小學生階段的手語社團計劃

㈠ 韓清泉的手語成長之路

2006年在校期間，僅半年時間將一個不足10人的手語社團發展到全校第二大社團，會員近千人。從上學起就表現出超強的組織能力和學習手語的天賦。並在當年面向社會開辦免費手語班，普及手語，直到今天。
2008年參加了在人民大會堂舉行的北京奧運會京外志願者招募啟動儀式的手語歌曲《微笑北京》首發表演。受到北京市各街道紛紛邀請，為城市志願者培訓手語，提高城市志願者服務能力，為奧運會期間城市形象建設做出了傑出的貢獻，深受各級部門的肯定，並在《人民日報》和《北京日報》等媒體上多次報道；與此同時走進校園，進行手語講座，普及手語知識，推廣中國手語，得到了大學生的廣泛歡迎，讓更多的人了解手語，讓大學生們感染著他們身邊的人，轉變對聾人的不正確看法，接納聾人，讓聾人走出家門、走出校門、走出親人的世界，融入到社會這個大家庭當中。
2009年被授予「陽光講師」稱號。2010年，他和他的團隊參與了中國國家形象宣傳片的拍攝，不久，《中國國家形象宣傳-角度篇》向全球發布，讓世界知道，在中國還有這樣一支具有專業手語技能的公益團隊。
2010年-2011年韓清泉通過參與北京人民廣播電台《故事懇談會》、卡酷少兒頻道、北京電視台、北京交通廣播等媒體向全社會宣傳手語，呼籲社會關注聾人。
自2012年起，他將工作重點轉移到手語講座、手語培訓、手語翻譯、手語新產品研發等關乎聾人切身利益的事情上來。並在原有的活動形式基礎上，增設「聾人愛心兼職崗位」，不僅能使聾人在物質、經濟上得到幫助，而且大大增加了聾人自力更生的能力與自信心，讓他們敢於融入社會，讓他們體會到，社會大眾是喜歡他們的，我們共同生活在這個溫暖的大家庭，我們沒有什麼不同。

㈡ 怎樣教小學生學習手語怎樣的內容是適合小學生的

教學方法就是
1、課堂上：圖片/視頻+教學
2、課外活動：用手語角
小學生學習手語：日常用語。先從簡單得開始如：謝謝之類的還有就是數字和拼音字母就OK了!因為在中國手語有分類中：打意和打音！打意是主要的。打音為輔！祝你好運！

㈢ 社團活動方案

社團活動方案
一.社團名稱
愛心手語社
二.社團宗旨（目標）
在聽障人無聲的世界，手語是他們交際和思維的主要工具。為了引導社會關注無障礙溝通，關愛聽障人群，建立友善溫暖的社會新環境，手語社本著「用手劃出彩虹，讓愛成為行動」的夢想，建立一座與聽障人溝通的橋梁，通過讓更多的同學學習手語，拉近健聽人與聽障人的距離，使健聽人與聽障人能夠無障礙的交流，讓聽障人感受到普通人對他們的關愛，感受到社會大家庭的溫暖，對生活充滿信心，與健聽人一樣為社會做貢獻。
手語社以「推廣手語，傳播愛心 」為宗旨，以「提高當代學生的道德素養，培養愛心，關愛殘疾人，建立友善溫暖的社會和諧大家庭」為目標，通過組織和指導社員學習手語，了解無聲世界，倡導「學習聾人朋友,身殘志不殘」的精神，倡導人間真、善、美的和諧統一。
三.社團活動口號（主題、精神）
手語社的夢想是通過自己的努力動員在校學生和社會力量，推動無障礙事業，希望引起更多人的關注，學習手語，走近生活在無聲世界裡的兄弟姐妹們，關愛他們，建立起友善溫暖的社會和諧大家庭。
手語社的主題精神為：「關愛聽障人，從溝通無障礙開始；將關愛付諸實踐，從推廣手語開始。讓更多的人主動去關愛，讓更多的聾啞人得到關愛」。誓願用自己小小的力量溫暖無聲世界的堅冰，向社會各界招手呼喚愛。
為了豐富校園文化生活和同學們的語言知識，幫助廣大殘疾人，加快聾人朋友回歸社會主流的步伐，促進信息、語言文化交流無障礙環境的形成和社會精神文明建設，讓我們行動起來！我們的口號是：「指尖之舞，心靈之語！建立和諧大家庭，靠我們共同努力！」

