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小學畢業詩大綱

發布時間:2020-12-05 13:52:27

1. 小學畢業

畢業贈詩
一剪梅
火熱的季節
已成為斑駁的過去
故事中的女孩
註定各自的命運
或苦或甜的回憶
只能獨自用心品味
大潮退去
大風過後
留下成熟而簡練的秋
聖潔而無垠的冬
還有
秋冬為背景的嶄新人生
天地間
旅途中
藍瑩瑩一泓秋水
消融凡塵中的身
白茫茫一片雪野
心似行走的
一剪梅
白雲手絹
思念是一方白雲手絹
擦掉距離
抹掉語言
白雲手絹迎風飄揚
那是心靈的傾訴
白雲手絹落下的地方
是友誼生根的凈土
白雲手絹沾滿熱淚
思念的雨
滋潤了生命的家園
風景
透過結滿冰凌的小窗
我閱讀風景
透過開滿鮮花的風景
我看見與我捉迷藏的你
依舊的純情
依舊的浪漫
多年以後
風景已逐漸消退
而風景背後的你
卻成為窗前
一道永不消退的
美麗風景
蝴蝶節
把所有歡笑與激動
一頭壓在心底
一頭攥在手心
我要把難忘的時光
搓成一根芬芳的繩
把你仔細捆綁
並打成一個解不開的
蝴蝶結
蝴蝶飛起來
像一道閃電
照亮歲月的天空六年時光匆離去,
感謝老師慈母恩.
六年學校將離別,
只緣在次敘舊事

2. 小學畢業詩歌

再見 母校
老師啊,母校
我們就要離開您
收起往日的嬉戲
我們靜靜地
走過校園每一個角落
走過我們生活了六年的地方

你看,那陽光明媚的教室
多少次聆聽我們,書聲朗朗
你看,那沉默無語的黑板
多少次書寫我們,知識秘方
你看,那寬闊平坦的操場
多少次留下我們,笑聲飄盪
你看,那清脆悅耳的鈴聲
多少次提醒我們,珍惜時光

母校啊
讓我怎樣感謝您

老師,我們就要畢業了
六年啦,六年的歲月在我們心頭匆匆掠過
我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影
老師,我們一起去打球吧
老師,我的手抄報做好啦
老師,我的作文又發表啦
還記得考試時您焦急的目光嗎?
那是我們奮勇爭先的動力啊
還記得看到比賽勝利了嗎?
您和我們一起歡呼雀躍
那一刻,我分明看到您眼中激動的淚花

老師,我們就要畢業了
六年啦,六年的歲月在我們心頭匆匆掠過
怎能忘,進步時,您為我們頒發獎品
怎能忘,生病時,您對我們噓寒問暖
怎能忘,犯錯時,您一句句細心叮嚀
無論何時,有您就有了我們的歡笑
看著我們一天天懂事了
您的臉上綻放出最欣慰的笑容
您的心啊,時刻都在為我們跳動
老師啊,六年級(一)班的每一個孩子該怎樣感謝您

老師,我們就要畢業了
六年啦,六年的光陰在我們眼中輕輕灑落
曾幾何時
老師,我的褲子破了
老師,我的辮子鬆了
老師,我的午飯灑了
老師,爸爸媽媽又吵架了
老師……老師……老師……
是啊!有什麼能難得倒您呢?
誰的思想長草了,您就是除草的園丁
誰的心理受傷了,您就是療傷的醫生
老師啊
真難為您
用輕柔的慈愛融合了這樣一個南腔北調的集體
真難為您
用溫情的心包容了這樣一群慢慢長大的孩子
老師啊,六年二班的每一個孩子該怎樣感謝您

老師,我們就要畢業了
六年啦,六年的風雨在我們腦海靜靜閃過
老師,您喝口水吧,為我們您多少次累啞了嗓子
老師,您放下筆吧,為我們您多少次累壞了眼睛
老師啊老師,請您好好休息一下吧
您的孩子已經長大
不會忘記
您在每一道溝坎邊扶我們前行
不會忘記,您用並不偉岸的肩膀
托起我們人生的風景
還記得
語文課上,您百問不厭耐心講解
那是我們登高的基石啊
一點點微小的成功
都贏來您熱淚涔涔
從步履輕盈到年華老去
您將人生最精彩的篇章都留在我們成長的路上
老師啊,六年三班的每一個孩子該怎樣感謝您

