小學畢業對同學說的話

1. 小學畢業了，我想對老師和同學說點什麼

尊敬的來老師，親愛的同自學們，忘不了六年來你們對我的教育和對我的關愛，現如今我們即將分別，祝老師同學們永遠開心快樂．無心插柳柳成陰』老師對我的教育之恩我永不忘！在校的六年來，同學們給予了我深厚的友情，這友情就像一縷陽光溫暖了我的心.珍惜些吧，我們分離後還擁有的友誼。分離是誰也改變不了的，因為天下沒有不散的宴席，但友誼卻是什麼也割不斷的，因為我們的心在牽掛。任空間再大時間再遠，我們六班的班情也決不會減弱半分，反而會愈顯得淳厚與美好。而這一切的一切，終將歸結為日後我們相聚時的那份心照不宣和久違的難言的驚喜。我相信我們的友情能夠永遠留在我們的心中！ 【捂臉】望採納~QUQ

2. 小學快畢業了寫給同學的話都有什麼

六年級下學期，
難舍倒計時的天數越來越少。
寓意著我們在一起的時間越少。
我們都習慣了有彼此。
習慣了天朦朧起床。
習慣了和老師打游擊。
習慣了那些習慣……
六年前是可愛的，
六年後是可惜的。
我一直很希望。
我們讀完了小學，
再一起讀初中。
希望往往是奢望。
現在，太多的不舍。
唯一留戀的那些…難忘。
討厭的校服，是回憶。
難忘的大家，是回憶。
……
舍不去。當鈴聲響了。
我們畢業了。
再見了。想哭了。。。

3. 小學畢業對同學說的話！

時光過得太快了，轉眼之間就已經大學畢業了，我們在一起度過小學，大學，中學，可最後只剩下了一張卷子和畢業照，也許我們不會再聚到一起，但是我們永遠都是朋友。

4. 畢業贈言給同學

幻想吧!與智慧結合的幻想，是藝術之母和奇跡之源。
鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華，因為含苞才能怒放，才會有滿園春色。
願我們做那不顯眼的細小的石子，去鋪設祖國千里萬里的金光大道。
一個人努力的目標越高，他的才能發展得越快，對社會的奉獻也就越多。
我們是幸運的，逢上這好時光;我們有靈氣，去把握時機，未來在我們身上。
這台階有多高?我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的台階留在身後。
帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信
……
我們一起迎接著人生最美好的青春時光。
在雨露里孕育成的細蕾，從太陽中吮吸光輝，並將萬紫千紅獻給祖國
――
這，就是我們共同的心願!
立志、勤學、追求、創新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。
看，那希望的山崗，多麼美麗，多麼蒼翠
1
讓我們舒展生命的羽翼，抖動青春的翅膀，向那高高的山峰奮飛!
青春的陽光，照亮了我們追求的方向，讓我們認准目標，展翅奮飛，為給未來增添一片美麗的華光而努力……
路上有礫石泥塊，我們去清理;路上有雜草叢棘，我們去清除;路上有坑坑窪窪，我們去填平――人生之路，要用我們雙手去開拓!
人生之路，彷彿環形的跑道，終點和起點在一起：舊的終點，就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點，預示著更美好的明天。
人生是什麼?是歷史大廈的一塊磚，是與風浪搏鬥的一雙櫓，是萬綠之原的一朵花
……
願我們用自己的雙手，創造最美好的人生!
我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?―
啊!因為我們青春和生活的每一瞬間，都為著希望和奇跡而存在!
看，白雪還沒有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經開放在田野。――願我們永遠做一朵美麗的迎春花，第一個給人們帶來春的消息。

5. 小學畢業想對同學們說的話，要感動人心的

寫作思路：避免空話，避免那些沒有意義的詞，以免分散讀者對最初討論主題的注意力。大聲朗讀你寫的，進行編輯和校對。然而，很少有作家重視這一階段的寫作。注意重寫、編輯和校對。

正文：

畢業前對同學說的話：

不知道應該如果評價自己........

應該說我是一個普通的學生。表現一般，確切一點說，是不出眾，或者出眾的方面不是別人能夠接受和理解，所以大家對我的了解不是很深。

不過怎麼說呢？有緣千里來相會，今天大家能夠在一起相聚六年，也是一種緣分，希望大家好好珍惜你我之間的緣分。

再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多麼美好，多麼值得回憶！

可能是由於自己性格的緣故，有時候和同學們相處的不是很好。之前多多得罪了，在這里誠心的跟大家說聲抱歉，還望大家多多包涵。

六年的時光，我經歷了許多，哭過、痛過、失意過、笑過、開心過。在這里，我很感謝我的老師和我的同學陪伴我度過的那些日子，謝謝你們。我會永遠記得那些我們共同度過的日子。

今年我們都六年級了，很快就要畢業，離開這個班集體，各奔前程了。在這里衷心祝願大家都能夠考上理想的中學！他日有緣，我們再聚，謝謝大家。

最想對同學說的就是：今天，我們是親密的同學；明天，我們將是競爭的對手。

願友誼在競爭中更加深厚。最想對老師說的就是:沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

6. 小學即將畢業了對同學們說的話50字 不得抄襲

歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念
畢業帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼
時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃
喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重！

