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人教版小學語文四年級所有知識點總結

發布時間:2020-12-02 17:17:28

1. 小學四年級上冊語文人教版重點作文有哪些

非常好看,秋天楓葉紅似火1!小公園的門口種著許多花,也很美,很多人都采了回下來,答水裡有魚,一到面就亮起來,山洞裡有點兒黑,因為有楓葉給孩子們納涼,鮮花簇簇,突出一點奇特之處(第一單元,寫一處自然景觀),就是在公園外面也能聞到花香,裡面綠草茵茵。
剛進門口。
再往前走是楓葉林。」
繼續走。
往前走是上座假山,真是「出污泥而不染,原來山洞這么大,因為荷花真是太好看了,但是沒有人怕。
再繼續走是荷花池,許多的孩子來這里玩,就是一個山洞;
美麗的公園
早上我們來到了小公園,離岸上近的,荷花池裡有許多荷花和蓮邁,假山上還有一面小旗子,夏天孩子們也不會感到熱,也很美麗,一股清香撲鼻而來,真香啊,有許多老人在這兒釣魚,假山的下面有水,這香味很濃、按一定的順序寫。
小公園真美麗,你有時間一定去玩玩

2. 小學四年級語文人教版下冊作文考試重點是什麼

其實不管什麼地方,作文要求都大同小異。我總結出了一套套路。 練武功講究套路,招式分明才能出神入化;寫作文也須講究套路,循序漸進才能水到渠成。我把自己寫作的套路概括為六招,希望起到拋磚引玉的作用。
第一招:勤收集並積累精彩美妙的字、詞、句和篇章,充實自己的寫作倉庫。收集積累材料的方法有兩種:一是取自報刊書籍。可直接在報刊書籍上圈點畫出對自己有益的材料,可剪報,可摘錄,也可寫讀後感,把別人的東西「據為己有」,就如蜜蜂釀蜜一樣,首先採集到一定量的花粉。二是取自於生活。做生活的有心人,用一雙慧眼觀察世界,你就會發現社會生活豐富多彩,社會上各種各樣的人和事都是很好的寫作素材:小到身邊的人和事;大到國內外發生的大事都可以成為我們收集積累的內容。為了取得更好的寫作效果,還需全身心地投入到生活中去,親身體驗學習、生活和工作中的酸甜苦辣,然後讓這些酸甜苦辣自然地流於筆端,成為真實感人的文章。
第二招:加強練筆。練筆,往往是從寫日記開始。如果把日記本當成知心朋友,當成傾訴對象,把個人的喜怒哀樂淋漓盡致地輕訴於日記本中,日積月累,日記本越積越厚,不知不覺間我們就會發現,我們日記的篇幅變長了,文字表達變巧妙了,對生活的觀察力和適應力也增強了。養兵千日——寫日記,用兵一時——寫作文功到自然成!
第三招:不斷醞釀——構思,尋找突破口——靈感,然後下筆成文。收集積累的材料如一大堆乾柴,須有靈感的火花才能點燃;收集積累的材料如一大堆花粉,須經蜜蜂的醞釀才能成蜜;收集積累的材料也如一袋米,須經巧婦加工才能成為香噴噴的米飯。因此,醞釀——構思的過程就是對材料的整理取捨融合的過程,構思成熟自然會產生靈感——久積胸中之情迫切需要渲泄,不吐不快的瞬間沖動。有心者抓住這一閃而過的瞬間,下筆成文。
第四招:虛心求教,不斷修改。「好文章是修改出來的」。寫好作文後,自己不滿意,卻看不出何處有瑕瑜,這就須另請高明——讓旁人為你指點迷津。聽了贊揚的話,權且當作對自己的鼓勵;聽了批評的話,有則改之,無則加勉。經常這樣做,就會不斷提高自己的寫作水平。然而,完全依賴別人修改自己的作文不是長久之計,自己學會修改作文才是寫好作文的關鍵。
第五招:滿懷信心地寫作文。許多學生反映:看了報刊書籍上的文章,認為它們高不可攀,就對作文失去了信心,認為自己這一輩子也寫不好作文了。我認為,這種思想是由於自卑心理和功利心理造成的。他們不知道發表一篇文章花了作者多少心血,花了編輯多少心血。假如自己寫作文花了那麼多心血,再經編輯潤色一番,也一定能達到發表的水平。另外,寫作文不是為了發表,而是為了提高自己的文字表達能力,做到文通句順,結構嚴謹的文章就是好文章。我們不必拿那些發表的文章來衡量自己作文的好差,也不必因此影響自己的作文情緒。
第六招:整理收藏自己的日記、周記和作文。日記、周記和作文都是自己心血的結晶。若能把小學、中學和大學的日記、周記和作文分類裝訂成幾本「書」,這幾本「書」就是一部個人的奮斗史,就是一大筆人生財富,經常翻翻自己的習作,不斷吸取自己寫作的經驗教訓,寫出來的習作才能勝人一籌。
第七招:在網上練筆,寫博客,假如在微博,網路空間,qq空間里寫文章,再讓爸爸媽媽改正,或隔一段時間看一眼文章,並修改一下。老師也可以看一看!
第八招:有興趣,興趣是人最重要的一個關鍵,很多人雖然寫得好,但是是被逼出來了,如果自己本身就對作文有興趣,在寫也不遲,有些孩子本來能寫好,但是自己不想寫,如果本身有興趣,那比沒興趣時寫的作文強100倍!
爭取記事清楚,語言流利,再帶上些好詞佳句,祝你寫作文寫的又好又快!

