㈠ 小學生作文《暑假裡的一件事》500字
記暑假裡的一件事
暑假裡，這幾天晴空萬里，天上沒有一絲雲彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙的，雜草也抵不住太陽的曝曬，葉子都捲成細條了。就在這蒸籠似的天氣里，我聽到了一則好消息：媽媽單位的同事組織要去伏牛山地下河遊玩，還可以帶上親屬一起去！我高興的像一隻小麻雀一樣上蹦下跳。我馬上就去收拾所需要的物品，恨不得多長一些手和腳。
早就聽說這個伏牛山地下河特別引人入勝，當聽到這個消息時，幾天積贊的煩惱勁全都消失的無影無蹤了。我們在車上熬了幾個小時，就好像過了好幾年一樣。好不容易到了目的地，我被眼前的一幕驚呆了------
前面有一個大山洞，地下全都是水，讓我們看了覺得有一種毛骨悚然的感覺。我們幾個小孩子自告奮勇要擠在一張船上。大人們也都同意了，我們高興得手舞足蹈。上了船，我們穿上了救生衣，開始了激動人心的遊玩旅程。
進了洞里，我們看到大人們劃得那麼輕松、熟練。我們想，我們肯定也能劃得那麼輕松、熟練。可是我們怎麼也劃不成，可真是眼高手低呀！好不容易進了山洞，但我們已累得是滿頭大汗，山洞裡漆黑一片，只有幾道微弱的光芒，還是彩色的。這樣的環境給遊玩的人一種恐懼感。旁邊有幾個車輪子，我們還以為是幾條蛇呢，嚇得「哇哇」直叫，最後知道那是車輪子的時候，我們又覺得不好意思了。
劃到最後一部分，看見岸邊有一個解說員阿姨在站著，我們上了岸，隨著解說員來到幾個神像的面前，大人們都兩手合一的在小聲念叨，那種場面真是讓我們孩子忍俊不禁，可我們為了禮貌最後還是憋住了。參觀了那幾個神像之後，就在後面有一個小山洞，洞口還有一個小長壽猴，這個小石猴真可愛，四腳朝天，左手拿著香蕉，右手緊握住繩子，生怕掉下來似的。
最後我們要出去了，因為洞口低矮我們只能彎著腰出去，人們都變成了一個個小老頭，小老婆子，所有人都哈哈地笑了起來，笑聲永遠在地下河的山水間回盪。
夜色已深，旅遊車在焦急的等待我們，我們依依不捨的離開了地下河，那皎潔的月光和伏牛山的山山水水都融合在了一起，我的心我的情也包含在其中。
㈡ 小學作文暑假計劃 我的暑假計劃怎麼寫
暑假計劃
經過一學期忙碌的學習，我們終於迎來了暑假。為了過一個有意義的暑假，我特別提前做好了暑假計劃，希望自己能按照計劃完成。
我的暑假計劃主要分為三部分。第一部分為：完成暑假作業。以前的暑假作業都是因為我沒有做好計劃，每次都是快到開學前才急急忙忙的趕完作業。我計劃在這個暑假裡每天上午和下午各做一小時的暑假作業，相信每天兩小時的努力一定會讓我在暑假裡高質量的完成作業。第二部分是：學會游泳。以前看見別的小朋友可以在泳池裡面自由自在的游來游去，我就十分羨慕，去年也學過，但是自己沒有堅持下去，也沒有學會。今年的暑假裡，我准備晚上沒事都和爸爸去游泳館游泳，讓爸爸教我，我也要認真努力的學習。第三部分是幫助媽媽做家務。已經上了六年級了，可我還很少幫助媽媽做家務，每次放假在家都是媽媽忙來忙去，我只管玩。這次的暑假，我一定每天至少幫媽媽做一件事情，減少媽媽的負擔。
有了上面詳細的計劃，我下定決心：一定要按照計劃完成，改掉自己拖拉懶惰的毛病，讓自己過一個有意義的暑假。
㈢ 急！！！6年級小學生暑假記事作文400字，3篇
在去年暑假裡的一天，我和爸爸去五法路釣魚。
那天早晨，我早早地起來，懷著高興而激動的心情，和爸爸拿上魚具出發了。一路上，我還哼著小曲兒呢。
我們到魚庫那兒後，我看見水清澈見底，可以映出遊人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然後，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚竿甩帶水裡，耐心地等待魚兒上鉤。我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚肉呢！過了一會兒，一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來了！我歡呼起來，一蹦三尺高。我也學著爸爸的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，然後把魚竿甩到水裡，等待著。我剛剛等了10分鍾，就抓耳撓腮，不耐煩了，於是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。爸爸微笑著對我說：「釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，竿就會下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費力氣的。」我聽了，把魚竿又甩了出去，目不轉睛地盯著魚竿，過了20分鍾，我果然發現魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉，結果魚竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了，我頓時眉飛色舞，歡呼著，彷彿要把這個消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時間挺晚，但是收獲不小——一共釣了12條魚，而且個個肥大。我和爸爸看著自己的「傑作」，開心地笑了。
這一天，我不僅玩得很好，而且學到了知識。我一想起暑假裡的這件事，就會笑起來，覺得很有趣。
㈣ 小學生的作文 暑假的一天
作文 暑假的一天
（1）廬山游
暑假的一天,我們來到風景秀麗的廬山遊玩.要上廬山,首先得要"爬"上廬山.導游正在車內說得滔滔不絕,可我早就沒心思去聽了.我望著高聳入雲的盤山公路,不知不覺已身在雲霧中.我的頭開始 了起來.面對蜿蜒曲折的道路,我頭昏腦漲,不禁想到毛主席的一首描寫廬山的盤山公路的詩:欲上蔥蘢四百旋,吹雨熱風吹雨撒江天.四百旋,也就是四百個彎!其實只有396個,可也夠我受的了.
