高校畢業生去中小學

A. 非師范生可以報考教師資格證嗎

可以報考。《教師資格條例》對教師資格的分類、條件、考試、認定等內容做出了明確規定，其中第十五條規定，國家鼓勵非師范高等學校畢業生到中小學或者職業學校任教。
雖然說非師范專業可以報考教師資格證，但各位考生也需要滿足報考公告的要求
符合下列條件之一的，方可報名參加考試(參考2019年)：
1.具有江西省戶籍或持有有效期內的江西省居住證，且取得《教師法》規定的合格學歷者，可報名參加考試。戶籍在江西省，目前在外省高校就讀的在校生不得在江西省報名參加教師資格考試。
2.江西省內普通高校全日制在校研究生、本、專科生，不論其學歷培養層次和培養年限，均從三年級開始可以報考;三年制師范教育類專業全日制在校生，從二年級開始可以報名參加考試;五年一貫制高等職業教育師范類專業全日制在校生，從四年級開始可以報名參加考試。其他非全日制學習形式(如自學考試、成人高考、國家開放大學、網路教育等)的人員需取得大專及以上畢業證方可報考。
3.江西省內2015年以前(含2015年)已入學的全日制普通高校師范教育類專業學生和全日制教育碩士，在畢業3年內(畢業當年至第3年的教師資格認定申請時間期限內)，可按照師范生首次申請認定與所學專業相應學科教師資格的政策，直接申請認定相應的教師資格。如果所申請教師資格的任教學科與所學專業不一致或不相近，須參加中小學教師資格考試。江西省內2015年以後(不含2015年)入學的師范教育類專業學生和全日制教育碩士，需參加中小學教師資格考試，報考年限要求參照報考對象第2條規定。
4.江西省境內學習、工作和生活的港澳台居民，凡遵守《中華人民共和國憲法》和法律，擁護中國共產黨領導，堅持社會主義辦學方向，貫徹黨的教育方針，根據自願原則，可申請參加我省中小學教師資格考試。
(1)港澳台居民申請參加中小學教師資格考試的有效證件為我省簽發的港澳台居民居住證、港澳居民來往內地通行證、五年有效期台灣居民來往大陸通行證。
(2)港澳台居民可申請幼兒園、小學、初中、高中、中等職業學校教師資格和中等職業學校實習指導教師資格。
(3)港澳台居民申請教師資格需符合《中華人民共和國教師法》規定的學歷要求。
(4)港澳台居民持港澳台居民居住證可在我省居住所在地申請參加中小學教師資格考試;港澳居民持港澳居民來往內地通行證、台灣居民持五年有效期台灣居民來往大陸通行證可在我省申請參加中小學教師資格考試。
(5)申請中小學教師資格考試的其他條件、程序和提交材料與我省其他報考考生相同，在我省就讀師范專業的港澳台居民執行我省相應師范生政策。
報考條件
1.具有中華人民共和國國籍;
2.遵守憲法和法律，擁護中國共產黨領導，熱愛教育事業，具有良好的思想品德;
3.符合申請認定教師資格的體檢標准;
4.符合《教師法》規定的學歷要求：
(1)申報認定幼兒園教師資格者，應當具備幼兒師范學校學歷，或者大學專科及以上學歷;
(2)申報認定小學教師資格者，應當具備中等師范學校學歷，或者大學專科及以上學歷;
(3)申報認定初級中學教師資格者，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及以上學歷;
(4)申報認定高級中學和中等職業學校教師資格者，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及以上學歷;
(5)申報認定中等職業學校實習指導教師資格者，應當具備中等職業學校畢業及其以上學歷,同時還應具備相當於助理工程師以上專業技術資格或者中級以上工人技術等級。
被撤銷教師資格的，5年內不得報名參加考試;受到剝奪政治權利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的，按照《國家教育考試違規處理辦法》的相關規定執行。