為什麼再多的回憶
也道不盡我們彼此的依戀
為什麼再多的祝福
也說不盡我們對母校的眷戀
為什麼再誠摯的語言
也訴不盡我們深深的思念

這一切的一切
彷彿剛剛開始
似乎就在昨天
可轉眼
我們就要互說再見

再見了,母校
是您給了我花樣的年華
再見了,老師
是您給了我生命的滋養
再見了,媽媽
是您給了我慈愛與陽光
謝謝您,母校
謝謝您,老師
謝謝您,媽媽

讓我們向您——
深深的鞠躬——

3. 小學畢業詩,簡短點的!

青春的情緒,多愁善感

同學的離別,心酸無言

孤獨的懷念,笑意積臉

友誼的真摯,默默祝願

夾於日記中的枯葉

留下了難忘的那一幕幕情節

寫於同學錄的留言

記錄著同窗好友對我那種種無限關懷

收藏於相冊的合影

再現了彼此相處那時的浪漫歡快

擺放於屜角的鴻雁

回憶著那用書信寄託情感的歲月

急將離開校園

不知又會在何時相遇

遙望明月

真心祝願

(3)小學畢業詩大綱擴展閱讀:

古詩技巧:

1.直接抒情即作者在文中把內心強烈的感情不加掩飾地直接敘述出來,讓強烈的感情激流直接傾瀉而出。不銷魂怎地不銷魂。新啼痕壓舊啼痕,斷腸人憶斷腸人。

2.借景抒情,屬間接抒情的一種,通過對實景的描寫來抒發作者的感情。煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。

4. 小學畢業詩

畢業贈詩
一剪梅
火熱的季節
已成為斑駁的過去
故事中的女孩
註定各自的命運
或苦或甜的回憶
只能獨自用心品味

大潮退去 大風過後
留下成熟而簡練的秋
聖潔而無垠的冬 還有
秋冬為背景的嶄新人生

天地間 旅途中
藍瑩瑩一泓秋水
消融凡塵中的身
白茫茫一片雪野
心似行走的
一剪梅

白雲手絹
思念是一方白雲手絹
擦掉距離
抹掉語言

白雲手絹迎風飄揚
那是心靈的傾訴
白雲手絹落下的地方
是友誼生根的凈土

白雲手絹沾滿熱淚
思念的雨
滋潤了生命的家園

風景
透過結滿冰凌的小窗
我閱讀風景
透過開滿鮮花的風景
我看見與我捉迷藏的你
依舊的純情
依舊的浪漫

多年以後
風景已逐漸消退
而風景背後的你
卻成為窗前
一道永不消退的
美麗風景

蝴蝶節
把所有歡笑與激動
一頭壓在心底
一頭攥在手心

我要把難忘的時光
搓成一根芬芳的繩
把你仔細捆綁
並打成一個解不開的
蝴蝶結

蝴蝶飛起來
像一道閃電
照亮歲月的天空

5. 小學畢業古詩

江南 漢樂府
江南可采蓮,蓮葉何田田。
魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,
魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。

詠鵝 駱賓王
鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,
白毛浮綠水,紅掌撥清波。

詠柳 賀知章
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀。

登鸛雀樓 王之渙
白日依山盡,黃河入海流。
欲窮千里目,更上一層樓。

涼州詞 王翰
葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。
醉卧沙場君莫笑,古來征戰幾人回?

芙蓉樓送辛漸 王昌齡
寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。
洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。

敕勒歌 北朝民歌
敕勒川,陰山下,
天似穹廬,籠蓋四野。
天蒼蒼,野茫茫,
風吹草低見牛羊。

風 李嶠
解落三秋葉,能開二月花。
過江千尺浪,入竹萬竿斜。

涼州詞 王之渙
黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。

春曉 孟浩然
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
夜來風雨聲,花落知多少?

出塞 王昌齡
秦時明月漢時關,萬里長徵人未還。
但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。

鹿柴 王維
空山不見人,但聞人語響。
返景入深林,復照青苔上。

送元二使安西 王維
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。

九月九日憶山東兄弟 王維
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

靜夜思 李白
床前明月光,疑是地上霜。
舉頭望明月,低頭思故鄉。

古郎月行 李白
小時不識月,呼作白玉盤。
又疑瑤台鏡,飛在碧雲端。

望廬山瀑布 李白
日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

贈汪倫 李白
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。

早發白帝城 李白
朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。

望天門山 李白
天門中斷楚江開,碧水東流至北回。
兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。

別董大 高適
千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己,天下誰人不識君?