一上廬山,迎面而來的清風把一路上的疲勞一掃而空.坐在大客里竟一點也沒悶熱的感覺.導游在車上好像若無其事一般,講述著廬山的故事.講到廬山三怪的時候,我豎耳一聽:
廬山有三怪,一怪是屋頂鐵皮蓋,二怪是汽車開飛快,三怪是導游滿山帶,另外是這兒的廬山大劇院天天放廬山戀,都破吉尼斯記錄!後面的我也沒聽清楚,因為我們進了山,正在觀賞廬山的雲霧呢!
廬山霧,時聚時散,茫茫的霧海,就在山中,就在你的身旁.樹上的小鳥,知了,也在不住地歌唱著.望著一望無際的雲霧,你會霎時間感到一種心靈的凈化.霧一陣陣,伴隨著清涼的山風,來到你的身邊,你好似在仙境一般,騰雲駕霧地在廬山的清山綠水之間,在這里,雲好像不是那麼遙不可及了,好像你一伸手,就能抓到似的,依山傍水之間,伴隨著雲霧,游覽廬山那是多麼的享受啊!
時間過得真快,上午的行程已經結束了,我欣喜地等著下午的行程.此時,我真想大喊一聲:"廬山美啊!"
（2）新蕭山
暑假裡的一天,我好不容易登上北干山,站在北干山的頂峰,整一個蕭然大地盡收眼底.我們的新蕭山真美麗!
先向東看,一座座高樓大廈拔地而起.嘿,那不是我們蕭山的火車站嗎!一群群的人在門里門外穿梭著,我彷彿看見了售票大廳那人山人海的場面,售貨員正在忙碌地賣票剪票,還有人為了買不到票而發愁……"嗚——",一陣轟鳴聲打斷了我的幻想.一列火車出發了!這一列火車再一聲長吼後,又拌著一聲又一聲的"轟隆隆" 的喊叫聲出發了.它載著一車的乘客們還有乘客們所帶的物品,沿著蜿蜒的鐵路駛向遠方.是去諸幾,寧波,還是…… 我不知道.但我知道,這火車是蕭山發展的產物,是蕭山富裕的鑒真!我還看見了商業城,各種衣服,雨具,食品……的商店應有盡有!人海在商業城裡緩緩地移動,一輛又一輛滿載貨物的貨車接連不斷地駛進商業城又接連不斷地駛出商業城……好一派繁榮昌盛的景象!
再往南望,是我們蕭山的老城區.別看它叫老城區,只不過年代長了一點而已.在蕭山政府的改革下,老城區已經脫胎換骨,成了一個現代化的老百姓的安居樂業的大家園.看呀,一座又一座的六七層的民房五顏六色,有淡藍色的,有粉紅色的,有的還摻了許多白點,甚是好看!老城區里還有許許多多的商店:有大大小小的飯店,有百貨具全的超市,還有各種各樣的小百貨……為居民的生活創造了方便.
眺望東邊,是與老城區有一山之隔的新城區.一座座高樓大廈拔地而起,一座座工廠整齊的排列著.一條條馬路縱橫交錯,一輛又一輛的汽車在上面賓士.開元名都,金馬大廈……聳立在新區.那一條錢塘江在陽光的照耀下像一條金絲帶緩緩地流動著.
最後,看西方.休博園!看,那高大的摩天輪緩緩地轉動著."F1賽車"上不斷有人上去,又不斷滑下來……讓人看了就眼饞.湘湖,這一顆"蕭山明珠"在陽光的照耀下閃閃發光,美麗及了.
蕭山真美麗,我愛我們的新蕭山!
（3）釣魚
暑假裡的一天,晴空萬里,天朗氣清,我覺得天氣不錯,決定到村外的一條小河去釣魚.
我手拿釣魚竿,提著桶,哼著小曲,興高采烈地走向村外的小河.這里的景色可美了!遠處有連綿不斷的樹林,像一片綠色的雲從大地上升起.小河邊嫩綠的柳樹隨風飄拂,樹上的知了放開嗓子,"知了,知了"地唱著歌曲.清澈透明的小河裡,一群群小魚自由自在地游過來游過去,多悠閑自在啊!
欣賞了一番風景後,我該釣魚了.我先把誘餌扎在了魚鉤上,再用力一甩,魚線像離弦的箭飛快地進入河中,河水也漾起了一圈圈的波紋.我目不轉睛地注視著浮標, 可它就是不動,強烈的陽光下,我已經滿頭大汗了,我快失去耐心了.這時,浮標突然一動,接著就慢慢下沉,我心頭一喜,我知道有魚上鉤了.就在這一瞬間,我急忙提起魚竿,小魚拚命地亂竄,費了我九牛二虎之力才把魚拉上來.
雖然我只釣了一條小魚,還渾身都是汗,但我心裡可高興了,我終於有釣魚的經驗啦!
（4）五元錢
暑假裡的一天,我和媽媽到長江路買東西.