3. 小學四年級語文 人教版 重點課文有那幾篇

人教版小學四年級語文上冊重點課文

1 觀潮
3 鳥的天堂
6 爬山虎的腳
7 蟋蟀的住宅
17 長城
18 頤和園
21 搭石
25 為中華之崛起而讀書

26 那片綠綠的爬山虎
29 呼風喚雨的世紀

人教版小學四年級語文下冊

2 桂林山水
3 記金華的雙龍洞
7 尊嚴
9 自然之道
11 蝙蝠和雷達
17 觸摸春天
21 鄉下人家
27 魚游到了紙上
31 普羅米修斯

4. 小學語文教材全解四年級人教版上下冊~~~~~急急急急!!!!

下冊:
(1)描寫自然風光的古詩名句
①大漠孤煙直,長河落日圓。(王維) ②幾行紅葉樹,無數夕陽山。(王士禛)
③落木千山天遠大,澄江一道月分明。(黃庭堅) ④浮天水送無窮樹,帶雨雲埋一半山。(辛棄疾)
⑤春江潮水連海平,海上明月共潮生。(張若虛)
(2)關於誠信的名言
1、言必信,行必果。《論語.子路》 2、與朋友交,言而有信。《論語.學而》
3、己所不欲,勿施於人。《論語.顏淵》 4、精誠所加,金石為開。《後漢書.廣陵思王荊傳》
5、愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。《孟子.離婁下》
6、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子.梁惠王上》
(3)農業諺語
1、農時諺語——清明前後,種瓜點豆。
2、氣象諺語:
①朝霞不出門,晚霞行千里。 ②天上魚鱗斑,曬谷不用翻。 ③雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到。
④螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。 ⑤春霧風,夏霧晴,秋霧陰,冬霧雪。
(4)關於戰爭的成語
知己知彼 百戰百勝 運籌帷幄 決勝千里 出其不意 攻其不備 圍魏救趙 聲東擊西
四面楚歌 腹背受敵 草木皆兵 風聲鶴唳 兵貴神速 突然襲擊 神出鬼沒 所向無敵
(5)關於生命感悟的名人名言
1、人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。 (雷鋒)
2、我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不是在於爭取。 (巴金)
3、對於我來說,生命的意義在於設身處地地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。 (愛因斯坦)
(6)關於鄉村田園生活的詩句
1、採菊東南下,悠然見南山。(陶淵明)(秋天) 2、人閑桂花落,夜靜春山空。(秋天)(王維)
3、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(春天)(蘇軾)
4、黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。(夏天)(趙師秀)
5、鵝湖山下稻粱肥,豚柵雞棲半掩扉。(王駕) 6、獨出門前望野田,月明蕎麥花如雪。(白居易)
(7)形容人的精神和意志的成語:
1、褒義:雄心壯志 堅定不移 堅忍不拔 自強不息 聚沙成塔
集腋成裘 持之以恆 全力以赴 知難而進 無堅不摧
2、貶義:知難而退 碌碌無為 一暴十寒 寸進尺退 有始無終 半途而廢
(8)歇後語:滴水石穿——非一日之功 早開的紅梅-------一枝獨秀 砌牆的石頭----後來居上
關羽失荊州-----驕兵必敗 王羲之寫字----入木三分 周瑜打黃蓋-----一個願打,一個願挨
歇後語造句:
(1)「水滴石穿----非一日之功」,沒有堅持不懈的努力,小明是不會取得這么好的成績的。
(2)你因為考了一百分就馬上驕傲起來了,所以這次又落後了,真是又應了那句話:關羽失荊州-----驕兵必敗。
(9)成語故事
手不釋卷——手裡的書捨不得放下,形容勤學或看書入迷。
鵬程萬里——相傳鵬鳥能飛萬里路程,比喻前程遠大。
(10)課外積累:
上冊:
一單元19頁 (對聯)
1 霧鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天
2 綠水本無憂 因風皺面
青山原不老 為雪白頭
3山山水水處處明明秀秀
晴晴雨雨時時好好奇奇
4 重重疊疊山 曲曲環環路
丁丁冬冬泉 高高下下樹

二單元38頁 (歌謠 )
正月梅花香又香,二月蘭花盆裡裝,
三月桃花連十里,四月薔薇靠短牆,
五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,
七月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝黃,
九月菊花初開放,十月芙蓉正上妝,
十一月水仙供上案,十二月臘梅雪裡藏。

三單元 60頁 (現代詩)
雨中的森林
雨中的樹林是個童話世界,
走進去你就會變成一個小精靈。
每棵樹都會送給你很多喜悅,
你還會發現很多新奇的事情。

晶瑩的雨珠滾動在葉面上,
蜘蛛吐絲給你串一串項鏈。
落花鋪成的地毯又軟又香,
還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。

鳥兒在雨中也願一展歌喉,
.聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。
細雨淋過的漿果酸甜可口,
刺蝟扎滿一身運回了家。

連那些小雨點兒都會變魔術,
落在地上立刻就變成了蘑菇。

四單元 79頁 (詞語)
望子成龍 來龍去脈 群龍無首 龍飛鳳舞
如虎添翼 調虎離山 騎虎難下 照貓畫虎
天馬行空 汗馬功勞 馬到成功 老馬識途
牛刀小試 笨鳥先飛 呆若木雞 膽小如鼠

五單元 98頁 (風景對聯)
一徑竹陰雲滿地
半簾花影月籠紗 (北京頤和園月波樓)
樹紅樹碧高低影
煙淡煙濃遠近秋 (四川青城山真武殿)
四面荷花三面柳
一城山色半城湖 (山東濟南大明湖)
清風明月本無價
近水遙山皆有情 (江蘇蘇州滄浪亭)

六單元 119頁 (古詩)
過故人庄 (唐 孟浩然)
故人具雞黍,邀我至田家。
綠樹村邊合,青山郭外斜。
開軒面場圃,把酒話桑麻。
待到重陽日,還來就菊花。

七單元 141頁 (古文名句)
有志者事竟成。 《後漢書》
莫以善小而不為,莫以惡小而為之。 (劉備)
業精於勤,荒於嬉; 行成於思,毀於隨。 (韓愈)
盛年不重來,一日難再晨。 及時當勉勵,歲月不待人。 (陶淵明)

