教育小學生的方法

㈠ 教育孩子的方法和技巧

對於怎麼教育孩子，是每個爸爸媽媽都頭疼的問題，那麼下面就來看看怎麼正確教育孩子。

01
父母應注意自己的行為舉止
因為家長是孩子的第一位老師，教育孩子就是教育自己的一個過程，孩子的不良行為，往往是從環境或父母那兒直接傳授下來的。樹立榜樣來教育是發展孩子道德行為的最可靠的辦法。雖然家長不是生來就是爸爸媽媽，第一次當爸爸媽媽要和孩子一起學習。

02
與孩子約法三章
管束孩子是告訴他們行為的標准，即什麼樣的事情可以去做，什麼樣的事情不能做。父母在管束孩子時保持一致，這樣孩子可以建立統一的行為標准。同樣也可以樹立起父母雙方的權威性。不要懲罰得太多，不可從生理和心理上虐待孩子，要把孩子管好，上策就是對他好的表現進行獎勵。

03
多了解孩子
在忙於生計的同時，家長一定要抽出時間來多了解孩子，與孩子、保姆、孩子的老師多多溝通，盡量對孩子在幼兒園和家庭中的表現有一個全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時候，也能比較明白應該如何去引導孩子。

04
玩是孩子的天分
兒童通過接觸具體的、模擬的與生活有關的東西學習，需要與同伴、成人和環境互動交流，游戲使兒童放鬆且發展專注的工作態度，每個小朋友都喜歡玩游戲，不要去剝奪他愛玩游戲的權利，當然管理要適當。

05
不要去相互比較
要知道孩子雖小，對於家長所說的：「你看看別人家的小孩，就是比你聰明，比你聽話等」，往往就是這種比較的話語是最容易傷到小孩子的自尊心。孩子雖小，但是自尊心是有的，他們是能聽懂的。有的孩子聽了就越來越自卑，有的就越來越不聽話。要知道每個孩子是不一樣的，都是個體。每個人都有優點和缺點，切記不要把自家孩子的缺點和別人家孩子的優點相比。完全沒有可比性。

06
培養孩子的自理能力
平時多培養孩子各方面的自理能力，對於鍛煉孩子的適應能力有一定的作用。

07
耐心傾聽
如果是氣急攻心的家長，在面對不聽管教的孩子時，通常最直接的反應就是破口大罵。此時，程桂英老師建議家長先冷靜下來，嘗試著多一分耐心，問問孩子這么做的原因是什麼。當家長的心思已經放在了解孩子的想法，並想辦法幫孩子解決問題時，也許就會發現孩子的行為其實是情有可原的，並且也已經釋放掉了很多負面的情緒。

08
修正對孩子的期望
有時家長真的太過於求好心切了，常常拿自己都做不到的標准(或許是家長自以為能夠做到，但實際上從來沒有做到過！)來要求孩子。要知道，孩子年齡還小，有好動、固執、健忘等表現都很正常。

09
給孩子建立良好的自我價值觀
父母需要主動地將基本的價值觀和行為方式教給孩子。以便於孩子在社會上成長。當然，在這方面，身教勝於言傳，我們可以做孩子的好榜樣。創建良好的家庭氛圍是很重要的。因此，我們不可以讓孩子去做我們不願意的事，也不可以自己做一套，讓孩子去做另一套。只有我們以身作則，注重孩子價值觀與禮貌的培養，才能教育出品德高尚的下一代。

10
培養孩子承受挫折和不幸的能力
困難和挫折，對於成長中的孩子來說，是一所很好的大學。無論什麼人，只要他沒嘗過飢與渴的滋味，他就永遠享受不到食物與水的甜美，不懂得生活到底是什麼滋味;一個孩子，如果他沒經歷過困難和挫折，就品味不到成功的喜悅，沒有經歷過困難，就永遠不知道什麼叫幸福。良好的承受挫折的能力，百折不撓，不向困難和挫折屈服的精神，是成功人才不可缺少的素質，所以培養孩子這方面能力，尤為重要。

㈡ 小學生怎樣教育

1、教育過程中避免過多強調物質獎勵：

過多的物質獎勵可能會使孩子原本對學習的興趣，變成為了獲得物質獎勵而學習。當學習變成為了獲得獎勵而不得不付出，學習就會變成一件苦差事。

此外，獎勵物要適當，物質獎勵不宜過多，物質獎勵過多會削弱內部驅動力，精神獎勵也很重要，比如一個愛的抱抱。獎勵物不選貴的，要選對的。如：對於喜歡畫畫的孩子，當他學習表現好的時候，獎勵他一盒好的油畫顏料，獎勵喜歡看書的孩子一套心儀已久的叢書都是非常好的。

