『壹』 濟南陽光100小學和經七路第一小學的比較
一至三年級先在經七一上，因為孩子小，如果家長工作較忙，有班回車，放心。
等到三年後，孩答子也大了，再去陽光100也不遲啊。
經七一小是老學校，教學質量名列前茅，而陽光100是個新學校，不過聽說教師都是各校最優秀的教師組成。過了兩三年也磨合好了，你說呢？
『貳』 關於武漢中小學校外活動中心東西湖柏泉基地開展的陽光成長教育實踐活動
十六個人一房間，每間房有一個空調和兩個衛生間及兩個淋浴。有兩個大的大廳。音響設備都很好。我昨天剛回來的
『叄』 陽光100小學為什麼教育水平那麼低，老師素質太差，管理也很差，還各校抽的優秀老師，其實就是些垃圾！！！
因為總的教育制度有抄問題，把教育產業化了，把學生當成產品，不好的就淘汰，目的就是自己得利。學校不好就轉學或自己教他，父母是孩子最合適的老師，父母應該為孩子的興趣、品德、做人上去教育孩子，讓孩子學會自己去學習，那比XX小學好上幾百倍了。教育的關鍵不是學校，不是老師，而是父母指導和孩子的興趣。
『肆』 重慶市巴南區清華小學簡介
清華小學於2010年1月開工建設，是巴南區的民生工程，由政府投入近7000萬元建成，成為巴南區又一所現代化、標准化的嶄新小學。學校佔地38畝，建築面積12440平方米，辦學規模36個教學班，附設1所一級幼兒園。學校現有教職工75名，學生1256名。學校按標准化、現代化小學建設，不僅有美術、音樂、舞蹈、計算機、科技、勞技、書法等各大功能室，而且建成了一流的校園網路，配備了「班班通」、只能廣播、閉路電視、視頻會議、閉路監控系統等教學設施設備，同時在校園內建成了夢想植物園、潤澤書吧、彩虹氣象觀測站、陽光農場、國球園、陽光賽場等學生實踐活動基地。
目前，學校由區級示範小學李家沱小學統一管理，面對優良的區位優勢和一流的辦學條件，學校行政一班人精心謀劃，高屋建瓴，提煉出了學校的發展思路和目標願景，圍繞「個性飛揚的學園、智慧潤澤的樂園、陽光璀璨的家園」的辦學理念，切實打造「陽光教育」辦學特色，大力培育「大氣、才氣、靈氣」的陽光教師團隊和「健康、睿智、創新」的陽光兒童群體，不斷發展具有「陽光」內涵的物質文化、制度文化、行為文化和精神文化。
為了進一步推進素質教育，生動活潑輕負擔，全面發展育人才，清華小學充分利用學校各類功能室和校內外社會實踐活動基地，培養學生創新精神和實踐能力，讓學校真正成為孩子成長的樂園。
如今，實現了鳳凰涅槃的清華小學正以嶄新的姿態，傾力打造「陽光教育」特色，向著建設全區乃至全市一流的優質品牌小學的宏偉目標闊步邁進。
『伍』 陽光中學打造陽光課堂，實施陽光教育的系列活動，深得全社會和各級領導的肯定與好評。修改病句。
陽光中學打造陽光課堂，實施陽光教育的系列活動，深得全社會和各級領導的肯定與好評。
語義重復。「全社會」包含「各級領導」。可改為:
陽光中學打造陽光課堂，實施陽光教育的系列活動，深得全社會的肯定與好評。
『陸』 孩子要上小學了，想去道外公園小學校，對口是七十二中吧，哈爾濱市第七十二中好嗎求解答，謝謝
哈爾濱教育局網站上給出的介紹如下，從介紹上來看，還是不錯的。
走進哈市第72中學
哈市第72中學是道外區一所具有57年歷史的名校，它不僅是一座洋溢著非凡魅力的校園，而且處處流淌著生命的氣息。孩子們在這里享受著學習、成長的快樂。
2010年府明中學與72中合校後，形成了優勢互補、強強聯合的局面，學校現擁有1800餘名學生，200多名教師，其中高級教師58人，擁有國家級模範教師、功勛教師、省級模範教師、省優秀教師、市級優秀教師，這里名師雲集，名生薈萃。