如果分別是必然的，那麼無論你走到哪裡我的祝福就跟到哪裡

三年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦.舒暢感覺.人生路上有成功.也有失敗,請相信"有志者事競成"

人生就向一條船隻有謹慎的抓住帆才能在波濤洶涌的大海中前進。讓我們向未來努力吧！

記住:海內存知己，天涯若比鄰。無論你在何處，無論你生活如何，請不要忘記我，你忠誠的朋友。在你快樂時，讓我快樂你的快樂；你悲傷時，讓我悲傷你的悲傷。永遠牽掛你！

7. 小學畢業給同學的贈言不少於五十字

1、對生活，願你充滿希望；對未來，願你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你啟航！

2、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……願你用優秀的成績迎接春天！

3、經歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因為在屬於未來的太空里，你會找到自己的星群！

4、在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，並不預示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。

5、我的朋友們，我們要暫時分別了；「珍重珍重」的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。 

8. 小學畢業對同學說的話書信式散文100字

親愛的同學們：
你們好!
時光荏苒，歲月如梭，不知不覺間六年已過。我們已專從懵懂無屬知的孩童成長為如今的爛漫少年，從祖國的花朵逐漸成長為祖國的棟梁。回首往事，仍歷歷在目:我仍然記得我們從初來的互不相識到彼此熟悉，從最初小打小鬧到如今的不分你我。隨著日子一天天過去，我們感情日漸深厚。然而終於到了即將要彼此說再見的時候了，我的心裡是那樣的不舍。忘不了你們純真的笑臉、甜美的笑聲，忘不了你們學習中生活中的幫助與陪伴，忘不了你們和我一同走過那些充滿歡笑與淚水、甜蜜和感動的時刻。感謝你們，感謝那些因有你們讓我懷念的日子。臨別前，我從心底里道一聲：珍重了，同學們；再見了，朋友們。未來的路即使充滿艱難險阻，我們也定要勇往直前！
XXX
X年X月X日

9. 小學畢業對同學說的話！

可以直接表達你內心最真實的想法呀，比如說你對對方感覺到很想念或者沒有對對方想說這些話都可以的，沒有說規定要說什麼的

10. 簡短的小學畢業贈言給同學

欣賞贈言：老師這兒還有幾則贈言，是已經畢業的學生贈給老師、同學、母校的。（出示）同學間互贈的：
忘不了我們一起踩著驚濤駭浪，去知識的海洋遠航；忘不了我們一起攀著懸崖峭壁，去智慧的寶庫探訪。雖然我們斗過嘴，紅過臉，但我們的友誼就像那長江的波濤永世不絕。！
你多才多藝，琴棋書畫，無所不通，讓我們羨慕佩服，但千萬別忘了「謙虛使人進步，驕傲使人落後」的古訓。
學生贈給老師的：
敬愛的老師！我永遠忘不了你的諄諄教誨，忘不了你那慈祥的面龐，忘不了你為我們操心的日日夜夜，忘不了你為我們嘔心瀝血的點點滴滴……願您永遠美麗年輕！
2．
欣賞了上面幾則贈言，你覺得寫贈言時，要注意些什麼呢？有什麼方法可以使我們的贈言豐富多彩呢？
學生各抒己見，教師適時引導：
（1）贈言要簡短、明了，或催人奮進，或滿懷希望，或傾注真情，或回味無窮。（語言表達上可以適當的用一些排比句，比喻句……）
（2）可以從人的姓名、性格、特長等方面去寫，
（3）也可以從印象最深的事情著手，說出自己最想說的話。
（4）還可以適當用上名言、警句。
小結：語言優美、針對性格特點、有激勵作用的贈言能給人以美的享受和積極力量，大家都會喜歡。（相應板書）
3．小小的一張卡片，飽含著你的情意，優美的贈言可以看出你的文采，能夠讓人聆聽你的語言；精心的設計又能展示你的個性。千言萬語，讓我們把自己的美好回憶，美好祝福，化作激昂的文字，送給我們的老師，送給我們的同學……
學生書寫贈言。
四、
動情交流。
1．
同桌交流：同學們寫得那樣投入，相信你們的畢業贈言一定會令人鼓舞，讓人感動。先把自己的贈言說給同桌聽聽，讓他提提建議。
2．
指名說：誰願意把自己的贈言說給大家聽聽，並說說你為什麼要這樣寫？
3．
師生共同評議，互贈畢業贈言。
同學們，畢業贈言傾吐了我們心中的積蓄，抒發了我們濃濃的真情，拉近了我們彼此間的距離。再過幾天，我們就將畢業，告別母校，告別朝夕相處的老師和同學。老師希望你們在人生最燦爛的年華里，盡情展現你們的才華，揮發你們的芬芳，未來是屬於你們的。
五、齊聲朗誦，升華情感。
最後讓我們一起來高聲朗誦《畢業歌》，祝願我們的明天更美好。
《畢業歌》
我們用明媚的春光，編織那七彩的夢。
我們在金色的秋天，收獲那燃燒的理想。
同一個蔚藍的追求，共一個綠色的希望。
牢記母校的囑托，為祖國貢獻力量。
一雙雙熱情的手，把成功之路開創。
一片片敞開的心扉，擁抱新世紀的霞光。
在充滿希望的大地上，獻出我們的赤誠。
用我們的青春和智慧，托起那明天的太陽。