① 幼兒園防自然災害安全教育家長會
幼兒園防自燃災害安全教育家長會主要是給家長及小朋友普及對應的應急措施和預防方法，深圳這邊今年秋學期剛開學就做了對於自然災害的安全教育。
② 幼兒園家長委員會工作日誌
2013年秋季新學期在緊張而忙碌中開始了，這個學期我們小一班升級為中一班了。按慣例每個學年我們都會召集家長開一次家長會，借著家長會這個平台，我們老師會向所有的家長匯報幼兒在新的學年將要學習的計劃與內容，以及我們需要家長如何配合，才能使我們老師更好的服務孩子，使我們的孩子在幼兒園里能開開心心的，健健康康的度過整個學年。
針對中班幼兒的特點，以及開學來班裡幼兒存在的問題。我把今年的家長會綜合成三個部分。
第一部分：簡單介紹今年中班的課程及目標。
這一部分，我針對現在很多家長存在拔苗助長的心理，利用《指南》，向家長闡述正確的教育理念。希望家長能夠理智的去培養我們身心健康的下一代，而不是急於求成的去給孩子太多的壓力，每天寫字，算數，識字等等。同時我給家長一些建議，多帶孩子散步，多陪孩子玩耍，給孩子買一些適合年齡的玩具，這樣我們的孩子就不會總是沉迷於電視劇與網路游戲中了。
第二部分：安全問題。
安全問題始終是我們幼兒園工作中的重大問題。針對現在社會上頻繁出現的幼兒安全問題，在這里，我除了向家長要求做好幼兒每天來園時的安全檢查，家長還要教育幼兒注意家裡的安全問題。教育幼兒在遇到危險時如何求救，如何自救等等。另外，食品的安全，馬路的安全，泳池的安全，下水道的安全，電梯的安全知識等等都應該引起我們的注意了，平時家長在家裡都要跟幼兒灌輸這些安全知識，老師也將會在課堂里一一講到這些安全的知識的。只要家園共育才能收到事半功倍的效果。
第三部分：父母要幫助幼兒正確認識老師，了解老師。
針對近期有些幼兒不原意上幼兒園的情況，我希望父母能幫助幼兒正確的認識老師，了解老師。不要在思想上引導幼兒，如果你不聽話，不乖，老師就會批評你，打你，不愛你。而是要告訴幼兒，幼兒園里有很多小朋友和你一起玩，還有愛你的老師，當你遇見了什麼問題，老師是會幫助你解決問題的，老師是愛你的。當你做錯了事情的時候，老師批評你是為了讓你改正，以後不再犯錯誤了。當你遇見了什麼問題要及時的告訴老師，讓老師來幫助你，一起去解決問題。同時，家長如果發現幼兒有什麼問題時也要及時向老師反映，及時溝通。
短短半個小時的家長會開完了，我相信在接下來的日子裡我們中一班在以後的工作中將會順利的開展的，因為我們中一班的家長都是那麼的善解人意，那麼關心孩子的成長教育。祝願我們孩子茁壯成長！
③ 小學生家長會主持人發言稿
各位家長：
你們好！今天很榮幸跟大家見面。十分感謝各位百忙之中抽時間來參加這次家長會，積極配合學校的工作，為教育好孩子獻計獻策。感謝你們對我們班學生的關心和愛護，感謝你們對我們班級工作的大力支持。是啊，哪一位家長不望子成龍？哪一位家長不望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學生有出息呢？既然家長、老師、學校都有一個共同的願望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協力，把你們的孩子，我們的學生，祖國的花朵教育好。
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<br>對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。但說真心話，目前我們的社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文說：「五加二等於零。」什麼意思呢？即學校家庭花了五天進行正面教育，一個雙休日，學生們回到社區，就什麼都學會了。電子游戲室、網吧，還有不少負面的東西。作為家長和學校，又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物，在我們別無他法的時候，只有學校家庭攜手配合，共同創造良好的育人環境。
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<br>二．班級基本情況：