長江路兩旁,有許多賣水果的攤子,攤子上擺著桃子,李子,杏… …那裡不時地傳來一陣陣地叫賣聲,"又大又甜的桃子,保鮮保甜";"又甜又紅的李子,肉多核小."
我對媽媽說:"媽媽,咱們買點兒桃子吧 "媽媽說:"好吧!"於是我們來到一位賣桃子的攤子旁邊.
賣桃子的是一位大約二十多歲的大姐姐.她穿著一件不起眼的白色帶小花的連衣裙,梳著一個"馬尾巴".媽媽買了五斤,我和媽媽拿著桃子走了.
剛走不遠,只聽得背後有人叫"同志,同志,等一等."好像在叫我們,我回頭一看,原來是剛才那位賣桃子的大姐姐.我們停住腳步,她追上來,上氣不接下氣地說:"您的五元錢,在拿錢時掉了."說著把五元錢塞到媽媽手裡.媽媽一摸兜,果然少了五元錢.媽媽說:"太謝謝你了!"那大姐姐說:"不用謝."說完又轉身匆匆地走了.
目睹剛才發生的一切,我和媽媽心裡都十分感動,五元錢,不算多,她完全可以自己留下.可是她卻沒有,而是從後面追上我們,把五元錢還給我們.這是多麼崇高的職業道德啊!
我回過頭,望著那漸漸遠去的背影,似乎覺得那背影漸漸高大起來。
（5）暑假裡最開心的一天
暑假裡的一天,我和小夥伴一起去小溪里游泳.
我背著救生圈,拿著毛巾出發了.一路上,鮮艷的花朵向我們招手.田野里,飄盪著我們快樂的歌聲,路邊一棵接著一棵的大樹,猶如一個個士兵.藍天上一朵朵白雲在看著我們.瞧!它們多羨慕我們啊!
一眨眼的功夫就到河邊了,我套上救生圈,跳下河.水是那麼清澈,那麼的涼.簡直是妙不可言.溪水流動得很快,一下子就把我帶到了小溪的另一頭.你想停也停不下來.好像坐在輪船上似的.我一邊欣賞著風景,一邊在水裡捉魚,水裡的魚很多,有扁魚,鯽魚......我輕輕地一捉,就捉到了一條小小的鯽魚,鯽魚很活潑,我剛把它放進有水的桶里,它就把水濺了我一身.我打了它幾下就不管它了.當我往回遊的時候看到一條"水蛇".我趕緊叫了起來,"有蛇,有蛇".有經驗的小夥伴說:"這不是蛇,是黃鱔."哦!今天,我總算大開眼界了,原來還有一種東西叫黃鱔.
這是我暑假裡最開心的一天,玩得真叫爽啊!
去安吉那天也算是我這個暑假過得最開心的一天,因為那天我又和幼兒園里的同學聚在一起了.
早上,隨著顛簸的小路和車廂內的歡聲笑語,我們來到了安吉.
在小橋流水人家前,我們停住了腳步,開始玩耍.
"哇這水好冰啊."媛媛大聲嚷道.我們也跟著依次下了水.的確這水很冰,讓人一下子適應不過來.在太陽的照射下,溪水變暖讓人比較習慣.
" 咦,怎麼腳上有東西在動,是不很可怕的,不過看了就知道."我自言自語道.於是,我低頭一看,"好可愛的小魚."聽到這句話,同學們都過來了.只見小魚們搖擺著尾巴,一幅得意的樣子,似乎在說:"瞧,我游的姿勢多美啊!"這時,平時鬼主意最多的江山說:"不如我們來個"抓魚大戰",男女各一幫,哪幫抓的多就勝利!"對於這個"抓魚大戰"大家都不約而同的表示贊成.接著我們開始了"抓魚大戰".男生拿來可樂瓶,塑料袋作為工具.但是,這魚兒可機靈了,你一兜,它早就逃得無影無蹤.我們女生可沒那麼笨,又網兜來兜,一兜就是一條,許久就兜了一瓶子.這時顧然一不小心一腳踩了有青苔的石頭,滑了一跤,摔了個四腳朝天,我們看了,都哈哈大笑起來.
時間不等人,一眨眼,短短的一天就這樣過去了,但我們卻感到很快樂.安吉一日游結束了。
㈤ 關於小學生如何度過暑假的研究報告作文
麥浪滾滾給農民送來豐收的果實，酷暑炎炎給人類送來了綠樹，紅花，瓜果蔬菜，也給莘莘學子送來暑期的信息；每個閃光的綠葉也在颯颯地傳遞著這個消息：「我們放暑假了！」
忙碌緊張的學校生活結束了，我們迎來了盼望已久的暑假，放假了，可以痛痛快快地玩；可以放開肚子酣暢淋漓地吃冰激凌；可以無拘無束地看電視；可以自由自在玩電腦；可以隨心所欲地一睡方休，睡它個艷陽高照；這些都能夠得到滿足，放鬆過後你是否感覺空虛和無聊，使你感覺到無所事事帶來的煩悶呢？
我們給自己放假之後該靜下心來，想想如何度過一個充實而有意義的暑假呢?
