小學生安全教育板報

⑴ 安全教育手抄報內容

安全常識有本經,時時注意言和行,家長老師才放心.
過馬路,眼要明,一路縱隊靠右行,車輛靠近早避身,舉手行禮表深情.
拐彎處,莫急跑,以防對方來撞倒,夜晚走路更小心,不碰牆壁不碰釘.
風揚塵,護眼睛,塵埃進入需靜,輕柔慢擦手洗凈,情況嚴重找醫生.
細小物,注意玩,千萬別往口中含,一旦下肚有麻煩,快找醫生莫拖延.
飢餓時,嘴讒,吃飯之前洗手臉,細嚼慢咽成習慣,這樣身體才康健.
吃零食,壞習慣,不分場合和時間,三心二意分精力,別人覺得也討厭.
照明電,不要玩,千萬不能摸電線,電線處處有危險,用電常識記心間.
電視劇,動畫片,躺下床鋪就不看,迷迷糊糊睡著了,當心電視被燒爛.
遇火災119,火警電話記心頭,速離險境求援助,生命安全是最關鍵.
家來人,不認識,接待不可太隨便,哄你出門找爹媽,他就趁機來做案.
遇車輛,莫阻攔,爬車攔車不安全,出了事故傷了人,輕留疤痕重丟命.
閃電亮,雷聲鳴,自然現象不虛驚,高牆大樹不靠近,導體拋開地下蹲.
下雨天,路泥濘,團結互助講文明,大小相幫講真情,平平安安把家還.
吃瓜果,先洗凈,蚊叮蠅爬傳染病,病從口入是古訓,講究衛生不生病.
玩游戲,遠金屬,無意也會傷人身,理由再多不管用,終歸還是不安寧.
莫喝酒莫吸煙,吸煙喝酒神志亂,亂了神志把法犯,英俊少年不體面.
炎熱天,汗淋淋,莫用涼水沖洗身,重者卧床不能起,輕者風濕也上身.
遇匪徒110,匪警電話要記清,機智靈巧去周旋,歹徒被擒快人心.
私下河,不安全,要防頭暈與痙攣,一江大水喝不完,青春年少赴黃泉
課
題：居家安全
教育目標：
1、明白社會的發展和進步，家庭條件越來越優越，但是更要注意居家安全。
2、通過學習，學會正確的使用家電既了解一些家務的基本處理方法。
3、了解單獨在家時所需注意的幾點要求。
教學流程：
一、啟發談話，揭示課題：
1、家，是一個溫暖的地方，我們可以和親人一起學習、娛樂、休息，其樂融融。隨著社會的發展和進步，家庭條件越來越優越，但是與此同時，更要注意居家安全。
2、揭示課題。
二、新授，明理：
1、你的家中有些什麼家用電器？一起來說說。
2、你知道他們的正確用法嗎？(出示模型，學生上講台演示)。
3、學生共同研究討論：他們的使用方法對么？
4、對於煤氣和液化氣的使用我們又該注意些什麼呢？
5、學生分小組討論，交流。
6、平時，你幫父母做些什麼家務？（播放學生做家務的錄像）
7、請你找一找，這段錄像中有哪些錯？（小組競賽方式）
8、除了這些，當你單獨在家時，還應注意哪些問題？
9、學生討論，交流；（在家玩耍時，不與人追逐；不模仿電影、電視中人物的危險動作；不爬窗；不把小玩具含在嘴裡；與寵物玩耍時不傷害它們，防止咬傷；所好防盜門和房門，不給陌生人開門，聽到撬門聲，撥打110；不登陸不健康的網站。）
10、播放鞭炮的響聲，過年了，放焰火，鞭炮要注意些什麼？
三、總結：
通過這節課，我們知道了雖然居家生活越來越豐富，但是其中的安全也是非常重要的，如果不注意安全，發生意外，後悔就來不及了。

⑵ 中學生安全教育黑板報資料

3月27日是全國中小學生安全教育日。博山一中及早動手，圍繞今年的活動主題「珍愛生命，安全第一」，開展了系列活動，做了大量工作，取得了明顯成效。

一是制定規章制度，落實安全責任。學校制定了《博山一中安全管理制度》、《學生安全守則》，成立安全領導小組，定期對學校安全工作進行督查。同時學校與各處室、班主任簽訂安全目標責任書，班主任同學生家長簽訂安全責任書，將安全責任層層分解落實，讓每位老師、每位學生都時刻綳緊安全這根弦，確保學校安全工作不出問題。

二是組織檢查安全隱患。開學之初學校組織人員對學校宿舍、教室、食堂、實驗室等設施進行了全面細致的檢查，對於存在的安全隱患作了及時處理。同時在各班設立安全檢查員，由各班學生擔任，將班級出現的安全問題和隱患及時匯報學校，學校將在第一時間進行處理。

三是圍繞活動主題，開展「六個一」活動，即一次國旗下講話、一次主題班會、一期安全教育黑板報、一場安全教育講座、一期安全教育展板、一次安全教育知識競賽。通過活動開展，讓「珍愛生命、安全第一」的思想深入到學生心中，形成一種自覺行動，為創建平安、和諧校園而努力。
中學生安全教育常識
一,上學路上的安全
1.行走的安全常識
每位同學必須牢記如下行走安全常識:
指揮燈信號 綠燈亮時,准許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行.
人行橫道信號燈 綠燈亮時,准許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道.
行人必須遵守的規定 行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄,隔離欄,不準在道路上推扒車,追車,強行攔車或拋物擊車.

行走時,哪些情況最危險呢
(1)橫穿馬路很容易出危險.
(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發生交通事故.
(3)上,下班高峰過後,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等於危險.
(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險.

2.騎車安全
(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車.這是交通規則規定的.
(2)不打傘騎車.
(3)不脫手騎車.
(4)不騎車帶人.
(5)不騎"病"車.
(6)不騎快車.
(7)不與機動車搶道.
(8)不平行騎車.
最後還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,台風,下雪,或積雪未化,道路結冰等情況下,也不要騎車.

