Ⅰ 五年級小學生適合讀的書
古詩詞
（五上）
81.清平樂（茅檐低小）………………………….(宋) 辛棄疾
82.丑奴兒（少年不知愁滋味）………………… (宋) 辛棄疾
83.惠崇春江晚景………………………………….(宋) 蘇 軾
84.春夜喜雨……………………………………….(唐) 杜 甫
85.望岳…………………………………………….(唐) 杜 甫
86.水調歌頭（明月幾時有）…………………… (宋) 蘇 軾
87.詠蘭花………………………………………….(明) 張 羽
88.對酒……………………………………………(清) 秋 瑾
89.觀書有感………………………………………(宋) 朱 熹
90.無題……………………………………………(唐) 李商隱
（五下）
91.題菊……………………………………………(唐) 黃 巢
92.錢塘湖春行……………………………………(唐) 白居易
93.木蘭詩…………………………………………… .北朝民歌
94.西江月………………………………………… (宋) 辛棄疾
95.畫眉鳥………………………………………….(宋) 歐陽修
96.飲湖上初晴後雨……………………………… (宋) 蘇 軾
97.相見歡（無言獨上西樓）………………… (南唐) 李 煜
98.漁家傲（天接雲濤連曉霧）………………… (宋) 李清照
99.游西山村……………………………………… (宋) 陸 游
100.長相思（山一程）……………………………(清) 納蘭性德（以上五下）
現代散文
9.多彩的森林……………………………….……柴德森 （五上）
10.梨花……………………………………….….許地山（五上）
11.天窗…………………………………………..茅 盾 （五下）
12.明月夜………………………………(台灣) 席慕蓉 （五下）
《天方夜譚》（6篇）
（五上）
<1> 一千零一夜的故事
<2> 漁翁的故事
<3> 阿拉丁神燈的故事………………………………
（五下）
<4> 朱德爾的故事
<5> 辛巴達航海的故事
<6> 阿里巴巴的故事…………………………………
克雷洛夫寓言……………………. (俄) 克雷洛夫 (五年級)
神話故事
11.共工怒觸不周山…………………………….(中國） （五上）
12.大禹治水…………………………………….(中國） （五上）
13.牛郎織女…………………………………….(中國） （五下）
14.鍾馗捉鬼…………………………………….(中國） （五下）
成語故事
66.孺子可教 67.三顧茅廬 68.以訛傳訛 69.夜郎自大 70.瓮中捉鱉 （五上）
71.毛遂自薦 72.嘔心瀝血 73.州官放火 74.胸有成竹 75.金石為開
76.游刃有餘 77.黃粱一夢 78.樑上君子 79.鄭人買履 80.感恩圖報 （五下）
81.兩袖清風 82.同舟共濟 83.餘音繞梁 84.圍魏救趙 85.江郎才盡
科普讀物
5.十萬個為什麼 （新世紀版） （宇宙科學分冊）………………….(五上）
6.十萬個為什麼 （新世紀版） （環境科學分冊）………………….(五下）
中外小說
7.湯姆叔叔的小屋………………………………….(美國)托斯夫人 (五上)
8.西遊記………………………………………………(明) 吳承恩 (五下)
Ⅱ 請知道韓語的大師幫我做一份自我介紹。帶有諧音翻譯的！我叫蔣佳蕊，今年十二歲，畢業於金茂小學，來到這
저 는 蔣佳蕊 올해 열 두 살 이 야, 졸업 於金茂內容 초등학교 를 방문 한 깡통, 나 는 매우 반갑다 많이 사랑 해 주 세요 조응 하다.
Ⅲ 我是2011年畢業的非師范類專科學生，學的應用韓語，山東人，能報考2015年的小學語文教師資格證考試么
可以
1.幼兒園和小學教師資格，應當具備大學專科畢業及以上學歷。
2．初中教師資回格，應當具備答大學本科畢業及以上學歷。
3.高級中學和中等職業學校教師資格，應當具備大學本科畢業及以上學歷。
4.中等職業學校實習指導教師資格，應當具備中等職業學校畢業及以上學歷，並應當具有相當助理工程師以上專業技術職務或中級及以上工人技術等級。
5.上海市普通高等院校以及戶籍在上海的外地普通高等院校全日制三年級以上考生（含三年級），可憑學校學籍管理部門出具的在籍學習證明報考。
6.符合申請認定教師資格的體檢標准
3、 國考省份：上海；浙江、湖北、廣西、河北、海南、四川、山東、安徽、貴州、山西，江蘇,天津，甘肅
戶籍可在上海培訓及網上考試報名，但考試須回原戶籍所在地參加全國統一考試。
Ⅳ 把即將小學畢業，這幾個字，翻譯成韓文。
翻譯為：서 린 키 팅。 舉例：령 서 린 키 팅 우 영 원한 친구 입 니 다. 翻譯為：林婷是我們永遠的朋友。 補充說明： 1、在韓語或者說韓文中，語法結構是主賓謂（SOV）結構，不同於漢語的主謂賓（SVO）。 2、韓國語屬於阿爾泰語系，阿爾泰語系語言區別於其他語言的的一個重要特徵就是他的粘著性。也就是說，包括韓語在內的阿爾泰語系語言，是粘著語類型，這種類型的語言是靠粘著在詞干後面的大量、豐富的詞尾的變化來表達語意的。 例如：가다 ~~~갑니다 ~~~갑시다 ~~~가십시오 ~~~가요 等。 3、英語、俄語等屬於印歐語系，他們是屈折語類型，是靠著詞彙本身的屈折變化來表達語意。此句中的 팅 우 영 원한 친구 입 니 다就是曲折表現的體現