A. 小學畢業聯歡會的一些互動節目。
1、互喂蛋糕
從台下抽取自願上來做游戲的同學，把他們分成3組，每組3個人，共9個人。然後拿出准備好的用盤子裝的蛋糕，分發給每個同學。讓同學們坐在排成三角形的三張凳子上，互相喂自己前面的人吃蛋糕。哪一組用時最短，最先把蛋糕吃完，哪一組就獲勝，就可以拿到獎品。
2、朋友互相猜猜猜
隨機抽取兩名同學上台，這兩名同學必須是好朋友！先讓一個人迴避一下。主持人問另一個人一些關於他朋友的信息（如生日、最愛吃什麼、穿幾碼的鞋之類的），然後記在一張紙上。等問完後，主持人再讓另一個人出來，核對這些信息。如果都對了，就可以給獎品。
3、辨認大挑戰
隨機抽取4對母女或父子上台。讓子女們蒙上眼睛，爸爸媽媽們站成一排。然後一個孩子一個孩子輪流上來摸這些爸爸媽媽。摸到自己的爸爸媽媽就拉著她、他向前走一步，說：「這是我的爸爸（媽媽）。」摸錯了的要受懲罰——爆掉10個氣球。嬴了的獎品照給！
4、氣球大冒險
准備一個大大的氣球，裡面灌上水。然後有一個人負責把氣球掛到一根棍子上，然後舉著棍子，晃動著隨時可能爆炸的氣球。然後隨機抽取15名同學上台來，讓他們每個人輪流站在氣球下面，說一句對老師對同學或對父母的祝福，時間不能超過10秒鍾，否則氣球就會爆炸。
5、猜燈謎
這是會場的互動活動。在聯歡會開始前，讓先到場的觀眾猜燈謎。如果猜對了，就會給一個紅包，裡面裝著糖果或是一枝筆或是一句對同學的祝福紙條之類的東西。（當然，你們的題目要出的有趣一點。）
6、演技見真情
還是請兩個是好朋友的同學上來，讓一個人先迴避下。然後另一個人要跟主持人說他朋友的優點或缺點。等說完之後，另一個人出來。他會問你跟主持人說了什麼。你必須假裝告訴他你什麼都沒說，剛剛你們兩個只是在聊天而已。如果朋友沒看出來的，說明他們倆對對方了解的還不夠，不給獎品；如果對方看出來了，就說明他們一定是很要好的朋友，給獎品，主持人還要對他們的友誼進行祝福。
樓主，我能想到的只有這些了！我盡力了！希望你們的聯歡會舉辦成功！
B. 小學畢業聯歡會表演什麼節目節目！！謝謝
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的嚮往；
小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；
稻穀飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；
春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！
老師啊，母校
我們就要離開您
收起往日的嬉戲
我們靜靜地
走過校園每一個角落
走過我們生活了六年的地方
你看，那陽光明媚的教室
多少次聆聽我們，書聲朗朗
你看，那沉默無語的黑板
多少次書寫我們，知識秘方
你看，那寬闊平坦的操場
多少次留下我們，笑聲飄盪
你看，那清脆悅耳的鈴聲
多少次提醒我們，珍惜時光
母校啊
當我再一次走進您
多少歲月一一在我們心中流淌
忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨
忘不了，摔倒時，同學那一雙雙援助之手
忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光
忘不了，成功時，同學那一陣陣熱烈鼓掌
母校啊
讓我怎樣感謝您
老師，我們就要畢業了
六年啦，六年的歲月在我們心頭匆匆掠過
我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影
老師，我們一起去打球吧
老師，我的飛機模型做好啦
老師，我的作文又發表啦
老師，合唱比賽我們得了第一名
