『壹』 小學六年級畢業感言
我覺得如果要是想要透露真情實感 還是自己寫 把美好回憶還有未來憧憬都寫上。
『貳』 六年的小學生活轉瞬即逝,即將告別熟悉的校園
向初中邁進,向未來邁進,不要留戀過去,過去已成為記憶,記內憶中的你,仍然帥氣美麗。容
不要恐懼,時間會陪你一起。
可惜,時光轉瞬即逝,你的初中生活,並不會比你的小學生活更長,可你要努力在這短暫的時間里,活出最精彩的自己!雖然初中生活並不長,但你一定會比小學活的更精彩!
註:我讀初三,是你學哥
『叄』 朋友們多年後相聚怎麼表達心中的感慨
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,不知不覺已畢業整整二十個年頭了。世間有這么一種情感,雖然不能時時相聚,但卻能一見如故,這就是同窗之情。
二十年風華歲月,彈指一揮間。當年的我們,正值青春年少,風華正茂。如今,我們已是幾近不惑,正值人生的中年,正經歷著風雨,閱讀著滄桑。
聚會是那樣的令人激動,是那樣的開心,昔日的同學雖然多年沒見了,但感覺還是那麼的熟悉、那麼真切、那麼自然。
大家相見的第一刻,竟是那樣地放縱、那樣無拘無束地驚喊、打趣戲謔、握手、擁抱......彷彿忘記了自己的年齡,彷彿又回到了二十年前的校園。
彼此想說的話太多,有聊不完的前塵往事,有說不盡離情別緒,更有道不完的喜悅與之滄桑。
一張張笑臉依然親切,那一聲聲呼喚宛如從前。
對於參加聚會的同學來說,取得什麼成就並不重要,因為每個人都有自身的存在與價值。我們或許沒有必要去計較身份與地位的高低、也沒有必要去苛求財富的多少,只要珍惜這份來之不易的彼此共處的時光就可以了。
時光荏冉,歲月如歌,短短幾年的學校生涯,我們不僅收獲了學業,更收獲了友誼!回首二十載的風風雨雨,我們有太多的感慨,有太多的追憶......
盡管歲月的風霜已經悄悄地爬上我們的眼角,滿頭的青絲已有少許的白發!可歲月的積淀,讓我們有著更加豐富的人生色彩,生活的磨礪,讓我們有著更加沉穩的人生態度!
二十年聚散兩茫茫,不思量,自難忘。走上社會,方知校園生活的美好;經過洗禮,才知道惟有同學友情的可貴。
往事如煙,溫馨如昨,相聚使我們重溫起那一同走過的日子,回憶起那段激情燃燒的歲月!歷久彌新,永不褪色!......
二十年的聚會,是一個句號,也是一種新的開始。不要問我們何時再相逢,也不要說天下沒有不散的宴席,我們共同期待著下一次的重逢,期待著年老的時候,還能象此刻一樣的「年輕」!
多年前的風華正茂,現已接近退休,,彼此分享著貢獻的喜悅,我們彼此擁抱,熱情的握手,這種喜悅是無法用言語來表達 不要說,他們是井下的,也不要說他們鑽井的,更不要說是地方還是油田的。
我們是特殊的集體,我們和其他親朋好友一樣,有著最本能的情感與反映,我們一樣有著相同的歡喜與憂愁。我們也有集體,對我們自己來說,這也是一分心靈的特殊慰籍。
朋友間的感情是最真摯的,知道為什麼嗎?因為它無邪,朋友間的感情能很長久,為什麼?因為它帖己。君子之交淡如水,這話很多人都會說,可不一定每個人都做得到,那是一種心境,在彼此信任的基礎上的一種心境。
有久別重逢的欣喜,有回味無窮的記憶,有幾翻風雨的滋味,有一年年一月月積累出來的感情,難忘共同追逐理想時的日子,難舍志同道合的朋友心靈最深處的共鳴,難忘青春的歲月,青澀的年華,那純潔而美麗的情感。
『肆』 小學六年級畢業典禮上,如果讓你代表大家感言,你想說些什麼
小朋友們,今天你們就要從這個學習了六年的地方離開,這意味著你們在慢慢長版大權。
我們要感謝學校,它給我們提供了學習的平台。。。。。
我們要感謝老師,他們為我們。。。。
我們要感謝我們的小夥伴,是他們的陪伴。。。
離開不代表忘記,是新的起點,也是新的開始。
『伍』 小學父母對孩子的畢業寄語(30-50字)
親愛的孩子:
時光荏苒,轉眼間你已經面臨小學畢業了,在這6年中在辛勤的老師教育下,在周圍同學們的幫助下,在所有愛你的親人和朋友的關懷下,你由一個學齡前兒童變成了一個懂事、善良、有愛心的少年。作為家長我感到很欣慰,在此我們要深深地感謝你的老師和學校對你的關心和教育,同時也為你自己的努力和付出感到驕傲。
世界上每一個人都不是完美的,在你的身上也有目前看來欠缺的地方,就是學習上不夠細心,「梅花自苦寒來」只有現在付出和努力,才能實現人生的遠大目標,換取今後的美好生活,希望你在未來的日子裡,你能克服上述不足,謹記老師和家長的教誨,成為一個更好的孩子。
一切美好的祝福都送給你,我們親愛的孩子!
你的爸爸、媽媽
xx年x月x日
『陸』 曬曬十年前的自己照片的心情說說
曬曬十年前的自己照片的心情說說如下:
1.睡前翻到十年前照片,恰同學少年,風華正茂,有些感慨,不知道自己畢業這么多年是幹嘛的。
2.偶然翻書,書里夾著一張十年前的照片,十年前的我!