2、教育過程中，孩子做的對的事情要及時獎勵：

及時獎勵更容易讓嬰幼兒將該行為與獎勵結果結合起來，從而達到增加該行為頻率的目的。當然，變化的獎勵頻率不僅能使兒童某種行為頻率增高，而且還有抵禦行為消退的能力。

不過，一味地表揚和過於吝嗇表揚都不利，在使用獎勵的時候多一點過程取向，多一些積極心理狀態，養成積極心理行為。

3、及時鼓勵孩子：

在遭遇挫折時，過程取向的表揚,使兒童的自我評價更積極、對自己在任務中的表現評價更客觀、情緒狀態更佳、也更願意堅持。表揚事實，拒絕虛假表揚。可以提供具體反饋信息的表揚有助於提高兒童的自信心和自我評價。

4、給孩子適當提高要求：

為了避免孩子的水平停留在原來的高度，家長在肯定孩子、給孩子表揚的同時，也可以恰當地給孩子提出一點要求，讓還在原來的基礎上得到提高。

5、讓孩子養成習慣：

習慣是不遺傳的。用平常心來養育孩子。「我小時候也是這樣。」不能用個例來代替全部，用這樣的理由來縱容孩子的壞習慣。習慣培養有關鍵期。語言語匯培養關鍵期就在中班大班，要多聽規范的語言，進行大量的語言刺激。

㈢ 怎樣用正確的方法教育孩子

王春亮推拿培訓師傅送給孩子們的一封信 親愛的孩子們，當你認真的讀這一封信的時候，恭喜你，說明我已經老了，你已經長大了，爸爸再次衰心祝福你，你已是讓人羨慕的成年人了，已經完成蛻變成為爸爸的驕傲，但是你的擔子也不輕，不可小視，滄海桑田，曾經的爸爸是你的驕傲，為你遮風擋雨，豐衣足食，但是現在已經時光倒流，...我的任務完成了，我不會再管你，只等著你來管教我了，樹大自直，窮人的孩子早當家，在爸爸和學校這里畢業不算畢業，真正的學校是社會，去吧孩子，社會是美好的，社會也是殘酷的，我的推拿按摩事業手藝也許你暫時還不喜歡，不願意去繼承，我尊重你的選擇，不過當你最無助的時候，爸爸的胸懷還是為你打開，你隨時可以回來跟我學推拿去創業。 在人生的道路上不管做任何事，要知道因果報應，種瓜得瓜種豆得豆，做一個負責人的人，找到自己在社會中的位置，奮斗吧青年，爸爸的任何財富不會留給你，只給你人生的經驗，你坐牢爸爸去給你送飯，你成為千萬富翁爸爸去要一杯酒喝，人生的方向盤在自己手中，條條大路通羅馬，開穩車，少走錯路和彎路，一定能到你希望的地方，百年樹人，成為像爸爸一樣讓你驕傲的人。

㈣ 正確教育孩子的方法是什麼

正確教育孩子的方法有說服教育、增強孩子實際鍛煉、表揚獎勵、指導課外閱讀、利用家庭電視進行討論教育、帶領子女外出接觸社會。

1、說服教育

說服教育的具體做法：一是談話，家長根據子女的思想實際，擺事實，講道理，使子女明白一定的道理，不要板著面孔，居高臨下地訓斥、挖苦。

二是討論，家長與子女共同討論。討論時要尊重孩子，耐心傾聽其意見，有不正確的觀點，也要耐心地講道理，使子女明辨是非。

2、增強孩子實際鍛煉

幫助孩子鍛煉身體，獨立、文明等等。進行實際鍛煉，要孩子明確目的意義(為什麼)，提出具體要求(怎樣做)，鼓勵他們克服困難，堅持到底。

3、表揚獎勵

表揚獎勵是對子女的思想行為給予肯定和好評。通過肯定和好評，以加強子女進取心和榮譽感，爭取更大的進步。表揚獎勵要實事求是，要及時，要說明原因，並且應以精神獎賞為主，物質獎賞為輔。

4、指導課外閱讀

指導子女閱讀書報雜志，從中吸取有益的精神營養。家長要掌握子女閱讀的內容，和子女一起討論，引導子女通過閱讀增長知識，開闊眼界，受到精神陶冶。

5、利用家庭電視

電視進入家庭，子女可以從看電視中得到許多知識，增長見識，要充分利用。但是要注意：不能沒有選擇，不要時間過長。看完電視最好和子女談論，討論電視內容。

6、帶領子女外出接觸社會

帶領孩子到公園、超市去，或者去訪問同學、親友，進行社會交往，使之開擴眼界，接觸社會，認識社會。

㈤ 教育孩子的方法有哪些

教育孩子方法有很多，首先要尊重長輩，養成良好的行為習慣，做人要誠實，守信學習要刻苦努力鑽研，這些都是我們應該培養孩子的優秀的良好品質。