<br>（一）、學生情況：本班學生53人，其中男生36人，女生17人。大部分學生能做到文明守紀、愛勞動、講衛生、積極參加各項有意義的活動。如班長李玲玲同學，樣樣工作都積極主動地去做。早上帶領大家上早讀課，中午帶領大家自學，協助老師分午餐。開展班隊課時能主動找資料、組織學生編排節目。高萌源同學和王夢圓同學能收好學生的家庭作業本，並督促沒有完成的同學及時補上。自習課能主動維持班級紀律。張銀磊同學早上早早地到校，檢查保管區的衛生，和值日生一起沖廁所，掃車棚。放學後又是最後一個走，關窗戶，鎖教室門。工作十分細致。我們現在衛生都有專人承包，如掃帚的擺放由岳志浩同學負責；教室的地面由鄧翔同學負責；窗檯的清潔由覃歡歡同學負責等，所以我班的衛生面貌大有改觀，這都與同學們的共同努力分不開的。從開學到現在，一直表現很好的學生有王樂、史創創、徐麗麗、楊雄、張振洲、曹建蘭、王曉攀、張玉萍、王興春、寧強、夏天、趙露露、劉躍等。各個方面進步比較大的學生有安龍龍、趙雅峰、聞靜、祁家浩、蘇浩、許鑒、王蘭等。最值得表揚的是寧強同學，我還清楚的記得開學報名時的情景，他父母陪著他來報名時的無奈和痛苦。但是現在他始終能按時完成作業，遵守各項紀律，進步是有目共睹的。還有陳洋和孟鵬同學，以前作業從不完成的，是辦公室的「常客」，而現在卻能上課認真聽講，作業及時完成，學習進步很大。在此我也批評個別學生，開學至今2個半月了，沒有幾次是作業能夠完成的，課堂作業尚且如此，更別說是家庭作業了，因此學習成績可想而知了。希望家長能重視起來。
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<br>（二）、本班存在的問題
<br> 1．學習方法不科學：具體表現在出力不少但效果不佳。沒有養成預習和復習的良好習慣。
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<br> 2．學習主動性還存在一些問題，一部分同學把學習當作任務來完成，而沒把學習當成自己的事業，因此處於被動應付的局面。
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<br> 3．自信心嚴重不足：特別是一部分學習有困難的同學，由於學習落後，對學習失去興趣，這要加強正面引導。其中最突出的問題就是偏科現象，要引起重視。希望家長配合教育。
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<br> 4、學生的一些良好習慣沒有形成形成。個別學生，每次考試成績都不太理想，實際上就是學習習慣差了一點，在校的表現如：早讀到校後不能立即抓緊時間早讀，上課聽講效果不好，課後作業沒有保證真正弄明白。在家的表現如：周日等放假期間不能科學安排學習時間，學習觀念不強。對此，我們老師會更進一步加強引導，希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學習時間，同時檢查要跟上，發現問題要及時解決。如果說因為工作忙等原因而疏忽了教育，一旦發生不良的後果，後悔就晚了。
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<br>三、我的工作思路
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<br>我的工作思想是：先教學生做人，後教學生做文。我認為，學生成長發展，做人是根本。學做人比做學問更重要。有人說，學校培養出德智體美勞全面發展的學生是「正品」，才能欠缺是「次品」，身體不行是「廢品」，心理不良是「危險品」，而思想不好是「危害品」。 而學生要想做一個正品，必須有一個良好的班級氛圍，使班級有一個正確的輿論導向 ，形成班級的凝聚力。（舉例，班幹部選舉）另外，我還經常教育學生要學會寬容別人，同學之間要和睦相處，要互相禮讓，不要斤斤計較，犯錯誤不要緊，只要誠實，勇敢的承認錯誤，有錯就改就是好同學，並告訴他們，老師不看你的過去，只要現在表現好，在老師眼裡就是好同學，目的就是有意激勵一些落後的學生，大膽去學習，思考，勞動。無論他們做得多麼不完整，哪怕只完成了任務的十分之一，老師也很高興，並鼓勵他們繼續努力來完成得更好。我認為，對於充滿稚氣的學生，不僅需要恰如其分的批評，更需要寬容與信任。並力求做到，使每一個學生都感到自己付出的努力能得到公正評價，使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風就是在這種融洽的師生關系中，在持之以恆的堅持中形成的。
