① 小學畢業生寫給外地親人寫一封信 給幾篇範文看看
給外地親友的一封信
親愛的表哥；
你好！
你還記得我嗎？我馬上快離開一年多了，記得上次我是放暑假我回去的，在這一年多的日子裡，我無時無刻的思念你，掛念你，我打算這次放假還回去看你。
我就要小學畢業了，你一定很想知道我的學習如何，成績怎麼樣吧？我告訴你吧，在期中考試中，我的數學答的讓我很不滿意，讓我感到很失望，語文和英語還可以都是90分往上，我們老師說這次期末考試要是都考好了，給我們每個人都發一個三好學生的獎狀，那一張還未出現的獎狀一直在我的心中鼓舞我不斷努力，指引我前進。
我滿打滿算不到一個月的時間了，我就要走進初中的大門了，這段時間，我正在緊張的復習，天天都很忙。我要認真的復習，全方面的去掌握六年來學的知識，爭取以優異的成績進一個好班，我的基礎題一定要一分不落的全部拿到，我對這次考試信心十足，但是我平時的小測驗不好似太好，但我可以用百倍的努力去學習，台上十年功，台下十分鍾呀，我加上學前班上了七年的學了，可是考試卻有九十分鍾，七年和九十分鍾是一個不等的式子呀！我一定好好學習，你就等我的好消息吧！成功的集結號離吹響的日子不遠了！
你每次問我的第一個問題就是健康，你總是說身體健康是放在第一位的，雖然我每天的大部分時間都在學習上，但是我和我的同學總是會擠出一些時間除了運動的，我們的學校也很關心我們的身體健康，每周五的下午自習都會讓我們出來運動，我們每天都會有充足的運動，自從運動以後，我的飯量大大曾加了，也胖了許多，我都能去合理的安排我的時間，你不必擔心我的身體健康了！
快到暑假了，我一定要去看看你，你的生活怎麼樣，到山東那裡釣魚，我們兩一起比賽釣魚，到最後看誰釣的多，完了我們全家在來一個烤魚野餐，我現在想到這些馬上過去，我要吃遍山東那裡的好多小吃，讓我大飽口福，再到那山東的名勝古跡，風景名勝去好好的看一看，現在想都不敢想了，，你就在那那等著我吧！
我現在的目標是好好學習，爭取得一個優異的成績，我希望你能快點兒回信。
祝
身體將康
你的弟弟 王崴
2009年5月18日
② 小學畢業寫給好朋友的一封信
1、山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。
2、所謂好朋友就像我們一樣，可以暢談心中的感覺，彼此關心，彼此照顧，時而哈哈大笑，時而爭得面紅赤，卻不會放在心上。
3、在我們相聚的日子裡，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。
4、朋友，讓我輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。
5、在成長的歲月中，曾經陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會忘記的，願彼此都能珍惜這份友誼，做個永遠的朋友。
7、人世間最珍貴的，莫過於真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。
8、在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一睛，永遠保持一顆年輕快樂的心。
9、吵架也好，鬥嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠是我心中最好的死黨。
10、陳酒最好喝，老友最知心，朋友認識越久越值得珍惜，只因共同擁有太多太多的回憶。
11、風是透明的，雨是滴答的，雲是流動的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恆的，你是難忘的。