B. 2011年甘肅省5000名什麼時候考

5月11.12.13

C. 小學教師這個職業怎麼樣

現在看來很穩定，但是隨著生源的減少，以後就很難說了，我也是教師，我有危機感，現在一邊工作一邊充電

D. 考教師資格證有什麼作用

1、報考正式編制教師

教師招聘考試又稱教師入編考試，是由地區教育局或人事局統一組織的教師上崗考試。教師資格證是考正式教師編制的首要條件，必須有教師資格證，才能考編制教師，簡單來說，拿到教師資格證，是加入教師行業的必經之路，教師編制屬於國家公務人員，有了編制你就成為事業單位一員了。

2、報考特崗教師

特崗教師在錄用後，暫時不入編。特崗教師將有三年的服務期限，3年服務期滿後，考核合格，可以根據當地的情況納入編制。工資主要由國家財政撥款和縣財政補助組成，其保險公積金由當地財政負責。

3、報考三支一扶——支教

支教是國家考慮到農村師資配備不足，教師總體素質不高，鼓勵大學畢業生和城鎮骨幹教師到農村中小學任教的政策。

支教一般服務期為一年到三年，服務期間由中央財政給予生活補助、交通補貼。服務期被計算工齡。服務單位提供住宿等生活必要條件。支教教師除了服務期間的各類補貼外，隱性福利很是不少，比如服務期滿後，考公職加分政策。

4、應聘培訓機構、民辦學校

由於家長對孩子的教育越發重視，市面上的各種教育培訓機構也是異常火爆。為了使各個培訓機構更加正規，國家也出台了相關政策，要求在培訓機構擔任老師的人員必須持有教師資格證，對於一個剛入教學行業的人來說還是不錯的。雖然培訓機構或者民辦學校沒有編制，但是薪資高並且可以鍛煉人。