八單元 158頁 (名人名言)
沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。(牛頓)
在新的科學宮里,勝利屬於新型的勇敢的人,他們有大膽的科學幻想,心裡燃燒著探求新事物的熱情。 (阿?費爾斯曼)
既異想天開,又實事求是,這是科學工作者特有的風格,讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。 (郭沫若)

5. 小學四年級上冊語文人教版重點作文有哪些

其實不管什麼地方,作文要求都大同小異。我總結出了一套套路。 練武功講究套路,版招式分明才能出權神入化;寫作文也須講究套路,循序漸進才能水到渠成。我把自己寫作的套路概括為六招,希望起到拋磚引玉的作用。
第一招:勤收集並積累精彩美妙的字、詞、句和篇章,充實自己的寫作倉庫。收集積累材料的方法有兩種:一是取自報刊書籍。可直接在報刊書籍上圈點畫出對自己有益的材料,可剪報,可摘錄,也可寫讀後感,把..

6. 小學四年級上冊語文總復習資料

四年級上冊復習精華

一、生字篇

寬闊 籠罩 薄霧 沸騰 奔騰 依舊 恢復 燦爛 竹竿 規律 縫隙
照耀 樹梢
靜寂 均勻 重疊 空隙 葉柄 觸角 痕跡 逐漸 休想
住宅 隱蔽 選擇 住址
洞穴 柔弱 搜索 隱藏 傾斜 平坦 扒土
寬闊 洋溢 允許 圍牆 隆冬 孤獨 訓斥 覆蓋 凝視 冷酷 愉快
拆除 融化 剩下 伐木 高傲 鄭重 京劇 滋味 倘若 侍候 脾氣
責備 鄰近 性格 任憑 貪玩 盡職 稿紙 梅花 跌倒 開辟 盤旋
城磚 城牆 屯兵 堡壘 打仗 呼應 肩膀 智慧 凝結 長廊 柱子
建築 宮殿 蔥郁 掩映 朱紅 堤岸 雕刻 獅子 間隔 懶惰 俗語
平衡 聯結
跨越 海峽 桂樹 蒼白 紅潤 移植幸運 台灣 襲擊
期待 空曠 暫停 伯父 模範 巡警 吵嚷懲處 抱負胸懷喝彩
推薦 眼簾 刪掉 規范 燥熱 融洽 黃昏 客廳 改觀 程度 依賴
寄託 幻想 洞察 聯系 恐龍 兇猛 鴿子 描繪輕盈 敏捷白茫茫告示牌 火辣辣

煤油燈 佛香閣 原子核 網際網路 哲學家 佛香閣 原子核 網際網路 哲學家

二、課本四字成語篇
昂首東望 若隱若現 風平浪靜 水天相接 橫貫江面 齊頭並進 漫天卷地
引人注意 毫不可惜 隨遇而安 鮮花盛開 綠樹成陰 鮮果飄香 狂風大作
雪花飛舞 草翠花開 局促不安 毫不相讓 一日三餐 從容不迫 揚長而去
空空如也 供養不周 不勝其煩 架子十足 屏息凝視 變化多端 枝折花落
氣魄雄偉 神清氣爽 金碧輝煌 隱隱約約 姿態不一 山洪暴發 清波漾漾
理所當然 談何容易 平安無事 突如其來 骨肉同胞 血脈親情 帝國主義
燈紅酒綠 熱鬧非凡 風和日麗 耀武揚威 得意揚揚 振興中華 呼風喚雨
出乎意料 農耕社會 騰雲駕霧 程式控制電話 歸根到底 欣喜若狂 形態各異
人聲鼎沸 山崩地裂 不容置疑 神秘莫測 神來之筆 千姿百態 人跡罕至
尺有所短 寸有所長 用武之地 美味佳餚 應接不暇坐卧不安消磨時光
不可思議 精神大振 枉費心機 引吭大叫 慢條斯理趁其不備神態自若
電話號碼 浩如煙海 枯枝敗葉 久經沙場 南征北戰所向披靡若有所思
殊死拼搏 號啕大哭 恍然大悟 協調有序 形單影只和睦相處遠洋船舶
患難與共 受益匪淺 年少氣盛 年逾古稀筋疲力盡鏗鏘有力