首先，制定一份合理的計劃。
制定出一個計劃，就是用思想的大腦在驅除心靈的荒草。如果孩子制定了一天計劃，他已經開始思索著今天如何關注自己的莊稼，有了計劃，可以減少實現目標過程中的隨意性，使目標有了可控制性。很多學生，包括我們成人，都有工作和學習過程中被干擾，被沖擊，被自己的懶惰和隨意性降低效率或是半途而廢的情況。有了計劃和行動，就有了與之抗衡的慣性。
適當的計劃，可以在堅持實施的過程中增強學習的信心。適當，就是目標適當，措施得當。比如，根據自己的期末考試情況發現數學沒有學好，某一個章節，練上30道題，每天給自己加三五道就可以了。我們班這次外語考試不及格的好幾個，外語，總是老大難，家教，輔導班，跟老師不停地學，總不見成績有大的提高。可是單詞這一關總該有點提高吧，一冊書的單詞就那麼多，每天記5個，每個兩分鍾，10分鍾總可以吧，一個假期絕對可以搞定。片語就少多了，可以每天記一個，句型就更少了，也可以每天記上兩個。堅持不懈，提高很快。每天早讀二三十分鍾，一個暑假下來一本書也該背個差不多。做暑假作業要胸有成竹，先看看多少頁，根據頁碼數每天規定完成多少。不要等到快開學時狂補，那樣得不償失。
監督執行，持之以恆。暑期既是加油站又是查漏補缺的終點站，又是家長和孩子溝通交流的好時間。這份合理的計劃應該有家長的參與指導才能執行。如果每天孩子都能夠按部就班，依計劃做事，那麼就在你和孩子共同擬定的計劃中把實施的獎勵措施也寫上。自得之，則居之安，居之安，則資之深。
其次，每天讀書兩小時。書籍是全人類的營養品。孩子在家長帶領下開展「親子共讀」活動。每天具體安排讀書時間，晨誦午讀，在涼爽的晨風的伴奏下吟誦美妙的樂章，在晚風的吹拂下和爸爸媽媽共享書的甜蜜。回到家，一壺清茶，一瓣西瓜，一本喜愛的書，各得其樂，閱讀時段，其樂融融。共享世界盃的驚心動魄，酣暢淋漓的激戰，借機父母可以跟孩子聊聊世界各地的國旗，風土人情，地理狀況，也可以給孩子布置查資料的任務，晚上一家子在一起聽聽孩子的高談闊論，多一番激情鼓勵，讓孩子在不知不覺中了解世界，熟悉地理知識。增加了晚上散步的話題，也讓孩子品嘗到好為人師的快樂,在和風細雨中潤物，潤澤了孩子的心靈，也放飛了孩子的理想。
假期中我給孩子們留的作業是至少讀一本書，這本書必須精讀寫出讀書筆記，寫明白自己讀的書名，作者，書的內容簡介。你最受啟發或者最難忘的章節是什麼？你最感動的是什麼？或者你有哪些體會感想，由此你聯想到了什麼？還可以選擇自己喜歡的圖書閱讀，但是無論讀什麼書都要做到「不動筆墨不讀書」。讀書時一定要手拿一支筆，邊讀邊畫，畫出好詞好句，畫出重點句段。准備個詞語摘記本，把讀到的好詞好句隨手記下來，集腋成裘，聚沙成塔。只要勤於積累，你的詞語庫會更加豐富多彩，你的文章也會妙筆生花。
動手種植一種綠色植物。同學們可以准備一個小花盆，可以利用廢舊物品改造，一些盛放東西的器皿都可以改造成小花盆。奶粉筒，盛放護發素的圓桶等在底部弄幾個小眼給植物透氣的空隙，還可以動手製作小花盆，吃過的開心果皮用強力膠水依照杯子的形狀粘起來，很漂亮也很實用。花盆有了，可以移植一些植物，那就種些好種易活的花草吧！文竹、蘭草類的比較容易成活，掐一枝插入泥土中，只要天天精心照管你就會獲得一枝新綠，蟹爪蘭也可以插枝成活的，還有海馬齒莧，繁殖最快，滿盆開花，五顏六色。鳳仙花也很容易養活，還可以用它的花包手指甲呢！
新學期開始了，同學們都返回學校重新見面。他們正在談論自己的暑假生活。我更高興，迫不及待地想告訴他們我是怎麼過的。終於輪到我，了，我告訴他們我暑假期間在一家餐館當服務員。他們起初並不相信。「是真的。」我說，「剛開始時可慘了，但幾天我就做得很好了。暑假我掙了600元錢呢。」他們都目瞪口呆地看著我。
㈥ 關於小學生暑假的作文
[小學生暑假作文]小學生暑假作文 （ .com） 飛進家門的不速之客 在放暑假的第三天，我學完了鼓號、回到家，小學生暑假作文。我一開門，媽媽就說：家裡飛來了一隻麻雀 你去捉住它，順便看看你那個屋子裡是不是也飛進來了。 我進了我的屋子，被眼前的景象嚇倒了，同時 驚呀的說：爸爸，這有兩只那！爸爸聞訊爾來逮住了那兩只麻雀。逮住它們以後，我仔細觀察它們。它們周身披 滿了一層厚厚的羽毛像從頭到尾穿上了一件黃褐色的大衣由深到淺,只有翅膀末端有一點黑色。多有規率呀！ 然後我把它們關在一個稍大一些的窗檯上。過 了幾分鍾我驚奇的發現它們只要看見我就在窗檯里亂撞。經過我一番冥思苦想，想出一個好主意，是：在窗檯邊立一個我的頭像讓它們自然習慣了。