畢業作文小學六年級500字

⑴ 小學六年級畢業感恩營作文500字

那些事，雖然都已成為回憶.....
——畢業感恩營
兩日的痛苦，兩日的辛酸。好像一場夢一般的就溜走了，但這場夢我們刻骨銘心，在這兩天中我們流過多少淚，我們流過多少汗，這些已經數不清，單位只知道，我們的汗水和淚水都凝聚成了一顆心，這顆心就是團結，這顆心就是感恩，這顆心就是責任......
畢業牆，我們用我們的力量和智慧以17分08秒的成績成功了。當我們看到那些男生用肩膀，用臂力，用手掌把一個個同學拉上那面三米高的牆的時候，我們不禁多了一絲辛酸。但是，當我們看到一些同學上不去的時候，我們著急，我們害怕。「加油，加油，加油......」一連串的字元從我們嘴裡說出來，這時。我們喊出了淚。再一次抬頭，忍著不讓眼淚掉下來，但是在我把頭抬起的那一瞬間，看見那些男生的汗珠一滴一滴滑落下來的時候，有力的把馬馳原拉上牆的時候，我再也忍不住了。這次，我們都哭了，我們是為彼此的團結而哭......我們成功了，我們勝利了。我們帶著淚水歡呼，雀躍。
領袖風采，這個活動是讓我感觸最深、刻骨銘心的一個活動。「我們是同一個人」「承擔責任」一句句堅強有力的話語給了我極大地震撼......當時，我並沒有想到當隊長會承擔隊員的所有責任。但是當教官剛開始讓做俯卧撐的時候我有點想退縮當隊長這個職務。「100個，200個，400個，800個......」當教官一次次的增加時，看見隊員們辛酸的淚水時。我改變了這個想法，我想：我是隊長，我就得承擔責任，我相信我能堅持住。「承擔責任，承擔責任，承擔責任......」每一次把頭抬起時，我都閉上眼睛，把淚擦乾。因為我不想讓我的隊員們看見，他們的隊長是這么的脆弱，這么容易服輸。我要感謝我的隊員們，是她們在我最艱難的時候把衣服墊在我的身下；是她們在我最委屈的時候給我擦淚；是她們在我最艱辛的時候，讓我有了一個可以依靠的群體；是她們在我最苦最累的時候，陪在我身邊給我補充體力，給我揉腿，給我力量。就算是她們的一滴滴眼淚，我也會堅持做下去，因為我是隊長，我要為我的隊員們「承擔責任」。其實我感謝的不只是我的同學、朋友，我感謝的還有我的老師，當我不知不覺的被大家輻照一個凳子上的時候，朦朦朧朧的睜開眼睛，看見張老師在給我擦汗，這時，我在心裡滿滿的說了一聲：「老師，謝謝你。」當我回到宿舍時，老師也連忙跟著回了宿舍給我揉腿揉胳膊，問候我。這次，我又一次感受到了老師真的好想我的媽媽。有了朋友們和老師的鼓勵，我不再那麼脆弱，是他們讓我有了一個堅實而溫暖的避風港。我站起來了，我相信，我能行！
今天，活動已經結束了。但在我的心裡它並沒有結束，因為我們是一個團體。我們的六二班。這次活動讓我們夢白了好多好多，親切溫暖的親情，濃厚溫馨的師生情，珍貴深厚的友情......這些我們都會看在眼裡，記載心裡。我們曾經一起流過的眼淚，流過的汗水，我們一起打cs，翻畢業牆，做俯卧撐，做同心圓，同起同坐。但這些，在這一刻都已成為了回憶。但是，我相信同學們不會忘記那面滿載我們淚水、汗水和遺憾的那面旗幟......
雖然，那些事都已成為回憶......但這回憶是美好的事甜蜜的...