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<br>四、對家長的幾點建議
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<br>孩子們的成長離不開良好的家庭教育。因為有你，我們的教學、教育工作才得以順利地進行。相信各位家長會一如既往，繼續配合做好工作：
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<br>（1）與孩子多溝通，對孩子多鼓勵、多贊揚，多支持孩子參與有益身心的課外活動，增強他們的自信心；與老師多溝通，多進行信息交流。
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<br>（2）做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
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<br>（3）定期檢查孩子的學習、生活情況，如作業登記、作業訂正、測驗（練習）、家校聯系手冊等。
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<br>1、要用平和的心態去看待孩子，看到孩子的「另一半」
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<br>我在和一位學生家長交流孩子的學習情況時。他不斷訴說孩子的種種缺點：學習不認真，沒有耐心，太粗心，做題很馬虎，成績總是上不去，不肯聽父母的話……總之，在他的眼裡，孩子一無是處。孩子正在成長過程中，就像一杯沒有倒滿的水，我們不能總看到「一半是空的」，重要的是要看到已有一半的水，不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否定孩子。其實，每一個孩子都有成為一個好孩子的慾望，家庭教育就應該讓孩子找到「我是好孩子」的感覺。事實上，我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識，多用發展的眼光看待他們，幫助孩子分析落後的原因，提出應對的策略，你一定會發現「那隻杯子里的水越來越多」。
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<br>2、真正關心孩子的學習
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<br>首先是熱情支持。父母對孩子學習上的支持是多方面的，比如在家裡給孩子創造一個良好的學習環境。看電視時，盡量控制音量，不幹擾孩子學習；孩子學慣用的文具、書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時時感受到父母對他們的關懷。
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<br>其次是認真督促。由於孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。當遇到孩子放學後把書包一扔就去玩，或一邊做作業一邊聽收錄機、看小說、看電視時，父母就應勸導孩子，把孩子的注意力引導學習上來。
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<br>第三是仔細檢查。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業，但也要仔細檢查孩子的作業本，因為作業可以反映出孩子的學習情況。如果發現作業馬虎潦草，亂塗亂畫，甚至不完成作業，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養孩子認真嚴謹的學習態度和良好的習慣。