3.乘車安全
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車停靠站,往往是幾路公共汽車同一個站台,慌忙上車,容易乘錯車.
(2)待車子停穩後再上車或下車,上車時將書包置於胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住.
(3)上車後不要擠在車門邊,往裡邊走,見空處站穩,並抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發生傷害事故.
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座.
(5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛.
二,上網安全教育薄弱,網路內容待分級
近年來,我國青少年網民發展十分迅速.截至2002年1月,我國24歲以下網民人數已達1735萬,網路已成為青少年學習知識,交流思想,休閑娛樂的重要平台.
網路猶如一把雙刃劍,增強了青少年與外界的溝通和交流,但其中一些不良內容也極易對青少年造成傷害.這突出表現在:許多青少年上網瀏覽色情,暴力等不健康的內容,沉迷於內容低級,庸俗的網上聊天等.網路"無時差,零距離"的特點使得不良內容以前所未有的速度在全球擴散,網路不良內容甚至還會造成青少年生理上的傷害."網路上癮症"是近些年出現的醫學名詞,患者過度依賴網路,甚至如同酗酒,吸煙一樣,在下網後會出現精神萎靡,身體不適等症狀.
制訂適合中國國情的網路教育內容分級標準是中國現代遠程教育標准化委員會的跟蹤研究課題之一.在參與此項課題的研究過程中,筆者於2002年3月對上海地區60名18～24歲學生和40名教師進行了"網際網路內容分級和過濾認知及傾向性"問卷調查,發現了一些人們以往所忽視的問題.
上網安全教育相當薄弱
師生上網存在時空差異.學生主要是在家裡和網吧上網,而教師主要是在學校和家裡上網,被訪教師中竟然沒有一人在網吧上網.在網吧上網占據了學生的很大一部分時間,由於得不到教師和家長的監管,網吧此前較混亂的管理必然使得學生很容易接觸到網上不良內容.
師生對於網上不良內容認知及傾向性差異.許多學生都曾無意間瀏覽過不良內容,相比較而言,絕大部分教師只是聽說而已,還有近半數教師不知有網上不良內容之說.筆者在對教師進行問卷調查時,許多教師表示"根本不懂",學生對於網上不良內容的認知要遠遠高於教師.
筆者在問卷中列舉了國內與網上內容分級過濾相關的法規,組織,活動或事件,主要是要了解師生對此的了解程度,結果讓人非常遺憾,大多數學生和教師一無所知.同時,絕大多數青少年對瀏覽色情網站感到無所謂.說明目前青少年普遍缺少上網安全意識,我們對於青少年上網安全教育還相當薄弱.由此看來,對網上不良內容的分級過濾不僅重要,而且必要.
內容分級過濾勢在必行
國外和我國港澳台地區的實踐證明,網上內容分級過濾是個系統工程,不能單純依靠技術,還有更為重要的是政策法規和社會教育.完善的政策法規,廣泛的社會教育,加之簡單易用的過濾產品才是凈化網上環境的完美組合.
傳統媒體的內容監管已經不能適應網際網路發展的要求.採用內容分級是全球的發展趨勢.不論政策法規,社會教育或是過濾技術,他們的共同基礎都是分級標准,但遺憾的是中國目前尚未建立自己的內容分級標准,這就造成一系列問題:譬如對於"色情"和"性科學"的界定,許多教師和家長自己都說不清楚,也很難正確引導青少年;又如許多不法分子利用法律的"灰色地帶"打"擦邊球",而執法機關則基於自己的主觀判斷來執法,這必然造成許多不必要的紛爭;再如國內過濾產品使用的是國外標准,或者自行開發,很難大規模推廣,導致過濾產品"叫好不叫賣". 如同工業社會有工業污染,信息社會也有"信息污染".在網上"垃圾信息","信息煙霧"隨處可見,有害信息,過時信息,"灰色信息"充斥我們的視野,對網上不良內容說"不"的時候到了.對於網上內容分級標準的建設,國外已經有大量的研究和實踐,我國台灣省也先行一步,完成了國外網上內容分級標準的本土化工作,而我國大陸卻尚處於起步階段.有12億人口的中國理應在這場看不見的全球保衛戰中發揮應有的作用,建立中國自己的網上內容分級標准,順應時代潮流,勢在必行!
1.健康的心理與自身安全關系密切
北京市曾發生過這樣一個悲劇,一個品學兼優的學生,一個從小學一年級到六年級總是班上第一的女孩,因為初一的期中考試數學考了不及格而一時想不開,走上了絕路.這個悲劇告誡我們,一定要重視孩子們的心理健康.現在的孩子大多是獨生子女,父母普遍對孩子的身體健康非常重視,而往往忽略其心理的健康.上述悲劇中的學生,她的身體是健康的,但是她在心理上卻患了疾病,不敢面對挫折,心理承受能力大差,導致了她悲觀絕望情緒的產生.
一個具有健康心理的孩子應是喜不狂,憂不絕,能做到寵辱不涼,勝不驕,敗不餒,做到謙而不卑,有穩定,樂觀,熱情,向上的積極情緒.
健康的心理寓於健康的身體之中.一些學生在考場上常出現各種不適感(如頭暈.胃痛,四肢顫抖等),有的是由於體質差,有的則是由於考試心情緊張所致.健康的心理是健康的身體的精神支柱.俗話說"笑一笑,十年少",說的就是這個道理.
良好的生活習慣,有序的生活,安定的環境,是保證心理健康的前提.既要適度安排學習時間和分量,同時要適當安排文娛和體育活動,使孩子的大腦和神經系統有張有馳,有交替和更新,從而保證其身心都得到發展.
心理和健康是息息相關的,我們需要一個健康的身心.它要求我們過一種有節制,有秩序的生活.

