A. 小學畢業行動說明書
「小學畢業聯歡會」活動設計
活動目的：感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼；帶著希望，帶上祝福，跨入中學大門，為了美好的明天而努力學習。
活動准備：1、在教師指導下作好策劃、分工；
2、教室布置：製作畢業賀卡、畢業感言，懸掛於教室內牆，營造感恩的氛圍；在教室空中懸掛氣球、彩紙，營造喜慶的氣氛；在教室前黑板用彩色粉筆寫上「小學畢業聯歡會」的標語，配上相應的彩色粉筆畫，後黑板由學生圍繞主題自由寫畫。
3、各小班排練節目准備演出；
活動過程：
序曲——中隊長講話
伴隨著樹上鳴蟬歡樂的歌聲，呼吸著六月稻花誘人的芬芳，我們——一群六年級的孩子，將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶；六年的相處，讓我們難舍難分。在此離別之際，讓我們心懷感恩，把心中最美的詩行獻給至親至愛的恩師；讓我們依依惜別，把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學。我宣布——虎頭中心校08級3班「小學畢業聯歡會」現在開始——
第一樂章 深深的感恩
活動一：集體詩朗誦
在《感恩的心》樂曲背景下，全體起立深情朗誦——《老師，我們愛您》
（朗誦結束，主持人上台）
男：今天是個好日子
女：收獲的季節我們歡聚一堂
男：今天是個好日子
女：相聚的時刻我們放飛希望
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感
男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回盪情懷不改的真切
女：讓我們再一次聆聽校長的教誨
男：大家以熱烈的掌聲歡迎校長講話！
活動二：校長講話
男：校長慷慨激昂的話語將永遠銘刻在我們心間！
女：望著老師慈祥的笑臉，我們感到分外親切 ，同學們一定想再聽聽老師熟悉的聲音
男：讓我們歡迎X老師講話！
活動三：任課老師講話
（每位老師講話後，主持人用一兩句話簡要小結過渡到請下一位老師講話）
女：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊
男：老師們的殷切希望將化作我們前進的動力
女：讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養
男：讓我們用摯熱的情回報老師深沉的愛
女：下面，請各位老師收下我們08級3班學生的小小紀念品
活動四：贈送紀念品
（學生自由贈送自製的小禮品）
男：下面請XX同學代表我們08級3班全體畢業生發言！
活動五：畢業生代表發言
女：感恩是我們不變的情懷
男：感恩是生活永恆的旋律
女：讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，帶著對中學生活的嚮往，帶上希望，帶上祝福，努力學習，好好生活，做 一個正直的人，做對社會有用的人，回報老師的恩情，回報母校的培養！
男：為了今天的畢業聯歡會，各小班同學精心排練了節目，下面請欣賞大家精彩的表演！
活動六：各小班表演節目
女：觀看完各小班的節目，我們將走進畢業聯歡會的——
第二樂章 依依惜別
女：告別今天，我們將站在新的起點
男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景線
女：今天，我們以母校為榮