四.社團活動設想
希望手語社的成立能讓更多喜歡手語的人獻出自己的一片愛心，關注聽障人生活並支持殘疾人事業。同時，也希望有更多的同學加入到我們的社團，加入到這支特殊而又神聖的隊伍中來，讓我們與這個社會多一份溝通、多一份理解、多一份融入、多一份友愛，更多一份力量！
手語社活動設想如下:
1.開設手語課程，請專業的老師對社團成員進行講授。
2.定期組織大家通過各種方式學習手語。
3.定期在校內舉行手語宣傳，讓更多的同學了解手語，關注聾啞人，加入我們的隊伍。（具體宣傳方式有海報、宣傳單、手語角、手語表演等）
4.在可行的情況下，走出校外，面向社會宣傳。
5.與省市殘聯取得聯系，爭取他們的的支持和認可，建立良好的合作關系。在學習手語後，組織有意願的同學參加手語初級考試，合格者由正規手語培訓中心頒發證書。
6.邀請身殘志堅的成功人士做報告。
7.參觀聾啞學校並與學校學生結對子，通過手語交流等聯誼活動為他們獻愛心。
8.其他愛心助殘活動
五.社員招募要求
申請加入本社的社員，必須具備的條件：
一、 為濰坊七中在冊學生；
二、 自願加入本社團；
三、 履行入社登記手續；
四、 具有積極性；
五、 關心殘疾人，富有愛心奉獻精神；
六、 對手語有濃厚的興趣。

㈣ 手語社活動計劃書範文

1，用手語的人給別人用手語表達某種東西或歌曲名… ，讓那個人來猜（分組來版比賽，一系的一組權，給定出一組中指定的名額，進行淘汰賽）
2，有的系不幸淘汰了，但要給各系中實力佼佼者機會，進行單人Pk賽，pk賽中前幾名的組，若被淘汰的組可以進級下一輪比賽。單人征奪賽題目可以比用畫畫的方式畫手勢來描繪出一段話或者比他們各自強項，讓幾個裁判給打分…

㈤ 手語協會的活動方案

可以自編手語話劇。這個我們協會曾經實踐過，反響也不錯的。那個時候專是去外校表演，演出屬很成功。既能宣傳手語和自己的協會，也可以用更多不一樣的方式去詮釋手語的作用。
或者也可以開展手語比賽，面向全校，可以請外校協會的人來做嘉賓或者評委。這樣可以增進和外校的聯系，也等於把自己的協會宣傳了一遍了。手語比賽可以分為幾個環節，最好可以讓參賽者自己組隊參加，這樣突出團結互助也能展現個人能力。
其實搞活動最主要是先要有個好的主題，然後圍繞主題制定活動方案。最後預祝您的活動圓滿成功。呵呵，加油。

㈥ 進手語社團應該怎麼寫申請書

寫作思路：從文章的寫作目的、中心主旨入手，結合自身感受，版真實得描述，新鮮有趣的材權料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來，正文：

敬愛的社長：

我志願加入本校的手語社團。

我認識到本校的手語社團是為本校學生了解學校里發生的事提供情報，是本校情報的好助手和後備軍，是一個有紀律的組織，因此我爭取加入手語社團。

我向學校記者社團申請，加入記者社，請社長考驗及批准

我在校表現良好，在加入記者社團，嚴格要求自己，刻苦鑽研，提高自己的自製力，在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養自己高尚的情操，成為手語社團好助手和後備軍。如果我未能入團，我會繼續刻苦 鑽研，努力爭取下一次入團。