2.怎樣提高心理素質
(1)樹立正確的人生兢,始終保持開闊的心胸,提高對心理沖突和挫折的忍受能力,熱愛生活,熱愛學習.
(2)充分認識自己,正確估價自己,有自知之明,不自卑也不自負.
(3)積極交友,寬容待人,善於與他人交流思想,感情,相互幫助,相互學習.
(4)積極培養自己的各種興趣愛好,如琴棋書畫,參加有益的娛樂活動,積極參加各種體育活動.
(5)多讀優秀的文學,藝術作品,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,《紅岩》等,陶冶情操,樹立遠大的理想.
(6)學會思考,愛動腦筋,學會全面分析復雜問題,要礦遭受挫折的思想准備.
(7)家長不寵孩子,從小不過分遷就孩子,不使孩子養成任性,什麼都以自己為中心的壞習慣,壞脾氣.
(8)要讓孩子參加勞動,即使孩子在勞動中受了點傷害也不能中止,要讓孩子吸取教訓,接受艱苦的磨煉.
(9)要教育孩子尊重他人,首先從尊敬長輩,尊敬教師做起,教育孩子懂得尊重他人的勞動成果,進而要求愛護財物,培養勤儉節約的品質.

⑶ 小學六年級安全教育黑板報

新學期開學寄語
1、新學期 新環境 新起點 新氣象。
2、多點文明內，多點創新，讓校園更美容好。
3、學習是首要，安全更重要。
4、多一份呵護，多一片綠地。
5、以真誠為半徑，以尊敬為圓心。
6、要想成績好，動手又動腦，要想環境美，大家齊創造。
7、我是校園小當家，我愛校園草與花。
8、每個人都爭取成功。
9、新學年新風貌，工作學習更高效。
10、素質高一分，形象美十分，學校是我家，關愛你、我、他。

新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：1、處讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯系，並復習這些知識；2、列寫出這節的內容提要；3、找出這節的重點與難點；4、找出課堂上應解決的重點問題。
就OK啦

⑷ 關於安全教育的板報內容

、交通安全：

（）學生外出要嚴格遵守交通規則，不做違法及違反社會公德的事情。

（2）我國交通標志分為四種：禁止標志用紅色；警告標志用黃色；指示標志用藍色；提示標志用綠色。

（3）馬路中間的兩條黃線表示嚴格禁止越線。

（4）乘車五忌：

① 忌未等汽車停穩、搶先上下車。

② 忌站在車行道上呼計程車。

③ 忌攜帶易燃、易爆危險品乘坐公共汽車、電車、計程車、長途車。

④ 忌在機動車行駛途中將身體某個部位探出車外或跳車。

⑤ 忌乘坐貨運機動車時站立或站在車廂攔板上。

（5）如果你乘的車不幸翻倒翻滾，要切記不要死抓住某個部位，只有抱頭縮身才是上策。

（6）船舶夜間航行時，不要用手電筒向水面、岸邊亂照，以免引起來船誤會或造成駕駛人員的錯覺而發生危險。

（7）如果所乘船舶在海上突然發生嚴重事故，在撤離艙室前，首先應盡可能地多穿衣服，能穿不透水的衣服則更好，戴手套，圍巾、穿好鞋襪，不論什麼季節，多穿衣服是必要
的，落水後可使身體表面與衣服之間有一層較暖的水，而衣服又能阻止這層暖水與周圍冷海水的對流與交換。

（8）騎摩托車時必須配備頭盔，防護眼鏡等防護用品。

（9）嚴禁無證牌駕駛機動車。

（10）駕駛機動車、非機動車輛及行走要嚴格遵守交通規則。

2、應急事件處理

（1） 突發事件急救。

① 熱水燙傷立即用冷水沖患處使之冷卻，並脫去患處的衣服。

② 高處墜落，要立即使墜落者平靜躺下；如有外傷，可用清水或葯皂清洗傷口，用紗布包紮。

③ 脫臼：讓傷者保持舒服的姿勢，用冷水敷患處，絕不能熱敷。

④ 中暑：迅速將中暑者移到通風涼爽處，解開上衣，用涼水擦頭或用酒精擦身，中暑的讓其多飲涼水，伴以十滴水等解暑葯。

⑤ 食物中毒：找救護車的同時，給患者灌服溫水、鹽水或牛奶；用手指等物品伸進患者嘴中刺激咽喉使其嘔吐。

⑥ 飛來物擊中眼睛；用干凈水沖洗眼睛，不要用手探，如果眼睛出血，可輕敷紗布，再加上一層冷濕布，用綳帶纏好。

（2） 居家滅火十法：

① 迅速拔打火警電話 119，講清地點，去路口等候消防車。

② 用面盆、水桶等器皿傳水滅火，能找到消防拴更好。

③ 個別物品著火，要趕緊把著火物搬到室外滅火。

④ 油鍋起火，直接蓋上鍋蓋，關掉電源。

⑤ 家用電器著火，先切斷電源，然後用毛毯、棉被窒息滅火，如仍未熄滅，再用水澆。

③電視機著火用毛毯，棉被窒息滅火時、人要站在電視機側後以防顯像管爆裂傷人。

③煤氣、液化氣灶著火，要先關閉閥門，用圍裙、衣物、被褥等浸水後捂蓋，往上澆水。

③救火時門窗要開的慢以免空氣對流加速火勢蔓延和火焰突然竄出傷人。

③將燃燒點附近的可燃物或液化氣罐及時疏散到安全地點。

（3） 火災逃生法：

① 躲避煙火不要往閣樓、床底、櫥內鑽。

② 火勢不大，要當機立斷披上浸濕的衣服裹上濕毛毯，濕被褥，勇敢地沖出去，千萬別技塑料雨衣。

③ 在濃煙中逃生要盡量放低身體，並用濕毛巾捂住鼻、嘴。

④ 身上衣服著火，要就地打滾，壓滅身上的火苗，千萬不要奔跑。

⑤ 生命受威脅時，樓上居民千萬不要盲目往下跳，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗檔或重物上，順繩布條慢慢滑下。