③ 小學畢業寫給同學的一封信
同學們，你們好。
今天，我們坐在教室里如何如何。
回首看看，已然6年在學校里渡過
寫怎麼渡過的，和老師，和同學，和朋友
今天，我們正在如何如何
寫老師怎樣，同學怎樣，家長怎樣，我又怎樣
明天，我們將如何如何
要感恩，謝謝老師，同學，父母
最後寫表態，我將如何如何
追問
詳細，詳細一點
回答
同學們，你們好。
今天，我們坐在教室里已然都是1米幾的大哥哥大姐姐了，
回想起剛來到這所學校的時候，我們還是一個個的小豆丁，
手挽著手站成兩排可愛的樣子如今想想都深得好溫馨，好感人。
回首看看，已然6年在學校里渡過
是？老師教給我們剛入學時的規矩，是？老師教會我們如何如何，是？老師指導我們如何如何，是？同學幫助我們如何如何，是？同學和我一起如何如何
今天，我們正在努力吸取知識，象一顆茁壯成長的小樹苗
明天，我們將承載著關愛我們的人們(如？？？？)，成為對社會有貢獻的人。
老師們，在這即將分別的時刻，請讓我如何如何
同學們，在這即將分別的時刻，請讓我如何如何
同學讓我們拿出？如何如何
怎樣，家長怎樣，我又怎樣
大體意思，要看你學校的情況了。
明天，我們將如何如何
要感恩，謝謝老師，同學，父母
最後寫表態，我將如何如何<收起
④ 今天兒子小學畢業典禮想給他寫一封信卻又不知道怎麼寫
1，恭喜他成功走過了人生第一個平台
2，你對兒子很滿意
3，展望未來，新的旅程會很愉快
4，在新的平台上，他會繼續成長，他會遇到很多新挑戰，新機遇，他會增長見識和能力。他會發展出自己的個性。不管怎樣，任何時候，你（老爸老媽）都是他的堅強後盾。
5，你愛他，你願意陪他一起成長。
這些話都要發自內心。如果只是口頭禪，就不要說了。孩子已經能分辨真假了😀
⑤ 家長寫給要畢業的孩子的一封信
親愛的孩子：
你好！
前幾日看見你在照畢業合影，感慨萬千，你即將離開母校，離開陪伴了你們六年的小學。
六年的光陰，如彈指一揮，刻下你的名字，留下你的情意，憶不盡的是昔日歡樂景，掛念的是往日師生情。孩子，當你們躊躇滿志地准備踏上新起點時，還記得父母牽著你的小手第一次來學校報到時的情景嗎？還記得在操場上每次做操和升旗的情景嗎？還記得你在課堂上回答的第一個問題嗎？還記得從一年級到六年級教過你的每一位老師嗎？時間的漏斗沉澱了歡樂，過濾的是迷惘。度過了人生中最純真美好的六年，聚沙成塔，小學時光的碎片這時才匯聚成歲月的紀錄片。
孩子，你未來的路還很長，作為曾經與你們朝夕相處的小學老師，我們想最後再說幾句話——
一定要多讀好書。讀書能開啟你的智慧，滋養你的心靈、雕塑你的靈魂、浸潤你的人生，讓讀書成為一種習慣。在你的成長歷程中必須要讀好這四本書：父母是一本書，讀她，我們知道了父母的愛悄悄躲進了童謠里，躲進了歌謠里，躲進了故事裡，父母是人生的第一本書；老師是一本書，是她帶領我們走向圖書王國，踏上閱讀的歷程，與大師對話，與經典交流，老師是生活這本書的經典篇章；課堂是一本書，幾十雙眼睛就是幾十顆閃亮的明星，走進書本，我們潛心閱讀，感悟歷史的真實，走出書本，我們深深體悟到，生命原來可以這樣壯美，課堂是生活這本書的精彩華章；生活是一本書，讀她，我們懂得生命的珍貴，懂得了感恩。把感恩刻在石頭上，深深地感謝別人幫助過你，永遠銘記，這是人生應有的一種境界；把仇恨寫在沙灘上，淡淡忘掉別人傷害過你，學會寬容，讓所有的怨恨隨著潮水一去不復返，這也是一種人生境界。學會倒出水，才能裝下更多的水。
