Ⅰ 作為一個小學一年級班主任兼數學老師應該如何輔導班上後進生
小學一年級不存在後進生吧，學的知識也不多。
首先應該端正態度，一年級的知識很專基礎，班上的絕大部屬分孩子只要跟著一起學都不會存在問題。孩子之間沒有後進生跟優等生的分類。每個人都有自己的長處，尤其是這個年紀應該發掘並鼓勵他們的長處。而且生活習慣和對世界的看法比某些基本知識要重要，如果在孩子心裡留下陰影就不好了。
其次，探尋一下為什麼有些孩子的功課不好，然後對症下葯。如果牽涉到家庭環境的可以考慮跟父母談一談。對有些目前上不開竅的學生可以用不同的角度去提點他。
我比較喜歡的一部講小學老師的電視劇叫《熱血教師》，看完很感動，希望能對你有所幫助。積極的幫助孩子解決問題，您真是個好老師。
Ⅱ 如何寫一年級幫助後進生計劃
輔導計劃參考：三年級 一、指導思想 後進生是教師的重點輔導對象，輔導要做到"五個先"即：表揚鼓勵優先，關心幫助優先，作業批改和學習輔導優先，家訪優先
Ⅲ 小學一年級待優生輔導計劃怎麼寫
小學一年級待優生輔導計劃怎麼寫？
我覺得可以這樣寫：
1、輔導對象。
2、輔導措施。
3、輔導時間。
4、輔導內容。（針對待優生知識掌握的薄弱點，進行輔導。）