⑥ 著逃生之路被封鎖，立即退回室內，關閉門窗，堵住縫隙，有條件的向門窗上澆水。

⑦ 充分利用房屋裡的天窗，陽台水落管或竹竿逃生。

3、家庭生活：

（1） 家庭所用電器的總功率必須小於進戶線的總功率，防止因線路超負荷引起短路造成火災。

（2） 外出家中無人時，必須將所有電源斷開，避免因電器長時間通電發熱引起火災。

（3） 使用液化氣時，現場必須有人監護，防止因刮風或液體將火撲滅，造成液化氣泄漏，發生爆炸。

（4） 家中不要存放大量的易燃易爆危險品。

（5） 不要輕易將陌生人帶入家中，以防萬一。

4、社會公約

（1） 外出上街時，一定要遵守交通法規，不要隨便橫穿馬路或闖紅燈，一定要一看二慢三通過。

（2） 乘坐車輛外出時一定要注意乘坐汽車的安全狀況，盡量不要乘坐個體私人車輛，以免發生交通事故。

（3） 因天氣變化防礙交通時，一定要做好防範措施。

（4） 放學後應及時回家，有特殊情況要及時與家人或同學、教師講清楚。晚上盡量在九點之前回家，不走地處偏僻、人煙稀少的路巷。

（5） 女生外出盡量結伴而行，外出時不要輕信陌生人的活，以免上當受騙。

（6） 在外吃飯，一定要食用衛生食物，不要在路邊小吃攤吃飯，不吃半生不熟的食物，保證身體健康。

（7） 緊急情況的處理：

如果發生火災、交通事故、治安事故，應立即向當地消防、公安、交通部門聯系請求援助：

⑸ 安全教育 黑板報的資料

1、注意交通安全。在休息或放假時，有的同學可能要返鄉，有的同學可能要跟隨父母親去旅遊等，都難免要和交通打交道。所以，我們首先要注意交通安全：不要乘坐「無牌、無證、超載」的車（船），不要在馬路上玩耍、追逐，不準騎自行車，路上行走要注意安全，遵守各項交通規則。
2、注意飲食衛生安全。飲食衛生關繫到我們的身體健康，家裡或者親戚好友家裡可能會做許多豐盛美味佳餚，同學們可不能貪一時之好吃，大吃特吃，要注意適可而止，不能暴食暴飲。鄉下的同學，特別要注意不能喝生水，不吃不幹凈的食物，不去摘山上的野果，外出旅遊時，購買食品要注意看清「生產日期」，不要買過期食品，更不能買「三無」食品。
3、注意防火、防盜、防觸電、防溺水。首先你們要記住兩個電話：火警119，匪警110，到危急時刻要學會打相應的電話。同學們千萬不能去玩火或者到郊外野飲，不要私自到江河、水庫中玩水，不要進入營業性的網吧等未成年人不宜進入的場所。
安全關繫到我們的生命健康、家庭幸福，請大家牢牢記住「安全第一」這句話。

⑹ 小學生黑板報，《安全教育》的資料

貫徹消防法規落實消防責任，加強消防安全「四個能力」建設
消防安全「四個能力」建設是指：檢查消除火災隱患的能力、撲救初期火災能力、組織疏散逃生的能力、消防宣傳教育能力。
（一）檢查消除火災隱患的能力
火災隱患是指違反消防法律法規，有可能造成火災危害的隱藏的禍患。
1、含義主要包括以下三點：
（1）增加了發生火災的危險性；
（2）一旦發生火災，會增加對人身、財產的危害。
（3）一旦火災會嚴重影響滅火救援行動的。
2、防火檢查的內容:
（1）火源管理方面
（2）電氣防火管理方面
（3）易燃易爆危險物品防火管理方面
（4）消防設施和器材管理方面
（5）重點部位的管理方面
3、火災隱患的整改
整改原則：安全與經濟相統一、安全與生產相統一、時間與實力相統一、形式與效果相統一，並堅持隱患查不清不放過、整改措施不落實不放過、不徹底整改不放過。
整改要求：發現火災隱患應立即改正；不能立即改正的，發現人應向消防安全管理人報告，及時研究制定方案，並加強整改期間的安全防範。
（二）撲救初期火災能力
1、滅火器材:滅火器、消火栓、沙土、水等。
2、滅火器的種類：水及水基型、泡沫、二氧化碳、乾粉。
3、室內消火栓布置要求
（1）各層均應設置
（2）栓口離地面應為1.1米
（3）同一建築內統一規格
4、應急預案
《公安部61號令》要求消防安全重點單位應當按照滅火和應急疏散預案，至少每年進行一次演練，並結合實際，不斷完善預案。其他單位應當結合本單位實際，參照制定相應的應急方案，至少每年組織一次。制定應急預案的目的：強化法制意識,防範可能事件；採取有效方法,控制事態發展。應急預案的作用：規范功能、指導功能。應急預案內容：事前監督檢查、事後組織撲救。
具體的應急預案：
（1）報警：確認火災後向119指揮中心報警；向本單位最高行政領導或總值班人員報告；領導接到報告後召集有關人員趕到現場。
（2）成立臨時救災指揮部：由領導選擇合適部位成立指揮部，擔任指揮。指揮的主要職責是根據現場情況確定撲救措施；根據「救人第一，先控制、後消滅，先重點、後一般」的原則，布置救人、疏散物資和滅火等任務；公安消防隊到達後，及時報告情況，並協助撲救。
（3）通報：利用本單位一切宣傳工具、通信設備向室內或被困人員發出通報。通報的內容有：火災情況，穩定人員情緒，引導人員疏散。
（4）疏散和救護：劃定安全區域，明確人員分工，確定疏散順序。
（5）組織滅火器材：組織本單位人員成立滅火指揮組，組織本單位志願消防隊撲救，合理使用各樓層消防設施，如防排煙系統。
（6）安全警戒：劃定警戒范圍，配合公安消防部門保護現場，配合火災調查。
（三）組織疏散逃生的能力
消防安全責任人、消防安全管理人和員工應熟悉本單位疏散逃生路線及組織人員疏散程序，掌握避難逃生設施使用方法，具備火場自救逃生的基本技能，定期組織疏散演練。
1、疏散的要求：
（1）根據現場人員特點採取必要防護措施
（2）有組織，有順序疏散
（3）正確通報防止混亂
（4）疏散時要注意防止煙氣
（5）疏散到安全地點後及時清點，對被疏散出的人員進行安撫
2、逃生時應注意的幾個問題：
（1）保持鎮靜，明辨方向；
（2）不入險地，不貪財物；
（3）簡易防護，蒙鼻匍匐；
（4）避難場所，固守待援；
（5）火已及身，切勿驚跑；
（6）跳樓有術，莫入電梯；
（四）消防宣傳教育能力
《公安部61號令》指出，單位應當通過多種形式開展經常性的消防安全宣傳教育。消防安全重點單位對每名員工至少每年進行一次消防安全培訓。
人員密集場所對員工的消防安全培訓至少每半年一次，培訓的內容應當包括組織、引導在場群眾疏散的知識和技能。
人員密集場所應懸掛或張貼消防宣傳標語，提示場所的火災危險性，利用展板、專欄、廣播、電視、電子顯示屏等開展各種形式的消防宣傳教育。
各單位應根據單位特點，制定有針對性的消防安全教育
在顯著位置提示場所的火災危險性，疏散通道、安全出口位置及逃生路線，消防器材的位置和使用方法。