孩子們，你們將一步步走進中學、大學、社會，記住：人必須有一個正確的方向。能否成功，在某種程度上取決於自己對自己的評價，這就是定位。你給自己定位是什麼，你就是什麼。定位能決定人生，定位能改變命運。丑小鴨變成白天鵝，只要一雙翅膀；灰姑娘變成美公主，只要一雙水晶鞋。很多時候，現實情況遠非你想的那樣。當優越感逐漸轉為失落感甚至挫敗感時，當由堅信自己是一塊「金子」到懷疑自己是一粒「沙子」時，憤怒、迷茫、自卑也許就開始與日俱增。每顆珍珠原本都是一粒沙子，但並不是每一粒沙子都能成為一顆珍珠。想要卓爾不群，就要有鶴立雞群的資本。忍受不了打擊和挫折，承受不住忽視和平淡，就很難達到輝煌。記得有位哲人曾說：「我們的痛苦不是問題本身帶來的，而是我們對這些問題的看法產生的。」換個角度看人生，是一種突破、一種解脫、一種超越、一種高層次的淡泊與寧靜，從而獲得自由自在的快樂。
孩子們，從小學畢業的這一天開始，學會把每天都當成一個新的起點，每一次都從零開始。如果你懂得把「歸零」當成一種生活的常態，當成一種優秀的延續，當成一種時刻要做的事情，你就能夠讓自己沉澱下來，抱著學習的態度去適應環境、接受挑戰，從而得到更好、更快、更有益的成長，你的人生才能一路高歌，一路飛揚。
孩子們，今天你以學校為榮，明天學校以你為榮！大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里！孩子們，請記住，我們會一直關注你的成長，我們祝願你的每一天都是健康的、快樂的，我們期待分享你的點點滴滴，河東區實驗小學是你永遠的港灣。
最後，孩子們，走出小學校門的時候擁抱一下你的老師，記住：常回「家」看看……
⑥ 作為即將小學畢業的我寫一封信給媽媽
親愛的媽媽：
您好！
親愛的母親：想起一首歌「世上只有媽媽好。。。」這首《世上只有媽媽好》是您從我剛出生一直唱到現在的，小時候我還不能理解這首歌的意思，直到小學畢業的這年，我再度看到這首歌，才終於理解了這首歌的意思。
我有很多心裡話一直想和你說，只是沒有機會和你說。
媽媽，你給我的愛是無微不至的。可是，我對你給的愛卻不滿，在家裡，我不知不覺地當上了小公主。洗碗，洗衣服，疊被子。一切事都由你包了下來，就我參加活動，你也是一百個不放心，一千個不同意，我已經12歲了，你到底要包到什麼時候？
老師曾教育過我們，自己能做的事情自己做。可是你總是包辦，我把鬧鍾定好了時，准備早上六點起床，這樣有時間看書，也有時間鍛煉。可是你總是悄悄地把時間取消了，等你把早餐准備好了，才把我從床位上叫起。害得我書讀不成，搞不成鍛煉。
媽媽，我知道你的愛女這心。媽媽，我已經長大了，讓我自由地成長吧！
女兒：XXX
⑦ 家長給小學畢業兒子的一封信
親愛的兒子
你好：
時間可過得真快呀！轉眼就半個學期過去了，媽媽也很高興你又增長了不少知識，每門功課都學得不錯，而且期中考試也考得很好，這一切都是跟你的努力分不開的，當然還有愛你的老師，可別忘了她們呀！
兒子雖然媽媽不在你身邊，但媽媽一點也不擔心你的身體，因為有那麼多的老師在愛著你、照顧著你。老師為了你們都放棄了自己和家人團聚的機會，她們把你們當成自己的孩子看待，甚至比自己的親人還要親。你如果有什麼不開心的事，也可以向周老師或者是王老師說說，她們會幫你的，不管你遇到什麼困難，她們永遠都站在你的背後幫著你。兒子你明白嗎？其實學校就是一個大家庭，你一定要愛這個學校和學校里所有的老師和同學。同學之間一定要互相關心互相幫助。你是個有愛心的孩子，媽媽相信你能做到的。兒子你知道嗎？人都有犯錯的時候，包括爸爸媽媽還有老師，只要知錯就改，一樣是個受人尊敬的好人……
兒子我們只有一個地球，為了我們大家的的健康，我們一定要保護好這個地球。你們先從小事做起，不要亂丟東西，要愛護校園的植物，保持學校的干凈和新鮮的空氣。這樣的話，疾病會離我們遠遠的，我們就不會生病了。學校也是為了你們的健康，暫時不放假了，在學校一定要照顧好自己，注意衛生，勤洗手，身體才是最重要的…… 我們在家等著你的回來，希望能看到健康快樂的你 .