絕句 杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。

春夜喜雨 杜甫
好雨知時節,當春乃發生。
隨風潛入夜,潤物細無聲。
野徑雲俱黑,江船火獨明。
曉看紅濕處,花重錦官城。

絕句 杜甫
遲日江山麗,春風花草香。
泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

江畔獨步尋花 杜甫
黃師塔前江水東,春光懶困倚微風。
桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。

楓橋夜泊 張繼
月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺,夜半鍾聲到客船。

遊子吟 孟郊
慈母手中線,遊子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉。

江雪 柳宗元
千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

漁歌子 張志和
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。
青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。

塞下曲 盧綸
月黑雁飛高,單於夜遁逃。
欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。

望洞庭 劉禹錫
湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。
遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。

浪淘沙 劉禹錫
九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。
如今直上銀河去,同到牽牛織女家。

賦得古原草送別 白居易
離離原上草,一歲一枯榮。
野火燒不盡,春風吹又生。
遠芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孫去,萋萋滿別情。

池上 白居易
小娃撐小艇,偷采白蓮回。
不解藏蹤跡,浮萍一道開。

憶江南 白居易
江南好,風景舊曾諳。
日出江花紅似火,春來江水綠如藍。
能不憶江南?

小兒垂釣 胡令能
蓬頭稚子學垂綸,側坐莓台草映身。
路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。

憫農 李紳
鋤禾日當午,汗滴禾下土。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

尋隱者不遇 賈島
松下問童子,言師采葯去。
只在此山中,雲深不知處。

山行 杜牧
遠上寒山石徑斜,白雲生處有人家。
停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。

清明 杜牧
清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。
借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

江南春 杜牧
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風;
南朝四百八十寺,多少樓台煙雨中。

樂游原 李商隱
向晚意不適,驅車登古原。
夕陽無限好,只是近黃昏。

蜂 羅隱
不論平地與山尖,無限風光盡被占。
採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜。

江上漁者 范仲淹
江上往來人,但愛鱸魚美。
君看一葉舟,出沒風波里。

元日 王安石
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,
千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

泊船瓜洲 王安石
京口瓜洲一水間,鍾山只隔數重山。
春風又綠江南岸,明月何時照我還。

書湖陰先生壁 王安石
茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自裁。
一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。

六月二十七日望湖樓醉書 蘇軾
黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。
卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。

飲湖上初晴後雨 蘇軾
水光瀲灧晴方好,山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

惠崇春江曉景 蘇軾
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
蘆蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。

題西林壁 蘇軾
橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。
不識廬山真面目,只緣身在此山中。

夏日絕句 李清照
生當作人傑,死亦為鬼雄。
至今思項羽,不肯過江東。

示兒 陸游
死去元知萬事空,但悲不見九州同。
王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。

秋夜將曉出籬門迎涼有感 陸游
三萬里河東入海,五千仞岳上摩天。
遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。

四時田園雜興 范成大
晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。

小池 楊萬里
泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

曉出凈慈寺送林子方 楊萬里
畢竟西湖六月中,風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

春日 朱熹
勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。
等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。

題臨安邸 林升
山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?
暖風熏得遊人醉,直把杭州作卞州。

游園不值 葉紹翁
應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。
春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。

鄉村四月 翁卷
綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。
鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。

墨梅 王冕
我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。
不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤。

石灰吟 於謙
千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑,
粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間。

竹石 鄭燮
咬定青山不放鬆,立根原在破岩中。
千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。

對不起,我太累了,打不完了,告訴你題目:
《長歌行》、《七步詩》《出塞》

6. 小學畢業詩歌

青春就像一朵艷麗的花兒
婀娜多姿
青春就像那藍天上的白雲
天真無專暇
青春有限
一定要珍屬惜

何為青春?
是那自由奔放的滔滔江水?
是那廣闊無邊的大海?
我想不是,
青春是杯濃啡咖,
雖可以使人精神為之振奮,
但仍不免有絲絲的苦澀。
青春是一株無名的小草。
它雖不怎麼起眼,
卻經得起風吹雨打。
青春是一把未開鋒的寶劍。
只會越磨越利。

