Ⅰ 小學六年級如何加強紀律和學習目的教育
一，指導思想：
本學期繼續以「建立一個系統，以形成一個序列，注重發展，彰顯創新理念，堅持」以人為本「人」的學生學習學會生活，學會了解為主線，以養成教育為主體的班風，讓學生形成了「團結，活潑，嚴謹，教育」，形成積極向上的精神面貌，建設者和接班人，社會發展的需要時代發展計劃。根據學??校實際，從大處著眼，從小處著手，細致入微的和持續的。進一步加強學生行為規范發展教育，結合的實際情況，在充分實現文化的教育，在和諧發展的教育觀念年組，以創建一個「溫暖的教室;建立學生的個性發展的氛圍。」該學校的工作計劃，根據這一計劃，負責學生，面向全體學生，為了學生的一切努力做到這學期的班級工作。
優先順序：
（一）開展工作守則：
目標
大力實踐活動，進一步加強對代碼進行培訓，以提高教育質量。
BR /> 2，重點
（1）為主線的「美麗的校園，我的家，切實把握精細的日常行為規范的養成教育。
（2）學校重建為契機，倡導學生到學校的驕傲，受損學校慚愧。
（3）堅持的想法嗎？「以學生為本」，充分發揮學生的身體的作用，並加強學生的自律意識。通過教師面對面的輔導，香港紅領巾職務，少先隊隊風隊紀律比賽，年級組代碼進行自我評估制度，逐步提高學生的自律意識，加強行業自律。
（4）繼續組織學生參加「規范演示，」規范示範班「爭創活動，發展教育更具有針對性，不斷提高學生每天在學校的規范水平
（二）家庭教育指導計劃
目標
深化家庭教育指導，不斷提高產品質量的家庭教育指導。
2，重點如下：
（1）老師好本班家長的思想工作，調動積極性的家長開展家庭教育類學生和家長，家庭教育指導。
（2）繼續以豐富的內容和形式的家庭教育指導。組織家庭教育指導活動，完成所吸取的經驗教訓，並參加比賽。
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（3）繼續以豐富的家庭教育和指導學生做一些特殊的家庭
將重點放在家訪，學習型家庭的重點指導，做門到門的指導，促進德，師愛閃光學生的家庭。
B，開展創建學習型家庭。學校學習家庭創建目標，以指導學習更多的家庭成為家庭。
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（三）弘揚和培育民族精神的教育
1，充分發揮德育課程和道德教育的主渠道的功能，合理的使用國家的重大節日，民族傳統節日，主要是周年活動和主題教育活動中的重要人物。
2，三維學科教學有機實施民族精神教育的目標，充分突出主體性道德教育的作用。
3，合理利用資源，組織學生參加的道德基礎，加強實踐經驗。
（四） ，進一步推動校園，班級文化建設，豐富學生的校園生活，創造一個「溫馨教室。
1，每類黑板，學習，家庭與學校的小報隊充分發揮宣傳陣地的作用，創造一個和諧的和標准化的積極的教育氛圍。
2，根據的特性歲的小學四年級的學生，教師和他們的聰明才智，努力歲年齡組，類特性和文化的特點和文化。營造出溫馨教室。
（五）繼續重視學生的心理健康教育，誠信教育的質量。結合生命教育和行為規范，安全，教育，法制教育，禁毒教育，塑造學生健全的人格和健康的生活。
這個類是一個總的36名學生，都面臨著從小學畢業，課堂氣氛更加活躍，大部分學生具有良好的技能。少數學生完成作業的教師，但需要加強的工作質量。一小部分學生的學習方法不夠靈活，舉一反三的學習能力差。有近12名學生學習基礎不夠扎實，而且也缺乏學習的自信心和自我意識。六年級學生過強，自我意識，自我控制和弱，有他自己的矛盾，教師需要申請新的工作方法，工作更有針對性，以德服人，推理。
，道德哲學：
學生良好的生活習慣，教育學生學習，學會生活，學生生活的發展奠定了堅實的基礎。
四個目標：
朴實的目的，有計劃的查漏補缺，做好復習計劃，以滿足學校的入學考試。
五，本學期的重點：
努力做好學生的道德教育，加強對學生的道德習慣的教育，使學生成為有禮貌的文明，守紀律，講衛生的好男孩。
2，狠抓後進生工作，使其端正學習態度，學習清除。在學習，主動學習，提高學習成績的利息。
3，加強教育和培訓的有才華的學生，並鼓勵他們積極參與美術，奧數，舞蹈，體育，英語及其他權益類。大膽創新，勇於探索，做出成績。
4，加強學生明辨是非的能力，逐步過渡到「自我規管」的「紀律」的培訓。
5，少先隊工作實施Chuyingzhengzhang活動，讓Chuyingzhengzhang真正發揮有效的作用在增長的學生。騰空後花園轉移到後黑板，北牆上的黑板作為學生學習。
VI工作措施：
加強道德教育：充分利用有利的時間和活動（自我談話隊課，小型體育比賽，社會實踐，公益勞動或活動）施加影響，澄清學生的意義，做一個總結，它真正可以接受教育，得到的靈感，思想品德課，類別股東大會課的作用，引導學生應該怎麼做，什麼不該做。