近年來，學校以創建哈市名校為辦學目標，明確「辦有靈魂的學校，育有思想的教師，培養具有國際視野的現代中國人」的辦學理念，尊重、欣賞每一位學生，關注、引導每一位學生的發展，逐漸探索出「高效管理、高效德育、高效教學、高效研修」的發展策略，努力創辦讓學生更喜歡、教師更幸福、家長更滿意、社會更認可的好學校。
學校以文化的力量推動教師專業成長。通過構建校本研究文化，提升教育教學品味；通過校本研修，促進教師專業發展；構建高效課堂文化，提升師生的生命活力，形成一支教育理念超前、業務素質精湛的教師隊伍。有省教學骨幹4人，市骨幹29人，區骨幹45人；省教學能手5人；市學科帶頭人4人；中考命題、審題預備人員多名，曾有7名教師參與市中考命題工作。
72中正著力打造因材施教、學思合一、知行統一的高效課堂，推進課堂教學改革，構建素質教育下理想的課堂教學模式，導學案的引領，小組互助的開展，分層教學的設計，兵教兵的落實，形成特色，打造品牌。課堂上師生互動，構建「以學生為主體」的本真課堂，學生在課堂上開放心智，在與老師、同學的交流中獲得合作學習的愉悅感；課堂上，學生展示，激起思維的碰撞；課堂上，師生真誠相對，教師遵循學習規律，刪繁就簡、教法自然，學生個性飛揚，學習愉悅而高效。
學校提倡以「用真愛和真知潤澤生命」為特質的「陽光教育」。
「陽光教育」注重師生的健康、快樂、自由和個性發展，真正著眼於學生全面、長遠發展。堅持「辦有特色的學校，育有特長的學生」，學校成立了合唱隊，器樂隊，美術特長班，生物興趣小組，攝影小分隊，籃球隊，足球隊，田競隊，不僅發展了學生的興趣與特長愛好，而且激發了學生的潛能。他們也取得道外區中小學田徑運動會總分第二名；市合唱比賽第一名等許多可喜的成績。在他們取得的無數成績面前，我們確信今天您送給72中一個學生，明天72中一定還您一個棟梁。
學校踐行「成長即學習、生活即德育」的教育模式，以「陽光教育」引領德育工作。「每一位同學都是一粒藏在貝殼里的透亮的珍珠，每一位教師都該爭取做打開貝殼讓珍珠發光的人。」這是學校的教育箴言。以此提出的學生發展目標是「學會學習，學會做人，學會生存，學會創造；品德高尚，學業優秀，潛能卓越，身心健康，全面發展。」充分調動學生自我管理、自我發展的意識，將學校的每一天成就每一個學生的本色人生具體化，健康學生個性，培養良好習慣，以德促智，促進學生全面發展。
在現任何為民校長的帶領下，學校憑著開拓創新的精神和輝煌的業績獲得了社會的贊譽。72中將不斷豐富「陽光教育」內涵，讓每一位師生詩意地棲居在校園的每一天。
營造和諧育人氛圍，促進學生健康成長
哈爾濱市第七十二中學校位於道外區紅旗大街與宏圖街交口處，是一所建於2000年的初級中學。十年來，學校以「一切為了學生的成長與發展」為辦學宗旨，以「辦人民滿意的學校」為追求，著力打造高質量的教育，辦學水平逐年攀升，成為學生嚮往，家長滿意，社會贊譽的區域名校，是一所我們身邊的好學校。
現代化的教學設施
七十二中是一所集無線電話、有線廣播、光纖網路和閉路電視於一體的現代化學校，學校硬體設施堪稱全市一流。每個教室裝備了多媒體投影設備，閉路電視，實物展台，無線網路，每位教師的手提電腦與之配套使用，實現了教學的數字化、信息化和現代化。同時，學校還配備了投資三十多萬元建成的現代化實驗室。校園環境優美，一景一物都是教育的載體，使學校成為學生快樂成長的樂園。
立德樹人培養良好習慣