5、參加大學生西部服務計劃

西部計劃是國家主要通過公開招募、自願報名、組織選拔、集中派遣的方式，每年招募一定數量的大學生去西部提供服務(不同於「三支一扶」)。

這些大學生主要在當地從事基礎教育、農業科技、醫療衛生、基層青年工作、服務新疆、服務西藏、基層社會管理等工作。有教師資格證，必須是加分項。

6、考公務員

有教師資格證除了考教師編制外，還可以考公務員行政編，比如教育部的一些崗位。

E. 甘肅省10000名招考公告

根據《甘肅省人民政府辦公廳關於印發2011年扶持高校畢業生就業工程實施方案的通知》（甘政辦發〔2011〕36號）要求，2011年，全省將選拔招錄3000名普通高校畢業生到基層學校任教（含選拔符合條件的農村中小學代課人員到農村中小學任教）；招錄3000名醫學類（含護理、醫學技術專業）普通高校畢業生到鄉鎮衛生院工作；招錄1000名畜牧獸醫專業普通高校畢業生到鄉鎮畜牧獸醫站工作；招錄1000名農業類專業普通高校畢業生到鄉鎮農技推廣站等涉農站（所）工作；招錄500名相關專業普通高校畢業生到基層旅遊事業單位工作；招錄1500名普通高校畢業生到鄉鎮（街道）及村（社區）社保、就業等服務事業單位工作。現就選拔工作有關事項通告如下：
一、面向普通高校畢業生的選拔范圍和條件
（一）選拔范圍。甘肅生源普通高校畢業生，並符合下列條件之一：
1、2002年至2010年畢業，尚未就業，持《擇業通知書》並按規定進行報到注冊的專科（高職）及以上學歷畢業生。
2、2002年至2006年畢業，持《就業報到證》回生源地登記、尚未就業的師范類專業大學專科及以上學歷畢業生。
3、2011年畢業，尚未落實就業單位的專科（高職）及以上學歷畢業生。
（二）報考崗位和專業條件。
（1）基層學校教師崗位分為農村中小學教師崗位（文科類、理科類、音體美類）、鄉鎮幼兒園教師崗位和縣（市、區）屬中等職業學校教師崗位。報考農村中小學和鄉鎮幼兒園教師崗位的非師范類專業畢業生，須有教師資格證或取得省教育廳面向社會組織的教師資格考試教育學、教育心理學兩門課程的合格證；師范類專業畢業生可直接報考。農村中小學文科教師崗位、理科教師崗位由畢業生按照本人志願選擇報考；報考農村中小學音體美教師崗位的畢業生，須為音樂、舞蹈、美術、體育類專業畢業；報考鄉鎮幼兒園教師崗位的畢業生，須為學前教育類、藝術類專業畢業；報考中等職業學校教師崗位的畢業生，須為加工製造類、交通運輸類、土木建築類、信息技術類專業本科及以上學歷。
（2）報考鄉鎮衛生院工作人員崗位的普通高校畢業生，須為醫學、護理、醫學技術類相關專業，不含中草葯栽培與鑒定、制葯工程、生物制葯、醫葯營銷、醫療器械、美容、食品工程、營養學等專業。
（3）報考鄉鎮畜牧獸醫站工作人員崗位的畢業生，必須是畜牧獸醫及相關專業。
（4）報考鄉鎮農技推廣站等涉農站（所）工作人員崗位的畢業生，必須是農業類專業。
（5）報考基層旅遊事業單位工作人員崗位的畢業生，必須是旅遊類相關專業畢業，包括：旅遊管理、酒店管理、旅遊文化、旅遊外語以及民族學、語言學等專業。本科及以上學歷畢業生專業可放寬至歷史、地理、外語、工商管理（不含二級學科）。
（6）報考鄉鎮（街道）及村（社區）社保、就業等服務事業單位工作人員崗位的畢業生專業不限。
二、面向農村中小學代課人員的報考崗位和選拔條件
（一）報考崗位。農村公辦中小學代課人員的報考崗位為農村中小學文科教師、理科教師崗位。
（二）選拔條件。報考人員須為甘肅戶籍，並符合下列條件：
1、遵紀守法，身體健康，政治表現良好，無違反法律法規的記錄。
2、1966年6月30日以後出生。
3、必須是2003年9月25日以前由縣（市、區）教育部門聘用的代課人員。
4、在我省農村公辦中小學（含縣鎮學校）連續代課，現仍在教師崗位。
5、具有教育部承認的國民教育系列大學專科及以上學歷，並取得教師資格證。