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<br>第四是積極配合。有些父母認為自己不懂，由學校去教好了，這種態度是不對的。正確的態度應是主動、經常地與老師聯系，了解孩子的學習情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學習情況告訴老師，並根據孩子的特點和短處，採取相應的措施，幫助孩子學習好功課。
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<br>3、不要在其他人面前損傷孩子自尊
<br> 有些父母在孩子的同伴面前,毫不留情的數落孩子,揭孩子的短,讓孩子感到無地自容,也容易讓自己的孩子成為小夥伴們嘲笑的對象。社會心理學有個術語叫做"標簽效應",意思是說,對人的看法就象一個標簽一樣,使得此人以後做出與標簽相符合的行為。父母當眾說,孩子調皮不聽話,就是給孩子貼一個標簽,以後即使孩子有了改變,別人對孩子的看法還是很難改變。
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<br>4、多讀健康有益的課外書。（健康的閱讀是成長的重要一環。）
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<br>總之，千言萬語化成一句話，為了孩子的明天，讓我們共同努力吧！
④ 幼兒園校車司機家長會講話稿
一、班級情況分析 大家好，感謝各位能准時參加今天的家長會，我們對大家的到來表示誠摯的歡迎也感謝各位家長對我們工作的支持，配合和理解。接下來我介紹一下我們班的班級情況本學期還是由我和吳老師負責我們中一班，目前我們班共有幼兒46名，這個學期新入學的新生有2名。本學期初我們班幼兒表現很好沒有出現哭鬧現象...。簡單介紹一下我們班上學期取得的小成績，在我們兩位老師的通力合作下我班各項工作取得了一定的成績，如：中班段舉辦的「小小故事大王」比賽中我班幼兒成績優異，xx、xx八位小朋友分別榮獲了 一、 二、三等獎。感謝家長鼓勵幼兒對各種比賽的積極參與。 主要工作任務 （一）保健工作： 1、中班的衛生保健工作依然非常重要，我們嚴格按園里的要求認真實施各項衛生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環境，堅決杜絕傳染病的流行。 2、每天早上都會有保健醫生參與參見檢查，請家長與小朋友互相配合，若有帶葯請將葯用紙包好或者使用葯盒、密封袋裝好，寫明姓名、服葯時間、劑量。 3、我們會結合季節變化和班級實際情況（如流鼻涕、發燒、水痘之類的）在班級QQ上上傳一些有關的保健資料，請家長及時關閱，共同關注孩子們的身體健康。 （二） 教育工作。 1、我們教學分為五大領域:健康、語言、社會、科學、藝術,它們既是獨立又是相互聯系、互相滲透的。我們每各月都有一個主題活動,圍繞主題設計了各種形式多樣的活動。本學期還是一樣開設英語及跆拳道，都是聘請專業的老師來授課，課程表的具體介紹……我們每兩周都會分發知識重點，請家長朋友根據知識重點幫小朋友進行知識的鞏固。我們每一日都會遵照時間表安排孩子的一日活動，中班的時間表有所變動每天的8點我們會帶孩子進行戶外活動比小班早了半小時， 8點30左右帶領孩子進行早操鍛煉，9點左右孩子開始喝豆漿，喝完豆漿休息一下就開始教學活動，10點左右會讓孩子自由飲水，休息完繼續第二節課的教學，11點幼兒盥洗完就開始午餐時間，11點45我們一位老師會留下喂吃葯的幼兒吃葯，另一老師會帶領孩子們午餐後的散步，12點孩子們准備午睡，下午2點起床吃點心，2點半開始下午的教學活動，3點20帶領孩子到戶外去活動一下，4點准備孩子的離園活動。 2、課程安排： 介紹功課表。 星期一早上：音樂、書寫；下午： 繪畫 星期二早上：安全、跆拳道；下午：創游 星期三早上：識字、蒙氏；下午：英語 星期四早上：主題活動、區域；下午：英語 星期五早上：主題活動、區域；下午：手工 eq \o\ac(○,2)2課程活動介紹： 安全：主要是讓小朋友知道一些關於幼兒園、家庭、公共場合的安全問題，及一些簡單的安全急求、自救的方法。 