1. 2014開學第一課安全教育心得體會500
開學第一課》作為一節中小學的必修課,無疑具有警世作用。「知識守護生命」開學第一課對中小學而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。 %D%A安全教育當前的確是每個學校的大事,但現在學生安全教育以學校老師灌輸式為主,學生對安全事件的應對能力極差。要提高學生應對安全事件的能力,就要多開展宣傳活動,尤其要開展校外宣傳,但現在學校開展校外宣傳嚴重不足,無疑這就產生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個「瓶頸」。這次教育部要求中小學校組織學生和家長上好《開學第一課》,將學生的安全教育放大到整個社會,較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。 %D%A學生的安全教育問題,其實並不單純是一個學校教育問題,而是一個社會問題。學生的「安全教育」需要學校、家庭、全社會來共同完成,缺少了任何一個環節,學生的安全問題都會存在隱患。 %D%A任何一個學生意外安全事故的發生,宣傳教育的缺失都難逃其責。《開學第一課》對學生的安全教育,不僅要立足於學校,更要時刻處處警鍾長鳴。 %D%A生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什麼。我期待,《開學第一課》能成為中小學安全教育的「催化劑」,成為安全教育的常態,迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
2. 在全國小學開學之際向全國中小學生講授有關安全教育的開學第一課有哪些重要意義
第一、是加強中小學安全工作的需要。當前,我國安全事故處於多發期,學校安全工作也出現了新的特點和情況,學校安全工作形勢十分嚴峻。如校園周邊網吧、游戲機室等違法違規經營,無照攤販擺攤設點,治安秩序混亂;交通事故不斷,傷害青少年學生的惡性刑事治安案件急劇增加等。近年來,地方各級教育行政部門和學校都在呼籲能夠就學校安全管理進行立法,以使學校安全管理工作有章可循、有法可依,從制度層面保障中小學安全工作的順利開展。制定中小學幼兒園安全管理辦法,對於形成適應新形勢的校園安全管理協作與運行機制、加強對突發事件的應急能力是十分必要的。
第二、是健全鞏固各有關部門齊抓共管長效工作機制的需要。在中小學安全工作受到全社會高度關注,中央領導同志高度重視並多次做出重要批示的情況下,形成各部門齊抓共管的長效工作機制十分迫切。2004年國務院辦公廳專門印發了《關於切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》,對學校安全工作進行了全面部署。2004年10月至12月,根據國務院的統一部署,教育部、公安部等八個部門聯合在全國范圍內組織開展了中小學幼兒園安全管理專項整治行動,取得了顯著成效。在整治行動中初步建立了各部門各負其責、齊抓共管工作機制。實踐表明,中小學安全工作迫切需要全社會的參與和有關部門的支持。在前期工作的基礎上,制訂管理辦法有利於鞏固和健全全社會積極參與、各部門通力合作的學校安全工作的新機制。
第三、是完善和推進安全工作、加強依法管理的需要。長期以來,我部領導對學校和學生安全工作非常重視。我部先後多次發布了有關通知與文件,提出了工作要求與措施,但尚不夠全面規范;其他有關部門發布的法規與文件等,有的也只是部分條款或者內容涉及到學校安全管理工作。因而,有必要制定一部統一全面的關於學校安全工作的法規。
3. 日記開學第一課安全方面450字
今日,甘肅省中小學將迎來新的學期。甘肅省教育廳昨日發出通知部署今年秋季學期學校安全工作,要求甘肅省各級各類學校(幼兒園)要把安全教育作為秋季學生入學教育的重要內容,結合夏末秋初季節交替和秋季安全事故的規律和特點,充分利用開學典禮、集會活動、班隊活動等形式上好開學第一課,對學生進行安全知識教育。
重點做好學生返校後的行為規范教育
甘肅省各級各類學校(幼兒園)要重點做好學生返校後的行為規范教育和防溺水、防雷電、防洪、防火、防煤氣中毒等專題教育,特別是要加強對新生和新上崗教師的安全教育,把學校安全常規教育落實到重點活動區域、關鍵活動時段中,保證學校開學平安有序。要切實落實「一把手負責制」和「一崗雙責」責任制,將安全工作責任層層落實,做到崗位明確,人人有責,堅決防止安全事故發生。各地各校加強對秋遊、軍訓、運動會等大型集體活動的組織管理,嚴防交通、溺水和其他意外傷害事故發生,特別要加強偏遠地區學校、寄宿制學校的管理,避免發生食物中毒、火災、擁擠踩踏等事故。暑假期間實施校舍維修、抗震加固等工程的學校,要進行室內裝修污染檢測,確保師生健康。
各地教育行政部門和各高校要密切與當地綜治部門、公安機關協調配合,配齊配強保安和安全管理人員,安全設施到位、技防設施達標,努力構建校園安全防範長效機制,確保每一所學校(幼兒園)都有人管、有人看、有人巡、有人防。要嚴格落實門衛制度,嚴防因保安脫崗或管理疏漏而引發事故。
4. 五年級日記:開學第一課安全教育250個字
005
年的第一天,為了慶祝新的一年已經來到,我騎著單車來到臨江北路
的馬牙市場去買菜,准備做一頓豐盛的午餐。
進入馬牙市場,眼前人山人海,熱鬧極了!市民紛紛購買自己喜愛的食品。
你瞧,那家賣魚店生意真火爆!店裡的魚品種繁多,有草魚、鯽魚、鯉魚、桂
花魚等等,數不勝數。我看到這些活蹦亂跳的魚,饞得我直流口水,我拿出錢
來,買了一條桂花魚,心想快點品嘗到這美味的魚肉。我買魚後,來到了一家
生意興隆的蔬菜攤,哇!很多鮮嫩的蔬菜擺得整整齊齊,翠綠欲滴,我擠上前
去,買了一斤春菜和兩斤格蘭菜。。。。。。
我又來到了一家豬肉店,老闆正為購買豬肉的市民忙碌著,有的要排骨,
有的要赤肉,有的要肥肉。。。。。。我買了個豬腳,用來孝敬整天辛苦工作
的父母親。最後,我來到了一家商店,購買了一些飲料,有百事可樂、健力寶
等等。這時,我便滿心歡喜地離開了市場。
路上,我想:現在人們的生活真好,要買什麼有什麼,生活在今天的國度
里,我感到非常幸福,非常自豪。相信我們的明天會更加美好!