後來我把我的主意告訴了爸爸，結果爸爸因為怕鳥見了以後一直不停的撞，直到撞死為止。所以列為家庭十大叟主意。後來可能是鳥兒知道沖不出去也不沖了。 雖然我不願意送走這些客人，可是大自然是它們的媽媽，也是它們的家。所以我終究打開窗戶把它們一個個的送走了。 打水仗 自從去北戴河到八月十一號旅遊回來，老是還想和爸爸媽媽打水仗。正巧，爸爸媽媽發現在西七路和人民路交界處的西南角了一個威尼斯水上游樂公園。 八月二十一號下午，爸爸媽媽要帶我去游泳。我非常高興欣然同意，於是我們休息了一下就出發了。到了威尼斯水上游樂公園，我們穿上了游泳衣就要下水了，才發現我壞了的游泳眼鏡還沒修好。於是我和媽媽都下水玩了，只留下爸爸在修眼鏡。因為我沒了游泳眼睛沒法在水裡看東西，不敢和媽媽打水仗。所以，媽媽用水呲我時只好說了一句：三十六計，走為上計。就馬上跑了。我在媽媽的水呲不到的地方休息了一會，發現老爸成事不足，敗事有餘。竟把我的眼鏡修的更壞了。這時媽媽也過去了，才把我的眼鏡修好。我接過眼鏡，喜出望外，大腦里立即策劃出一個個打水仗的方法。這時媽媽找不到爸爸了，就問我看見爸爸了沒有。我隨便指了各地方，趁媽媽轉頭時馬上潛進水裡。媽媽沒找到爸爸，回來又找起我來了。媽媽找了我幾秒鍾後，我突然竄出來，給她來了個當頭炮，說了一句：兵不厭詐，就當交個學費吧！ 說完我就向爸爸所在的培訓區游去。 我到了那，爸爸正在游泳，他一起來剛要深呼吸，我就潑了他一臉水。過了一會，我發明了一種水花更大，沖擊力更強的打水仗方式。然後我有用許多花樣打水仗方式打了好多勝仗。 六點了爸爸媽媽要領著我走了，我很不情願。無奈之下，我只好又跳了幾個水就戀戀不舍的走了。 抓螃蟹 暑假期間學校組織我們去北戴河旅遊。到那的第一天，已是下午兩點。人馬安頓好了以後，第一個景點就是海濱浴場，這時我才知道北戴河是一個沿海城市。 知道是沿海城市，所以我一大早就起來趕海了。我們一家人一直沿著海岸線走，揀了許多貝殼，走了很長時間我無意中發現一個平均長四厘米、寬兩厘米、高五毫米螃蟹的居住地。我一看有螃蟹喜出望外，心想：太好了，本來我只是出來撿撿貝殼，誰知還可以抓螃蟹，真是天助我也！後來我一看，它們全夾在岩石縫，沒有工具挑不出來所以只好興高采烈的來，沒精打採的回去。 過了幾天，要去鴿子窩公園專門挖螃蟹，可我怕下雨就挖不成螃蟹了。所以一大早起來拿了幾根長木棍就又去螃蟹地挖螃蟹了。到了那爸爸媽媽輕輕的夾， 而我使勁的挑，雖然這樣快可挑出來的螃蟹大半是殘廢。時間到了，我們一共抓了十隻螃蟹，這可把我樂壞了。 半小時後我們來到了鴿子窩公園。我們先逛了明湖、鴿子石、毛澤東像和鷹角亭。然後我們來到了海邊可是海邊只有一些袖珍的小螃蟹。雖說鴿子窩公園緊鄰大潮坪，可工作人員不讓近。這時一個小朋友鑽過了防護網，那個人竟然不讓他進來了。所以我們又回去挖小螃蟹了。幾分鍾以後爸爸發現鴿子窩公園邊上也有許多螃蟹窩。我們在那裡用先斷後路再抓螃蟹的方法挖了許多日本武士道精神的螃蟹。即使你抓到了它，把它制服了它也會拚死夾你一下。我們逮了許多螃蟹，但是很可惜，我爸爸打死了一隻茶杯口大小的螃蟹。 現在，雖說我逮的螃蟹已經快絕種了，可是這段逮螃蟹的記憶是在我的腦海中永遠抹不掉的。 醬油還是醋？ 一天我寫完作業,已經六點了。我媽媽爸爸正在擀包子皮包餃子那！可是我早不出來，晚不出來，偏偏趕上了家裡的醋不夠用了。而且還沒有人去買。 媽媽一看我寫完作業出來了，就說：兒子，家裡的醋不夠用了，現在我命你去速買一袋醋來。我剛寫完作業，還沒歇一歇，本來就不想去。又看看外面，下著毛毛細雨，更不想去了。可是因為我媽媽在我家說的每一句話都是聖旨不得不從。如果不從，就等於在古代斬立決了。所以我只好拿上錢，慢吞吞的走了。 因為下著雨，我緊緊攥著三塊錢，拚命的向政通超市跑去，暑假作文《小學生暑假作文》。我馬不停蹄的到了超市以後，左轉右轉，直到轉得頭昏腦脹還是沒找到醋的藏身處。一會我靈機一動想起媽媽買醋時，都是從零食區旁邊買的。於是我飛速趕到那，看到一瓶瓶，一袋袋的醬油、醋都被整整齊齊的排列在那。我隨手拿了一袋東西就向收銀台跑去。到了收銀台我不耐煩的交了錢，等收銀員阿姨打好了包，我就高高興興的拎著一袋醋回家交差了。 回到家爸爸媽媽一看我買回來的東西，大吃一驚，上面寫著四個端端正正的大字竹筍醬油，看到這我不禁也吃了一驚。沒辦法智者千慮，必有一失。我也只好吃了一頓沒滋沒味的餃子。 飯後，我們一家人出來散步。走到政通超市門口，媽媽又下聖旨說：兒子，因為你醋買成醬油，現在再罰你拿兩塊錢去買醋。這回我找到醋以後先聞聞、再看看，然後又把竹筍香醋四個字磨了一遍。