堯兒：
你好！
媽媽昨天晚上6點過就到家了，一路上很順利，回到家後我就把學校里的情況和你在學校里這幾天的情況告訴你爸爸和你外公、外婆他們，他們聽了很高興。昨天晚上我打了電話給你們的唐老師，她正在你的床邊，媽媽真想和你講幾句，但是媽媽又怕你睡不著了，聽老師說你的表現很好，吃飯吃得很多，媽媽好高興呀！你這樣媽媽就放心了。
今天是星期五，記著每個星期一、三、五要去練舞蹈，我已向你們羅老師說好了的，請她提醒你。明天、後天媽媽休息，我准備把你的房間布置好，還想給你買些裝飾品擺在裝飾櫃上，等你放假回來有一個很舒適的卧室，到時候你可以把你好玩的小朋友帶在家裡來玩。好了，媽媽今天還有好多事兒要談，就寫到這兒。希望堯兒好好聽老師的話，多吃飯、按時睡覺。
再見
親愛的女兒：
自從你的生命誕生起，你就時刻牽動著爸爸的心。世界上每天都會有成千上萬的孩子出生，而你卻降生在我們這個家庭，應該說，我們是有緣的。我是幸福的，因為我有了讓我自豪的女兒。你是幸運的，因為你擁有用全部身心去關愛你的爸爸。我們的心靈是相通的，我們的命運是相聯的。
你是我血液里流動的生命。為了你，我會付出一切，不惜一切地疼你、愛你。我寵你，但不會盲目地驕慣你，那樣只會害了你。我要讓你懂得珍惜生活中的每一個人、每一件事。在生活中，我們是親人，但更是朋友。你可以毫不顧忌地與我談心，就像無所不談的知己一樣。我們沒有所謂的兩代人之間的「代溝」，有的只是在親情的基礎上又多了一份友情。
有時，我也許會對你發脾氣，但我希望你知道，這都是為了你好。更多的時候，我會與你促膝談心，給你講人生道理，講處世做人。孩子，要切記：做事容易，做人難。人生要經歷多少坎坎坷坷啊，可你一定要堅強，一步一個腳印地走好人生的每一步。孩子，在你的成長中我也許做不到最好，但我能做得更好，你相信我嗎？
你能健康地生活著，這是我所希望的。生命在於運動！你要自覺地堅持運動，要養成良好的衛生習慣和科學的生活習慣。要知道：健康的體魄才是生存的根本，才是實現人生奮斗目標的保證。
親愛的孩子，我希望你是個踏實的人。不要輕視平凡的人，不要投機取巧，不要苛求自己做不到的事。用一顆善人善己之心，去對待身邊的人和事。要有一種堅韌的毅力和不斷上進、持之以恆的精神，不向困難低頭。遇事要勝不驕、敗不餒，要有一種健康平和的心態，只有這樣，才能從容面對紛繁復雜的世界。你會一年年地長大，你漸漸會遇到比你強，比你優秀的人，你會發現自己身上有許多你沒有意識到的缺點，這也許會使你沮喪和自卑，但你一定要正視它，不要躲避，要一點點地加以改正，戰勝自己比征服他人更要來的艱巨。
在具體的做人上，爸爸希望你要逐漸培養一種責任感，不要總是想著別人應該為你做些什麼，而要想著能為別人做些什麼。自己的事情要自己做，別人的事情也要助人為樂。沒有責任感的人難以成就大事，也不會擁有真正的朋友，更難以被社會所認同。責任感體現在家裡、學校、社會生活中的方方面面。
你要學會與人溝通，與父母溝通會加深親情，與老師溝通會明曉事理，與同學溝通會增進友誼，與外界溝通會更好地了解社會。良好的溝通能使你消除心中的郁結，良好的溝通會使你感受到生活的美好。
你要懂得和珍惜感情，要有一顆感恩的心，感恩父母的關愛，感恩老師的教誨，感恩同學的友情，感恩社會的幫助。要愛自己和愛他人，要懂自己和懂他人。要知道，愛是無私的，如果說愛是要求回報的話，那也只是希望你是一個健全的人、一個學有所成的人、一個富有感恩之心的人、一個對社會有用的人，你的健康成長就是對給予你愛的父母、老師、同學、社會的最好回報。
親愛的孩子，爸爸很為你而感到自豪，你的學習成績歷來都很好，這是你努力的結果，同時也凝結著父母、老師的教誨和同學的關愛。爸爸希望你成為一個全面發展的人，這不但體現在優異的學習成績上，還體現在思想上的進步和健康的體魄上。所以，爸爸希望你能在搞好學習的同時，積極投身班級事務，踴躍參加各種體育活動，做一名光榮的三好學生。