三、報名及資格審核
（一）報名時間。2011年5月18日至24日，共7天。
（二）報名地點。在各縣（市、區）指定的地點報名。
（三）普通高校畢業生的報名辦法及資格審查
1、在市（州）、縣（市、區）考務辦公室的統一組織協調下，採取現場報名的辦法組織報名和資格審查。
2、往屆畢業生須持身份證、《擇業通知書》、戶籍等證件報名。
3、應屆在校畢業生報名時須持身份證、學校就業部門出具的學籍證明（包括畢業生姓名、性別、學歷、畢業年限、專業、生源地等）、以及生源地戶籍證明（原戶籍復印件或當地公安部門證明）等證件。省外院校甘肅生源的2011年應屆畢業生，如果本人因故無法回生源地參加報名的，可委託親友報名，報名時除提供上述規定的證件外，還須持委託書、考生本人的電子照片（像素為寬360、高480），領取准考證時進一步審核報考資格。
4、報考基層學校教師崗位的考生，須分別按農村中小學文科、理科、音體美教師崗位和鄉鎮幼兒園、中等職業學校教師崗位報名。其中，報考農村中小學、鄉鎮幼兒園教師的非師范類專業普通高校畢業生還需提供教師資格證或教育學、教育心理學課程合格證。
5、報名時，現場採集准考證照片。另外，考生需提供4張近期2寸彩色免冠照片，在填寫相關表格時使用。
（四）農村公辦中小學代課人員的報名辦法及資格審查
報名時，本人須持縣（市、區）教育部門聘用文件或證明、本人申請及戶籍證明、身份證明、教師資格證、學歷證明等，到指定的報名地點報名。報名時，現場採集准考證照片。另外，考生需提供4張近期2寸彩色免冠照片，在填寫相關表格時使用。
（五）報名的其它事項
報考基層學校、衛生、農牧、旅遊和社會保障崗位的普通高校畢業生，原則上只限報考畢業生生源縣（市、區）的招考崗位。報考基層教育崗位的農村公辦中小學代課人員原則上只允許報考戶籍所在縣的崗位。准考證在考前一周內到生源地縣（市、區）人力資源和社會保障部門領取。
四、考試
（一）考試內容及范圍
1、公共基礎知識測試
內容為大學思想政治、時事政治、法律常識、計算機應用知識。
2、專業基礎知識測試
報考基層學校教師崗位的考生，按文科類、理科類、音體美類、幼兒教育類分別命題考試。其中，農村中小學文科教師崗位測試內容為中學語文、歷史、地理；農村中小學理科教師崗位和中等職業學校教師崗位測試內容為中學數學、物理、化學；農村中小學音體美教師崗位、鄉鎮幼兒園教師崗位測試內容為相關專業知識（報考鄉鎮幼兒園教師崗位的考生加試學前教育理論）。
報考鄉鎮衛生院工作人員崗位的測試內容為醫學專業公共基礎課和中醫基本理論有關內容。
報考鄉鎮畜牧獸醫站工作人員崗位的測試內容為畜牧獸醫綜合基礎知識。
報考鄉鎮農技推廣站等涉農站（所）工作人員崗位的測試內容為農業技術綜合基礎知識。
報考基層旅遊事業單位的測試內容為旅遊法規、旅遊管理綜合基礎知識。
報考鄉鎮（街道）及村（社區）社保、就業等服務事業單位的測試內容為社會保障法規、社會保障基礎知識。
考試不指定教材，不舉辦考前輔導班。
（二）考試時間
2011年6月25日。8:30—11:30公共基礎知識測試；14：00—17：00專業基礎知識測試。
五、選拔錄用人員的待遇
普通高校畢業生被錄用後，按基層事業單位工作人員管理，分別與當地縣（市、區）教育、衛生、農牧、旅遊及人力資源和社會保障部門簽訂就業（工作）合同。試用期為1年，試用期滿後，5年內不得調離工作崗位。工資待遇執行國家統一規定的當地事業單位新錄用人員工資政策標准，由省財政轉移支付。
農村公辦中小學代課人員被錄用後，按其招錄為公辦教師前最後一次經縣（市、區）教育部門批准為代課人員的時間連續計算工齡。其工資待遇參照相同條件的正式在職教師執行，由省財政轉移支付。
各市（州）、縣（市、區）組織報名、考務、體檢、培訓等工作發生的費用由市（州）財政負擔，不向考生收取。