⑵ 小學六年級寫寫事作文500字5篇

小學六年級是一個關鍵的時期,對於前六年的學習是一個總結.我們對於語文的學習不是要為了認識中國漢字,而是為了要將中國的漢子,詞語掌握並且運用起來.可能很多小學生並沒有認識到這點,所以提高孩子小學作文六年級的寫作水平是非常重要的.那麼小學作文六年級作文寫作步驟是什麼?寫作技巧有哪些?

(積累是最好的技巧)

寫作文的訣竅

技巧一:字跡對於作文來說很重要,也是得分的基本要素.任何的作文考試,閱卷老師在給你打分時,首先看的是字跡.因此,注意你的字跡保持工整的書寫.切記,考作文考寫作的內容,而不是在書寫書法,不要字跡潦草.

⑶ 畢業的話，。。。小學六年級作文500字，，要感人。

歲月如梭，眼看著我們六年的小學生活就要結束了，所剩的時間也在一點點流逝，讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師，同學們，以及母校在一起的日子。

我和同學們已經不知不覺的同窗了六年，這六年來我們一起度過了酸甜苦辣，我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學，老師，還有那美麗的母校吧！這六年來，當我們得到榮譽時，會一起歡笑；但當失去「第一名」這個稱號時，我們更是傷心，都在暗暗自責：自己為什麼沒有為集體爭奪一點榮譽，為什麼沒有幫助集體貢獻自己的一份力量。但這六年來，我們的歡笑比淚水更多，即使只有課間那短暫的十分鍾，我們也遠在歡笑中度過。

我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨，是你們用辛勤的汗水，換回了那驕人的成績，是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發展的好學生，您就像我們的大朋友，您就像我們的另外一個媽媽！

我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草，一樹一木。彷彿，操場上還留著我們的身影；彷彿，操場上還留著我們運動會努力拚搏，奮勇爭先的表現；彷彿，教室里還回盪著我們那朗朗的讀書聲……彷彿，一切都在昨天。我忘不了我的母校，忘不了母校的一點一滴，忘不了可愛的大興三小！

當六年的小學生活將畫上完美的句號時，面對離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學，不舍循循善誘的老師，不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學生活就像一本書，會永遠封存在記憶里。

在這里，我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程，祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年後的今天，我們會用可喜的成績回報母校！

⑷ 有關快要畢業了的作文500字

明天我就要小學畢業了，回想過去的美好時光，真的很捨不得。畢竟同學之間內已有了六年的深情厚誼，一起容哭過，一起笑過，一起走過了六年的風風雨雨……
上完了小學中的最後一節課，有些同學和老師抱在了一起哭。我當時很不以為然，心想：「沒什麼大不了的，早點畢業多好啊。」直到我翻開同學錄，看到那張畢業和影，才真正體會到什麼是「依依不捨」，想到了從今以後再也不能與同學、老師一起上課了，鼻子不禁一酸，眼淚「吧嗒吧嗒」的流了出來。點點滴滴的往事浮現在我眼前。
一年級時，老師帶著我們玩游戲、學知識；二年級時，我會閱讀沒有拼音的小說；三年級時，我班第一次開展了辯論會……六年級，這小學時光的最後一年，我並沒有好好珍惜。甚至到了最後一節課我都沒有珍惜它，好恨自己，為什麼如此虛度小學最後的一年？!
過去的時光已被微風吹散了，被陽光蒸溶了，但和同學老師在一起的美好回憶，會變成我生命深處的珍藏，永遠珍惜，永遠留戀。
驀的，耳邊回盪了一首歌「朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……」