我擁有青春,
所以我贊美青春,
我要用我嘶啞的喉嚨來歌頌青春,
青春是一個金光四溢的太陽,
給大地帶了無限的生機,
它也將因它的起起落落而更加的讓人懷念。
讓人無法忘記。
我贊美青春,
是因為我擁有,
我歌頌青春是因為它的美好和短暫

7. 小學畢業詩歌

初夏的東華, 校園裡布滿了一種氣息
往日聒噪的知了 識趣地把聲音放低
從前活潑的小鳥 安靜地在樹梢佇立
不經意間 頻頻開始了告別的宴席
偶然發現 有人微醉就淚飛如雨
曾經的光陰分秒消逝如水滴一絲一縷
而今韶華遠去如同傾盆大雨傾瀉不已
這一刻 我才恍然
這個火熱的季節
註定用來別離

春風 吹拂世間的萬物
夏雨 滴落孤寂的屋檐
秋葉 飄落無盡的思念
冬雪 轉眼又是一年
我們播種了四次春天的希冀
我們經受了四次火夏的磨礪
我們收獲了四次金秋的奇跡
我們感受了四次冬日的暖意
一千四百多個日夜 在耳畔呼嘯而去
就這樣日復一日
我們走過了四個變換的四季

難忘記
第一次踏進校園的好奇
第一次軍訓時流下的汗滴,被窩里輕輕地啜泣
第一次新生演講比賽,面對我的大學這個選題,縱有千言萬語,卻又不知從何說起
第一次加入學生會時的激動不已
第一次對自己說要努力學習
還有 第一次拿到獎學金的欣喜
在無數個第一次中
我們送走了懵懂的大一

難忘記
重新分班後的不熟悉,卻因為一個微笑,將原本陌生的你我凝結成了姐妹兄弟
初次當上學長的喜悅,我們也有了自己的師妹師弟
浪漫的女孩開始把青春寫進日記
老實的男孩也打起了女生的主意
青春、夢想、愛情成為了「卧談會」不變的主題
盡管食堂變得越來越擁擠,
但大二精彩的點滴
卻在擁擠中深深銘記

難忘記
十月教學評估,讓我們的愛校榮校情得以開啟;
清晨里,是輔導員的聲聲叩門,把我從被窩叫起;
曾經稚嫩的臉龐如今已變得堅毅
心中的目標日漸堅定清晰
自習室中多起了我們的身影
圖書館里到處是我們的足跡
無論是考研、實習還是GRE
行色匆匆的大三
在這一年,我們默默地把力量積蓄

難忘記
身邊的女生一夜之間全部變成了美女
對面的哥們兒開始整天西裝革履
面對未來,我茫然無所知
對著電腦不斷刷新郵箱,生怕錯過一個求職信息
天下沒有不散的宴席
可惜剛剛醒悟就要面對分離
忙碌的室友 請讓我說聲對不起
四年裡我不該對你發牢騷耍脾氣
還有那些沒有說過話的同學丙丁甲乙
其實 你的容顏我早已熟悉
大四的光陰 如白駒過隙
保重吧,姐妹、兄弟!
願幸福、快樂 永遠伴隨我和你

路過的人
我早已忘記
經過的事
已隨風而去
四年光陰
匆匆別離
如夢的年紀
留下了我們太多沉甸甸的回憶
永藏心中的是
一份彌足珍貴的記憶
一種割捨不掉的友情
一段終身難忘的經歷……

我叮嚀你的
你說 不會忘記
你告訴我的
我也 永遠珍惜
對於我們來說
記憶是飄不落的葉子
永遠不會凋去……

再見了! 夾雜著青草味的松江的風!
再見了! 留下我快樂腳印的松江的雪!
再見了! 羅嗦善良的宿管阿姨!
再見了! 我最最親愛的老師!
再見了! 04級 我所有的姐妹兄弟!

今天 我們畢業
明朝 我們奮起!
今天 我們為東華而自豪
明朝 **為我們而驕傲!

8. 小學畢業詩歌

最後一個夏天
我們就要說再見
看見你的笑容
我忍不住又要哭泣
指尖輕輕滑過
擦去幸福的眼淚

你的微笑
使我忍住了眼淚
最後一個夏天
我什麼也不想說
我,
只想靜靜地躲在房間翻照片....