三、詞語解釋篇
嶺——山峰,山脈。
峰——高而尖的山頭。
緣——因為
題——書寫
豚——豬
疑——以為,懷疑
渾——不清澈
之——去、到
使——出使
浥——濕潤
剩 --- 古時侯四匹馬拉一輛車,稱為一剩。
更盡——再飲完
故人——老朋友
號啕 --- 形容大聲哭。
端詳 --- 仔細地看。
諸生 ---總稱教室里的所有學生。
洞察 --- 觀察得很清楚。
遲鈍 --- 反應慢,不靈敏。
愜意 -- 很滿意,很舒服。
紅眼病 --- 課文中指看到國強取得好成績非常羨慕而妒忌。
碰釘子 --- 比喻遭到拒絕或受到斥責。
摔跟頭 --- 比喻在生活中遇到各種困難。
凝視 --- 指聚精會神地看。
慎重 --- 認真謹慎,不草率。
靜謐 --- 形容十分寧靜。
奢侈 --- 花費大量錢財追求過分享受。
蜿蜒 --- 指彎彎曲曲地延伸。
遠眺 --- 向遠處看。
綰褲 --- 把褲子挽起來的意思。
協調 --- 配合得適當。
矗立 --- 高聳地立著。
得意 --- 稱心如意,感到非常滿意。
12、歸根到底 --- 歸結到根本上。
13、騰雲駕霧 --- 傳說中指利用法術乘雲霧飛行,也用來形容賓士迅速或頭腦迷糊,感到身子輕飄飄的。
14、呼風喚雨 --- 原指神仙道士的法力,現在比喻能夠支配大自然或推動社會前進的力量。
15、浩浩盪盪 - 原指水勢廣闊壯大,現用來指氣勢大。
16、鬱郁蒼蒼 - 形容草木蒼翠茂盛。
17、神秘莫測 - 使人捉摸不透,高深難測。
18、人跡罕至 - 很少有人去的荒僻地方。
19、應接不暇 - 形容來人或事情太多,接待應付不過來。
20、恍恍惚惚 - 精神不集中,看的不真切,不清楚。
21、隨遇而安 --- 能適應各種環境,在任何環境中都能滿足。
22、不可思議 --- 不可想像,不能理解。
23、枉費心機 --- 白白地耗費心思。
24、浩如煙海 --- 形容文獻資料非常豐富。
25、呲牙咧嘴 --- 形容兇狠或疼痛難忍的樣子。
26、嘟嘟囔囔 - 連接不斷滴自言自語。
27、左顧右盼 ---課文中指鵝來到一個新的的環境,東看看,西看看,一點兒也不拘謹。
28、引吭大叫 --- 伸長脖子,敞開喉嚨大叫。
29、局促不安 --- 形容拘謹、不自然、不安定的樣子。
30、三眼一板 - 比喻言行有分寸、有條理。課文中指鵝的吃法刻板,從不改變。
31、不勝其煩 --- 指忍受不了某種麻煩。
32、慢條斯理 --- 形容動作緩慢,不慌不忙。
33、變化多端 --- 變化多樣。課文中表現貓的叫聲長短粗細各異,富有變化。
34、生氣勃勃 --- 充滿生機與活力。課文中表現貓的可愛、淘氣頑皮及作者的喜愛之情。

35、如怨如訴 --- 形容沒完沒了滴抱怨、訴說。課文中用擬人的手法來形容母雞拉長聲音的叫聲影響人的情緒,令人討厭。
36、趁其不備 --- 趁人不防備的時候。課文中指母雞在欺負自己的同類時是出其不意地下毒手,非常兇狠,讓人厭惡。
37、崇山峻嶺 --- 指高而險峻的山嶺。
38、氣魄雄偉 --- 課文中指長城表現出來的雄偉壯觀的氣勢。
39、神清氣爽 --- 形容人頭腦清醒,精神爽快。
40、隱隱約約 --- 看起來或聽起來不很清楚,感覺不很明顯。
41、南征北戰 --- 形容轉戰各地,經歷了許多戰斗。
42、所向披靡 --- 所向:風吹到的地方。披靡:草木隨風倒伏。課文中指秦軍力量強大,43、征戰所到之處,十分順利,戰績輝煌。
44、久經沙場 ---- 沙場:戰場。 形容經歷了許多的戰斗,作戰經驗豐富。
45、神態自若 --- 神態安詳、鎮定,充滿必勝的信心。
46、躍躍欲試 --- 形容心裡急切地想試一試。課文中是形容戰馬准備出征的樣子。
47、殊死拼搏 --- 打仗時拼著性命,竭盡全力。
48、絕無僅有 --- 世界罕見,在全世界沒有第二處。
49、理所當然 --- 從道理上說應當這樣。
50、突如其來 --- 突然發生。
51、恍然大悟 -- 形容忽然醒悟。
52、耀武揚威 --- 課文中指巡警憑借帝國主義的勢力在租界里炫耀武力,顯示威風。
53、鏗鏘有力 --- 課文中指周恩來回答問題的聲音有力、響亮而有節奏。
54、得意揚揚 --- 課文中指那個大個子看到租界里的中國巡警不給受傷害的中國人撐腰而顯得十分得意,神氣十足。
55、精疲力竭 --- 形容耗盡體力,極為疲乏。
56、患難與共 ---- 在不利處境中,共同承受困難或災禍。
57、形單影只 --- 形容孤獨,沒有伴侶。
58、茹毛飲血 --- 指原始人不會用火,連毛帶血地生吃禽獸。
59、毋庸置疑 --- 指無須懷疑,是鐵一樣的事實。
60、美味佳餚 --- 餚:指做熟的魚肉。課文中指味道鮮美、營養豐富的太空蔬菜。
61、滿目琳琅 --- 比喻各種美好的東西很多(多指書籍或工藝品)。
62、頂天立地 --- 形容形象高大,氣概雄偉豪邁。
63、漫山遍野 --- 遍布山野,形容很多。
64、翻來覆去 --- 來回翻身。
65、無可奈何 --- 沒有辦法;沒有辦法可想。
66、虎背熊腰 --- 形容人的身體魁梧強壯。
67、名副其實 --- 名稱或名聲與實際相符合。
68、大名鼎鼎 --- 形容名氣很大。
69、迫不及待 --- 急迫得不能再等待。
70、贊嘆不已 --- 稱贊個不停。