男： 明天，母校以我們為驕傲
女：各位同學，各位老師，在這離別之際,我們別情依依。走一回校園的小路, 踏一回教室的樓梯,心中盪起甜蜜的回憶
男：再見吧，親愛的同學！盼望你早日成功的消息
女：在這離別之際，我們有千言萬語。看一眼老師慈祥的容顏，摸一把心愛的
座椅，把這美好的一切珍藏心中
全體學生合：再見吧，親愛的老師！請接受我們深情的敬禮！
男:分別是下一次相聚的開始，人生要靠自己去改寫，只有奮發努力，才能舞出美好的未來
女：相信再次的相聚，會是我們回首美好過去，談及精彩現實的明天
男：讓我們深深祝福母校的每一位老師——
全體學生合：身體健康，事業成功，生活愉快！
女：深深地祝願母校的明天——
全體學生合：更加燦爛輝煌！
男：讓我們最後一次把教室打掃干凈，再為花園澆除一次草！
男女合：我宣布——xxxx學校校x級x班「小學畢業聯歡會」到此圓滿結束。
尾聲——行動寫真情
活動一：老師的祝福
在《放心去飛》的歌聲中，孩子們依次走出教室與老師擁抱惜別，老師對每一個孩子說一句祝福的話。
活動二：為花園除草
學生按活動前的分組安排來到校園指定的花園除草。
附：集體詩朗誦材料
老師，我們愛您
——x級師生集體創作
當炎熱的夏風吹開今天的日歷，
當火紅的朝陽染紅天邊的雲霞，
敬愛的老師，
08級3班的孩子在此與您話別：
深深的感恩，
依依的惜別，
只想輕輕地告訴您：
「老師，我們愛您！
愛您陽光般燦爛的笑臉，
愛您磁石般誘人的聲音，
愛您大師有大量的胸襟，
愛您為國育棟梁的赤子情懷。
愛您博聞強記，博學多才，
愛您「春風化雨」點撥迷霧，
愛您「潤物無聲」教化愚頑，
愛您「落紅護花」敬業奉獻。
是您富於情感的朗讀，
使我愛上了祖國的語言文字；
是您，用淺顯易懂的故事，
告訴我們做人的深刻道理；
是您，引領我們走進書的世界，
暢游知識的海洋；
是您，精心組織了豐富多彩的班隊活動，
帶給我們集體大家庭的溫暖！
是您用幽默詼諧的話語，
點燃了我們學習數學的熱情；
是您用充滿懸念的追問，
引發了我們探究科學的興趣；
是您盈盈的笑臉，
鼓舞我們邁進了英語的殿堂；
是您嚴格的訓練，
強健了我們的體魄。
敬愛的老師，
我們火紅的成績單里有您的心血和汗水,
我們成長的足跡里有您諄諄的教誨,
我們取得的榮譽里有您熱情的鼓勵,
我們未來的人生里有您幸福的憧憬。
此時此刻，
我們只想由衷地對您說一聲：
老師，您辛苦了！老師，我們愛您！
B. 小學畢業後隔了一年再上初中，行嗎
如果不是特殊的病情，辦理了休學手續，是不行的。上小學後，就已經建立學籍了，沒有特殊情況休學也是不允許的。
C. 跪求小學畢業，六年回憶的現代詩，8行左右
驀然回首
六年的時光似流水
回首光陰
六年的友情如烈火
光陰似箭
六年中的點點滴滴匯成了潮水
老師窗前的那株蘭花
依稀在微風中搖曳
可我以後卻不能去呵護它
D. 小學畢業試卷，什麼時候的都行
你們還沒考完嗎？我考完了，基礎部分難在夾竹桃那課文填空，閱讀短文是海倫凱勒的，和朱自清，作文是什麼讓我著迷，可以寫讀書讓我著迷
E. 小學畢業感言！急~、（對老師和同學的）兩句就行~！、
我給你三句，你看行不行：
早知現在，何必當初？
天下沒有不散的宴席，今天的離別可能是為了明天更好地相聚！
感謝老師和同學六年來的幫助和支持！我將銘記在心，並以此為動力繼續未來的學習！
F. 小學畢業學生沒作業行嗎
如果你想聽實話的話，那我告訴你,一定要趁暑假看一下初中教科書的內容,還有建議你應該現在把小學所有單詞全部再背一遍.否則新學期開學,你會措手不及.