書寫：主要是為大班做准備，最重要的是練習正確的握筆姿勢和書寫時的坐姿，我們會先讓孩子在認識數字及田字格的前提下正確書寫數字，會先從描紅開始再逐步加深。 音樂：是本學年我園的重點課程，主要有歌唱、演奏、歌表演、欣賞。 英語：由昂立英語的專業老師及外教任教，本學期還將增加白板設備，這項設備其他英語教學機構都沒有，他們是首創的。 蒙數：以現代幼兒數學教育理論為基礎，吸收了蒙台梭利數學教育的思想和方法，在教學目標、教學方法、教學材料上做了許多創新，是一個適用於廣大幼兒園普遍使用的數學教育課程。本課程的主要特色是提供了大量的操作材料，通過多種形式的操作探索活動，發展幼兒的思維能力，促進幼兒數概念的發展。作業每星期五分發，我們會在頁碼上打勾，有打勾的才要做，沒有的不用做，並與星期一上交。另外請家長督促幼兒好好愛惜這本蒙氏作業冊，家長可以幫忙包個封面，以保護這邊作業冊的整潔完整。 美勞：結合主題教學內容進行多種形式的活動，如粘貼、剪紙、泥塑等，本學期將著重引導幼兒學習剪刀的正確使用。 識字：主要目的是培養幼兒正確的閱讀習慣（閱讀坐姿、愛護圖書……） 繪畫：有利於發展幼兒的思維能力、創造力等，每月都會有一次水彩特色課，有利於擴大幼兒的美術活動的經驗，培養幼兒對其他形式美術活動的興趣。 跆拳道：一樣由專業的老師任教 主題活動：每月圍繞一個主題進行各種形式的整合課程：2月份《我》、3月份《我們生活的地方》、4月份《來來往往》、5月份《紙的家族》、6月份《炎熱的夏天》。每月的主題活動都有配套的操作材料（學習包）。 區域：在進一步培養幼兒良好的入區習慣，游戲規則等的同時加強幼兒的語言交往能力、創造力、想像力等。 三大創游：包括表演游戲、角色游戲、建構游戲.。 本學期我們幼兒園在創游設施方面投入很多，在學園的樓梯口處特意開設了角色游戲區，在這些區里我們會開設娃娃家、麥當勞、超市、醫院、銀行。在各區域中會配備相應的材料如：小床、梳妝台、桌椅、收銀台、櫃員機、醫療器械等等，幼兒們通過扮演這些社會角色，提高他們的社會實踐能力及動手動腦能力，為了讓幼兒有更充分的游戲材料，請家長幫忙收集，如麥當勞里的飲料盒、蘋果派盒等還有娃娃家裡的小娃娃、小靴子、小衣服等。 （三）其他方面（需家長配合的方面或安全方面等等） 1、請關注我們的通知。到了中班小朋友已經基本上可以口頭上把老師的通知轉達給家長了，但我們還是會及時把一些通知放在幼兒的書包里，請家長每日注意翻看孩子的書包。 2、現在我們的孩子已經長大一些了，到了中班開始要為上大班做准備，我們下學期的書寫課照樣繼續也請家長有空在家督促幼兒正確的書寫數字及時糾正幼兒的坐姿及握筆姿勢，鼓勵幼兒能用普通話完整的說一件事，少在話語中一直說然後然後……鼓勵幼兒想好再說話。本學期我們還會舉行班級為單位的合唱比賽、還有幼兒個人拍皮球比賽，應許多家長的要求我們本學期周六會開設興趣班，由本年段的老師教學。主要課程比較綜合性，包含美術、手工、識字、書寫等，一學期學費600元每班幼兒滿20名開班，若人數不夠就無法開設，家長們可先報名，費用下周再上交。 3、關於接送方面的問題 校車接送 （a）向家長介紹幼兒乘坐校車的編號，校車司機的電話。 （b）告知家長每一路校車接送的時間，讓家長提前等待。校車到後幼兒無人接，將把孩子載回幼兒園。 （c）不讓幼兒在車上喝帶吸管的飲品，或拿尖利的玩具，避免剎車時幼兒受傷。 （d）乘坐校車要准時，做到文明乘車。 家長自接自送 （a）需憑接送卡家長才能入園。接送卡遺失應立即使向老師反應，將遺失卡作廢並補辦新卡。 （b）車輛停放需有秩序。幼兒園大門口一律不準停車，摩托、港田停左邊，小車停對面。 （c）8:00准時入園，9:30後園門關閉。 （d）4:10校車出門後家長方可入園接幼兒，在校車未出幼兒園園門的時間里請家長們耐心在園門外等待，不為難門衛，我們將保證園門在4:10准時開放。 3、關於幼兒物品 (a)不讓幼兒帶貴重飾品入園（手鏈、項鏈等），避免丟失。 (b)每位幼兒帶一個書包（掛上掛飾方便幼兒辨認）、包內放兩條褲子（冬天放一雙襪子），幾個塑料袋（用於放尿濕的褲子）。 (c)幼兒園分發的胸卡一定要掛好，丟失及時補上。 4、關於家園聯系 請家長如有外出參加什麼活動請把適合教育幼兒的用照片或文字的形式記錄下來，我們會把它張貼在我們的家園聯系欄中讓其他的家長一起分享你的活動過程。 (a)、請家長記錄老師及幼兒園的聯系電話。 (b)我們班級開通了QQ空間，QQ空間主要的目的是讓家長通過上網了解孩子們在幼兒園的學習情況，我們每個月舉行的教學活動的知識重點都會在第一時間上傳到空間裡面，相關的通知我們也會及時在QQ簽名上進行更新，希望家長們有時間多去留意裡面的