F. 2014年甘南州一萬名農村中小學招聘信息

2014年，甘肅省將繼續採取統一招考的辦法選拔8000名普通高校畢業生到基層工作，其中：招錄3000名高校畢業生到基層學校、幼兒園任教(含符合條件的農村中小學代課人員);招錄1500名醫學類(含護理)專業的高校畢業生到鄉鎮衛生院工作;招錄1500名畜牧獸醫、農學類專業的高校畢業生到基層畜牧獸醫、農技推廣等涉農崗位工作;招錄1000名相關專業高校畢業生從事基層社保和就業服務工作;招錄500名相關專業高校畢業生到鄉鎮文化站工作;招錄500名旅遊相關專業高校畢業生到基層旅遊崗位工作。現就有關事項公告如下：
一、普通高校畢業生報考范圍和條件
(一)報考范圍
酒泉生源普通高校畢業生，並符合下列條件之一：
1.2002年至2010年畢業，尚未就業，持《擇業通知書》並按規定在生源地進行報到注冊的專科(高職)及以上學歷畢業生。
2.2002年至2006年畢業，持《就業報到證》回生源地登記、尚未就業的師范類專業專科及以上學歷畢業生。
3.2011年至2013年畢業，持《就業報到證》回生源地登記、尚未就業的專科(高職)及以上學歷畢業生。
4.2014年畢業，尚未落實就業單位的應屆專科(高職)及以上學歷畢業生。
(二)基本條件
1.熱愛祖國，遵紀守法，品行良好。
2.具有正常履行崗位職責的身體條件，本人志願到基層教育、衛生、農牧、文化、旅遊、社會保障崗位工作，且符合有關條件要求。
3.服從工作需要和組織分配。
(三)崗位專業要求
1.基層學校教師崗位分為農村中小學教師崗位(文科類、理科類、音體美類)、鄉鎮幼兒園教師崗位和縣(市、區)屬中等職業學校教師崗位。
(1)農村中小學教師崗位要求：報考農村中小學文科和理科教師崗位須為相關或相近專業;報考農村中小學音體美教師崗位，須為音樂、舞蹈、美術、體育類及相關專業。其中師范類專業專科及以上學歷畢業生可直接報考，非師范類專業畢業生須為普通高校本科及以上學歷，且有教師資格證或取得省教育廳面向社會組織的教師資格考試教育學、教育心理學兩門課程的合格證。
(2)鄉鎮幼兒園教師崗位要求：須為教育學門類下教育學類、體育學類和藝術學門類下的藝術學理論類、音樂與舞蹈學類、戲劇與影視學類、美術學類、設計學類專業畢業生。其中，師范類專科及以上學歷畢業生可直接報考;非師范類畢業生須為本科及以上學歷或專科(高職)院校學前教育專業，且有教師資格證或取得省教育廳面向社會組織的教師資格證考試教育學、教育心理學兩門課程的合格證。
(3)中等職業學校教師崗位要求：普通高校本科及以上學歷，加工製造類、交通運輸類、工程技術類、土木建築類、信息技術類、農林牧漁類、醫葯衛生類、公共事業與服務類專業，教師資格證暫不做要求。
2.報考鄉鎮衛生院工作人員崗位的畢業生，須為醫學、護理、醫學技術類及相關專業，不包括中草葯栽培與鑒定、制葯工程、生物制葯、醫葯營銷、醫療器械、美容、食品工程、營養學等專業。
3.報考鄉鎮畜牧獸醫站工作人員崗位的畢業生，必須是畜牧獸醫及相關專業。
4.報考鄉鎮農技推廣站等涉農站(所)工作人員崗位的畢業生，必須是農業類專業。
5.報考基層旅遊事業單位工作人員崗位的畢業生，必須是旅遊類及相關專業。本科及以上學歷畢業生專業可放寬至歷史、地理、外語、工商管理(不含二級學科)、民族學、語言文學等專業。
6.報考鄉鎮文化站和基層社保崗位工作人員的畢業生不限專業。
二、農村公辦中小學代課人員選拔條件
報考人員須為酒泉市戶籍，身體健康，品行良好，無違反法律法規的記錄，並符合下列條件：
(一)年齡45周歲以下(1969年6月30日以後出生)。
(二)2003年9月25日以前由縣(市、區)教育部門聘用的代課人員。
(三)在我市農村公辦中小學(含縣鎮學校)連續代課，現仍在教師崗位。
(四)具有國民教育系列專科及以上學歷，並取得教師資格證。
三、報名及資格審查
1. 報名時間
2014年5月24日至5月30日，共7天。
2.報名地點
各縣(市、區)人社局會同教育局、農牧局、文廣局、衛生局、旅遊局在各縣(市、區)設置聯合報名點。
3.報名辦法
(1)採取本人現場報名的辦法組織報名和資格審查。其中，報考基層學校教師崗位的考生，須按文科、理科、音體美、幼兒園和中等職業學校教師崗位分別報名。
報名時，現場採集准考證照片，考生填寫《甘肅省2014年扶持高校畢業生就業選拔考試報名信息登記表》，提供1張近期2寸彩色免冠照片。報名不收取費用。
(2)往屆畢業生報名時須持身份證、戶口簿、畢業證、《擇業通知書》等證件原件進行報名。其中，確未就業但無《擇業通知書》的畢業生，持派遣至我市人力資源和社會保障部門的《就業報到證》(必須無具體就業單位)報名。
(3)應屆在校畢業生報名時須持身份證、學校就業部門蓋章的《2014年應屆畢業生參加甘肅省基層就業項目考試學校推薦表》(各高校提供)、以及生源地戶籍證明(原戶籍復印件或公安部門證明)等證件。其中，省外院校酒泉生源2014年應屆畢業生，如果本人因故無法回生源地參加報名的，可委託親友報名，報名時除提供上述規定的證件外，還須持委託書、考生本人電子照片(照片大小小於20KB)。考生領取准考證時，考務部門重新審核畢業證、報到證、戶籍等相關資料，再次確認報考資格。
(4)農村純農(牧)戶零就業家庭、城鎮低保家庭普通高校畢業生需提供縣級人力資源和社會保障部門證明、民政部門的低保證明。報考農村中小學、鄉鎮幼兒園教師的非師范類專業普通高校畢業生還需提供教師資格證或教育學、教育心理學課程合格證。