G. 小學畢業卷
小學升初中數學模擬試卷(一)
一、填空。
1．二十三萬五千六百寫作（ ）。 四捨五入到萬位記作（ ）。
2．5.4升 ＝（）毫升 90分＝（ ）時
3．1.9裡面有（ ）個0.1, 裡面有（ ）個 。
4．12和20 大公倍數是（ ）， 16、12和20的最小公倍數是 （ ）。最小公倍數是 ( )
5． 把6 ： 把化成簡單的整數比是（ ），比值是（ ）。
6．在一幅比例尺是 的地圖上，量得兩地距離是15厘米，這兩地實際距離是（ ）千米。
7．237%、 和2.38三個數中。( ) > ( ) > ( )
8．如圖，上衣與褲子的價錢比是5 ：4，買一條褲子應花（ ）元。
9．小紅說：「有兩上互質的合數，它們的最小公倍數是72。」
猜一猜，這兩數組成的最簡直分數 。
10．有甲乙兩個底面積相等的圓柱，甲圓柱高6.28厘米，側面展開是正方形；乙圓柱高3.6厘米，它的體積是（ ）立方厘米。
二、判斷題，對的畫「√」，錯的畫「×」。
1．大圓的圓周率是小圓圓周率的2倍。（ ）
2．棱長是6厘米的正方體，它的體積和表面積相等。（ ）
3．5.049用四捨五入法保留一位小數，約是5.0。（ ）
4．一個分數的分子、分母都增加5，結果與原數相等。（ ）
三、把正確答案的序號填在（ ）里。
1．下面分數中可以化成有限小數的是（ ）
（1） （2） （3）
2．在下面的式子里，（ ）是方程。
（1）5x+4 （2）3x-5＜7 （3）
四、簡算下面各題。（寫出簡算過程）
1． 2．18.7-3.375-6.625
五、脫式計算。
1．306×15 –2080 2．
3． 4．
5．
六、求下圖中陰影部分的面積。（單位：厘米）
七、例綜合算式計算。
1．8.72除以4.36的商減去1.8，差是多少？
2．一個數減去它的 正好是 ，這個數是多少？（用方程解）
八、應用題。
1．化肥廠上月計劃用水500噸，實際用水450噸。節約用水百分之幾?
2.一堆煤，原計劃每天燒3噸，可以燒96天。實際每天燒2.4噸，實際可以燒多少天？（用
比例方法解答）
3.服裝廠加工一批服裝，四月份前12天共做940套，後18天平均每天做85套。四月份一共加工多少套服裝？
4．紅河汽車交易市場2001年上半年汽車銷售情況統計表
(1)在表中的空格里填上數據；
(2)上半年月平均銷售( )輛；
(3)第二季度比第一季度增加（ ）％。
5．甲乙兩列火車分別從相距600千米的兩地同時相向而行，2.5小時後兩車還相距220千米。已知甲車每小時行80千米，乙車每小時行多少千米?
6．一份稿件，甲乙兩人共同用電腦打需要6小時，如果甲的工作效率是乙的 , 那麼乙單獨打這份稿件，需要幾小時完成?
7．張老師到銀行存款4500元，年利率是2.25％，扣除20％利息稅，一年後取回本息多少元?
小學升中學數學擬試卷（二）
一、填空。
1．四十萬五千百寫作（ ）把它改寫成以「萬」作單位的數，記作（ ）。
2．5 時＝（ ）時（ ）分。
3．5a=3b那麼 =
4．一個同時能被2、3、5整除的三位數中，最大的一個（ ）。
5．在1.606 、 、166%中最大的數是（ ），最小的數是（ ）。
6． 的分數單位是（ ），再填上（ ）個這樣的單位就是1。
7．一幅地圖，圖上15厘米，表示實際距離60千米，這幅地圖的比例尺是（ ）。
8．已知A=2×2×3×5 B=2×3×n
如果A和B的最大公約數是30，那麼n＝（）。
9．表中前三個數的平均數是（ ），後三個數的平均數是（ ），四個數平均數是（ ）。
1.8 4.02 21.6 0.78
10．甲數乙數的商是1.5，如果甲數增加20，則甲數是乙的4倍。原來甲數是（ ）。
11．一個圓柱體，如果把它高截短3厘米，它的表面積減少94.2平方厘米。這個圓柱體積 減少( )立方厘米。
二、判斷下面各題，正確的在（ ）里畫「√」錯的畫「×」。
1．一個數最大的約數，就它是最小倍數。 （ ）
2．3+2n=5n ( )
3．記錄一個病人體溫的變化，應該用折線統圖。（ ）
4．王師傅在完成一件工作時，勞動效率提高了20％，因此所用的時間節約20％。（）
三、選擇正確答案的序號填在（）里。
1．正方形的周長和它的邊長（ ）。
（1）成正比例 （2）成反比例 （3）不成比例
2．真分數除以真分數，所得的商一定（ ）。
（1）大於被除數 （2）大於被除數 （3）大於1 （4）小於1
四、簡算
1．1.37+ +1.63+ 2. +
五、脫式計算。
1．100－91 ÷13 2．（100－91）÷13
3．7.73－2.3÷0.5×0.8 4.