連醬油和醋的分界線都標出來了。最後確定是醋才買了下來。 雖說我是買了兩次才買到醋的，是比一次買到醋的差了些。可終歸還是買到了。唐三藏取經，歷盡九九八十一難嘛！ 吹小號 二年級的暑假，我媽媽讓我參加了我們學校的校樂隊薩克斯班。今年她又讓我參加了小 號班。 小號的樣子像一個形狀極怪的管子。入口 是號嘴和直號管，又細又長有三分米哪！下面是 一米左右長的彎號管，別以為一米太誇張了，因 為從側面來看它只有兩點五分米左右其實在後 面盤了好幾圈。在彎管道的最中間，有三個鍵。 就像三個把守所，食指、中指、無名指三個警察 分別在這三個把守所里看著來往的空氣。彎管道 過後又是長長的直管道，最後是一個直徑一點五 分米的圓形出口。整體看起來就像戰場上用的沖 鋒號。 說完了小號的樣子了，該再說說它在鼓號隊 里作用的大小了。別以為小號小號顧名思義 作用一定很小，其實你想錯了，看一個事物不能 只看錶面或名字，這就相當於以貌取人一樣。老 師還說：小號、打擊樂是主角，其他的全是配 角也就是伴奏。後來我也發現合奏的時候小號的 聲音最大（除大鼓以外）。 如果你現在再說：小號的作用這么大，一 定很好吹吧？不然吹錯了可就麻煩了。這回你 又錯了。就論口型我們就有好幾種，而他們只有 一種。我們有時要輕吹，有時要使勁吹。而他們 只要輕吹。簡單的說我們小號的要求比他們高。 上一年學了薩克斯，今年學了小號，看來媽 媽是要讓我把所有的樂器學上一番了。 我的小號老師 我們小學生最大的任務就是學習。而上每一課都需要老師，所以老師是我們學習最好的幫手。在眾多老師里我最新認識的小號老師給我留下了深 刻的印象。 我們的老師長則方形臉平頭，身子胖胖的，身 高雖然很正常不高不矮，可是和他那胖身子一起看 還是很胖。 我們的老師教學是很有一套的。如果他看見一 個學生不會吹或者吹不好就會把他單獨叫出來，教 他怎麼吹怎麼吹好，直到他會吹了吹好了再讓他回 去自己練。聽到這你別以為我們的老師只會單教一 個人一隊一起吹吹不好就沒轍了。其實遇到這種情 況老師既不會連累吹的好的也不會放過不會吹的。 他會讓他們集體吹一遍然後看出好的壞的，好的、 回去練的更熟。壞的、要麼苦練要麼開除。這時一 定有人會問：要是開除的太多了，再開人就不夠了， 可他又學不會該怎麼辦？我們老師會在一排坐位的 中間留幾個空省下的一邊坐好的一邊坐壞的。這樣 既防止壞的邯鄲學步，整天跟著好的得樣子吹，結 果沒學好新的也忘了舊的，吹的更糟。也預防好的 跟著的壞的一起吹壞了。 有時老師也會用一些語言使一些同學下定決心 一定要吹會。一天某某同學又在模仿著別人吹，老 師看見了，就說：大家都知到，別人吃過的苷蔗、 吐了就不好吃了。吹號也一樣，可有人就像狗一樣 樣專吃省下的一點味。雖然這句話帶著諷刺的味 道，可對那位同學卻有很大的幫助。 我們的老師的外貌是很平凡，可卻很會教別人 吹號。俗話說的好人不可貌相，河水不可斗量 嘛！ 去逛植物園 暑假裡的一天，我正要去學鼓號。剛要出家門爸爸就說：兒子，今天媽媽不在家我們去逛植物園吧？開始我還不想去可是爸爸生拉硬拽終於把我拉了出去。 到了那裡我才知道逛植物園比吹號好玩多了。況且爸爸又約了好多叔叔阿姨和小朋友來玩。我們先在一起劃船，因為有一個阿姨帶著一歲三個月的小孩所以租了一條乘四人的手劃船，而其他人都租的乘兩人的腳蹬船。我們上船以後，來赴約的人滔滔不絕的趕來，而不能赴約的電話也連續不斷的打來。人齊了以後，我們玩起了打水仗，我爸爸領著我打打這打打那把他們都打敗了。有的人還說：別打了！投降了！我們也會高興的說：哦！勝利咯！還有一個小朋友打的也挺凶，排了個老二。過了一會竟然有人把所有船連到了一塊，拖著我們走。後果可想而知，許多船擠在一塊，成了個大鐵團。又過了一會我們手劃船玩膩了，和人換了一條腳蹬船。可爸爸不會掌舵，只能轉圈。在收船的最後一分鍾終於把船開了回去。 上了岸，我突然想起上一次來玩的射小人的游戲很好玩，就對爸爸說：爸爸我可以玩玩上一次玩的射小人游戲嗎？可以！當然可以！爸爸爽快的答應了。爸爸給了我十圓錢買了四十發子彈，我打了二十發。幾乎百發百中，只有兩發脫靶。其他人里只有一人打了十發中了一發，剩下的十發統統脫靶。看來我在這些人里射擊還是數一數二的。 這時大家一看錶，呀！十一點了，因為中午還要聚會吃飯所以只好戀戀不舍的離開了植物園。 游泳 暑假裡我和爸爸媽媽跟著學校的旅遊團去北戴河遊玩了一趟。 我們到那的第一件事就是拿好游泳必備的東西，然後去海濱浴場游泳。到了那，我立刻被那的美麗吸引住了，那裏海水和天，都是淡藍、淡藍的，真是海天一線、名不虛傳。