⑤ 家長對學校和班級工作的意見和建議，我該怎麼寫
家長對學校的建議。
感謝學校對孩子的教育與培養，老師們辛苦了！我的孩子在這里讀書我很放心，
孩子如果不聽話請一定嚴加管教，
我們家長一定大力支持！
由於孩子大部分時間
都呆在學校里，
我們對他在學校里的表現不是很了解，
我希望老師能多和家長聯
系，
多反映孩子的情況，
以便我們共同把孩子教育好。
由於現在很多孩子都比較
懶惰，
我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做，
幫他們養成愛勞動的好習慣。
在不影響正常的教學任務的條件下，
我希望學校能多組織一些有益的課外或校外
活動，培養孩子多方面的能力，以適應未來的社會生活。
（還可結合自身實際需
要以委婉的語氣提出其他建議。
切記：
不可提不能解決的問題，
或者敏感話題如
收費等，以免給老師留下不好的映像）
建議學校多組織學生進行社會實踐（當然，這只適用用於高年級），學校還可以
多組織藝術節或讀書節之類的，
豐富學生的課外生活。
為了培養學生的口才，
還
可以舉行演講比賽。當然，運動會也可以。平時可以進行小測試。
⑥ 幼兒園臨近期末召開家長會內容有哪些
首先，我代表大班的老師對您的到來表示熱烈的歡迎，並感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝。同時，更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。 咱們班的幼兒是從各個幼兒園轉來的，在入園時間上略有長短，因此在整體發展水平上也存在著差異，但通過這個學期的努力，孩子們在集體生活中都能夠健康成長，不管是在學習上還是在習慣養成方面都有較大的進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受，我想這是很值得我們欣慰的。 一、班級情況回顧 下面我們先來回顧一下本學期我班孩子取得的進步與成績 班級的常規教育一直是我們工作的重中之重，我們將常規教育貫穿在一日活動的各個環節，晨間活動、集體活動、游戲活動、生活活動，隨時隨地敲響常規警鍾。例如：幼兒上下樓梯、如廁、洗手、用餐、午睡等細微環節，我們都細心觀察，關注幼兒的不良行為，隨時加以正確引導與教育。在實踐中我們不斷積累經驗、反思指導策略，尋找形式多樣、易於幼兒理解的教育方法。針對某一具體的現象，利用晨間談話、個別交流、自我評比等形式展開討論交流，幫助幼兒建立正確的常規意識。 針對不同幼兒，我們採取不同的教育方法，對於控制能力較強的幼兒，我們積極發揮其榜樣作用，強化同伴影響力，讓他們當班級管理員，遏制不良行為的蔓延。例如：個別幼兒洗手時愛玩水或故意將水開得很大，致使每次洗完手，衣服、袖口、地面都會有些水漬。小值日生提醒著大家水龍頭不能開得大，小手記得甩三下，這樣幼兒袖口濕、地面臟的現象慢慢有所好轉，同時也鍛煉了幼兒自己管理自己的能力。而對於那些控制力較差的幼兒，我們給予他們更多的愛心與耐心，關注他們的一舉一動，一旦發現其進步便加以表揚，鼓勵，幫助他們克服不良習慣，強化他們的規則意識。經過一學年共同努力，孩子們進步很快，懂禮貌、講衛生、會合作、會謙讓。養成了良好的行為習慣。（教師繼續教育總結） 孩子一天天在成長，一天天在進步。他們沿著自己的興趣點，不斷地發揮自己的優勢，克服自己的弱勢，完善了自己的個性。女孩子們愛唱愛跳，劉益彤等有空閑便三五一堆練習各種漂亮的造型。男孩子好鬥愛動，整天模仿動畫里的人物自娛自樂。孩子們各有千秋，各具特長。因為時間的原因，我在這就不一一舉例了。