還記得運動場上您焦急的目光嗎？
那是我們奮勇爭先的動力啊
看到比賽勝利了，
您和我們一起歡呼雀躍
那一刻，我分明看到您眼中激動的淚花
怎能忘，進步時，您為我們頒發獎品
怎能忘，生病時，您對我們噓寒問暖
怎能忘，犯錯時，您一句句細心叮嚀
無論何時，有您就有了我們的歡笑
看著我們一天天懂事了
您的臉上綻放出最欣慰的笑容
您的心啊，時刻都在為我們跳動
老師啊，六年一班的每一個孩子該怎樣感謝您
老師，我們就要畢業了
六年啦，六年的光陰在我們眼中輕輕灑落
曾幾何時
老師，我的褲子破了
老師，我的辮子鬆了
老師，我的午飯灑了
老師，爸爸媽媽又吵架了
老師……老師……老師……
是啊！有什麼能難得倒您呢？
誰的思想長草了，您就是除草的園丁
誰的心理受傷了，您就是療傷的醫生
老師啊
真難為您
用輕柔的慈愛融合了這樣一個南腔北調的集體
真難為您
用溫情的心包容了這樣一群慢慢長大的孩子
老師啊，六年二班的每一個孩子該怎樣感謝您
老師，我們就要畢業了
六年啦，六年的風雨在我們腦海靜靜閃過
老師，您喝口水吧，為我們您多少次累啞了嗓子
老師，您放下筆吧，為我們您多少次累壞了眼睛
老師，您坐一會兒吧，剛打完吊瓶您怎麼能堅持得住啊
老師啊老師，請您好好休息一下吧
您的孩子已經長大
不會忘記
您在每一道溝坎邊扶我們前行
不會忘記，您用並不偉岸的肩膀
托起我們人生的風景
還記得
數學課上，您百問不厭耐心講解
那是我們登高的基石啊
一點點微小的成功
都贏來您熱淚涔涔
從步履輕盈到年華老去
您將人生最精彩的篇章都留在我們成長的路上
老師啊，六年三班的每一個孩子該怎樣感謝您
為什麼再多的回憶
也道不盡我們彼此的依戀
為什麼再多的祝福
也說不盡我們對母校的眷戀
為什麼再誠摯的語言
也訴不盡我們深深的思念
挽不住的
都是最亮麗的風景，
急切溜走的，
都是最美妙的時光
這一切的一切
彷彿剛剛開始
似乎就在昨天
可轉眼
我們就要互說再見
再見了，母校
是您給了我花樣的年華
再見了，老師
是您給了我生命的滋養
再見了，媽媽
是您給了我慈愛與陽光
讓我們向您——
致以最崇高的少先隊隊禮！（敬禮！）
謝謝您，母校
謝謝您，老師
謝謝您，媽媽 贊同
詩歌吧。我們就用這個。
C. 小學畢業典禮的節目有哪些創意
舉辦夏令營～～
D. 小學畢業應該表演什麼節目越多越好！急！！！！！！
跳舞、說出自己六年來的感言。 並做出自己最厲害的事
E. 小學畢業聯歡會節目
開場：
（男）：尊敬的各位來賓，
（女）： 親愛的朋友們，大家晚上好！
（合）很高興能與大家相聚在……（省略號代表聚會的名稱）我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人。
（女）：我是……，
（男）我是黃流海。又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉眼間我們就要畢業了。
（女）：是啊，回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業晚會時，還覺得畢業對我們來說是遙遙無期，可現在，我們已站在了我們自己的畢業晚會舞台上。
（男）：我們在川北醫學院的菁菁校園里度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情，
（女）：因此，今天，在屬於我們自己的畢業晚會上，我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的母校。
（合）：用激揚的青春與活力，盡展我們的風采！
（男）：我們2006屆畢業生一直以優秀的表現和出色的成績受到學校領導的關注，今天晚上，我們尊敬的學院領導和老師們也來到了我們的晚會現場，他們是：............