前方的海浪更洶涌,
我們的如此沖動,
結束這一刻,迎來下一刻!
我們的路並不共同,
我們等待並期待下次的相遇。
這個班級曾經吵吵鬧鬧,
這個班級曾經也其樂融融,
這個班級曾經你爭我吵,
這個班級曾經也有感人的瞬間。
六年級二班,(我是六二的)
羊坊店五小,(可以改為你自己的學校)
夢開始的地方!

每一次,我跨進校園的大門,
每一次,我都能看到熟悉的面孔。
六年了,不長也不短,
校園里的生活總是那麼愉快!
我們經歷了多少磨練,
一個不懂事的小淘氣長大了,成熟了,懂事了。
我們有時會苦悶,
我們有時會孤獨,
我們有時會傷心,
我們有時會委屈,
最終是開心愉快。
相聚是緣分,可相聚就意味著分離,
困難是磨練,可磨練的後面是成功。
朋友!同學!不必傷感,
緣分就意味著下次相聚!

心好痛 離別的那一刻

馬上就要離開小學了
小學的離開
我不敢面對
也不想面對

聽別的人說
離別的那一刻
心好痛...好痛
彷彿聽見身體里有一個東西碎了

當面對老師的時候
心裡說了幾百幾千次
老師您辛苦了
可是卻遲遲說不出

當面對同學的時候
想抱著她一起哭
卻只能靜靜的坐在一邊
看著看著
淚就流下來了

我不知道我們畢業的時候會怎樣
但我知道

心會痛

到底是什麼意思
我搞不懂
一個個的最好的朋友
都要在這個夏天
離我而去?
我討厭這個夏天
寫完的時候
心真的
真的好痛......

9. 小學畢業必考古詩有哪些

  1. 床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。——李白《靜夜思》

    譯文:明亮的月光灑在床前的窗戶紙上,好像地上泛起了一層霜。我禁不住抬起頭來,看那天窗外空中的一輪明月,不由得低頭沉思,想起遠方的家鄉。

  2. 日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。——李白《望廬山瀑布》

    譯文:香爐峰在陽光的照射下生起紫色煙霞,遠遠望見瀑布似白色絹綢懸掛在山前。
    高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺,讓人恍惚以為銀河從天上瀉落到人間。

  3. 李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。——李白《贈汪倫》

    譯文:李白坐上小船剛剛要離開,忽然聽到岸上傳來告別的歌聲。即使桃花潭水有一千尺那麼深,也不及汪倫送別我的一片情深。

  4. 兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。——杜甫《絕句》

    譯文:兩只黃鸝在翠綠的柳樹間婉轉地歌唱,一隊整齊的白鷺直沖向蔚藍的天空。我坐在窗前,可以望見西嶺上堆積著終年不化的積雪,門前停泊著自萬里外的東吳遠行而來的船隻。

  5. 橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。——蘇軾《題西林壁》

    譯文:從正面、側面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立,從遠處、近處、高處、低處看廬山,廬山呈現各種不同的樣子。我之所以認不清廬山真正的面目,是因為我人身處在廬山之中。

10. 小學畢業詩歌

時間如流水般飛快,
轉眼間,
你我將各奔東西,
募然回首,
思緒版般的記憶已盪然無存,
懷念你清脆的權聲音;
懷念你矯健的身軀;
懷念你神采飛揚的面龐,
懷念我和你在一起的點點滴滴;
我們一起經歷了人生第一個轉折點
——畢業考試。
六年來,
我們攜手並進,
六年來,
我們患難與共,
六年了,
你依舊是那樣的單純,
而我,
卻早早的成熟,
懂得了什麼是悲歡離合。
我們是形影不離的朋友,
圖書館里,
我們欣賞巴爾扎克,
品味余秋雨,
笑談塞萬提斯……
時間真很的無情,
奪人所愛,
不過,
我們可以讓生命更多彩一些。
既然無法避免,
就要勇敢面對,
又何必為無法改變的事實去唉聲嘆氣呢?
母校把我們擺渡到了成功的彼岸,
離開她,
我們會更堅強,更穩重,
做好曬太陽的准備了嗎?
我的朋友。
輕輕的,
我走了,
正如我輕輕的來,
我輕輕的招手,
不帶走一片雲彩……

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