四、詞語類型篇
⑴AA
①嘩嘩 ②呼呼 ③ 呱呱 ④ 咩咩 ⑤喔喔 ⑥嘰嘰
⑵ABB
①白花花 ②亮晶晶 ③胖乎乎 ④綠油油 ⑤樂呵呵 ⑹水汪汪
⑶AABB
高高興興 舒舒服服 來來往往 明明白白 嚴嚴實實
⑷ABAB
商量商量 收拾收拾 討論討論 研究研究 走動走動 考慮考慮
⑸AABC
心心相印 彬彬有禮 井井有條 戀戀不舍 楚楚動人 落落大方
⑹ABCC
得意揚揚 空空如也 生機勃勃 可憐巴巴 無所事事 人影綽綽
⑺ABAC
不聞不問 不知不覺 不緊不慢 不慌不忙 不三不四
五、成語特點篇
1、含反義詞的成語。
遠近聞名、積少成多、左鄰右舍、里應外合、黑白相間、頭重腳輕
2、含近義詞的成語——生龍活虎 胡言亂語 東奔西走 千言萬語
3、表示高興的成語——興高采烈 眼開眼笑 欣喜若狂 喜出望外揚眉吐氣
4、三字俗語:紅眼病、摔跟斗、笑面虎、碰釘子、牆頭草、順風耳、千里目
5、表示性格特點的成語
活潑可愛 能說會道 溫柔體貼 心靈手巧 虛心好學 精明能幹
6、關於動物的成語
望子成龍 來龍去脈 群龍無首 龍飛鳳舞 如虎添翼
調虎離山 騎虎難下 照貓畫虎 天馬行空 汗馬功勞
馬到成功 老馬識途 牛刀小試 笨鳥先飛 呆若木雞
膽小如鼠
7、描寫四季特點的成語:
春:春暖花開春色滿園花香鳥語 花紅柳綠 百花盛開
夏:驕陽似火 暑氣逼人烈日當空綠樹成蔭
秋:秋風送爽 秋高氣爽 秋色宜人春種秋收
冬:冰天雪地寒氣襲人寒冬臘月 白雪皚皚 鵝毛大雪

六、反義詞總匯
嶄新—陳舊 荒涼—繁華奢侈—儉朴沸騰—平靜 茂盛—枯萎
熱鬧—安靜 新鮮—陳舊 牢固—鬆散 漫長—短暫 冷酷—熱情
點燃—熄滅 高傲—謙虛 平靜—沸騰熟悉—陌生 乾燥—潮濕
平坦—崎嶇 簡單—復雜粗糙—光滑彎曲—筆直 仔細—馬虎
新鮮—陳舊 慎重—隨意 寬敞—狹小安靜—吵鬧隱蔽—公開
笨拙—靈巧 偶然—經常 窄小—寬大溫柔—粗暴 猛烈—微弱
古怪—正常 混濁—清澈 謙虛—驕傲醜陋—漂亮 快樂—悲傷
鄭重—輕率 淘氣—乖巧 反抗—順從辛苦—輕松 偶然—經常
溫柔—粗暴 討厭—喜歡 陡峭—平坦 悲哀—快樂潮濕—乾燥
喜悅—傷心 懶惰—勤勞 紅潤—蒼白責備—表揚 輕松—沉重
遲鈍—敏捷 高傲—謙虛黃昏—清晨 幻想—現實 慈愛—凶惡
疏遠—親近古怪—平常 溫柔—粗暴 陡峭—平坦 靜寂—嘈雜
興奮—憂愁 天堂—地獄 慎重—輕率 柔弱—強壯 牢固—鬆散
溫暖—寒冷 盛開—凋謝 喧鬧—安靜 冷酷 —熱情 拆除—填補
融化—凝結 勇猛—膽小 譴責—贊許 凋零—綻放 沉著—慌張
出乎意料—理所當然 密密麻麻—稀稀疏疏 得意揚揚—垂頭喪氣隱隱約約—清清楚楚 從容不迫—驚慌失措 風平浪靜—風號怒吼 慢條斯理—雷厲風行生氣勃勃—無精打采

七、近義詞總匯
1、陸續—連續 茂盛—茂密 逼近—靠近 顫動—抖動 展示—展現
2、慎重—謹慎 柔弱—軟弱 隱蔽—隱藏 休想—別想 牢固—堅固
3、舒服—舒暢 均勻—平均 允許—准許 喧鬧—吵鬧 提醒—提示
4、冷酷—冷漠 凝視—注視 孤獨—孤單 洋溢—充滿 訓斥—斥責
5、淘氣—頑皮 勇猛—勇敢 響動—動靜 陡峭—峻峭 凝結—凝聚
6、懶惰—懶散 平穩—平衡 協調—和諧 期待—等待
7、不可計數—不計其數

八、多音字總匯
1、乘shèng(千乘)chéng(乘法) 17、率shuài(率領) lǜ(概率)
2、降jiàng(下降)xiáng(投降) 18、卷juàn(卷子)juǎn(卷發)
3、漲zhǎng(漲潮)zhàng(漲大) 19、供 gōng(供養)gòng(供品)
4、屏píng(屏幕)bǐng(屏息) 20、給jǐ(給予)gěi(送給)
5、調tiáo(調整)diào(調動) 21、禁jīn(情不自禁)jìn(禁止)
6、縫fèng(縫隙)féng(裁縫) 22、興xìng(高興)xīng(興奮)
7、冠guàn(冠軍)guān(雞冠花) 23、悶mēn(悶熱) mèn(悶雷滾動)
8、似shì(似的)sì(似乎) 24、應(yīng)應該(yìng)答應
9、蒙měng(蒙古)mēng(蒙人) 25、轉zhuàn(轉圈)zhuǎn(轉彎)
10、鋪pū(鋪路)pù(店鋪) 26、薄bó(單薄)báo(薄霧)
11、難nán(困難) nàn(災難) 27、數shǔ(不可計數)shù(數學)
12、號hào(號子)háo(風號浪吼) 28、模mú(模樣)mó(模型)
13、稱chēng(號稱)chèn(勻稱) 29、空kòng(空隙)kōng(空間)
15、重chóng(重疊)zhòng(重要) 30、間jiān(時間)jiàn(間隔)
16、喝hē(喝水)hè(喝彩) 31、惡 ě(惡心) è(凶惡)wù(可惡)
32、折 shé(枝折花落) zhē(折騰) zhé(打折)
33、差 chā(差別) chà(差不多) chāi(出差) cī(參差不齊)
34、強 qiáng(強大) jiàng(倔強) qiǎng(勉強)
35、的de(我的)dí(的確)dì(目的)