七十二中學的學生在四年的學習生活中，每個人都養成了「十個禮儀」的好習慣，掌握了上百條在學校、家庭、社會中正確的行為方式，懂得了如何做人，怎樣做事。學校以學生的發展為本，培養學生「成人」。
以德育課題的申報和探究為引領，通過開展豐富多彩、特色鮮明和扎實有效的主題活動，不斷挖掘德育教育的閃光點，進而實現了學校辦學質量的全面提高和辦學聲譽的全面提升。學校先後榮獲市區級「教育系統先進單位」、「市教育系統文明單位」、「德育工作先進單位」等稱號。
課堂教學改革成果顯著
在課堂教學改革中，學校秉承「讓每一位學生樂學、會學」的思想，精心建構了「目標導學、有效預習、合作探究、及時反饋」的課堂教學模式，積極推進分層教學和小班化教學管理，提供「精耕細作」的教育，並倡導「讓我們的每一節課都精彩，讓我們的每一個學生都得到發展」，形成了「珍惜每一位學生，關愛每一段成長」的辦學理念。學校多次獲道外區大面積提高教學質量先進學校。
藝體教育培養學生特長
作為哈爾濱市藝術、體育基點校之一，培養學生多方面的興趣愛好，發展學生的個性和特長，一直是七十二中學的辦學追求。標准化的功能齊全的訓練場館保證了學校音、體、美專業教學在一個健康、持續、科學、煥發勃勃生機的軌道上快速前進。學校的合唱隊多次獲市、區合唱比賽特等獎、
冰雕隊多次獲全市一等獎、籃球隊在市女籃比賽中連續五年獲第三名，2010年男籃也躋身前三。目前，已有多名特長生被哈三中等學校錄取。
校園文化彰顯人文性
學校特別注重校園文化建設，把校園文化建設作為促進師生發展、提升學校品位的著力點，以成語故事、唐詩宋辭、師徳師風、歷史名人、科技之光、藝術殿堂裝點樓層文化，以多姿多彩的文體生活煥發師生活力，充分利用學校自身人文資源，環境育人、活動育人，使學生獲得更為廣闊的發展空間，提高師生幸福的指數，加強其人文關懷，奠基其人文素養。
在「一切為了學生的成長與發展」的思想指導下，學校逐漸形成了「求真、務實、崇德、守信」的校風，「勤學、精思、合作、創新」的學風，「敬業、愛生、博學、身正」的教風。在學生、教師共同發展過程中推動了學校的不斷發展，以實現「辦人民滿意的學校」的辦學宗旨，成為一所名副其實的好學校。
『柒』 浙光精神,陽光教育的意思是什麼
――在退休教師回原校活動上的講話
尊敬的各位老前輩、老領導：
上午好（鞠躬）！非常歡迎你們回到錢清鎮校來走一走，看一看，關注錢清鎮校的發展，我代表鎮校全體老師向你們表示誠摯地感謝！
剛才看到了幾位曾經教育過我的教師，尤其是看到了我的啟蒙老師王晨星老師，我內心非常激動，竟有些熱淚盈眶的感覺。所以當少先隊員為你們掛紅領巾的時候，我馬上想到自己為王老師掛紅領巾。今天真的非常高興和難得！（即興補充了一些話）
錢清的過去，因有你們的辛勤勞動和創造性的工作而有過輝煌。
今天的錢清，依然邁著矯健的步伐，闊步前進。下面我分三方面向大家作一個簡單的介紹。
一、基本狀況
2005年9月，總投資3000多萬元，建築面積16000平方米的東江校區落成啟用，形成「一校兩區」的辦學格局，學校向規模化、組團式方向發展。
錢清鎮小學現有6所公辦小學。1所民辦小學，133個班級，6300名學生，近230名教師，鎮校有63個班級，3068名學生，140名教師，東江校區有94名教師，44個班級。本校區配備了校園網路、閉路電視、室內多媒體、智能化音響、通信、監控等現代化設施。實驗、勞技、書畫、音樂、舞蹈、計算機、圖書閱覽等專用教室一應俱全。學校還擁有全市第一家小學生數碼鋼琴房。現學校為浙江省級示範小學，省標准化I類學校、省綠色學校。
二、近些年取得的成績