看到這么美的色，我迫不可待的換上游泳衣，拿著游泳圈就下海了。我一下海因為有游泳圈，我又是出學者所以掌握不好平衡，一下來了個倒頭栽。我站起來以後又連著翻了幾個跟頭，隨之我心裡氣憤的想：我還以為帶著游泳圈下海是為了玩的那，原來是為了翻著跟頭喝海水的呀！我剛想把游泳給圈扔了，真是碰巧媽媽這時候說：兒子借你游泳圈用一下！聽到這我馬上把游泳圈使勁扔了過去。沒了游泳圈我感到輕快多了，戴著游泳眼鏡在水裡竄竄這竄竄那，神出鬼沒。經常找一個目標緊接著下潛游到目標那迅速浮起來下他一大跳。甚至有一次我把我媽下的翻了個三百六十度。 我還跟朋友學會了一種水下搞笑的方式：先把下半身泡在水裡，舉起左手一邊下沉一邊大喊：救命呀！救命呀！等嘴離水面五厘米左右時深吸一口氣接著依次把頭和手沉下去，直到實在憋不住時再浮上來。 游泳的時候我也順便趕了趕海。別小看我的趕海技術，我可不是只在海邊沙灘邊上隨手撿一些就可以了。我撿貝殼是先戴上游泳眼鏡，憋住氣，把頭探下去，看到漂亮的小貝殼就拿上來，放進小鐵盒子里。然後以同樣的方法繼續找。 旅遊的第三天，我們去了樂島海洋公園遊玩。在那裡也有海濱浴場,不過那裡的浪非常大,最高的可以有一米多高那!在那裡, 我帶著游泳圈,在裡面漂著腳,不敢和大浪作對。雖說我還算順利可也免不了喝幾口海水。一會我媽媽也下去了，可她一下去，下的直打哆嗦不到一分鍾就上來了。光是海水就喝了成千上萬口。真是強於我千倍呀！ 雖說我上過一個暑假的游泳班，可一口氣也就能游十幾米。看來以後還得重新學呀〔小學生暑假作文〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】
㈦ 小學生暑假作文 ：暑假發生的一件事400字 急啊~
有人說暑假是快樂的，因為可以痛快地玩耍；有人說暑假是煩惱的，那是孩內子們的感嘆容，因為除了老師布置的一堆作業，還要上補習班，補這個補那個的。而暑假對我來說，它是豐富多彩的，既可以遊山玩水、讀書學習，豐富知識，又可以參加有意義的活動，還可以幫媽媽做一些力所能及的事情。
暑假裡的一天上午，我寫完作業，一看還有一個多小時媽媽才下班，於是我拿起那或許只有媽媽才拿過的吸塵器來打掃衛生。我先把客廳和餐廳打掃了一遍，說是打掃，還不如說是拉著一個小型「汽車」在屋裡瞎逛。我左手抓住吸塵器的把柄，右手拉著它的「大肚子」，在屋裡走來走去，還不時地東伸一下手，西拉一下手。然後，我又帶著吸塵器把其他房間也逛了一遍，只到把吸塵器喂飽後，我又拿起拖把，把家裡上上下下拖了個遍，可把我累壞了。幹完這些事，竟用了一個多小時的時間。這時，媽媽回來了，見家裡被我收拾得非常干凈，直誇我是好孩子，長大了，懂事了。
這雖然是件小事，可我從中體會到了媽媽是那麼的勞累，白天工作，晚上還要洗衣做飯，關心我的學習，媽媽的負擔太重了。我以後要多幫媽媽做家務，幫媽媽減少負擔。
㈧ 小學生作文 我的暑假生活
我的暑假生活
在暑假裡，我做了許多家務活，不僅如此，我還當了半天的「媽媽」，學到了一個本領-做飯。暑假裡的一天，爸爸媽媽因為有事要回家鄉，所以一整天，都是我與表姐照顧兩個妹妹。早上爸爸媽媽出發了，妹妹她們還沒起床，所以我與姐姐先去買早餐，買完看見表妹起床了，就叫她照顧一下小妹，我與姐姐就去市場買菜。我們買了一些鵝肉、一個捲心菜和一些新鮮的豬肉，回到家，我先電飯鍋淘米到里煮，姐姐就洗菜，我切菜，姐姐炒菜。接著，我按照媽媽平日的煮法：先將沙茶、豬肉和番薯粉攪拌，再往鍋里導入少量的油，等油冒煙的時候，把攪拌好的豬肉倒進鍋里，一盤香噴噴的豬肉就OK了。接著姐姐菜也炒好了。我問妹「我煮的的好吃嗎？」妹妹露出一臉的笑容，說：「姐姐，雖然你是第一次下廚，但是你煮的真的很香！」聽了她的話，我的心裡甜滋滋的，感到從未有的歡樂。我們都津津有味地吃著。吃完我當起了小老師，復習這一年內學的知識，全部熟悉後，我接著教她們准備下一年的知識。