後進生工作要加強，這是一流的穩定性和活躍課堂氣氛的建設的一個重要因素：關心他們的學習和生活，一群知道如何去發現他們的閃光點，經常贊美，增強自信;與家長聯系，家長工作，建立信任，以確定的方式，幫助他們更比說，他們的想法，對症下葯，以達到良好的效果。公務員之家
3，營造一個競爭的氛圍，幫助彼此，匆匆，超的良好氛圍，努力形成學習，形成互幫，互學，互動良好的學習氛圍，而不是提高學生的成績。
4，經常舉行一個班幹部將指導他們的工作方法，以提高他們的工作能力，同時讓他們獻計獻策，建立類。
5，協調與其他任課教師共同教育學生。
市重點中學在新學期德育教育計劃
新學期即將開始，全面推進素質教育，加強學校德育工作的新的時代，我們必須堅持。以德治校，強化管理，爭先創優，堅持全面的管理文化，學有所長，全面發展面向21世紀的高素質人才，有效地提高德育工作的針對性和實效性。...... ..
年級的小學道德教育安排
首先，道德的指導思想是：開展工作，以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，表示「，深入貫徹落實中央關於進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見」，全面實施「少先隊輔導員綱要 ...
中心小學德育教育培訓的培訓計劃
這學期要認??真組織教師培訓，教師參加上級主管部門的組織學習。進一步實施以學校為基礎的培訓，以提高廣大教師的職業道德，提高廣大教師的知識結構，提高知識水平，教學能力，以滿足基礎教育的發展，使我們的老師成為...
中學德育團隊寒假工作計劃打算
的指導思想在根據的城市寒假工作的要求，以激發愛國熱情學生為宗旨，以提高整體素質的年輕人和青少年開展各種有益的生理和心理健康的冬歇期活動，指導和幫助青少年學生度過一個安全，健康，快樂的和有用的「冬天度假......
Ⅱ 溫馨教室、快樂中隊自主管理創建計劃請以提綱形式列舉實際措施
這個在網上搜一搜，找一個相似參考一下就好了，主要還是要大家積極參與。
Ⅲ 小學六年級校本德育計劃怎麼寫
一、指導思想：
本學期繼續以「建立體系、形成序列、注重養成、突出創新」為思路，堅持「以人為本」，以「學生學會做人，學會生活，學會求知」為主線，以養成教育為主要內容，為能形成「團結、活潑、嚴謹、求學」的班風，讓學生形成積極向上的精神面貌，成為時代發展需要的社會建設者和接班人制定本計劃。立足學校實際，從大處著眼，小處著手，細致入微，持之以恆。進一步加強小學生行為規范養成教育，結合年級組實際情況全面落實「文化育人，和諧發展」的教育思路，創建「溫馨教室」；構建學生個性化發展的氛圍。學校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學生負責，為了一切的學生，為了學生的一切，努力做好本學期的班級工作。
二、重點工作：
（一）行為規范工作：
1、工作目標
大力開展實踐活動，進一步加強行為規范訓練，提升養成教育的質量。
2、工作重點
（1）以「美麗的校園，我的家」為主線，抓實抓細日常行為規范養成教育。
（2）以學校校舍改建為契機，倡導學生以愛護學校為榮，損壞學校為恥。
（3）堅持「以學生為本」的思想，充分發揮學生的主體作用，增強學生的自律意識。通過教師當面輔導、紅領巾值日崗、少先隊隊風隊紀評比、年級組進行行為規范自我評價等制度，逐步增強學生的自律意識，提高自律能力。
（4）繼續組織學生參與「行規示範員」、「行規示範班」的爭創活動，使養成教育更有針對性，不斷提高學生在校一日規范水平。
（二）、家庭教育指導工作計劃
1、工作目標
深化家庭教育指導工作，不斷提高家庭教育指導的質量。
2、工作重點：
（1）班主任做好本班家長的思想工作，調動家長開展家庭教育的積極性，對本班學生和家長開展家庭教育指導工作。
（2）不斷豐富家庭教育指導的內容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導活動，完成經驗總結，參加評比。
（3）不斷豐富家庭教育指導的形式
A對一些特殊家庭學生做到重點上門家訪，對重點指導的學習型家庭做到上門指導，弘揚師德，讓師愛在學生家庭中閃光。
B、深入開展學習型家庭的創建工作。根據學校學習型家庭的創建目標，引導更多的家庭成為學習型家庭。
（三）弘揚和培育民族精神教育
1、充分發揮德育課程和德育主渠道的功能，合理利用我國的重要節日，民族傳統節日，主要事件和重要人物的紀念日，開展專題教育活動。
2、通過三維目標的落實，將民族精神教育有機地融入各科教學中，充分突出學科德育的作用。