以上是爸爸對你說的肺腑之言，你的健康成長就是爸爸無窮的快樂。爸爸會為你而自豪！
⑧ 寫給孩子的一封信，六年級
孩子，今天是你的十歲生日。媽媽卻還在邊遠的變電站緊張地工作著，不能回到你的身邊。在你成長的過程中，我不知道該對你說些什麼，才能在你幼小的心靈里銘刻下深深的烙印。只是，在這特別的日子裡，媽媽只想告訴你：我愛你，孩子！
當你呱呱墜地時帶給了我無盡的痛苦與歡樂。這是用任何語言都無法表述的心境，只有當你長大成為了你孩子的父母，你才能深刻地體會到你母親的心情。你的到來帶給了我無限的期望和幸福。謝謝你，孩子！是你，讓我懂得愛、懂得寬容、更懂得付出與生命的精彩！
孩子，今天你不能像其他孩子那樣過一個你希望的生日。你的媽媽也不能像其他孩子的媽媽那樣陪在你的身邊玩你喜歡的碰碰車、超級鞦韆……孩子，請原諒你的母親：沒能送你精美的生日禮物；沒能為你做一頓可口的飯菜；也沒能給你講一個你喜歡聽得故事；更沒能陪你去書店……孩子，當你再大一點，來到這大山的時候，你就會理解媽媽、理解與媽媽在一起的這些質朴的、善良的、充滿著愛心的叔叔、阿姨們，為什麼無怨無悔地常年四處奔走？為什麼不怕風吹日曬、嚴寒酷暑？為什麼舍棄陪伴你和家人來到這里？當你在夜晚來臨感嘆著整個城市被五彩的霓虹燈裝飾的分外美麗的時候；當你坐在開著冷氣的家裡一邊喝著冷飲一邊欣賞著各種精彩的節目的時候；當你在學校里接受著現代科技教育的時候.……孩子，你知道生活在大山的孩子們是怎樣的生活著嗎?他們又是怎樣學習的嗎？為了能讓這里的孩子能在明亮的燈光下看書學習；為了這里的人們能過著與你一樣的生活；為了讓大山能煥發出與城市一樣的美麗光環……媽媽經常與叔叔、阿姨一起奔走在鄉村與城市之間，把光明帶進工廠、田野；帶進千家萬戶，帶給每一個需要光明的人們……
孩子，你過了這個生日，就不再是小頑童了，你已經是一個小男子漢了。你學會了做飯、照顧年邁的奶奶和不懂事的妹妹，我為你感到驕傲和自豪。但，媽媽也因此常常自責：你小小年紀就開始替媽媽擔負責任，媽媽能不內疚嗎?對不起，孩子，媽媽沒能好好照顧你！在你遇到難題時，不能及時給你講解；遇到挫折時，不能及時給你鼓勵；在你生病時，卻不能得到媽媽的愛撫與細心照料；在你高興時，不能陪著你一起笑；在你悲傷時，不能及時撫慰你受傷的幼小心靈；在你籃球比賽時，媽媽不能目睹你矯健的風姿，更不能為你吶喊加油……你知道嗎，我親愛的孩子？有一次，媽媽在出差的路上，看見你提著笨重的號樂吃力地行走在回家的路上，媽媽的心像被針刺中心臟般疼痛，我的眼睛濕潤了淚無聲地滑落臉頰……孩子，當你有一天來到變電站的工地上，看到媽媽與叔叔、阿姨的辛勤工作，你就會原諒你的媽媽。我相信，你會用你稚嫩的雙手為媽媽擦去臉上的汗；端上合口的水，為媽媽捶背揉肩……
孩子，此時的你早已進入甜美的夢鄉了吧?可此時，媽媽卻不能安然入睡。因為，媽媽的工作還未結束。今夜的星空格外明亮，星星眨著與你一樣頑皮的眼睛。遠處，田裡的青蛙們正演奏著激昂的交響樂，像是在為你的生日祝福。工地上，只聽見機器的轟鳴聲，四周一片寂靜。
孩子，當你明天醒來的時候，媽媽的工作也還未結束。不過，媽媽會記得問候你一聲：「早，我的寶貝！」
這就當是媽媽送給你的一份特別的生日禮物：祝你生日快樂，我親愛的孩子！
深愛著你的媽媽
⑨ 我的小孩馬上就要小學畢業了，老師讓我們寫一封信給孩子，這怎麼寫
這個問題也不算是多麼難得問題，表揚他的辛苦，鼓勵他，再為他建議一下未來，最好不要批評。。。
⑩ 家長寫一封信內容是：祝賀孩子從小學生成為一個初中生
時流飛逝，轉眼間孩子已經成為了一名初中生，感慨的事情太多太多...有時候看到孩子很埋頭苦讀,背負很多的壓力，也許孩子想在自由的世界裡漂游， 但是人總要面對現實的,今後的路還很長,困難也會越來越多,面對困難,不應該選擇逃避,應該學會直面現實並微笑的去面對他.只有這樣才能夠走的精彩走的順利.