（女）：我們共同生活了五年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對你的學生說，下面讓我們以熱烈的掌聲有請學院黨委副書記李成軍教授。
（合）：感謝各位領導的光臨，在此也要感謝各位領導和老師們長期以來對我們的關心與幫助。請相信我們，我們一定不辜負各位老師的期望，一定牢記教誨，爭取在初中的學校生活中取得優異的成績！
第一幕 夢開始的地方
1. 小雞狂想曲：
（男）:下面將要為大家奉上的是由……同學精心編排的現代舞《小雞狂想曲》。
2.激情夏日：
（女）《小雞狂想曲》由01級同學精心編排，他們為了給大家帶來精彩的節目，在這個火熱的夏日，克服困難，艱苦排練。哎~這個夏天不僅是因為我們而火熱啊，還有世界盃呢，想必大家都很關心世界盃的比賽吧。我也看球，但我就覺得奇怪了，為什麼足球比賽中場休息時沒有像籃球比賽那樣的籃球寶貝熱舞呢？H：怎麼沒有，今天在我們這里就為大家准備了這樣一段精彩表演。有請……的同學為我們帶來健美操《激情夏日》。
3.溜溜的康定，溜溜的情：
（男）：接下來請欣賞由……友情選送的節目《溜溜的康定，溜溜的情》。
4.那邊風景獨好：
（女）：來到這片校園之前，想像小學生活是五光十色的，簡單而輕松，當真正踏上這片熱土的時候，發現小學生活其實豐富而充實。而當我們即將要離開的時候，才發現那段青蔥歲月真是讓人難以忘卻：忘不了教學樓前的蘭花楹；忘不了圖書館下的梔子花；忘不了宿舍樓下的林蔭路....這些都將成為我記憶中難忘的風景，裝點我人生的旅途。好，下面就請欣賞……友情選送的節目《那邊風景獨好》。
5. 歌曲聯唱：
（男）記得在……年……月……日的晚會上，……的同學為大家表演了歌曲聯唱，優美的歌聲，至今還清晰的停留在我們的記憶中。那次……晚會彷彿為他們打開了寬闊的舞台。這些歌手後來在學校舉行的各種文藝活動中紛紛得獎，比如：有校園十大歌手、有學院演唱比賽第一名。還有「冰力十足」演唱會前三甲...真是厲害啊！相信大家對他們也不會陌生吧。H：那麼在今天這樣一個特別的場合，他們又將會為我們帶來怎樣精彩的表演呢？有請……為我們帶來歌曲聯唱。
6.踏歌：
（女）：欣賞完歌曲聯唱之後，接下來請欣賞……的同學為大家獻上的古典舞《踏歌》。這個節目要特別介紹的是，表演者們是一群心靈手巧的漂亮姑娘們，她們除了辛勤排練之外，她們身上的服裝全部都是她們用自己的巧手縫制出來的，包括頭飾，也都是她們製作出來的，接下來就請大家欣賞她們漂亮的服飾和優美的舞姿。
第二幕 青春舞曲 播放FLASH
7. ANYCLUB：
（男）：請欣賞由……同學為大家帶來的勁舞《ANYCLUB》。
8.故鄉的親人、啊，朋友：
（女）：我們在……生活了近五年，可以說……早已成為了我們的故鄉，而……就是我們的家。我們在這里一起生活一起奮斗，有歡笑也有淚水。在我們即將離開這里的時候，我們將這首歌送給在場的每一個人，我們不會忘記身邊這些「故鄉的親人」。 接下來我們將這首《啊，朋友》送給我們在場的每一位戰友，祝願你們在學業有成。
9.越來越好：
（男）：接下來請欣賞由成……選送的舞蹈《越來越好》
機動1:
（女）：在我們的晚會進行到現在，我們來自……要為我們演唱一首歌，讓我們熱烈歡迎```。《BAD BOY》。
10.都是你：
（男）：今天晚上來自影象系的女生董小蕾將要為我們帶來一首由鋼琴伴唱的歌曲。來，有請我們的演唱者。請問作為師妹來參加畢業晚會你有什麼感想？....那你想對師兄師姐們送上什麼祝福呢？...
11.十年：
（女）如今我們意氣風發，年少輕狂，但不知十年後的我們會是什麼樣子，你們想知道嗎？今天他們就以詩朗誦的形式來告訴我們，十年前後的我們。請欣賞《十年》。
13.茉莉花：
（女）：作為一名畢業生，我們即將離開這里。上完最後一堂課，是和老師告別；考完最後一門試，是和學業告別；參加完畢業典禮，是和小學生涯告別。知道了朋友們離去的日子，我們開始了一場又一場的告別。也許，我們的歡聲笑語、我們的身影將不在留在這里，但廣場外的那棵蘭花楹確依然年年綻放。下面有請……同學為大家送上的舞蹈《茉莉花》。
14.霍元甲：
（男）：下面由董世鵬等同學為大家演唱《霍元甲》。
第三幕 我的未來不是夢 播放FLASH
15.那些花兒：（不上場）有劇本旁白。
16.飄零：L：（采訪那些花兒）（背景音樂：隱形的翅膀）她們是五年的朋友，也是五年的親人，也許也是你最後一次見到的人。今天，我們就在極度的百感交集的心情中度過。告別朋友，告別同窗，告別五年來已經習慣的生活，但是人生總是有許多事情我們必須學會面對。我想問一下我們的表演者，在這個舞台上你們還有什麼話要對大家說嗎？.....說得真好，那些難忘的幸福，我想我們今後再也不能和身邊的摯友分享了，讓我們用心記住每一個人的樣子，因為那裡有我們生命中最美好的回憶和永恆的思念。下面請大家欣賞由護校友情選送的節目《飄零》。