5. 中小學生安全教育(開學第一課)(遇到火災該怎麼做)
1、如果身上的衣物,由於靜電的作用或吸煙不慎,引起火災時,應迅速將衣服脫下或撕下,或就地滾翻將火壓滅,但注意不要滾動太快。一定不要身穿著火衣服跑動。如果有水可迅速用水澆滅,但人體被火燒傷時,一定不能用水澆,以防感染。
2、如果寢室、教室、實驗室、會堂、賓館、飯店、食堂、浴池、超市等著火時,可採用以下方法逃生:
(1)、毛巾、手帕捂鼻護嘴法因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,人吸入後容易引起呼吸系統燙傷或神經中樞中毒,因此在疏散過程中,應採用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)。注意:不要順風疏散,應迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。由於著火時,煙氣太多聚集在上部空間,向上蔓延快、橫向蔓延慢的特點,因此在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進。
(2)、遮蓋護身法。將浸濕的棉大衣、棉被、門簾子、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線後,以最快的速度直接沖出火場,到達安全地點,但注意,捂鼻護口,防止一氧化碳中毒。
(3)、封隔法。如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入一個房間內,可將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死,防止受熱,可不斷往上澆水進行冷卻。防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。
(4)、衛生間避難法。發生火災時,實在無路可逃時,可利用衛生間進行避難。因為衛生間濕度大,溫度低,可用水潑在門上、地上,進行降溫,水也可從門縫處向門外噴射,達到降溫或控制火勢蔓延的目的。
(5)、多層樓著火逃生法。如果多層樓著火,因樓梯的煙氣火勢特別猛烈時,可利用房屋的陽台、水溜子、雨蓬逃生,也可採用繩索、消防水帶,或將床單撕成條連接代替,但一端要緊拴在牢固採暖系統的管道或門窗或其它重物上,再順著繩索滑下。
(6)、被迫跳樓逃生法。如無條件採取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,低層樓可採用此方法逃生,但首先向地面上拋下一些厚棉被、沙發墊子,以增加緩沖,然後手扶窗檯往下滑,以縮小跳樓高度,並保證雙腳首先落地。
(5)小學開學第一課安全教育講話稿擴展閱讀
燒傷自救
根據燒傷的不同類型,可採取以下急救措施:
1、採取有效措施撲滅身上的火焰,使傷員迅速脫離開致傷現場。
當衣服著火時,應採用各種方法盡快地滅火,如水浸、水淋、就地卧倒翻滾等,千萬不可直立奔跑或站立呼喊,以免助長燃燒,引起或加重呼吸道燒傷。滅火後傷員應立即將衣服脫去,如衣服和皮膚粘在一起,可在救護人員的幫助下把未粘的部分剪去,並對創面進行包紮。
2、防止休克、感染。
為防止傷員休克和創面發生感染,應給傷員口服止痛片(有顱腦或重度呼吸道燒傷時,禁用嗎啡)和磺胺類葯,或肌肉注射抗生素,並給口服燒傷飲料,或飲淡鹽茶水、淡鹽水等。一般以多次喝少量為宜,如發生嘔吐、腹脹等,應停止口服。要禁止傷員單純喝白開水或糖水,以免引起腦水腫等並發症。
3、保護創面。
在火場,對於燒傷創面一般可不做特殊處理,盡量不要弄破水泡,不能塗龍膽紫一類有色的外用葯,以免影響燒傷面深度的判斷。為防止創面繼續污染,避免加重感染和加深創面,對創面應立即用三角巾、大紗布塊、清潔的衣眼和被單等,給予簡單而確實的包紮。手足被燒傷時,應將各個指、趾分開包紮,以防粘連。