這些雖上孩子的一些生活場景、游戲活動，但從中我們不難感受到我們的教育理念——游戲生活、快樂學習。 在本學期里，每個孩子都有不同方面的進步，比如：不愛說話的佳佳，嘉怡也能勇敢的回答老師的問題了，愛挑食的展宇、金博小朋友在幼兒園吃飯不再讓老師操心了樣樣菜都能吃完，吃的又快又多。認真負責的王亞豪、劉瑞欣小組長工作做得可認真了是老師得力的小助手，劉益彤、李歌斐，王亞豪三位在許多的活動中能充當領頭人的角色。總而言之我們大班的每一個小朋友在看書習慣、學習興趣、責任意識，獨立解決問題能力等方面，都有了較快的發展，個體各方面的行為習慣、文明素養等也均有了較大的提高。 二、本學期的教學 我們本著多元化智能教育為理念，本學期幼兒在動手能力、創造性思維、語言方面得到了很大的發展。 1、動手能力方面： 小朋友們進入了大班後，在自理能力方面會有很大的進步，我們會鼓勵幼兒自己穿脫衣服和鞋子，爭當值日生，主動幫助老師收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，能獨立繪畫，做手工，折紙，做泥工等。 2、學習能力方面： 我們會經常利用晨間談話和離園活動的時間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌，提高了幼兒的語言表達能力，培養幼兒大膽在同伴面前表現的能力。提高幼兒的學習興趣，獨立完成操作活動的能力。 3、學習習慣 大班上學期，對孩子們來說是個轉折期。因為在幼兒參加正常的幼兒園教學活動的同時，又加入了拼音教學，數學的有關書寫任務。開始時，有部分家長比較擔心，不知道自己的孩子能不能把學到的掌握好，對於孩子來說，添加內容的學習對他們也是挑戰，尤其是書寫，要把小的拼音字母、數字規范的寫在又細又小的格子里，對他們來說的確不容易。通過大班一個學期的學習，孩子們的進步是非常大的，現在孩子們早已度過了書寫困難期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步，有很多孩子寫的還特別好，班裡大部分孩子都有了要成為一個合格的小學生而做准備的意識。 三、假期安全工作 幼兒一年一度的寒假生活又將開始，為使幼兒歡度一個愉快的假期，我們要對孩子加強安全教育，讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊，增強幼兒的安全防範意識，提高幼兒的自我保護能力，使幼兒過一個愉快的寒假和春節。 1、注意通行安全。 （1）會走行橫道和人行道，過馬路時會看紅綠燈，會跟著大人走，過馬路時不瘋打、瘋跑，不獨自一人橫穿馬路。 （2）認識一些簡單的交通安全標志。 2、注意用電安全。認識電源插座，不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬製品）去接觸、探試電源插座內部。 3、注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打「火仗」的游戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮是，站在距離其遠些的安全地帶。幼兒園期末家長會小結4篇幼兒園期末家長會小結4篇。 4、注意飲食衛生。不吃過量的零食，在家飲食要規律，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。 5、寒假期間，請您安排好寶寶的生活作息時間，堅持早睡早起，保證寶寶有規律的飲食與生活，養成良好的生活習慣，加強對孩子的情感教育。 6、寒假期間的走親訪友正是您對寶寶進行禮貌教育的良好時機，希望寶寶能禮貌待人，成為有禮貌的好孩子。同時將寶寶在假期中的精彩瞬間記錄下來（用文字、圖畫或照片形式），回來後要與其他小朋友分享的哦！~ 7、放假了，寶寶看電視的時間難免會過長，請您把寶寶看電視的時間控制在2小時以內，提醒寶寶與電視機保持距離1.5米以上，注意保護眼睛。 8、假期中請您堅持讓寶寶做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。 9、放假期間注意做好寶寶傳染病的預防工作，特別是流感、流腦的預防，防止傳染。提醒孩子多喝水，放假的時候可不能生病哦！