G. 我的高校畢業生登記表和學籍表的個人簡歷小學和初中階段內容填的不一致，這有影響唄以後會被人查出來嗎

沒有什麼的，一般不注重的

H. 高等學校畢業生登記表，本人學歷及社會經歷 填寫時本來想倒著寫，大學高中初中小學，可是少寫一行，現

小學就不要寫了把~寫上了感覺就不好看了。再說了小學這東西人家還不知道？內你都讀完初中、容高中、大學了。就算他有什麼疑問，你就說我小學就讀了三年就讀初中了，小學老是說我 太牛逼了。他教不了我。（開一小玩笑）
純手打，望採納~1

I. 2020屆畢業生最新就業政策有哪些

2020屆畢業生最新就業政策有：鼓勵更多應屆畢業生參軍入伍、面向基層就業；擴大碩士研究生招生、普通高校專升本規模；擴大中小學教師招聘；鼓勵中小微企業吸納大學生就業；給湖北籍以及湖北上學的畢業生特別就業關照。

1、鼓勵更多應屆畢業生參軍入伍、面向基層就業

最大限度增加就業機會，教育部與人社部一起著力穩住大學生就業崗位基本面，除此之外，還將重點加大基礎教育、基層醫療、社會服務等領域招錄。加大政策傾斜，鼓勵更多應屆畢業生參軍入伍。會同有關部門實施好大學生基層就業項目，鼓勵更多高校畢業生面向基層就業。

2、擴大碩士研究生招生、普通高校專升本規模

教育部全力拓展畢業生升學深造渠道，綜合考慮高校辦學承載能力、支撐國家戰略所需學科、經濟社會發展緊缺專業等因素，在保證研究生培養質量的前提下，著力擴大今年碩士研究生招生規模。同時，圍繞社會服務管理新業態發展等對一線技術人才的需求，積極擴大普通高校專升本規模。

3、擴大中小學教師招聘

擴大重點領域的招聘，特別是中小學教師。現在非常急需的是高中和幼兒園學前教育(教師)，高考改革以後，改革的省份高中教師出現大量結構性緊缺。同時要落實應屆畢業師范生全部入編入崗的工作。

4、鼓勵中小微企業吸納大學生就業

中小微企業是大學生就業的主陣地，前三年差不多有六成就業的大學生是到中小微企業的。人社部等部門為中小微企業的發展創造了條件，給了很多保護，這也是黨中央國務院的決策，如果這些政策都落實了，會對大學生今年的就業有極大的支撐和幫助作用。

5、給湖北籍以及湖北上學的畢業生特別就業關照

要強化重點群體幫扶，優先推薦就業崗位。湖北籍特別是武漢籍學生，受疫情影響他們返校時間可能更晚，因此要給予特別關照，今年畢業答辯等可適當延長時間。特色崗位制度，包括中央基層項目、普通高校專升本、研究生招生計劃等，也將向湖北傾斜。還將為湖北籍和在湖北上學的畢業生，開設專場網上招聘會，積極協調用人單位，延長招聘時間，推遲簽約等。