17.Cinderella:H：大學生活是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。未來就像天空中一朵飄忽不定的雲彩，而我們，從畢業這一天起，便開始了漫長的追逐雲彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一份終身難忘的經歷。今天，我們要把動人的歌聲和優美舞姿留在這里，感謝你，我親愛的母校。請欣賞爵士舞《Cinderella》。
18.春風又綠：L：我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。在畢業前的這段日子，時間過得好象流沙，看起來很漫長，卻無時無刻不在逝去。想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走。我們就要走了，但我們的母校依然履行著她神聖的使命，她送走了一批又一批的學生，為醫學培養了大批人材，如春天枝頭的嫩芽，年年常青。下面就請欣賞舞蹈《春風又綠》。
19.感恩的心：H：青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢的飛向心裡的夢想.感謝你，我親愛的母校，感謝你，我親愛的老師，有了你的教誨，我們才會成長，才會個個驍勇善戰，才會如此充滿自信．讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校。
尾聲：
女：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
男：歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
女:初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學生活即將結束。此時此刻，驀然發現自己曾百般挑剔的母校竟那麼可愛，那麼的溫馨。
男:要說再見了，方才真正體會到什麼叫「聚散兩依依」，什麼叫「相見時難別亦難」````千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是五年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
女:七月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發，也許回首再來已是雪滿白頭了！L:昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風合日麗，但我們堅信，「海闊必能憑魚躍，
男：天高必將任鳥飛」，
女：讓我們一起期待，
合：明天會更好！
女:再見啦，我最親愛的母校！
男:再見啦，我最親愛的戰友！
合:再見啦，我的大學！
合：……畢業聯歡會到此結束！
F. 在小學畢業典禮上表演什麼節目好
唱一首送別的歌，那麼全場焦點都會落在他身上，要是給全場祝福，寫這么多年關心照顧的，表達的好掌聲會有很多很多的，或者可以先朗誦！而且學生也會因為好奇聽到底的，只寫給一個那效果不知好多少，把名字也寫出來，一定要關於老師本人的，讓他站起來，然後在畢業典禮上朗讀寫給班主任的信（最好出奇不意，聽慣了沒感覺的，千萬不要打官腔，最後深鞠一躬，溫柔的都可以寫，搞笑的，嚴厲的，《送別》也可以，然後邀老師上去一起唱送別，把細節寫出來，委婉的提出一些建議的，面對老師深情的讀出文章，寫祝福老師的，文章一定要至情至性，然後找個口才好感情好的同學或很多人一起，肯定很感人
G. 小學畢業典禮表演什麼節目好
每個六年級?？你校有幾個六年級？
我們班表演集體吹口琴，天天練呢
有的班表演集體舞蹈
H. 小學畢業典禮的節目有哪些創意
小學畢業典禮的節目創意：
1、大合唱。(之後一個游戲）
2、豎笛演奏表演
3、火炬接力(班級里每人准備一道關於奧運的題目，包括老師，按學號一個個問下來，最後的終點是老師，如不知道可以向小組成員求援，一個人最多幫助2次。）
4、畢業演講
5、互贈禮物（之後一個游戲）
6、埋下「友誼」
7、分別贈言
互動節目：無敵爆破組 （6個人合作的項目）一個人只能用嘴吹氣球（不能用手拿氣球）
一個人只能用手去給用嘴吹氣球的人拿氣球、一個人負責用屁股做爆氣球單是他自己不能動，需要另外的人把他抬起來
2、紙杯傳遞用嘴叼著紙杯子傳遞乒乓球
3、無敵風火輪（拓展小游戲）用報紙做成履帶然後讓10個人站在履帶內，比賽誰快
4 特訓007
歌曲 怒放的生命
歌舞 自選
相聲小品 改變 過去的經典段子
I. 小學畢業了聯歡會上表演什麼節目
唱首大人的歌，『再過二十年我們來相會』。
J. 有什麼節目適合小學生的畢業聯歡晚會
我們畢業聯歡會上有3句半（是同學自發寫的，寫自己班裡）、樂器演奏、歌曲演唱(適合畢業的，如《那些花兒》等）還可以有趣味游戲比如擊鼓傳花，最後拿到「花」的人可以被大家「惡作劇」一下