5.
六、梯形面積51平方厘米，圖中陰影影部分的面積。（單位：厘米）
七、列綜合式計算。
1．1.2加上1.8與4的積，除以0.4,商是多麼？
2．一個數 比它的 多7，求這個數。（列方程解）
八、應用題。
1．城關中學共有學生1336人，已知男生人數與女生人數的比是5 ：3，男女生各有多少 人？
2．美華服裝廠計劃生產3800件運服，已經工作12天，平均每天做210件，剩下的如果每天做160，還算需要幾天完成？
3．把下面統表填寫完整。（不要求列式）
華強不學六年級學生春季植樹情況統表
2001.4
班級 人數 植樹總棵數 平均每人植樹棵數
合計
一班 32 2.5
二班 35 70
三班 99 3
4．一個圓形花壇周長是31.4米，花壇中40％的土地種植月季花，種月季花的面積是多平方米？
5．一批零件，甲單獨做18天完成，乙獨做每天做30個，如果每天合作12天完成全部任務。
（1）如果乙獨做多少天完成？
（2）這批零件共有多少個？
6．一個生日蛋糕，切成五等份的每一塊比切成七等份的每一塊重80克，這個生日蛋糕重多少克？
小學升中學數學模擬試卷（三）
一、填空。
1．5個十萬，4個千，8個百組成的數是（ ），改寫成以「萬」作單位的數是（ ）。
2．4.09噸=（ ）噸（ ）千克 3時20分＝（）時
3．A＝2×2×3，B＝2×3×3，A、B的最大公約數是（）；最小公倍數是（）。
4．分數單位是 的最真分數有（），它們的和是（）。
5．學校的籃球場長26米，寬14米。把它畫在比例尺是 的圖紙上，長應畫（ ）厘米，寬畫（ ）厘米，圖上面積是（）平方厘米，實際面積是（ ）平方米。
6．在56%、 、 、 這四個數中，大於 的數是（ ）。
7．在比例中，兩個外項互為倒數，其中一個內項是2.5,另一個內項是（ ）。
8．甲數除以乙數商是0.8,乙數是甲數的（ ）％。
9．三個連續數，中間一個數是a＋2，其餘兩個數是（）和（）。
10．把一個長方體木塊，截成兩段完全一樣的正方體，這兩個正方體的棱長之和比原長方體增加40厘米，每個正方體的體積是（ ）立方厘米。
二、判斷下面各題，正確的畫「√」，錯的畫 「×」。
1．長方形的周長一定，長和寬成反比例。（ ）
2．A和B都是自然數，如果A÷ =B× ，那麼A>B。（）
3．一個圓柱體和一個圓錐體的體積相等，圓柱體底面積是圓錐底面積的3倍，圓柱和圓錐底的高的比是1：9。 （ ）
4．生產91個零件，全部合格，合格率是91%。
三、選擇正確的答案的序號填在（ ）里。
1．一個自然數可以寫成兩個不同質數相乘的積，這個數的約數共有（ ）個。
（1）2 （2）3 （3）4
2．一個人登山，上山用了15分，下山時速度加快了 ，下山用了（ ）分。
（1）13 （2）12 （3）11
四、用簡便方法計算。（寫出簡算過程）
1． +2.6+ +0.4 2. +99×
四、脫式計算下面各題。
1．1025－4050÷54 2．（100－19）÷（1.63+1.07）
3. 5－ ÷ × 4. 51.6
5. ÷
六、求下圖陰影部分的面積。（單位：分米）
七、列式計算。
1． 24的 除以3個 的和。商是多少？
2．19.2比某數的4.5倍少42，求這個數。（列方程解）
八、應用題。
1．六（2）班有科書240本，故事比科技書少 。故事書比科技書少多少書？
2．把下面的統計表填寫完整。
華強公司5月18日出勤情況統計表
5月31日制
3．一雙皮鞋九折出售，顧客可以比原價少華20元，這種皮鞋價多少錢？
4．水果店第一天賣了10筐蘋果，每筐40千克，第二天賣了62千克蘋果，每千克售價2.5 元。
（1）兩天共賣蘋果多少千克？