3.十年前你保護了我十年後我成為了你,今天最感動的一組照片,十年殤,願安好。
4.講道理,女大十八變很正常啊,就我自己而言十年前照片跟現在也是很大差距啊。換個化妝手法也會變啊。
5.是在秋天認識你的。夏天就要過去,所以,你應該在十年前的這個地方等我。你是退潮帶來的月光,你是時間捲走的書簽,你是溪水托起的每一頁明亮。
6.十年前很期待自己的20歲會是怎樣的,現在都不敢想像自己的30歲!
7.快十年前的那個時候也許是我最佳狀態期,去了聖彼得堡和布達佩斯。時光一去不復返,留下的只有回憶了!
8.翻起泛黃的老照片,那些往事,依舊歷歷在目。汶川十年,留在我們記憶中的除了地震災區慘烈的現場,還有中央領導的深切關懷,人民官兵的捨身赴死,企業各界的慷慨解囊,以及全國人民上下一心、眾志成城,共度難關的決心和勇氣!十年過去,或許我們在自然面前依舊渺小,但我們絕不屈服。十年,汶川已經成為了一段民族記憶,給無力者力量,讓悲觀者前行,也讓我們看到了生命的頑強,更見證了一個民族危難之際迸發出的巨大力量!
9.時光,流逝著;歲月,沉澱著。一轉身,便是一個光陰的故事。又是一個深夜,北宇物業公司住總大廈項目部經理王靜忙完手頭的活兒,坐在辦公桌旁輕輕擦拭著一張自己十年前入職時的照片,注視著當年恬靜而陽光的自己會心一笑。
『柒』 准備畢業了,相信每個同學都有許多話要對自己的母校、老師或同學說,請以書信或建議書的形式說說感言或建
經歷了學習的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,版也掩不住回憶與留權戀。這幾年的路,我們走的辛苦而快樂,幾年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。幾年的歲月,幾個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。
幾年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室...... 我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景..... 太多太多的情景值得我們去回憶。我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
『捌』 小學畢業家長感言怎麼寫
該生在****年進入本校開始學習,從一年級開始就接受學校的良好教育,在該生六年的校園生活中,學習到很多知識,不僅學到了文化課程知識,還從中學到了做人的道理,作為學生的家長,我衷心的感謝學校給予我們的這一切,感謝學校良好的教育,讓該生在本校順利的畢業,走進初中的校園,去創造美好的未來。 家長姓名:*****
『玖』 在小學六年級畢業典禮上,如果讓你代表大家發表畢業感言,你想說些什麼
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!斗轉星移,花開花落,時間像手中的細沙,不知不覺已悄然漏去,六年的小學生活即將掛上句號。
我們在母校的懷抱里茁壯成長,從幼稚變得成熟,從無知,變得懂事,臨近畢業,親愛的校園,尊敬的老師以及手拉手肩並肩的同學們,都將成為抹不掉的回憶。
老師教會我們許多知識,給過我們批評,是老師,讓我們在淚水與汗水中茁壯成長!千言萬語訴不盡無限牽掛,感謝敬愛的老師,感謝親愛的母校。老師,感恩的心,感謝有你!母校,我們在您的懷抱中流淚,歡笑,失敗,成功。無論走到哪裡,我們都不會忘卻您!同學們,相信自己,我們的未來不是夢!
同學們加油,未來掌握在我們的手裡,作為祖國的花朵,少先隊員們加油!
『拾』 徵集大學畢業感言.說說你們臨近畢業心裡最真實的感想..
大學要畢業了,時間也流逝了。 當立體變成平面的時候,留下的是回憶,流逝的卻是青春。 感謝我的老師、師兄師姐、我身邊的同學們以及我的朋友們讓我知道和懂得了很多,也找到了我以前可以說是失去或者很多我忽視的東西。現在的我已經開始慢慢承受生命之重了,知道了成長不單單是年齡的變化,而是心靈的蛻變和思想的成熟;學會了感激不單單應該只是放在心裡,而是應該表達出來………… 在這里我們要認識到有五種能力----自然能力;技術能力;知識能力;社交能力;生理和心理承受能力可以讓我們去更好的適應社會,去面對社會各種不同的處境和困難。雖然我為此付出努力過,暫時的收獲讓我覺得不值得,但是我心裡清楚的知道我自己。 付出不一定有回報,但經歷必定會成長。時間如白駒過隙,就如風呼哧一下,就過去了四年,或許是時間的稍縱即逝,或許是我思想變化的太快,或許是現實的境況不讓我思考的太多就讓我開始跑步追趕了……然而這些現在已經不重要了. 停留不下的腳步在思想中已經離開,而我只看見了地上夜影在心裡徘徊,終究的離開雖然不是最後的結果,近午夜的城市流露著五彩的斑斕,此時的眼裡除了夜色的黑暗,也就只有遠方的希望和嚮往,使我思緒在空氣中飄盪,言語表達不出的處境,在不適合不恰當的出現已經說不清誰是誰非了…… 一個腳步開始向前踏出,而另外的一個也不應該繼續矛盾了,雖然並非本意向前但不想後退了。四年的歷程讓我明白懂得了很多,同時也失去了一些東西,不管是懷念還是思念,在時間的流逝中可以去慢慢的磨滅。 雖說人生不止如初見,...................後面的還要不?我是在一個學長那偷來的。哈哈。這都是他自己寫的.