⑸ 小學畢業作文500字左右，急

小學畢業
還差一個月我們就得畢業了，畢業後，我們將各奔東西，也要試著去熟悉一個新的環境，新的校園，新的同學，新的老師，一切都是新的，陌生的。
小學的六年時光說快不快，說慢也不慢，只是到了最後的一點時間里，突然覺得萬分留戀，萬分不舍，恨不得一直留在這個校園里，永遠不要離去，永遠都是那麼快樂。
老師們：
馬上就要畢業了哦，我們也將離開你們，離開這個校園，我承認我是頑皮了點，但我不奢求你們一定要記得我，記得我的名字，因為我知道，你們帶過的學生數不勝數，如果每一位同學都要記住名字的話，那麼對你們來說，肯定是一個很大的負擔。謝謝你們在我小學生涯中的教育，我們將謹尊你們的教導，把你們說的話深深刻在心底。或許，在某一年的某一天，我們會在大街或者某一個路口碰到，那時候的我會跑上前去，帶著笑容，甜甜的喊一聲：「老師好!」盡管那個時候你們或許已經不認得我了，可在我的心中，卻深深記著你們，你們那忙碌的背影將在我的腦海回盪，你們那雙寫過無數粉筆字的手將被我們銘記，在這里，我真誠地道聲謝：「老師們，你們辛苦了，謝謝你們的教育之恩!」
同學們：
或許有些同學我們相處並不多，說過的話及肢體語言也不多，即使不常一起說話，但我們還是同學不是嗎？甚至還有一些曾經和我鬧過別扭的同學，能答應我一個條件嘛？在剩下的僅存的這一個月的時間里，我們好好相處好嘛？不再針鋒相對、唇槍舌劍，而是友好團結、和平相處可以嗎？

⑹ 六年級畢業作文(500字)

小學作復文考的全都是敘事作文，買一些制關於敘事的作文指導書，多看看。畢業考的話，改卷老師的要求比平時低，作文一般不會扣很多分，只要語句通順，條理清晰，就可以了。如果是好同學的話，可以看看好詞好句，爭取做到語句優美。一般都會考半命題作文，比如說 《我為（）驕傲》這類的作文比較容易考到。（PS：當初我考的時候就是這樣的，我才考完一年的時間，估計也不怎麼會變。。）

⑺ 假如我今天小學畢業作文大全五百字

當我還是一年級的小學生時，我就幻想著六年級，如今，我 是一名六年級的學生，也是一名畢業生了，一年級的情景卻在腦 海中常常縈繞於心…… 「畢業生」這三個字，對現在的我而言，是多麼的熟悉，然 而，又有些凄涼。因為我待在母校的時間不多了；與老師的相處 短了；和同學們的接觸開始漸漸少了……我默默地徘徊著，但時 間仍就無情地匆匆著。徘徊中只有寂寞，匆匆里唯剩孤獨…… 母校的影子在我的世界裡遠遠飄去，當我離開母校後，卻再 也無法觸摸母校的身影，無法聆聽同學的笑聲，無法端詳老師慈 愛的臉膀。母校如夏夜，涼風習習，星光閃閃，老師的教導像一股 股清泉滋潤著我們的心田；母校如冬天，爐火融融，香霧裊裊，同 學的笑聲在我耳畔久久回盪。在母校的學習生活中，我們慢慢長大， 慢慢成才…… 在學習的這座百花園中，我們采擷了最豐碩的果實，吮吸了最 甜美的甘露，來滋養自己，豐富自己，提高自己。這可能是一些永遠 不會老去的回憶，因為它們就像篆刻在每個人心底的記憶，只有在靜 謐中才會發現，它是母校送給我們最珍貴的禮物。 畢業的腳步聲越來越近，我不想畢業。因為我還有許多許多的不 舍與留戀，盡管有再多的不舍與留戀可終究會面臨。畢業是小學的最 後一幕。 讓我們好好面對在母校的最後階段，用自己的成績來回報我們在 母校吧！盡管不想畢業……