九、語文園地內容總匯
(一)對聯(有關自然景觀的對聯)
1、霧鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天
2、綠水本無憂因風皺面 青山原不老為雪白頭
3、山山水水處處明明秀秀 晴晴雨雨時時好好奇奇
4、重重疊疊山曲曲環環路 丁丁冬冬泉高高下下樹
(二)花名歌謠
正月梅花香又香,二月蘭花盆裡裝,三月桃花連十里,四月薔薇靠短牆,
五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,七月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝黃,
九月菊花初開放,十月芙蓉正上妝,十一月水仙供上案,十二月臘梅雪裡藏。
(三)成語故事
1、胸有成竹——也說「成竹在胸」,畫竹子時心裡有一幅竹子的形象。
比喻做事之前已經有通盤的考慮。(該成語講的是北宋畫家文於可的故事)
2、杏林春滿——也說「譽滿杏林」,來贊揚醫生的高明醫術和高尚醫德。
其中「杏林」稱頌醫生。(該成語講的是三國時期,吳國醫生董奉的故事)
(四)詩《雨中的樹林》
雨中的樹林
雨中的樹林是個童話世界,走進去你就會變成一個小精靈。
每棵樹都會送給你很多喜悅,你還會發現很多新奇的事情。
晶瑩的雨珠滾動在葉面上,蜘蛛吐絲給你串一串項鏈。
落花鋪成的地毯又軟又香,還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。
鳥兒在雨中也願一展歌喉,聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。
細雨淋過的漿果酸甜可口,刺蝟扎滿一身運回了家。
連那些小雨點兒都會變魔術,落在地上立刻就變成了蘑菇。
(五)風景名勝區對聯
1、一徑竹陰雲滿地半簾花影月籠紗(北京頤和園月波樓)
2、樹紅樹碧高低影煙淡煙濃遠近秋(四川青城山真武殿)
3、四面荷花三面柳一城山色半城湖(山東濟南大明湖)
4、清風明月本無價近水遙山皆有情(江蘇蘇州滄浪亭)
(六)古詩
1、《題西林壁》 蘇軾(宋)
橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。
(觀察的角度不同,觀察的效果也不相同)
2、《游山西村》 陸游(宋)
莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
3、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 李白(唐)
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
4、《送元二使安西》 王維(唐)
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。
5、過故人庄 孟浩然(唐)
古人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山過外斜。
開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。
該詩描寫了山村風光,以及朋友的歡聚場面,表現了詩人恬淡閑適的心境和在農村生活的情趣。
(七)古代名句
1、有志者事竟成。《後漢書》 這句名言告訴我們如何做人。
(意思是有志氣的人只要堅持不懈,事情終究會取得成功。)
2、 莫以善小而不為,莫以惡小而為之。(劉備)
(意思是說好事再小也要去做,但壞事再小也不能去做。)
3、業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。(韓愈)
(意思是說學業的精深,在於勤奮刻苦,學業的荒廢,在於嬉戲游樂;道德行為的成功在於深思熟慮,敗毀在因循苟且。)
4、盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。(陶淵明)
這句名言告訴我們要珍惜時間。
(感嘆時間一去不復返,勉勵人們應抓緊時間做有意義的事情。)
(八)探索科學的名人名言
1、沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。(牛頓)
2、在新的科學宮里,勝利屬於新型的勇敢的人,他們有大膽的科學幻想,心裡燃燒著探求新事物的熱情。(阿?費爾斯曼)
3、既異想天開,又實事求是,這是科學工作者特有的風格,讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。(郭沫若)

7. 小學四年級語文知識要點及復習方法

卡卡卡卡卡卡他不ka痛啊咋😄

8. 小學四年級上冊語文人教版重點作文有哪些

其實不管什麼地方,作文要求都大同小異。我總結出了一套套路。 練武功講究套路,招式分明才能出神入化;寫作文也須講究套路,循序漸進才能水到渠成。我把自己寫作的套路概括為六招,希望起到拋磚引玉的作用。
第一招:勤收集並積累精彩美妙的字、詞、句和篇章,充實自己的寫作倉庫。收集積累材料的方法有兩種:一是取自報刊書籍。可直接在報刊書籍上圈點畫出對自己有益的材料,可剪報,可摘錄,也可寫讀後感,把別人的東西「據為己有」,就如蜜蜂釀蜜一樣,首先採集到一定量的花粉。二是取自於生活。做生活的有心人,用一雙慧眼觀察世界,你就會發現社會生活豐富多彩,社會上各種各樣的人和事都是很好的寫作素材:小到身邊的人和事;大到國內外發生的大事都可以成為我們收集積累的內容。為了取得更好的寫作效果,還需全身心地投入到生活中去,親身體驗學習、生活和工作中的酸甜苦辣,然後讓這些酸甜苦辣自然地流於筆端,成為真實感人的文章。
第二招:加強練筆。練筆,往往是從寫日記開始。如果把日記本當成知心朋友,當成傾訴對象,把個人的喜怒哀樂淋漓盡致地輕訴於日記本中,日積月累,日記本越積越厚,不知不覺間我們就會發現,我們日記的篇幅變長了,文字表達變巧妙了,對生活的觀察力和適應力也增強了。養兵千日——寫日記,用兵一時——寫作文功到自然成!
第三招:不斷醞釀——構思,尋找突破口——靈感,然後下筆成文。收集積累的材料如一大堆乾柴,須有靈感的火花才能點燃;收集積累的材料如一大堆花粉,須經蜜蜂的醞釀才能成蜜;收集積累的材料也如一袋米,須經巧婦加工才能成為香噴噴的米飯。因此,醞釀——構思的過程就是對材料的整理取捨融合的過程,構思成熟自然會產生靈感——久積胸中之情迫切需要渲泄,不吐不快的瞬間沖動。有心者抓住這一閃而過的瞬間,下筆成文。
第四招:虛心求教,不斷修改。「好文章是修改出來的」。寫好作文後,自己不滿意,卻看不出何處有瑕瑜,這就須另請高明——讓旁人為你指點迷津。聽了贊揚的話,權且當作對自己的鼓勵;聽了批評的話,有則改之,無則加勉。經常這樣做,就會不斷提高自己的寫作水平。然而,完全依賴別人修改自己的作文不是長久之計,自己學會修改作文才是寫好作文的關鍵。
第五招:滿懷信心地寫作文。許多學生反映:看了報刊書籍上的文章,認為它們高不可攀,就對作文失去了信心,認為自己這一輩子也寫不好作文了。我認為,這種思想是由於自卑心理和功利心理造成的。他們不知道發表一篇文章花了作者多少心血,花了編輯多少心血。假如自己寫作文花了那麼多心血,再經編輯潤色一番,也一定能達到發表的水平。另外,寫作文不是為了發表,而是為了提高自己的文字表達能力,做到文通句順,結構嚴謹的文章就是好文章。我們不必拿那些發表的文章來衡量自己作文的好差,也不必因此影響自己的作文情緒。
第六招:整理收藏自己的日記、周記和作文。日記、周記和作文都是自己心血的結晶。若能把小學、中學和大學的日記、周記和作文分類裝訂成幾本「書」,這幾本「書」就是一部個人的奮斗史,就是一大筆人生財富,經常翻翻自己的習作,不斷吸取自己寫作的經驗教訓,寫出來的習作才能勝人一籌。
第七招:在網上練筆,寫博客,假如在微博,網路空間,qq空間里寫文章,再讓爸爸媽媽改正,或隔一段時間看一眼文章,並修改一下。老師也可以看一看!
第八招:有興趣,興趣是人最重要的一個關鍵,很多人雖然寫得好,但是是被逼出來了,如果自己本身就對作文有興趣,在寫也不遲,有些孩子本來能寫好,但是自己不想寫,如果本身有興趣,那比沒興趣時寫的作文強100倍!
爭取記事清楚,語言流利,再帶上些好詞佳句,祝你寫作文寫的又好又快!從我記事起,有些事發生了就過去了,再也記不起來了:但有一件事,卻深深地印在我的腦海里,至今難以忘懷。那年我才9歲。