⑺ 學校安全教育黑板報素材

3月27日是全國中小學生安全教育日。某學校及早動手，圍繞今年的活動主題「珍愛生命，安全第一」，開展了系列活動，做了大量工作，取得了明顯成效。 一是制定規章制度，落實安全責任。學校制定了《博山一中安全管理制度》、《學生安全守則》，成立安全領導小組，定期對學校安全工作進行督查。同時學校與各處室、班主任簽訂安全目標責任書，班主任同學生家長簽訂安全責任書，將安全責任層層分解落實，讓每位老師、每位學生都時刻綳緊安全這根弦，確保學校安全工作不出問題。 二是組織檢查安全隱患。開學之初學校組織人員對學校宿舍、教室、食堂、實驗室等設施進行了全面細致的檢查，對於存在的安全隱患作了及時處理。同時在各班設立安全檢查員，由各班學生擔任，將班級出現的安全問題和隱患及時匯報學校，學校將在第一時間進行處理。 三是圍繞活動主題，開展「六個一」活動，即一次國旗下講話、一次主題班會、一期安全教育黑板報、一場安全教育講座、一期安全教育展板、一次安全教育知識競賽。通過活動開展，讓「珍愛生命、安全第一」的思想深入到學生心中，形成一種自覺行動，為創建平安、和諧校園而努力。 中學生安全教育常識 一,上學路上的安全 1.行走的安全常識 每位同學必須牢記如下行走安全常識: 指揮燈信號 綠燈亮時,准許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行. 人行橫道信號燈 綠燈亮時,准許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道. 行人必須遵守的規定 行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄,隔離欄,不準在道路上推扒車,追車,強行攔車或拋物擊車. 行走時,哪些情況最危險呢 (1)橫穿馬路很容易出危險. (2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發生交通事故. (3)上,下班高峰過後,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等於危險. (4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險. 2.騎車安全 (1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車.這是交通規則規定的. (2)不打傘騎車. (3)不脫手騎車. (4)不騎車帶人. (5)不騎"病"車. (6)不騎快車. (7)不與機動車搶道. (8)不平行騎車. 最後還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,台風,下雪,或積雪未化,道路結冰等情況下,也不要騎車. 3.乘車安全 (1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車停靠站,往往是幾路公共汽車同一個站台,慌忙上車,容易乘錯車. (2)待車子停穩後再上車或下車,上車時將書包置於胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住. (3)上車後不要擠在車門邊,往裡邊走,見空處站穩,並抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發生傷害事故. (4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座. (5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛. 二,上網安全教育薄弱,網路內容待分級 近年來,我國青少年網民發展十分迅速.截至2002年1月,我國24歲以下網民人數已達1735萬,網路已成為青少年學習知識,交流思想,休閑娛樂的重要平台. 網路猶如一把雙刃劍,增強了青少年與外界的溝通和交流,但其中一些不良內容也極易對青少年造成傷害.這突出表現在:許多青少年上網瀏覽色情,暴力等不健康的內容,沉迷於內容低級,庸俗的網上聊天等.網路"無時差,零距離"的特點使得不良內容以前所未有的速度在全球擴散,網路不良內容甚至還會造成青少年生理上的傷害."網路上癮症"是近些年出現的醫學名詞,患者過度依賴網路,甚至如同酗酒,吸煙一樣,在下網後會出現精神萎靡,身體不適等症狀. 制訂適合中國國情的網路教育內容分級標準是中國現代遠程教育標准化委員會的跟蹤研究課題之一.在參與此項課題的研究過程中,筆者於2002年3月對上海地區60名18～24歲學生和40名教師進行了"網際網路內容分級和過濾認知及傾向性"問卷調查,發現了一些人們以往所忽視的問題. 