參考一下吧

⑻ 畢業敘事的作文500字，小學六年級畢業

大概所有人都經歷過這樣的場面吧：當照相機「嚓」地一聲拍下一張小學畢業照時 這就意味著你和共度六年時光的同學們都要畢業了 大家都會離開這片童年足跡依存的校園 這片曾經盪漾著純真的笑聲的天地 此時 或許你的心正在流淚 突然惜別使你的心頭湧上一股疼痛。畢業 一個沉重的動詞 便紮根在我們不舍的情懷中。現在臨近畢業 我們班的表現都好差 就連以往最好的英語也被六3比過了 我們班什麼時候才能恢復原樣吶。不過 我對我班還是有信心的 不像那個死臭班長 還說什麼想快點遠離我們班 說起他就來氣！記得 這個蛋糕還是我們全班籌錢班老師買的 那時別提有多快樂了 真的好懷念。看看這些稚嫩的臉 心中都非常不舍 都是我的好姐妹 可在過不久我們就要永遠分開了一點一滴的回憶構成了一幅美好的畫：我還是懷念我們坐在綠草如茵的草地上 享受著陽光的溫暖 互相說著自己的感受 談著我們的約定。好姐妹 人的一生本來就有許多的無可奈何 一轉身就是一輩子 一生中 可以遇到許許多多 形形色色的人 但大多數都是過客而已。只留下那麼幾個真心為你好的人。我不敢說自己可以陪你一輩因為沒有人可以陪誰一輩子 但我敢說對你 我是真心的 你難過的時候 我逗不笑你 但我可以陪著你一起哭。
雖然班上有那麼調皮的人 但老師一次次的都在容忍著他們 老師，您為我們付出了太多太多。我要對您真誠地說聲：「對不起！」可是 一句對不起 能換回老師的黑發嗎？一句對不起 能換回老師的青春嗎？不 不能 如今 我們快畢業了 讓您操勞了3年的學生快要離開您了。但是 我相信緣分 來生我還要做您的學生！想說 平時讓老師操心的那幾個人能改 讓我們快在臨近畢業前給老師個好印象 不要讓那個數學老妖婆看低了我們明明天的明天明天我們要告別這個看著我們成長的母校 告別老師同學 雖然心中充滿了不舍但很清楚 誰也把握不住明天。但我們相信勝利的終點一直在等著我們相聚。六一永遠是最好的最棒

⑼ 升入六年級畢業班的計劃作文五百字

第一篇
我的六年級計劃

升入六年級了，這也就說明我是小學畢業班的學生了。為了畢業考能考出好成績，必須在這重要的一年裡發起沖刺，朝語數總分190分的目標前進。要想取得好成績，好的計劃自然是少不了的。
那我就訂個計劃吧！
計劃1：從自身找不足，並找到改進的方法。
我有一個缺點——數學作業依賴別人，明明會的題，也不愛動腦。而遇到不會的，經常就讓別人告訴我這道題的答案。上學期期末考，數學就沒達到95以上。所以為了畢業考能發揮好，就應該找到怎樣改正的方法。其實，只要上課認真聽，一般的作業就會寫，平時再多多地思考，讓腦子更加靈活。遇到不會的題，去找別人的時候，不能說：「這題怎麼寫？答案是多少？」而應該說：「這題我有點不懂，你把意思講給我聽，好不好？」這，我想，應該就是改正那個缺點的好方法吧！
計劃2：早點完成作業。
這一項計劃，我在上學期就開始實行了。
這個計劃實行後，我感覺非常不錯，效果也很好。因為上學期，我按照計劃行事——下午一放學就開始寫作業。我寫完作業後回家，一般都是六點不到。彈會兒琴，一整晚的時間就可以盡情地看書了！這個計劃讓我覺得自己的學習特別輕松。
計劃3：歸類看書。
多看書，這個似乎是廢話了，因為我每晚一回家就看書。可是升入六年級，也不能什麼書都看了。例如是漫畫和言情小說必須少看或不看，而一些散文和文學類的數，應該多看，有時間也該多看作文書。不過，看書時也得不忘做做摘記。
以上就是我的六年級學習計劃了。我相信：只要按計劃行事，畢業考應該沒問題了！

第二篇

升入六年級的打算

莫泊桑說：「人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。」新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年裡，自己到底做了什麼？可是，什麼也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活的最後半年裡要踏踏實實的做好每一件事。在這半年裡我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。


新學期到了，那麼大家一定會有新的打算，我的打算又是什麼呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊！同時，我也希望能在這最後的半年裡為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什麼，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

我知道，每個人心裡想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。

新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！