我熱切盼望加入手語社團請社長批准。

㈦ 社團活動方案有哪些

社團活動方案 一.社團名稱愛心手語社二.社團宗旨（目標） 在聽障人無聲的世界，手語是他們交際和思維的主要工具。為了引導社會關注無障礙溝通，關愛聽障人群，建立友善溫暖的社會新環境，手語社本著「用手劃出彩虹，讓愛成為行動」的夢想，建立一座與聽障人溝通的橋梁，通過讓更多的同學學習手語，拉近健聽人與聽障人的距離，使健聽人與聽障人能夠無障礙的交流，讓聽障人感受到普通人對他們的關愛，感受到社會大家庭的溫暖，對生活充滿信心，與健聽人一樣為社會做貢獻。 手語社以「推廣手語，傳播愛心 」為宗旨，以「提高當代學生的道德素養，培養愛心，關愛殘疾人，建立友善溫暖的社會和諧大家庭」為目標，通過組織和指導社員學習手語，了解無聲世界，倡導「學習聾人朋友,身殘志不殘」的精神，倡導人間真、善、美的和諧統一。 三.社團活動口號（主題、精神） 手語社的夢想是通過自己的努力動員在校學生和社會力量，推動無障礙事業，希望引起更多人的關注，學習手語，走近生活在無聲世界裡的兄弟姐妹們，關愛他們，建立起友善溫暖的社會和諧大家庭。 手語社的主題精神為：「關愛聽障人，從溝通無障礙開始；將關愛付諸實踐，從推廣手語開始。讓更多的人主動去關愛，讓更多的聾啞人得到關愛」。誓願用自己小小的力量溫暖無聲世界的堅冰，向社會各界招手呼喚愛。 為了豐富校園文化生活和同學們的語言知識，幫助廣大殘疾人，加快聾人朋友回歸社會主流的步伐，促進信息、語言文化交流無障礙環境的形成和社會精神文明建設，讓我們行動起來！我們的口號是：「指尖之舞，心靈之語！建立和諧大家庭，靠我們共同努力！」 四.社團活動設想 希望手語社的成立能讓更多喜歡手語的人獻出自己的一片愛心，關注聽障人生活並支持殘疾人事業。同時，也希望有更多的同學加入到我們的社團，加入到這支特殊而又神聖的隊伍中來，讓我們與這個社會多一份溝通、多一份理解、多一份融入、多一份友愛，更多一份力量！ 手語社活動設想如下: 1.開設手語課程，請專業的老師對社團成員進行講授。 2.定期組織大家通過各種方式學習手語。 3.定期在校內舉行手語宣傳，讓更多的同學了解手語，關注聾啞人，加入我們的隊伍。（具體宣傳方式有海報、宣傳單、手語角、手語表演等） 4.在可行的情況下，走出校外，面向社會宣傳。 5.與省市殘聯取得聯系，爭取他們的的支持和認可，建立良好的合作關系。在學習手語後，組織有意願的同學參加手語初級考試，合格者由正規手語培訓中心頒發證書。 6.邀請身殘志堅的成功人士做報告。 7.參觀聾啞學校並與學校學生結對子，通過手語交流等聯誼活動為他們獻愛心。 8.其他愛心助殘活動 五.社員招募要求 申請加入本社的社員，必須具備的條件： 一、 為濰坊七中在冊學生； 二、 自願加入本社團； 三、 履行入社登記手續； 四、 具有積極性； 五、 關心殘疾人，富有愛心奉獻精神； 六、 對手語有濃厚的興趣。