如今，物質上的准備輕而易舉就能完成，而心理上的准備卻更需引起重視。
我覺得家長要給孩子清晰的心理暗示和一定的心理刺激，讓孩子能明確地意識到：我和過去不一樣，我長大了，我是中學生了。要達到這樣的效果，不妨刻意為孩子做一件事，如可以安排一次旅行、一次聚會或送一件禮物等，賦予孩子一定的儀式感，能激發孩子對新生活的無限遐想，這對孩子的自我定位和自我發展有積極作用。
家長對孩子的管理和教育，要做到收放自如，這也是家長需調整的心理。在小學升入初中這一時段，家長對孩子的教育和管理會出現兩大誤區：一種認為孩子已經長大，可以充分信任孩子，放手讓孩子自行主事；一種則認為孩子不經事，事事關心，無微不至。家長應該明白，這一時段孩子的心理變化會很明顯，覺得自己已經長大，希望家長能給自己成長的空間，許多事可以自己拿主意了。但事實上，這一時段的孩子自控能力還是非常欠缺，對事物的看法和判斷力還不夠成熟。
鑒於此，家長的管理和教育應該作適當調整，既要放手讓孩子自行完成力所能及的事，又要在關鍵處提點孩子。譬如准備讓孩子寄宿的話，家長可以放手讓孩子獨立完成洗滌清理和整理內務等事情。寄宿的頭幾天，家長不要一天幾個電話關心，動不動自己抽空或托熟人到學校探望，或只要孩子一個電話就會大驚小怪趕到學校噓寒問暖。家長要做到「該放手時要放手」。
另一方面，家長還需密切關注孩子，尤其要對孩子的日常細節仔細觀察，從小處留意孩子的心理動態，並作及時疏導。還是以寄宿為例，如果孩子談及寄宿，不耐煩或故意迴避，家長要認識到這是孩子對寄宿生活的畏懼，應該重視，要認真開導，幫助孩子消除心理上的障礙。
我覺得孩子能否順利跨過小學升入初中這道坎，家長的扶持很重要，家長要做個有心人，大處宏觀掌控，小處細致入微。
那麼，學生在這一時段，應該有哪些心理准備呢？
首先，要有角色轉變的意識。學生可以利用這個暑假改變一下自己的學習方法，可以主動閱讀優秀文學作品，嘗試預習一些初中的功課。初中階段的學習強調主動性，要學會善於學習，而不是被動地學。如初中課表中有自修課，如何自覺而合理安排時間，不妨利用假期試一試，培養一下自控能力。學生如能認識到自己角色的轉變，就能盡早做好思想准備，以適應即將到來的新生活。
其次，要對新的環境懷有憧憬和期待。存有美好的憧憬和期待，其實是擁有一份積極的心態。有了這份積極的心態，就會主動容納接受新的環境，一旦學生踏進中學校園，自然會帶著愉悅的心情去熟悉新的環境，這樣不僅會消除因身處陌生環境而產生的孤寂和不自在，還能以友好的態度對待身邊的小夥伴，有利於學生融入新的集體生活，並能讓他們在新的學習環境中感覺輕松自如。
特別需要指出的是，不要讓孩子過多回憶小學生活，否則容易陷入回憶，而誘發對未來生活的畏懼心理。
總之，面對小學升入初中這道坎，孩子應該收拾心情，將過去的成績珍藏，把過去的失敗封存，用自信的微笑面對即將來臨的初中生活，一切從頭開始。
我同時也祝他在今後的學習生活過程中越走越精彩。