上網安全教育相當薄弱 師生上網存在時空差異.學生主要是在家裡和網吧上網,而教師主要是在學校和家裡上網,被訪教師中竟然沒有一人在網吧上網.在網吧上網占據了學生的很大一部分時間,由於得不到教師和家長的監管,網吧此前較混亂的管理必然使得學生很容易接觸到網上不良內容. 師生對於網上不良內容認知及傾向性差異.許多學生都曾無意間瀏覽過不良內容,相比較而言,絕大部分教師只是聽說而已,還有近半數教師不知有網上不良內容之說.筆者在對教師進行問卷調查時,許多教師表示"根本不懂",學生對於網上不良內容的認知要遠遠高於教師. 筆者在問卷中列舉了國內與網上內容分級過濾相關的法規,組織,活動或事件,主要是要了解師生對此的了解程度,結果讓人非常遺憾,大多數學生和教師一無所知.同時,絕大多數青少年對瀏覽色情網站感到無所謂.說明目前青少年普遍缺少上網安全意識,我們對於青少年上網安全教育還相當薄弱.由此看來,對網上不良內容的分級過濾不僅重要,而且必要. 內容分級過濾勢在必行 國外和我國港澳台地區的實踐證明,網上內容分級過濾是個系統工程,不能單純依靠技術,還有更為重要的是政策法規和社會教育.完善的政策法規,廣泛的社會教育,加之簡單易用的過濾產品才是凈化網上環境的完美組合. 傳統媒體的內容監管已經不能適應網際網路發展的要求.採用內容分級是全球的發展趨勢.不論政策法規,社會教育或是過濾技術,他們的共同基礎都是分級標准,但遺憾的是中國目前尚未建立自己的內容分級標准,這就造成一系列問題:譬如對於"色情"和"性科學"的界定,許多教師和家長自己都說不清楚,也很難正確引導青少年;又如許多不法分子利用法律的"灰色地帶"打"擦邊球",而執法機關則基於自己的主觀判斷來執法,這必然造成許多不必要的紛爭;再如國內過濾產品使用的是國外標准,或者自行開發,很難大規模推廣,導致過濾產品"叫好不叫賣". 如同工業社會有工業污染,信息社會也有"信息污染".在網上"垃圾信息","信息煙霧"隨處可見,有害信息,過時信息,"灰色信息"充斥我們的視野,對網上不良內容說"不"的時候到了.對於網上內容分級標準的建設,國外已經有大量的研究和實踐,我國台灣省也先行一步,完成了國外網上內容分級標準的本土化工作,而我國大陸卻尚處於起步階段.有12億人口的中國理應在這場看不見的全球保衛戰中發揮應有的作用,建立中國自己的網上內容分級標准,順應時代潮流,勢在必行! 1.健康的心理與自身安全關系密切 北京市曾發生過這樣一個悲劇,一個品學兼優的學生,一個從小學一年級到六年級總是班上第一的女孩,因為初一的期中考試數學考了不及格而一時想不開,走上了絕路.這個悲劇告誡我們,一定要重視孩子們的心理健康.現在的孩子大多是獨生子女,父母普遍對孩子的身體健康非常重視,而往往忽略其心理的健康.上述悲劇中的學生,她的身體是健康的,但是她在心理上卻患了疾病,不敢面對挫折,心理承受能力大差,導致了她悲觀絕望情緒的產生. 一個具有健康心理的孩子應是喜不狂,憂不絕,能做到寵辱不涼,勝不驕,敗不餒,做到謙而不卑,有穩定,樂觀,熱情,向上的積極情緒. 健康的心理寓於健康的身體之中.一些學生在考場上常出現各種不適感(如頭暈.胃痛,四肢顫抖等),有的是由於體質差,有的則是由於考試心情緊張所致.健康的心理是健康的身體的精神支柱.俗話說"笑一笑,十年少",說的就是這個道理. 良好的生活習慣,有序的生活,安定的環境,是保證心理健康的前提.既要適度安排學習時間和分量,同時要適當安排文娛和體育活動,使孩子的大腦和神經系統有張有馳,有交替和更新,從而保證其身心都得到發展. 心理和健康是息息相關的,我們需要一個健康的身心.它要求我們過一種有節制,有秩序的生活. 2.怎樣提高心理素質 (1)樹立正確的人生兢,始終保持開闊的心胸,提高對心理沖突和挫折的忍受能力,熱愛生活,熱愛學習. (2)充分認識自己,正確估價自己,有自知之明,不自卑也不自負. (3)積極交友,寬容待人,善於與他人交流思想,感情,相互幫助,相互學習. (4)積極培養自己的各種興趣愛好,如琴棋書畫,參加有益的娛樂活動,積極參加各種體育活動. (5)多讀優秀的文學,藝術作品,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,《紅岩》等,陶冶情操,樹立遠大的理想. (6)學會思考,愛動腦筋,學會全面分析復雜問題,要礦遭受挫折的思想准備. (7)家長不寵孩子,從小不過分遷就孩子,不使孩子養成任性,什麼都以自己為中心的壞習慣,壞脾氣. (8)要讓孩子參加勞動,即使孩子在勞動中受了點傷害也不能中止,要讓孩子吸取教訓,接受艱苦的磨煉. (9)要教育孩子尊重他人,首先從尊敬長輩,尊敬教師做起,教育孩子懂得尊重他人的勞動成果,進而要求愛護財物,培養勤儉節約的品質.

