0和小數點組成的所組成的小數中,四捨五入後,
近似數為4的小數有:3.709 3.907 3.790 3.970
近似數小於1的小數有(只保留整數的):0.379 0.397
近似數小於1的小數有(保留一位小數的):0.379 0.397 0.739 0.793 0.937
近似數小於1的小數有(保留兩位小數的):那所有以0為首的小數都是

因為題意不是很明確,沒明確說要保留幾位小數,所以偶已經盡可能詳盡的說明了,如果還有什麼不懂得,請在留言……謝謝~

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