小學教育專業好就業嗎

Ⅰ 小學教育都有哪些就業方向

小學教育專業在校學習四年以後，如果你選擇出社會工作，我覺得就業范圍挺狹窄的，你可以選擇從事教育方面的小學教師，經過不斷地參加考試，獲得就業資格。不過大多數教育人還是有著熱愛孩子教育孩子的熱血中吧。
總之是一條蠻艱難的路，只要你熱愛，只要你對這一份工作有特別的感情，你會發現，別人眼裡的苦你都沒有體會到，你體會到的是這份工作，這群孩子給你帶來的快樂，所以跟隨自己的內心，放手去闖吧！年輕就是資本，加油加油！！

Ⅱ 小學教育專業就業前景如何

小學教育專業就業方向有哪些？哪個地區需求量比較大？根據16837份就業數據分析出：
需求回小學教育專答業最多的地區是 北京，佔17%；
需求小學教育專業最多的方向是 教育/培訓/院校，佔76%。
除了上述就業地區和方向外，小學教育專業在下面地區和方向中也特別受歡迎：
小學教育專業就業前景怎麼樣？根據16837份就業數據分析出：
小學教育專業在所有 1099個專業中，就業排名第119；
小學教育專業在教育學17個專業中，就業排名第3；
小學教育專業在教育學類10個專業中，就業排名第3。
除了小學教育專業之外，小編建議參考下下面幾個就業前景也不錯的專業

Ⅲ 請問大家，小學教育專業就業前景到底怎麼樣

不同地方的就業前復景都制不一樣，小學教育專業總的來說就業前景一般，如果你能到農村小學就業，應該是沒有問題的，要在城市小學就業竟爭就很激烈，很多在城市就業的要有省優秀畢業生才可以，還有很多地方當教師，要進行考試。不管怎樣，我認為你已就讀了小教專業，還是不要轉了，現在說白了，就業都很困難，事在人為，你還是好好用功學習，把自已各方面的素質都能得到提高，爭取在畢業前獲得優秀畢業生。祝你成功。

Ⅳ 小學教育專業專科畢業從事小學教學工作好就業嗎

我是干教育的，現在的師范畢業生太多了，而且到小學工作的動輒本科、研究生，就業形勢不容樂觀啊

Ⅳ 小學教育專業好嗎就業如何

我雖然不知道，但我絕對不是為了2分而回答問題。
我只知道如果想做個好老師一定要對學生負責任，要多多鼓勵學生，不能罵的哦```嘿嘿
希望你做了老師是個好老師！！！！！！

Ⅵ 小學教育專科好就業嗎

小學教育專業就業前景如何？小學教育專業的就業前景是否廣泛？對於現今社會的大學生而言，就業前景和其他專業相比怎麼樣吶。目前小學教育專業用人數量呈下降趨勢，其原因是多方面的。隨著小學生的減少、拆校並校的進行，小學教師已經飽和，新教師進入已經很難了。雖然教育主管部門通過老教師提前退休讓出崗位、競爭上崗淘汰不合格教師來緩解小學教師的就業難問題，取得了一定的效果，但只能是權宜之計，畢竟老教師有限，競爭上崗也是有一定的限度的。

從幾年前開始，教師的准入已經向社會放開，只要具有教師資格證的社會人員，通過考核，就可以進入教育系統，競爭教師崗位。尤其是隨著社會就業難度的加大，很多中文系、數學系、英語系等系科的學生甚至研究生加入到小學教師的競爭行列，這無疑又增加了本科小學教育專業學生的就業難度。

2小學教育專業就業方向
小學教育專業就業方向有哪些，畢業後小學教育專業學生會去哪裡工作？畢業後學生都找了什麼工作？以下是小學教育專業常見的幾個就業方向，供參考。

小學教育專業就業方向：小學教育專業學生畢業後可從事小學教師職業。就業崗位：小學數學教師、小學語文教師、小學英語教師、小學語文老師、學習管理師、教育咨詢師、小學數學老師、課程顧問、初中數學教師、初中英語教師、酒店店經理、小學英語老師等。

3小學教育專業介紹


專業類別 畢業五年平均薪資 工作地點 男女比例
教育學類 ￥4373
薪酬超過2%的專業 北京市
9%在北京市工作 女生較多
男20%-女80%
培養目標：達到高等師范專科小學教育專業學歷，提高素質水平。

主要課程：近現代史、馬克思主義基本原理、英語(二)、心理衛生與心理輔導、課程與教學論、發展與教育心理學、中外教育簡史、中小學教育管理、比較教育、小學藝術教育、現代教育測量與評價、中小學教師信息技術、學校管理心理學、教學設計、德育原理、教育社會學、學習心理學、教育哲學。

就業方向：小學數學教師、小學語文教師、小學英語教師、小學語文老師、學習管理師、教育咨詢師、小學數學老師、課程顧問、初中數學教師、初中英語教師、酒店店經理、小學英語老師等。

Ⅶ 小學教育專業有什麼就業方向

這個專業其實就業前景是挺廣的，比如你可以考教師，考編制，考公務員，考研。
但我覺得考一線城市公立學校小學教師也挺不錯的，現在二胎政策也開放了，教師的社會地位愈發重要，看起來前景還是是好的。

Ⅷ 小學教育專業本科學歷的就業前景怎樣

一般，師范類畢業的較多。都要參加考試，用心把專業弄好，上崗應該沒問題，本人就是這類職業的

Ⅸ 小學教育專業就業方向

小學教育就業方向
小學教育專業就業方向主要在小學教育機構、事業單位擔任培訓教師的教學工作，崗位有小學教師、幼兒教師、課程開發專員、教育產品開發教師等。

小學教育專業介紹
培養要求熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，熱愛小學教育事業，具有良好的思想品德、社會公德和教師職業道德以及求實創新精神。具有扎實、寬厚的文化科學知識，具有較為扎實、系統的學科專業的基本理論、基礎知識和基本技能，具有較為系統的小學教育理論知識，可擔任小學語文和數學課程，承擔活動課教學，兼教一門其他課程,專長小學語文課程，勝任班主任工作，具有基本的教育教學能力、教育管理能力和教育科研能力，並具有自我完善和自我發展的能力。

小學教育學習課程
生命物質與科學,教育心裡學,心理學,教育學!科學教育學!品德教育學,語文教育學,數學教育學,古代文學,現代文學,寫作,現代教育技術,人文科學,中外文學名著,中國歷史文學。

小學教育培養目標與要求
本專業培養具備小學教育專業知識，能在教育機構從事教學工作。

本專業學生主要學習小學教育方面的基本理論和基本知識，受到小學教育技能的基本訓練，具有在小學教育機構進行教學基本能力。

小學教育必備能力
外語達到大學英語三級水平，計算機達到國家一級水平。能說標準的普通話，「三筆字」書寫規范；具有較強的文字和口頭表達能力。有組織課外活動、開展班級工作和學生思想工作的能力。能勝任小學教育和各科教學工作。

Ⅹ 小學教育考研好還是就業好

我是211院校的，小學教育專業，大二大三周末主要在校外補課，專業成績雖然排在前面，但每次都是考試前抱佛腳抱的。

現在身邊的同學都在准備考研，我在考編和考研間有些糾結。