（2）兩天共賣多少元？
（3）第一天賣了多少元？
5．李老師把1800元存入銀行，存定期3年，年利率是2.25%,交利息稅20%。到期限時銀行共付給李老師多少元？
6．客車和貸車同時從甲乙兩地的中點向相反方向行駛，4小時後客車達甲地，貸車離乙地還有50千米，已知貸車速度與客車的比為3 ：4，甲乙兩地相距多少千米？
7．造擇適當的比例尺，把本張試卷畫在下面的方框中。
比例尺：__________
小學升中學數學模擬卷（四）
一、填空。
1．一個數由5個十和4個十分之一組成，這個數寫作（ ）。
2．9.08 千米=（ ）千米（ ）米
3．0.8的倒數是（ ）。
4．京華中學有教師120人，老、中、青教師的人數比是1：3：4，有中年教師（ ）人。
5．2 ：5= =（ ）%。
6．在比例中，兩個外項的積一定，兩個兩內項成（ ）比例。
7．當x=0.5時，4x+3的值是（ ）。 當x =（ ）時，4x + 3=7。
8．一個圓錐體底面積周長是12.56厘米，體積是37.68立方厘米，圓錐體的底面積是（ ）平方厘米，高是（ ）厘米。
9．100克的糖溶在水裡，製成的糖水含糠率為12.56。如果再加200克水，這時糖與糖水最簡單的整數比是（ ）。
10．
如圖，長方形的面積是20平方厘米，如果在這個長方形中畫一人最大半圓，這個半圓珠筆的面積是（ ）平方厘米。
二、判斷下面各題，正確的在（ ）里畫「√ 」，錯誤的畫「×」。
1．除2以外，所有的質數都是奇數。（ ）
2．分母是一位數，分子是質數的最小的最簡分數是 。 （ ）
3．鈍角三角形的內角和大於稅角三角形的內角和。（ ）
三、選擇正確答案的序號填在（ ）里。
1．甲乙兩地實際距離是320千米，在一幅地圖上量得的距離是4厘米，這幅地圖的比例尺是（ ）。（1）1：80（2）1：8000（3）1：8000000
2．比較兩池的擁擠程度，結果是（ ）。
（1）甲池擁擠（2）乙池擁抗擠（3）兩池一樣
四、用簡便方法計算下面各題。（寫簡算過程）
1．16.4 + 3.5 + 83.6 + 166.5 2. ×38.3 + 1.7×
五、脫式計算下面各題。
1．498+9870÷35 2．420.5 - 294÷2.8×2.1
3. 4. ÷
5. ÷
六、列式計算。
1． 的 除以的20與18的差，商是多少？
2．一個數減少它的15%後是5.1,這個數是多少？（列方程解）
七、求下面組合圖形的體積。（單位：厘米）
八、應用題。
1．在第27屆奧運會上，中國運動員獲牌情況統計如下：
金牌 銀牌 銅牌
28塊 16塊 15塊
（1）金牌數量占獎牌總數的百分之幾？（2）銅牌數量是銀行數量的百分之幾？
（3）金牌數量比銅牌數百分之幾？
2．一輛汽車從東城開往西城，每小時行42千米，5小時到達乙城；返回時用了4小時，平均每小時行多少千米？（用比例解）
3．埃及金字塔現在高度大約140米，比建成時低了 建成時大約高多少米？
4．甲、乙兩隊合修一條水渠需要15天，甲、乙兩隊的工作效率比是2 ：3，如果乙隊單獨修這條水渠需要多少天？
5．桌子的價錢是椅子的3.2倍，買5把椅子和4張桌子共花2670元，每把椅子的單價是多少元？
6．根據圖填寫下表。
H. 小學畢業不讀了行不行
那要看是什來么原因了，如果是因為自資金不足，那就還是盡量能讀就讀，不能也沒辦法；如果是因為厭學，努努力，相信自己，還是讀吧。讀書是為學文化，為了開闊自己的眼界的，不要在最燦爛的年華里，做一些會讓自己將來後悔的事。
I. 小學畢業成長記錄冊的目錄的行萬里路是什麼意思
小學畢業成長記錄冊的目錄的行萬里路意思是？希望你能夠行萬里路，讀萬卷書。