近年來，學校秉著「以浙光精神營造陽光教育」的辦學理念，以課堂教學為主陣地，以教育科研和學生社團為特色教育載體，扎實開展各項活動：精心營造「陽光校園」，努力打造「陽光教師」，積極構建「陽光課堂」，傾情培養「陽光學生」，合力組建「陽光團隊」，全力打造優質教育。學校全面實施「浙光文化少兒研究院」工程，積極開展社團活動，讓每一位學生在社團里自由翱翔，從而凝聚隊員的人生志趣，健全隊員的人格，提升隊員的生命意蘊，造就一批又一批「陽光隊員」。學校將以陽光教育為特色和品牌，構建校園文化。
2005年，學校有三位小記者，獲得全國優秀小記者稱號，進京在北京人民大會堂授獎，並與著名作家魏巍合影（全市僅四名，我校就佔了三名）。2006年學校被評為浙江省文明禮儀普及教育的優秀樣板學校、紹興市未成年人思想道德建設先進集體，2007年紹興市公安局、紹興市教育局評為「市文明安全行小黃帽路隊制先進單位」。2008年被評為「紹興市學校德育工作先進集體」。2009年，由教育部關心下一代工作委員會等單位聯合組織開展的全國青少年主題教育《我的祖國》讀書徵文中，我校一學生分別獲得省二等獎和全國三等獎。2009年學校獲第四屆冰心作文獎組織獎，2010年，學校獲得縣校園集體舞二等獎、縣「六一」文藝會演二等獎、縣三棋賽圍棋團體第二名、第二屆「蘭亭杯」書法賽團體優勝獎、縣男子乒乓球團體第二名、女子團體第三名、男子單打第二名、通過省綠色學校驗收。就在不久前揭曉的紹興市、縣中小學生「好書伴我成長」讀書活動中東江校區成績喜人，大獲豐收。獲得市、縣書香班級各1個，市閱讀之星2名，市一等獎1人，三等獎5人，縣二等獎1人，三等獎2人。同時，學校獲得優秀組織獎。
三、今後一段時間的發展規劃
隨時時代的發展，教育形勢也日新月異。縣府遷址柯橋後，城區學校發展的勢頭很猛，過去，錢清被稱為「老大哥」，如今，卻面臨著很大的挑戰。即使如此，我們全體教師依然鼓足干勁，迎頭趕上，把握機遇，為錢清教校的發展盡心盡力。
如今，錢清鎮被列為浙江省十個小城市發展試點單位之一，這是發展的機遇，也是挑戰。學校確立了「弘揚浙光校史精神，承傳學校優良傳統，打造當代公正、光明、溫暖的陽光教育，辦具有一流教育質量的現代化小城市學校」的辦學目標。以陽光教育豐富校園文化；以「特級教師李國娟工作室」引領陽光教研團隊，培養一大批名優教師（即興補充了學校涌現的一批特級教師和名優教師，並提及這一「血脈」要傳承下去）；以積極的姿態完成「錢東小學」新建。全鎮小學基本實現教育現代化，創建現代化小城市特色學校。
審視當前學校發展實際，我們重新詮釋辦學理念：「浙光精神」就是做人學先賢榜樣，正直、無私、忠誠，敢當民族責任！「陽光教育」就是教育像陽光一樣，公正、透明、純凈，溫暖每個孩子！
我們將經過一年的努力，在整個校園中，全面滲透「浙光精神，陽光教育」辦學理念，全面啟動新一輪校園文化建設。學校將在教學樓一樓建立校史長廊，並在行政樓五樓建立校史陳列室，在與幼兒園相接的圍牆上，建立「一錢太守長廊」，並在長廊對面，仿建一座「清水亭」，作為廉政文化學習的陣地；學校的每一幢教學樓，都將重新布置。錢清鎮校將以校園文化建設為抓手，吹響二次創業的嘹亮號角！
全體教師必將全身心投入教育教學，傳承浙光精神，打造陽光教育品牌，開創錢清鎮校的新局面。
希望各位退休教師，老領導，能夠持續關注錢清鎮校的發展，並為她貢獻余熱！
謝謝！
『捌』 教育局為什取締陽光小學
小學可能人數或者是教育質量不達標，就會取締
『玖』 上海普陀區對口的向陽外國語學校教育質量怎麼樣是曹楊二村對口的朝春小學好，還是陽光威尼斯對口的向陽
質量很好，外語學校好