小學體育足球隊計劃

㈠ 希望小學四年級同學參加課外體育活動。其中參加足球隊的人數是參加乒乓球隊的3倍，如果從足球隊抽出60

足球隊60×3=180 乒乓球隊60

㈡ 東關小學體育隊有71人，其中籃球隊有15人，田徑隊的人數是籃球隊的2.4倍，其餘的是足球隊員．足球隊有多

71-15-15×2.4
=71-15-36
=56-36
=20（人）
答：足球隊有20人．

㈢ 天津市宜興埠第三小學是體校嗎為什麼這么注重體育孩子不想參加足球隊還逼著孩子參加​

想讓孩子有個健康的身體，這樣才能在學習上不停課，這對孩子十分有用將來身體會十分健康

㈣ 星光小學足球個數是排球的4倍，足球比排球多24個。足球和排球隊各有多少個

設，排球為：X
4X-X=24
x=8(排球)
8*4=32(足球)

㈤ 烏林小學的同學積極參加課外體育活動．學校田徑隊有4個小組，乒乓球隊有5個小組，武術隊有3個小組．田徑

4×16+5×12
=64+60
=124（人）
答：田徑隊和乒乓球隊一共有124人．

（2）24×3-16×4
=72-74
=8（人）
答：武術隊比田徑隊多8人．

㈥ 踢足球對身體有什麼好處

足球運動讓你自信，因為足球運動是少年兒童最為喜愛的體育項目。除足球本身的特點和魅力吸引外，還在於經常從事足球運動會給人的思想、身體、心理、學習、生活帶來諸多益處。

足球運動是全面鍛煉和健全體魄的良好手段，是全民健身活動中一項行之有效的體育運動項目。經常從事足球運動，可以提高人們的力量、速度、靈敏、耐力、柔韌等身體素質，並能使人的高級神經活動得到改善，尤其能增強人體的心血管系統、呼吸系統等內臟器官的功能，從而促進人體的健康。據測定，一名優秀足球運動員的肺活量比正常人要多 2000~3500 毫升，安靜時的心律要比正常人低 15~22 次 / 分。

㈦ 體育運動技能包括哪些項目

體育運動技能包括足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、網球、田徑、游泳、健美操、武術、藝術體操、跆拳道、體操、啦啦操、定向越野、冰壺、旱雪、氣排球等項目。

1、足球

標準的11人制足球比賽由兩隊各派10名球員與1名守門員，總共22人，在長方形的草地球場上對抗、防守、進攻。比賽目的是盡量將足球射入對方的球門內，每射入一球就可以得到一分，當比賽完畢後，得分多的一隊則勝出。

2、籃球

起源於美國馬薩諸塞州，以手為中心的身體對抗性體育運動。比賽隊員分成人數相等的兩隊，分別站在球場的兩端，在裁判員向球場中央拋球後，雙方隊員立即沖進場內搶球，並力爭將球投進對方的籃筐。

3、排球

比賽雙方（每方六人）各占球場的一方，球員用手把球從網上空打來打去。排球既可在球場上比賽和訓練，亦可以在一般空地上活動，運動量可大可小，適合於不同年齡、不同性別、不同體質、不同訓練程度的人。

4、乒乓球

運動員各站球台一側，用球拍擊球，擊法有擋、抽、削、搓、拉等。球須在台上反彈後才能還擊過網。以落在對方檯面上為有效。比賽以11分為一局（原以21分為一局），採用三局二勝或五局三勝制。

5、羽毛球

一項室內、室外都可以進行的體育運動。依據參與的人數，可以分為單打與雙打。相較於性質相近的網球運動，羽毛球運動對選手的體格要求並不很高，卻比較講究耐力，極適合東方人發展。

㈧ 高中報體育特長生有什麼好處和壞處

報體育生好處：只要身體素質好，體育成績好，很容易上重點，因為文化科的試題不是很難的，只要花一點時間用心學，就能上重點線了！競爭相對較弱，因為很多體育生的文化成績都是很差的，所以只要以文化為突破口就行了
壞處：學的知識不夠多，將來不知道能不能找到工作，很辛苦！

㈨ 小學兒子體育老師幫我的忙讓兒子進了學校足球隊，盡管舉手之勞，為了孩子考慮，要不要對這個體育老師表示

其實我覺得沒必要一說到送禮想到的就是賄賂，為什麼不能因為感謝所以願意真誠地為對方做點什麼呢？
我也偶爾會給老師送些小禮物，不是為了討好，而是真的非常感謝老師，雖然在老師看來，他不過是回答了我一些問題，或者在某方面給了我一些指導，可對我而言，他完全沒有義務如此耐心地教導我，因此我非常感謝他願意把經驗傳授給我，也自然而然地會希望送點什麼表達這種感激。
就我個人的經歷而言，有很多事情別人覺得我舉手之勞就可以做的，但我其實也需要花費一些精力或者求一些人情，因此對於那些總覺得這都是小事而反復麻煩我的人，我其實是非常寒心的，畢竟誰都沒有義務幫助誰，在我友好地幫助了你之後卻被認為是理所當然而不被重視。
送禮物呢，我覺得既然幫的是小忙，就不需要太貴重，我送禮物比較喜歡根據每個人的個性來選，每當想到我的東西在某方面能幫上他的忙，我就會很開心。或者送點家鄉特產之類的。
至於送禮物時需要說什麼，當然不是直接說因為讓進足球隊了而送，如果是家鄉特產可以說正好老家送了點東西，想讓您嘗一嘗。送禮物是次要的，我覺得最理想的是能夠和老師建立起朋友的關系，商量一下怎樣教導孩子可以讓孩子的足球有所進步。 我就碰到過有些老師和家長的關系很好，即使孩子畢業了兩家也是朋友，經常往來。
當然，我也不是提倡通過送禮來辦成什麼事，這樣也不是好的社會風氣，送禮接觸老師的目的是讓孩子真正的有提高，實力達到了選拔標准。其實我真的覺得，老師的重視和關注對於孩子的進步還是很重要的。

㈩ 足球里出場前的兒童是什麼意思

因為世界足聯的口號是fair play,即公平競賽，兒童天真無邪，不存在爾虞我詐，是專公平競賽的象徵吧，屬而且兒童也是未來的希望，所以出場唱國歌時都帶著他們，一般聯賽是不帶的，只有國家隊之間的正式比賽才會出現。因為那些比賽歸國際足聯管。

國際足聯規定:為了讓足球理念深入人心,凡國際A級足球賽事和一些重要的足球比賽,必須攜球童入場,男女不限.

據我所知，隊員所領的小孩兒是比賽主辦方或主隊在當地足球學校或小學挑選的，他們的出場是為了申明此場比賽的純凈與友好。眾所周知，小孩子在大家的印象中總是天真、純潔的，他們已成為體育競技「友誼第一」的象徵。另外，鄧小平曾經提出「足球要從娃娃抓起」大概已與此有關吧……
96年歐錦賽的時候還沒有這樣的現象。似乎98年世界盃的足球比賽好像就已經有了這樣的安排，隨後就成為全球使用的一種儀式了……