『壹』 全國中小學教師繼續教育網結業證書在哪列印
1、以湖南省為例,在網路上搜索湖南省中小學教師發展網,找到官網後點擊打開。
『貳』 中小學教師繼續教育培訓網上如何來掛時間
本來就不合法,為什麼還要掛時間?
是教育部取諦的對象,為什都有人中招?
『叄』 中小學教師繼續教育分哪幾類,如何組織管理
(一)非學歷教育包括: 新任教師培訓:為新任教師在試用期內適應教育教學工作需要而設置的培訓。培訓時間應不少於120學時。 教師崗位培訓:為教師適應崗位要求而設置的培訓。培訓時間每五年累計不少於240學時。 骨幹教師培訓:對有培養前途的中青年教師按教育教學骨乾的要求和對現有骨幹教師按更高標准進行的培訓。 (二)學歷教育:對具備合格學歷的教師進行的提高學歷層次的培訓。 《中小學教師繼續教育》第十條規定:國務院教育行政部門宏觀管理全國中小學教師繼續教育工作;制定有關方針、政策;制定中小學教師繼續教育教學基本文件,組織審定統編教材;建立中小學教師繼續教育評估體系;指導各省、自治區、直轄市中小學教師繼續教育工作。 第十一條規定:省、自治區、直轄市人民政府教育行政部門主管本地區中小學教師繼續教育工作;制定本地區中小學教師繼續教育配套政策和規劃;全面負責本地區中小學教師繼續教育的實施、檢查和評估工作。市(地、州、盟)、縣(區、市、旗)人民政府教育行政部門在省級人民政府教育行政部門指導下,負責管理本地區中小學教師繼續教育工作。 第十二條規定:各級教師進修院校和普通師范院校在主管教育行政部門領導下,具體實施中小學教師繼續教育的教育教學工作。中小學校應有計劃地安排教師參加繼續教育,並組織開展校內多種形式的培訓。綜合性高等學校、非師范類高等學校和其它教育機構,經教育行政部門批准,可參與中小學教師繼續教育工作。經主管教育行政部門批准,社會力量可以舉辦中小學教師繼續教育機構,但要符合國家規定的辦學標准,保證中小學教師繼續教育質量。
『肆』 廣東省中小學教師繼續教育信息管理平台
廣東省中小學教師繼續教育信息管理平台:廣東省中小學教師繼續教育信息管理平台,輸入相應的賬號密碼便可以進入了。
培訓機構在培訓結束後,會進行成績校對,然後對成績合格、單位已繳費的學員進行學時錄入,學時錄入後,需要等待主管部門的審核,只有最終審核通過,學員才能獲得相應培訓的學時。因此請老師們耐心等候!
(4)深圳市中小學繼續教育擴展閱讀:
作為教師忘記網站登錄密碼,可以通過以下步驟找回:
1、老師請先自行排查登錄的網址是否正確,登錄的賬號及密碼是否存在空格。
2、如果排除以上原因還是顯示輸入的賬號或密碼不正確,請聯系學校管理員,學校管理員用學校管理員的賬號及密碼登錄網址,進行重置密碼。
3、如果聯系不到學校管理員,請提供申請重置密碼的證明,證明包含老師的身份證號,姓名、單位名稱、申請事項及原因,並蓋有學校公章咨詢客服。
『伍』 請問一下深圳市中小學繼續教育的檔案學分可以轉到成都市中小學繼續教
五年為一個周期,每周期至少要完成120個學分。一、根據1999年9月13日頒布的中小學教師繼續教育規定(中華人民共和國教育部令第7號)內容第七條明確:「中小學教師繼續教育原則上每五年為一個培訓周期。」二、根據1999年9月13日頒布的中小學教師繼續教育規定(中華人民共和國教育部令第7號)內容第七條第九條明確:中小學教師繼續教育分為非學歷教育和學歷教育。(一)非學歷教育包括:新任教師培訓:為新任教師在試用期內適應教育教學工作需要而設置的培訓。培訓時間應不少於120學時。教師崗位培訓:為教師適應崗位要求而設置的培訓。培訓時間每五年累計不少於240學時。骨幹教師培訓:對有培養前途的中青年教師按教育教學骨乾的要求和對現有骨幹教師按更高標准進行的培訓。(二)學歷教育:對具備合格學歷的教師進行的提高學歷層次的培訓。三、周期內的中小學教師繼續教育實行學分制,繼續教育學分按2學時摺合1學分計,每五年累計不少於240學時,摺合計算不少於120學分。不同地區具體的學分計算標准會有差別,每周期至少要完成多少個學分以當地教育管理部門的具體文件確定。
『陸』 電腦無法進入中小學繼續教育網
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如果您的IE版本是8.0的,請選擇IE地址欄右邊的那個按鈕,就在刷新按扭旁邊,具體叫啥忘了。這個按鈕是8.0版本專設的,用於兼容低版本IE的。
試試看吧!
『柒』 怎麼進入中小學幼兒教師繼續教育網
中小學幼兒教師繼續教育網:http://www.teacher.com.cn/,點擊鏈接就直接進去了
『捌』 怎麼登陸中小學教師繼續教育培訓網
第一、打開中小學教師繼續教育培訓網http://www.teacher.com.cn/
第四、進入一個登陸頁面,首先注冊自己的名字,注冊碼由教育主管部門發給學校,學校通知給個人的,注冊後,即可登陸學習了。
『玖』 全國中小學教師繼續教育網
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