有一天,我和媽媽去逛街。忽然,從不遠處傳來「抓小偷呀!抓小偷呀!」撕心裂肺的呼喚聲,人們忙循聲追去,我和媽媽也隨著人流向遠處飛奔。
只見不遠處一個穿花格子衣服的男青年正慌張地向這邊逃竄。還沒等我弄明白是怎麼回事,後面的一位婦女拉著一個小孩,哭哭涕涕地向這邊追來,一邊跑一邊叫著:「天哪,我的錢!」一打聽,原來這位婦女是從鄉下趕到百官來給她的孩子買衣服的,沒想到帶來的錢全被小偷偷走了。
正當我發呆的時候,前面的人都自覺地停下自行車、三輪車……把前面的道路死死擋住,不留一點空隙。正向這邊跑來的小偷見勢不妙,想往後跑,可一看,後面的人也追上來了。正當他無計可施的時候,看見路邊有一條小巷,便忙往小巷子逃去。人們一疏忽,讓他跑了。這時,小巷口一個賣雞蛋的老爺爺見狀,不顧一切,沖上前去,抓住了小偷,可在忙亂中打翻了自己的雞蛋筐,雞蛋都碎了。可老爺爺還是牢牢抓住了小偷不放,還大聲說:「快來人呀!快來人呀!小偷在這兒!」旁邊一個賣茶水的老奶奶,也顫著一雙小腳,上來抓住了小偷的衣襟。眼看後面的人就要追上來了,小偷一不做,二不休,一拳打在老爺爺的臉上,鮮血立刻流了出來。可是,老人全然不顧,還是死死抓住小偷不鬆手。小偷又朝著老奶奶狠狠地踢了一腳,老奶奶「哎喲」一聲,慢慢地倒下了……小偷拚命地掙扎,但最終沒能逃脫,被後面追上來的人們一下子抓住了,只好乖乖地交出錢,束手就擒。
這時,派出所的人也趕來了,把垂頭喪氣的小偷帶走了。婦女接過失而復得的錢,向四面八方的人們不停地說「謝謝,謝謝」。人們把老爺爺和老奶奶扶了起來。那位婦女拿出一些錢給兩位老人,可那兩位老人硬是不要,其他人也欣慰地笑了。
人群漸漸散去了,待那位婦女回過神來,人們都已經離去了。婦女感動得熱淚盈眶,不知說什麼好。
看著這街頭激動人心的一幕,我在心裡默默呼喊:「啊,世界還是充滿正義和愛的!」
同學們,民族精神是我們中華民族的脊樑。他是我們建設祖國的無聲的力量。作為新世紀的接班人,應該努力弘揚民族精神,弘揚民族優秀的文化,做一個優秀文化的使者,成為真正熱愛祖國的一代,維護祖國統一、民族團結的一代,愛好和平的一代,勤勞勇敢的一代,自強不息的一代,富有朝氣和激情的一代,讓民族精神代代相傳!
最後,我想把一首歌送給大家:「這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生命的源泉……只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……」