⑻ 小學生安全教育黑板報分成三塊寫什麼好

1、告知的安全規章制度（電、水、消防、交通等等）
2、通告校內外安全事故、危險事故
3、表彰安全先進個人，通報典型違反安全的行為或個人

⑼ 黑板報,關於安全教育的內容資料

一、馬路上應注意的交通安全

1、在馬路上要靠邊走，走在中間會妨礙車輛的通行，還有被撞

的危險。

2、走路時，不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書。

3、如果是幾個人一道走，要排好隊靠邊走，隊伍應豎排，不要

橫著走，以免妨礙別人走路。

4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險。

5、下雨天特別要注意前後的車輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、

雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。打雨傘時，雨傘不要擋

住視線。更不能把雨傘當作對攻的玩具，以免刺傷人。

6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。

二、乘坐汽車時應注意的安全

1、不要將頭、手伸出窗外。

2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外，這樣會污染環境，還會

打到行人或是其它車輛，發生危險。

3、在車上不要到處亂跑，以防汽車剎車時，撞到硬物上。

4、上下車時要從右邊，因為左邊可能有車開過來。

5、下車時，先要確定後邊沒有車子來，才可以下車。

三、放學或雙休日，選擇活動場所活動時，應注意的問題

1、應到沒有車輛通行的場地如公園、廣場等地方去玩。

2、不要到正在施工的建築工地上玩耍。

3、不要在離河太近的地方玩，以防掉進河裡。

4、不要到小河塘里去游泳。

5、不要在馬路上玩耍，既危險，又會妨礙交通。

四、過馬路時應注意的安全

1、過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。紅燈亮時，不能過

馬路；綠燈亮時，也要看清左右確實沒有車來，才可以過馬

路；如果馬路過了一半時，信號變了，要趕快過馬路。

2、有時紅燈亮的時候，汽車還在離路口很遠的地方，這時也不

能過馬路。因為看起來車離得很遠，可是，一眨眼的功夫，

它就會開到你的跟前。

3、路口一般不止有一個信號燈，應該看哪一處的呢？應該看要

穿過的馬路對面的那盞信號燈。

4、出巷子口或綠化叢時，不要突然跑過去，因為可能會有車子

正好路過。

5、不要圖省事，從隔離護欄下、斑馬線以外的馬路上過馬路。

五、人在高處極其危險，應杜絕以下幾種不良行為

1、牆頭又高又窄，不要到上面去。

2、沒有建好的高樓，缺乏保險措施，不要爬上去玩。

3、不要爬樹，這種行為既不愛護樹木，很細的樹枝又承受不了

你的身體重量。

4、不要在樓梯上打鬧，很容易摔下來。

5、不要蹲在窗沿上擦玻璃，也不要把身體伸出窗外，很容易從

樓上摔下來。

6、不要坐在樓房走廊的欄桿上，不能在樓房走廊或窗戶邊追逐、

奔跑，以免發生意外。

7、不能爬陽台，更不能從一處陽台攀越到另一處陽台上。

六、外出活動應注意的安全事項

1、和家人上街時，不要一個人亂跑。

2、集體外出時，如果有事，一定要跟領隊老師請假、打招呼。

3、集合時，看看你前後左右的人有沒有到。

4、上街時，要跟緊大人，不要東張西望。

5、如果發現自己掉隊了，不要驚慌。可以站在原地，等家長或

老師來找你；也可到當地的管理處，請工作人員在廣播里播

放「尋人啟示」；切不可跟陌生人走，當心碰上騙子。

七、在日常生活中如何避免燙傷呢？

1、接開水時要先把杯口對准龍頭的出水口，再開龍頭接水，最

好是在帶龍頭的開水壺里接開水。如果杯口對不準的話，開

水會濺出來燙傷人。

2、不要太勉強地使用裝滿開水的開水瓶。可請大人幫忙倒水。

3、開水裝大半杯就可以了，裝得太滿的話，走動時水會潑灑出

來。

4、端著很燙的杯子走路時，杯下可放一隻杯托。端著杯托，就

不怕燙了。

5、喝熱水前，先試一試冷熱，就不會被燙到了。

八、使用電時應特別注意的安全

1、插插頭時，手拿住插頭後部的塑料座，不要去碰前端的金屬

簧片。

2、當手上有水時，不要去碰電源開關和電器的金屬殼，因為水是導電的。

3、電器的電線不能用力拖拉。

4、發現電線破損，不要去碰露出的金屬導線。

5、千萬不能用金屬物、鉛筆芯等東西往插座的孔里捅。

九、如何預防煤氣中毒？

1、使用煤氣時，要開窗，保持室內通風透氣。讓一氧化碳等有

害氣體及時排出室外。

2、熱水器附近不能放置易燃物品。

3、熱水器使用完以後，一定要關閉開關，絕對不能不關開關就

去睡覺。可採用掛牌子的方法提醒自己。

4、如果煤氣泄露，應立即關閉煤氣總閥門，千萬不要開燈或點

火。

5、如果有人煤氣中毒，應迅速通知大人來進行搶救。

十、如何防止高空落物砸傷行人呢？

1、從住宅樓的陽台下經過時，應與樓房保持一定距離。刮大風、

下暴雨時，更要特別小心，防止樓上的物體墜落下來砸傷你。

2、如果你住在樓上，也應該考慮行人的安全。不要在陽台、窗

台等處，防置花盆、拖把等易砸傷人的物品。

3、如果需要在陽台邊上放置物品，一定要加防止墜落的裝置。

4、在陽台上活動的時候，注意不要將物體碰落到樓下去。

十一、同學之間不宜開的玩笑

1、不能在同學後面用雙手卡住同伴的脖子，容易造成頸椎

骨折。

2、不能突然坐在同學的腿上，可能會把同學的腿坐斷。

3、不能突然地嚇唬人，會把同學嚇壞。

4、不能偷偷地抽走椅子，以防同學摔倒受傷。

5、不要在門上放東西，一開門，門上的東西砸下來，會把同

學打傷的。

十二、如何防止異物嗆入氣管？

1、吃東西時不要大聲說笑。

2、不要把花生米、豆子之類的東西拋到空中，再用嘴去接著吃。

3、在做比較激烈的運動時，嘴裡不要含東西。

4、上課時不能吃東西，不但不禮貌，含著東西回答問題，還容

易被嗆著。

5、發現有人氣管里嗆進了異物，要趕緊叫人來搶救。

十三、游泳時應注意的安全

1、游泳前要做熱身運動。

2、游泳時最好和大人或同伴一起去。