妹妹即將上一年級了，我叫妹妹把學前班的考卷容易錯的題再做一遍。接下來我叫表妹先教妹妹，畢竟她已經上過一年級。我利用這個時間把家裡打掃一番。姐姐洗碗和擦窗戶，我掃地和拖地。姐姐洗得又快又干凈。姐姐先打開窗戶，又提了一桶水，拿上兩塊抹布，把其中一塊布用水浸濕，就開始擦玻璃。她先用濕布擦，再用干布擦去濕布留下的痕跡。不多時，一塊玻璃就擦好了。姐姐走近一看，挺干凈，就一口氣擦了好幾塊。我掃地一會兒就好了。我把拖把在水桶里涮了又涮，再擰干，然後用力地拖，不一會兒就好了。我們客廳打掃完後，就開始整理房間，我把抹布拿來，把整張桌子上上下下打掃了一遍。全部打掃完後，我就繼續教妹妹們知識。下午五點半，爸爸媽媽回來了。這時，媽媽坐在椅子上，笑眯眯地對我說：「做的不錯，你和佳璇真是兩個愛勞動的好孩子！」聽到，媽媽的贊揚，我心裡比喝了蜜還要甜，一點兒也不覺得累。爸爸問我：「是不是老師叫你們暑假要在家裡多幫父母做家務活？」我回答：「是的，老師教我們要尊敬大人，幫大人多做些事情，體驗一下爸爸媽媽是多麼辛苦。」這時候，我聽到窗外的小鳥在唱歌，看見陽台上的花在對我微笑，還看見小樹在微風中向我點頭，它們彷彿都在說：「你真是一個愛勞動的孩子！」此刻我才明白：原來勞動是一件多麼快樂的事啊！我的暑假就是這么輕松自在，你們喜歡這樣的暑假生活嗎？
我的暑假生活
今年的暑假，我過的快樂而有意義。我從我的暑假中不僅玩的開心，而且學的也很開心。不僅學習了知識，還學習了人生很多的哲理。
在暑假，我媽給我報了新東方的課外班，在課上的活躍，在課下的興奮，以及踴躍回答問題，這些不僅是我的寫照，其他的同學也是如
此，就連老師。在下課是也會和我們一起聊天，調侃。但是在上課的時候，並不是毫無秩序可言，不是沒有秩序，而是比較的活躍，在
該說話的時候，就說話，在不該說活的時候就不說話。有些時候，我們也會和老師開兩句玩笑，調節一下課堂的欺氣氛，我們非常的喜
歡上課，在最後一節課上完了以後，我們AA制和大家在旁邊的麥當勞一起吃了一頓，一邊吃，一邊聊天，最後我們互相留了電話，聯
系方式。現在，我有時還會和老師討論問題！
在暑假的的末期，我還回了老家看了我的奶奶，奶奶看上去很健康，爸爸和我給奶奶買了一個小禮物，奶奶一聽是孫子給買的，很興奮
很喜歡那個小禮物，我也很高興。奶奶很愛我，在很多哥哥中，我的地位甚至比我的哥哥還要高很多。奶奶現在很擔心我的學習，我在
心中暗自下了決心，就是為了我的奶奶，我也要把學習搞上去。爸爸很孝敬奶奶，不光在經濟方面，很多次戰友邀請他去吃飯，他都拒
絕了。只有一次爸爸去了聚會回來得很晚，但他還是提前給奶奶打了電話，讓奶奶放心，不讓奶奶擔心，這次回老家我懂得了孝順的真
正含義：孝順不能僅僅體現在金錢和物質方面也要在精神方面對長輩百依百順不要和長輩對立，當然在長輩不對的時候不能放縱，也要糾正。在這個暑假裡我不僅因為上了課外班而學習了知識和結交了很多新的朋友，還因為爸爸帶我看奶奶而學到了孝順。總之這個暑假不僅快樂，還讓我學習了許多知識，我真的希望，以後的每一個假期都能向這個假期一樣有意義！！！！
㈨ 小學生暑假社會實踐作文怎麼寫
雖然實踐的一星期並不能算得上是酷暑，可以說是比較幸運，可以在屋子裡工作，但屋內烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來，一活動起來很快便會汗流浹背的，一會衣服就濕透了，才幹了一天，就已經腰酸背痛，甚至有第二天不想乾的想法。但我很快發現自己的想法是不正確的，雖然累，但我始終都牢記著這次實踐的目的，再累也應該堅持。因為我知道這就是考驗，只有在這種環境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量，在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現了，當時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個中學生應該具有的素質。在這短短的幾天中我碰過壁，流過汗，但我卻成長了.
社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，我們更多的了解了社會，我們的這些體驗不僅為我們的現在提供了可供借鑒的知識，更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎。希望以後還會有這樣的機會，讓我在實踐中得到鍛煉。七天，對於人生而言或許並不算太長的時間，但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經驗，這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來，雖然付出了很多汗水，也感覺很累，但從這次實踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什麼大家都希望我們能更多的參加社會實踐，我們也真忠告受到科學技術是第一生產力的真正涵義。
這次實踐是一次經歷，是一次挑戰，更是一筆財富！值得我永遠牢記