題目自己想
那天,是一個昏暗的天氣,天空陰沉沉的,好像有什麼事發生,果然,發生了一件令我記憶猶新的一件事,直到今天,我還記得那件事。
當時的我才8歲,由於爸爸媽媽為了忙事業,把我放在老家,在老家,最疼我的是爺爺奶奶,二伯母》
那天早上,伯母說要去買油,去了一早上,她還沒回來,直到晚上,我們也沒見到她的身影。伯伯說:「我們分頭找吧。」晚上十二點,他們說在山上找到了二伯母,我高興的問:「找到啦,她人呢?」伯伯忍著痛說:「等一下,她就會回來的。」我等呀等,等到一點了,我等到的卻是沉睡在水晶棺那具冰涼的屍體。我便放聲的哭起來。我彷彿聽見有個聲音在說:「別哭了,我會在天上保護你的。」這時,我更傷心了,心想:我不能沒有伯母那母愛般的呵護,我不能沒有伯母那粗糙的雙手。我努力的回憶以前的往事,告訴我伯母還在,她並沒有離開過我,我叫喊起來。伯伯告訴我說:「人死不能復生,要節哀順變,使自己活得更好,更開心。」聽了伯伯的話,我漸漸的不哭了。
第二天一早,親人們都知道了這件事,紛紛表示對伯母的自殺行為感到不解。伯伯也不知是怎麼回事,只是不停的抽泣。那時的我看到親人們那傷心的樣子,那一刻我流淚了,是發自內心的,姐姐哥哥早已泣不成聲了,我有點開始不理解伯母了,他為何要離開人間呢?她還有哥哥姐姐呢,他們該怎麼辦?直到今天,我算是明白了,世界是冷酷無情的。
我永遠也不會忘記那天的那一刻,我流下的那滴眼淚將是伯母存在的證明。

隨著龍年的緩緩過去,我們又迎來了新的一年--蛇年。蛇年第一天,溫暖的陽光照射著大地,地上的積雪也漸漸融化。歷史的篇章又開始了新的故事。
元旦來了,人們喜慶熱鬧的氣氛傳遍了天下。樹上掛滿了大紅燈籠;大街小巷上一片歡呼聲;臘梅也芬芳吐艷,十分艷麗,好像要把自己所有的生命力展示給我們看;小鳥嘰嘰喳喳的叫著,為新年的到來增加一點氣氛。小朋友們歡快的玩著各種各樣的游戲。房瓦上的冰也一絲絲的融化了,發出滴答滴答的聲音。都為新年的到來而喝彩。
這一天,我期盼著最後期末沖刺取得完勝,高高興興地過新年。並希望下個學期里學習進步,彌補我馬虎的毛病。為我的成長打好結實牢固的基礎。過了年以後,我11歲了,要更加嚴格要求自己,對自己做的每一件事負責。珍惜時間,不浪費一分一秒,每天加強鍛煉身體,養好一個健康的心態,對自己的未來充滿信心。
在這個節日里,大家都深深的憧憬在歡樂的氣氛中。在此,我恭祝大家新年快樂,身體健康,讓我們為新年的到來歡呼吧!
我愛蛇年!

我,有一個好弟弟。
我已經降臨了這個世上9年了,就在我開始懂事的9歲時,我家又多了一個小生命!你猜呢,當然是我的弟弟呀!他的到來讓我興奮了好久呢!
圓圓的小臉蛋,不知道為什麼特別奇怪,紫的嚇人!媽媽說她葡萄吃多了,這是象徵!我有一個多麼可愛的弟弟,他一天天的長大越發的可愛,讓我喜歡的不得了。
有一個這么小的弟弟也曾是我的悲哀,我多希望有個弟弟能和我讀同一所學校,一起手牽手上學放學,這是我多麼大的願望啊。可是偏偏就是這么不盡人意,我的弟弟和我相差9歲之多!我的願望落空,我傷心了好久。我也曾為有個弟弟而傷感!爸爸媽媽不疼我了?總是為了弟弟責怪我,雖然有時是我照顧的不好,但是總決定委屈!
我的弟弟啊,一天天地長大了!可是還是很不懂事!
快過年了!我的弟弟快要8歲了!可是怎麼還不見懂事起來?
今年,我有了一個神奇的弟弟,這是從不懂事轉向天才的預兆嗎!我太開心了,我有一個天才弟弟,盡管我不比他聰明,但是我還是驕傲!他今年是一年級了,剛上學爸媽對他報著很大的希望,希望自己有個讓人羨慕的兒子!爸媽的願望實現了!剛剛上學,弟弟總是被老師批評,上課從不認真聽講,做小動作,講話。自己不認真就算了,怎麼還影響其他同學學習?可是近段時間老師竟然不批評他了,雖然還是認真聽講!因為我的弟弟是聰明的!上課從不認真聽講,可是每科考試總有九十幾分!
這就是我的弟弟,我所驕傲,萬人所敬仰!

感恩母親,感謝她賜予我生命;感恩母親,感謝她對我的教育;感恩母親,感謝她善解人意。
就在三年級的時候,一次我的語文成績只得了80多分,這對一個成績一向很好的學生來講,無疑是一個沉重的打擊。回到家,我哭倒在母親的懷里,母親卻柔情的對我說:「沒事!孩子,這只是你人生路上遭受挫折的開始,今後還可能會遇到許多的挫折與失敗,不能因為一次的失敗就承受不了,要學會勇敢地面對並戰勝它,成功會屬於你的。這一次沒考好是因為你放鬆了自己,以後要努力。」母親還說:「做不了一個偉大的人,可以做一個快樂的人,但至少要像小草一樣,可以為人們奉獻綠色,提供氧氣。」
感恩母親,感謝她的柔情。有一次,我用小刀裁紙,一不小心,無情的小刀割破了我的手指。我哭著告訴了母親,母親邊細心地幫我擦葯,邊給我講故事,讓我忘記了疼痛。
感恩母親,感謝她善解人意。一次我不小心把一位同學的本子弄濕了,盡管我不停地向她道歉,但我還是被她欺負了。放學了,我傷心地對母親說了這件事,母親對我說:「孩子,你做地對,只要你敢於面對並勇於承認錯誤,你就是一個好孩子,媽媽相信你,也相信那位同學會原諒你的。」
感恩我那心胸寬大的母親!您像一首甜美的詩歌,時刻吹拂著我的心;您是大海,我是海中的小魚,歡快地游來游去;您是藍天,我是小鳥,在您的懷抱里飛來飛去;您是陽光,我是小草,感謝您賦予我的生機。

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