3、游泳時不要吃得過飽，也不能餓著肚子去游泳。

4、不能在游泳池裡嬉戲、打鬧，以防出現意外。

5、在游泳時，腿部出現抽筋現象時應立即上岸。

6、發現異常情況時應馬上報告救生員。

十四、吃葯品時應注意的事項

1、一定要按照醫生的囑咐按時吃葯。

2、不能隨意增大葯劑量，以防出現意外。

3、不能隨意吃大人吃的葯品。

4、吃葯前應看清楚葯品的有效日期，核准用葯量。

十五、如何預防農葯中毒？

1、不能在剛剛噴灑過農葯的田間或綠化叢中行走或玩耍，如遇

噴灑農葯，應立即離開。

2、不能用巨毒農葯在住宅區內毒老鼠和殺滅蚊蠅，以免發生意

外。

3、裝過農葯的瓶子，不能再裝酒、油或盛茶水。

4、剛噴過農葯的瓜果、蔬菜，半個月內不得食用。

5、用過農葯的蔬菜洗凈後要用清水再浸半小時，方可撈起加工

烹調，水果食用前要洗凈、削皮，以防殘留農葯引起積蓄中

毒。

十六、怎樣進行自我保護呢？

1、不要輕信陌生人。不要接受陌生人的禮物，不能跟陌生人走，

更不要帶陌生人回家，以免受騙上當。

2、要學會分辨真偽。不要順便在馬路邊購買十分便宜的物品，

特別要提防假冒偽劣商品，以免食用後影響我們的健康與安

全。

3、避免誤入困境並學會擺脫困境。一個人獨立外出時，應向家

里人或老師說明去向和歸來時間；遇到困難或發生意外時，

應保持鎮靜，並積極想辦法向一切能給你提供幫助的人或機

構尋求幫助。

十七、如何預防壞人勒索呢？

1、放學後應立即和同學結伴回家。

2、離開家時，不要帶過多的錢和貴重物品。

3、天黑時，不要獨自出來玩。

4、在有路燈照明和人多的地方行走。

5、遇到壞人勒索時，應大聲喊叫，並立即向家人或老師報告。

如果情況緊急，有生命危險時，應採取一切方法保全自己的生命。

十八、女同學應特別注意的人身安全

1、不穿奇裝異服，不穿緊身衣或過於暴露的衣服。

2、外出時應和家人或同伴在一起，不要獨自行動，特別是天黑

時，更不要獨自一人外出。

3、不要輕信陌生人，不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西，提

高警惕性。

4、遇到危急情況應保持鎮靜，大聲呼喊並及時報警。

⑽ 中小學安全教育板報設計精粹的目錄

消防安全
1. 每個公民都有履行《消防法》的義務和職責
2. 懂得防火知識，防止火災發生
3. 生活中的消防誤區
4. 自覺遵守普通住宅居民消防安全守則
5. 火災時人的心理與行為誤區
6. 家庭冬季防火七忌
7. 常用滅火器的種類及使用方法
8. 乾粉滅火器的使用方法
9. 家庭火災的火源有哪些？
10. 小孩玩火危害大
11. 小心小煙頭釀大禍
12. 放鞭炮時應注意的問題
13. 要小心燈、燭引起的火災
14. 點蚊香的學問
15. 炊事用火要小心
16. 住了樓房不能忽視防火
17. 怎樣提高家庭成員的防火意識？
18. 家庭安裝電線怎樣注意防火？
19. 家用電線超負荷有什麼危險？
20. 使用日光燈時怎樣注意防火？
21. 落地式電燈的使用安全
22. 使用電器怎樣注意防火？
23. 使用電熱器應如何注意防火？
24. 電視機也會引起火災嗎？
25. 用電扇、電爐、電褥子應注意哪些方面？
26. 應怎樣安全使用煤油爐、沼氣？
27. 液化石油氣灶怎樣注意防火？
28. 使用液化石油氣有什麼危險？
29. 冬季使用液化氣怎樣注意防火？
30. 你知道這些消防知識嗎？
31. 樓內發生火災怎樣自救？
32. 家庭滅火的主要手段
33. 遇火自救七法
34. 發生火災時你應注意的事項
35. 高樓失火如何逃生？
36. 家居失火應急八要與逃生方法
37. 人員密集場所的火災逃生方法
38. 被困電梯怎樣自救？
39. 學生宿舍、實驗室的防火措施
健康天地
40. 健康身心的最新標准，你達到了嗎？
41. 培養良好的衛生習慣
42. 注意食品安全保障身體健康
43. 營養是健康的基礎，衛生是飲食的保障
44. 青春期的飲食注意點
45. 中小學生應注意飲食衛生
46. 中小學生如何防治單純肥胖症
47. 與青少年談心理
48. 注意考試前的身體健康
49. 考試焦慮心理專家為你支招
50. 人人關心心理健康
51. 遠離尼古丁，遠離毒品
52. 預防腸道傳染病，為了你的健康
53. 青少年甲型肝炎的傳播和預防
54. 如何預防非典型性肺炎？
55. 謹防少年高血壓
56. 從小保護你的牙齒健康伴終生
57. 為了美好的明天——預防近視保護視力
58. 嚴防少兒鉛中毒
59. 肥胖不僅是胖，還可能是病
60. 流行性感冒的預防
61. 預防艾滋病的常識
62. 禽流感的預防及其他
交通安全
63. 學習《道路交通安全法》，告別不文明的交通行為
64. 學習交通法律法規，做遵守《道路交通安全法》的模範
65. 遵守《道路交通安全法》杜絕交通違法行為
66. 認識道路交通標志和交通信號，防止交通事故發生（一）
67. 認識道路交通標志和交通信號，防止交通事故發生（二）
68. 明白交通指揮手勢信號
69. 行人要走人行道
70. 騎自行車要注意安全
71. 乘汽車時要注意什麼？
72. 遇到交通事故怎麼辦？
73. 交通事故對中小學生的警示
74. 切莫在行走時違反交通法律、法規
75. 學習一些在交通事故中受傷後的救治
76. 中小學生遇險後的自我救護
意外事故防範
77. 校園安全警鍾長鳴
78. 加強校園安全工作，防止學生擁擠踩踏事故發生
79. 學校體育運動安全事故防範
80. 校園樓道安全意識亟待加強
81. 整頓校園周邊環境，保證中小學生安全
82. 出了校園應注意什麼？
83. 進一步做好學校安全工作
84. 在社區里參加健身活動也要注意安全
85. 認識雷電現象，減少雷電造成的損失
86. 洪水暴發時如何自救？
87. 了解地震預兆，努力減少損失
88. 了解地震特點，積極科學避險
89. 地震發生後的自救與互救
90. 泥石流的形成及防範
91. 山體滑坡的發生與應對辦法
92. 海嘯發生的特點與逃生救護
93. 關注台風警報，減少台風帶來的損失
94. 龍卷風的預測及防範
95. 遇險不慌，鎮靜應對意外險情的發生
96. 危難時刻如何求救？
97. 常見的實用應急救護辦法
98. 不會游泳的小朋友落水後的自救與互救
99. 在旅遊、野營活動中遇險怎麼辦？
100. 不可忽視的網路安全教育
101. 攜手構建家、校、社區學生安全網路