必修一（前期測試）
一、單選題
1、教學媒體具有表現性、受控性、重視性、接觸性等特徵，以下關於教學 媒體特徵的說法不正確的是
（教學媒體的受控性指教學媒體把信息同時傳遞給學生的范圍的大小）。
2、根據 學生以前的試卷，發現學生在聽力理解部分的平均得分比較低，這 屬於學習者分析中的
（初始能力分析）。
3、在一節數學課上，劉老師沒有直接引入教學內容，而是利用幾分鍾的時間描述了兩個學生路上相遇這一生活中常見的現象，讓學生對多要學習的內容有了一個比較感性的認識，此處，劉老師運用的教學策略是（啟發式教學）。
4、王老師下周一要去別的學校講課，講課的環境中有多媒體計算機，因此王老師打算自己製作一個課件，用於在課堂上進行知識傳授，請問，這個課件屬於以下哪類課件的范疇？（助教型演示課件）
5、在課堂上教師讓學生以小組協作學習的方式討論伯利克里這個人物，下列促進小組討論的措施中，不恰當的是（讓學生自由發揮，充分調動他們的積極性）
二、多選題
1、在對於學習者 特徵進行分析的時候，我們一般分析哪幾方面的特徵？（起點水平，認知結構，學習態度，學習動機，學習風格。）
2、有關教學評價 的功能 ，王老師有如下認知，正確的是。
（教學評價能引導教學活動朝正確的方向發展；好的評價能激勵學生更加努力；教師根據學生的情況相對調慢或調快學習進程；被評價者還可以通過評價了解自己的優缺點；明確努力方向及改進措施。）
3、您計劃在信息技術課上使用「20%的平時課堂表現+40%的上機操作情況+40+的筆試成績」來評定學生的學期成績，請問，下面有關您使用的教學評價方式說法正確的是（）。
（定性評價+定量評價；形成性評價+總結性評價）
三、是非題
1、課件製作中，如果涉及到圖像，且大小需要控制在10~200KB之間，一般使用JPG格式。（對）
2、與考試相比，檔案袋評價可以提高學生的教學參與感，有利於更全面地評價學生，也更簡單更省力（錯）。
㈡ 如何處理中小學教育的基礎性和預備性的關系
如何處理中小學教育的基礎性和預備性的關系
中小學教育是一種基礎性教育，它的根回本任務就是全面發展學生答素質，教育學生學會做人，為培養學生成人成才夯實基礎。同時考慮其繼續升學或就業問題, 考慮學生的可持續成長,不可避免地也帶有了預備性。中小學教育的基礎性和預備性形成了一種張力,如何恰當地處理二者之間的關系,是關繫到中小學推進素質教育成敗的重大問題。 基礎性是按照教育本來的規律實施教育教學，而不考慮其他因素。預備性往往要側重考慮升學、就業等相關問題，為下一步的升學或就業提供准備。二者關系問題如果擺不正，處理不好，在素質教育推進中很容易出現偏頗。
㈢ 河北省特崗教師小學數學真題中，教育理論基礎知識都有什麼題，每種題型多少道題，總分多少分急急急！！
同學你好，河北特崗教師考試都是一張試卷的，150分。2014年特崗教師考試筆試內容為教育法律法規、中小學教師職業道德修養基本要求、教育學、教育心理學、新課程理念。筆試時間：2014年7月13日上午9：00—11：30
㈣ 中小學教育法律法規都有什麼題
【2017年小學真題】【單選題】安徽省中小學行為規范規定走讀生每天在校教育教學活動的時間，小學生不超過( )。
A.6小時 B.7小時 C.8小時 D.9小時
【答案】A。解析：《安徽省中小學辦學行為規范(試行)》規定，走讀生每天在校教育教學活動的時間，小學不超過6小時，初中不超過7小時，普通高中不超過8小時。此題考察的是對相關法條的識記，記憶難度不高，但往往容易被考生忽略。因此，在備考的時候，需要針對安徽省頒布的一些法條進行識記和掌握，從而保證在這部分知識點不丟分。
【2017年中學真題】【單選題】「了解學生身心發展的一般規律與特點」屬於《中學教師專業標准》基本內容「專業知識」中的( )。
A.教育知識 B.學科知識 C.學科教學知識 D.通識性知識
【答案】A。解析：《中學教師專業標准(試行)》中規定，「專業知識」中的教育知識包括：「22.掌握教育心理學的基本原理和方法，了解中學生身心發展的一般規律與特點。」關於此題的考察，牽扯到《中學教師專業標准(試行)》中對於專業知識的范圍的定義，對於這個知識點，需要在理解的基礎上進行識記。專業知識中的教育知識包括教育學、心理學等知識，考生可以在理解的基礎上進行識記。
【2016年中學真題】【單選題】《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》提出「減輕中小學生課業負擔」，要求( )。
A.各級政府及時下達升學指標
B.適當增加考試次數
C.建立學業負擔監測機制
D.將各種競賽成績作為義務教育階段升學的依據
【答案】C。解析：《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》關於減輕中小學生課業負擔這一項中提出，各級政府要把減負作為教育工作的重要任務，建立學生課業負擔監測和公告制度;不得以升學率對地區和學校進行排名，不得下達升學指標;各種等級考試和競賽成績不得作為義務教育階段入學與升學的依據。16年關於《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》考察的頻率較高，在中學試卷中出現2道單選，小學試卷中出現一道單選，因此需要重點備考。
㈤ 貴港市中小學教師招聘考試歷年真題及詳細解析
>>>>>貴港市中小學教師招聘考試歷年真題及詳細解析
2015年廣西中小學教師招聘考試高分備考：http://www.dwz.cn/E7wnS
筆試面試招聘崗位(含面向代課人員招聘的特設崗位、面向符合貴港市隨軍家屬安置條件招聘的特設崗位)全部參加自治區統一組織的筆試，筆試組織及筆試安排、成績查詢等按《2015年廣西壯族自治區中小學教師公開招聘公告》執行。
真題：
1. 古代西方教育中強調身心和諧發展的是()。
A. 雅典教育
B. 斯巴達教育
C. 世俗教育
D. 騎士教育
2. 實用主義教育家杜威的「新三中心」指的是()。
A. 教師、書本、課堂
B. 兒童、活動、課堂
C. 兒童、經驗、活動
D. 兒童、書本、活動
3. 格賽爾有關雙生子爬樓梯的比較實驗，證明了()因素對人的發展有關鍵影響。
A. 遺傳素質
B. 生理成熟
C. 環境
D. 教育
4. 提出「教育的最終目的就是要培養和選拔出統治國家的哲學家——最高統治者」觀點的人是()。
A. 柏拉圖
B. 凱興斯泰納
C. 盧梭
D. 亞里士多德
㈥ 請問教師編制考試中小學語文教育基礎知識是考什麼內容注意：是教育基礎不是專業基礎
教育基礎一般就是教育學、心理學、教育心理學、教育法律法規等幾個科目，出試題的人一般會按照百分比從裡面出題，一般教育學內容比較多