3、合理使用資源，組織學生參加德育基地活動，加強實踐體驗。
（四）、進一步推進校園、班級文化建設，豐富學生的校園生活，創建「溫馨教室」。
1、充分發揮各班學習園地、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用，營造和諧規范、積極進取的育人氛圍。
2、根據四年級學生的年齡特點，發揮教師和學生的聰明才智，爭創年級組特色文化，班級特色文化。創建「溫馨教室」。
（五）繼續重視對學生進行心理健康教育、誠信品質教育。將生命教育與行為規范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結合，塑造學生健全的人格和健康的人生。
本班共計36名學生，大家面臨小學畢業，課堂氛圍比較活躍，大多數學生有良好的表達能力。少數雖然學生能夠完成教師布置的作業，但是作業的質量有待加強。少數學生學習方法不夠靈活，舉一反三的學習能力較差。有近12個同學學習基礎不夠扎實，還缺乏學習的自信心和自覺性。六年級的學生已有較強的自我意識，自製力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人。
三、德育理念：
培養學生良好的習慣，教育學生學會做人，學會生活，為學生一生的發展打好基礎。
四、奮斗目標：
有目的、有計劃，查漏補缺，扎扎實實搞好復習計劃，迎接畢業升學考試。
五、本學期工作重點：
1、努力做好學生的德育工作，加強德育，向學生進行行為習慣養成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。
2、狠抓後進生工作，使其端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，能主動學習，提高學習成績。
3、加強對特長生的教育和培養，鼓勵他們積極參加美術、奧數、舞蹈體育、英語等興趣班。大膽創新，勇於探索，做出成績。
4、加強學生辨是非的能力培養，由「他律」逐漸向「自律」過渡。
5、少先隊工作中，落實好雛鷹爭章活動，讓雛鷹爭章活動真正為學生的成長起到有效的作用。把園地由後黑板移到北牆壁，騰出後黑板作為學生的學習園地。
六、工作措施：
1、加強德育教育：利用各種有利的時間和活動（個體談話、班隊課、小型體育競賽、社會實踐、公益勞動或活動）施加影響，對學生講清意義，並做好總結，使其真正能從中受到教育，得到啟示；利用思想品德課，主題班會課的作用指導學生應該怎麼做，不應該做什麼。
2、後進生工作要加強，它是班級穩定和班風建設的重要因素：關心他們的學習和生活；一幫一；善於發現他們的閃光點，經常表揚，增強其自信心；與家長聯系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對症下葯，以達到良好效果。公務員之家
3、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學習氛圍，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績。
4、經常召開班幹部會，指導他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻計獻策，共同建設班級。
5、協調好與其他任課老師的關系，共同對學生給予教育。
市重點中學新學期德育教育計劃
新的學期即將開始，為全面推進素質教育，加強新時期的學校德育工作，必須堅持以德治校，強化管理，爭先創優，堅持綜合治理，培養學有所長、全面發展、面向二十一世紀的高素質人才，切實增強德育工作的針對性、實效……
小學中年級德育教育安排部署
一、指導思想： 德育工作的開展要以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，深入貫徹《中央關於進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》，全面落實《少先隊輔導員工作綱要<試行>》……
中心小學校德育研修培訓計劃
本學期要認真組織教師參加上級部門組織的教師培訓學習。進一步實施校本培訓，提高廣大教師的職業道德素養，完善廣大教師的知識結構，提升知識層次，提高了教育教學能力，適應基礎教育發展的需要，使我們的教師成為……
中學德育團隊寒假工作計劃打算
一、指導思想 根據市區寒假工作的要求，以激發學生的愛國熱情，提高青少年的綜合素質為宗旨，開展各種有益於青少年身心健康的寒假活動，指導和幫助青少年學生度過一個「安全、健康、愉快、有益」的寒假……