㈧ 有才華的人士幫忙寫一份手語大賽的計劃書！必有重謝！

寫你們學校的名稱如心言手語社首屆「手語歌曲比賽」計劃書 為了提高學生對手語的興趣，培養手語技能，豐富學生的校園文化生活，提高我社在學院中的知名度，特舉辦「手語歌曲（表演）比賽」活動。活動宗旨 調動全院的學生，了解聾啞人的生活，關注這一特殊群體。 擴大手語的影響范圍。 提高社員的手語學習技能，增強同學們對手語的興趣。 活動標語：「大愛無聲，溝通無限」「放飛指尖的聲音」 活動報名 活動對象：全院學生。 報名時間： 報名地點： 報名要求：手語歌，手語詩， 要求：內容積極、健康、向上活動具體安排 比賽分初賽和復賽。初賽在全院中進行，選出50%進入復賽。評委由各部部長擔任，復賽中邀請手語老師擔任特別評委。 初賽與復賽間隔兩周，以便給予學生充分時間准備。由於比賽本身帶有表演性質，復賽將在學院公開舉行，請學院的學生擔任觀眾。這樣有利於提高我社的影響，對於舉辦下一次的類似活動，可以將范圍擴大到全校。 復賽的安排： 由我社的「愛心小分隊」表演我社的社歌《祈禱》為開場。 選手進行比賽。比賽的間隙可以設置「特別講堂」，由我社的社員教授常用手語，活躍氣氛。 頒獎並全體演唱《感恩的心》。 獎項設置： 一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。比賽時間及場地 初賽： 復賽： 「心言」手語歌曲比賽活動總結 這是一個版本不知道能不能幫上你得忙

㈨ 有誰能提供我一份申請開辦手語社團的計劃書嗎

這個是我以前攝影團創始人擬的計劃書，你改改應該能用上哈，我挺佩服你的能耐，開辦個社團不容易啊，祝你馬到成功哈。

一、宗旨
本攝影社團，經學校德育處、團委批准組建，並在其指導下組織活動。本社團通過普及攝影知識，激發學生對攝影藝術的愛好，提高學生的攝影技術和藝術修養,增強自我管理、自我教育、自我發展的意識和動力，豐富校園文化生活。
二、參加對象
自覺遵守校規、校紀，熱愛集體、團結同學，積極要求上進，自願參加社團活動，有一定攝影基礎的本校學生。
三、活動方式及內容
1、服務學生、服務學校
2、開辦攝影講座，學習理論知識及基本操作。
3、組織外拍活動，以老團員帶新團員，現場指導。
4、與外校攝影社團搞聯誼活動，擴大本社團影響。
5、舉辦校內攝影作品比賽，組織團員參加校內、校外各種攝影大賽。
四、活動時間
每隔一周的周五下午4：50—5：50
五、活動管理
1、責任制
本社團為團長負責制。
團長：負責社團及團員職能和工作的協調以及整體事務的安 排。負責與校德育處、校團委、外校社團聯系，以取得支持，尋求幫助，負責管理社團設備，有關相片、底片、文件等。
1、 權利和義務
權利：可參加社團舉辦的各項活動，參加社團組織各種攝影比賽或圖片展覽。
義務：（1）遵守學校規章制度及本章程，維護社團聲譽。
（2）接受團長領導，積極參加各種活動，協助團長 開展各項工作。
（3）自覺學習基本操作及理論知識，努力提高專業技術。
3、退團情況
（1）對無故不參加社團活動的團員做出記錄，當缺席次數達到社團開展活動次數一半的，將開除其社團團員資格。
（2）對嚴重違紀影響惡劣的社團團員，開除其社團團員資格。
4、成果呈現方式
舉辦攝影佳作欣賞會，與攝影社團團員進行技術及經驗交流。
六、需要報學校審批的活動
1、兩個或兩個以上社團活動。
2、與校外社團或個人舉辦的活動。
3、從校外邀請來校舉辦的攝影講座、組織的攝影沙龍、研討等活動。
4、面向全校舉行的活動。
6、社團的外出活動。

㈩ 社團活動策劃

辦活動沒有新點子了可以去易贊助看看，網路就可以搜索到的