❶ 小學班級目標管理計劃書
一、總則 班級是學校工作的細胞，是學校面向每一個學生對學生進行德智體美勞全面教育的基層組織。可見班級工作在學校整體工作中的地位十分重要，強化班級管理，對提高學校工作的管理水平和教育質量具有舉足輕重的作用。為了全面推行素質教育，科學規范地進行班級目標管理，加強班主任隊伍建設，提高班主任的管理水平，增強班級工作評價的信度和效度，特製定本方案。 二、紅花鄉石侖小學班級工作（文明班級）評估細則 年級
班級
班主任
計分
指標 權值 目標及評分標准 說明 資料 2 ①字跡工整；②情況清楚，目標明確，按要求完成；③按時上交所布置的各種材料（缺一項扣0.5分） 定期通知檢查的時間，然後由相關部門統一檢查，建立台帳，有據可查。 幹部隊伍 1 ①配備合理，幹部得力；②責任心強，客觀公正，各項任務按時完成；③配合班主任抓好班紀班風；④配合德育處抓好校紀校風；⑤聽眾指揮，服從安排，熱心公務。 教室文化 3 ①教室懸掛整齊劃一（0.5分）：課表、作息表、活動安排表、好人好事登記本、思想品德評價表、點名冊等。②教室布置（0.5分）張貼定位規范，國旗、學風標語、名言警句、視力表、字畫潔凈，保護好，莊重，美觀，富有教育氛圍；③黑板報（1分）：按時完成，注重質量，注重保護，統一評分；每月完第一周完成。④廣播稿（1分）每周五交，講究質量，結果由德育處提供。 班級活動 2 ①班主任服從安排，配合學校支持學生開展校內外一切有意義的活動；②活動組織好，資料整理好；③每棄權一次統一安排的活動，或在活動中鬧事扣1分； 跟班 2 ①課間操、大型集合、學生集體活動必須跟班，缺一次扣0.1分；②早晨、中午等其它時間常下班。 根據學校日誌記載情況記分。 控流 2 每流失一個學生扣2分。學籍一人末按時辦齊扣1分，末辦扣2分 據學籍管理的情況落實得分。
指標 權值 目標及評分標准 說明 減負 1 以「課改」為核心，大力推進素質教育，積極響應減負精神， 班主任與任課老師嚴格按課程方案開課，不隨意增加、減少 課時，不亂辦班，不搞有償家教，學生課業負擔合理，不亂 訂濫發資料，實施新的「三控制」。 以查學生 書包袋及 家長反應 的情況記 分 轉化 後進生 1 ①不歧視後進生，優待後進生、特教生座位；②有後進生名單，有轉化計劃；③有轉化措施；④有轉化情況記載，有效果，有典型。 查座位、作業、相 關資料 家訪 2 ①班主任或會同任課老師經常到本班學生家中走訪，但不進 行有償家教；②有家訪情況記載，及時反饋家長意見、建議；③每個後進生家必須走訪；④每期家訪達本班學生數的40%記滿分，每少一家訪扣0.1分。 期末查相關記錄，問學生 財產管理 3 ①損壞財產，如掃帚、撮箕、水壺、玻璃等，照價賠償；②財產評分由總務處提供數據為准，依據學校校產管理制度評分；③催收款、物情況由出納、伙委提供數據；④節約用水、用電；花草管理好。 建立相關台帳的形式記分 安全事故 5 ①經常教育學生防火、防水、防騙、防盜、防毒、防邪教、防安全事故，杜絕一切事故發生。安全事故率、犯罪率為零，記滿分。②每出現一次打架、斗毆、偷盜、賭博、玩火、危險性游戲、在校或在來往學校途中下水游泳、違章導致交通事故等重大違紀事件，除平時在周目標管理中按制度每人次扣1至5分外，期評中每一起扣1分。③出現一起重大事故此項記零分。 根據德育處建立的台帳記分 思品評價 6 ①多方位滲透德育，培養良好的思想品德，經常組織學習《公民基本道德規范實施綱要》、《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《禮儀》等；②落實評價方案，評價客觀、公正、認真、公開、登記具體；有日評、周評、期評、終結性評價；③評價實施步驟規范，表冊齊全，統計正確，書寫工整，按時上交；④期末認真搞好學生操行評定工作，有特色。《學生手冊》發給學生前交德育處檢查。 根據日評表情況記分；操行評定期末抽查記分。 特長發展 10 以鄉小學系列特長發展評價為依據進行換算，公式為：本班評價分÷全鄉同年級最高分×10 此三項要求拉開一定的距離，可適當調整計算公式。 班級目標管理 40 ①教育學生嚴格執行《小學守則》、《小學生日常行為規范》及學校的各項規章制度；②實施日評、周評、月評和期評，以老師值日、學生幹部值周、執勤、德育處課間巡查為依據；③每月目標管理分第一名的班級獲得流動紅旗；④期評中此項得分最高的為滿分，其它班等分按公式計算：40－（最高分－本班得分）×0.2。評價分年級組進行，其中一、二、三年級為一組，四、五、六年級為一組。 教學質量 20 以鄉小學系列期末語文數學教學質量為依據，進行換算，公式為：本班語數合計分÷全鎮同年級語數合計最高分×20
❷ 班級教育計劃
班級安全教育計劃
第一篇：班級安全教育範文
安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育，這樣才能使學校和班級有一個安全、穩定的教育教學環境，才能保證學生的健康成長，為學校順利開展各項工作，為教育改革和發展創造良好條件。本學期，我們將繼續樹立安全第一、預防為主的意識，根據孩子的特點，繼續開展安全教育活動，培養孩子的安全意識，並提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性，將放學前「五分鍾安全教育」貫徹到底。為切實搞好這一工作，特製訂以下計劃:
一、指導思想
以教育局鎮教育組和學校安全教育的指導思想為依據，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神，落實安全教育內容，努力創建班級安全氛圍。
二、教育內容安排:
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育，平時注意隨時提醒，以及做好放學路隊的管理，每隊路隊設立路隊長，對該隊進行負責管理。
(2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息，做游戲應到操場上，不大聲喧嘩，講文明話。不玩帶危險性游戲，不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學生排隊時，不要擁擠，要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求，注意安全。
防溺水教育:雖然這學期將進入春夏季節，還是比較熱，所以仍然要進行防溺水的教育，不下河塘，不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育，開展以溺水後自救，溺水者的救護為主要內容的教育。
防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解，預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的了解和應用。
(5)防食物中毒的教育:不喝生水，不亂買零食亂吃零食，更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發生。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便後勤洗手的習慣，防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食慾，甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下，主動及時地告訴老師、告知家長，以免耽誤去醫院檢查治療。
(6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育，體育活動應重視安全保護措施，堅持穿運動服運動鞋上體育課，積極做好運動前的准備，盡量避免運動傷害事故的發生。
(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班裡的防電設施，落實專人負責。同時加強對學生家裡用火用氣的安全知識宣傳。不玩火，不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐，煤氣爐的防火安全知識。
(8)盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什麼東西，及時報告老師。
三、實施措施
1、班主任要對本班安全工作負責，要分析班級學生的行為和習慣，制定切實可行的班級安全工作規章制度。
2、重視安全教育，要經常在班內回顧安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求
3、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育，做到有計劃、有內容、針對性強。。
4、加強放學路對的管理，每隊路對設立路隊長，對該對進行負責管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請您多加小心!
5、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。
6、利用黑板報、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。
7、檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。
8、嚴格執行學生安全事故報告制度，做到及時、准確。妥善處理各類突發事件。
9、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造「平安班級」，做到無意外事故發生。
總之，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造「平安班級」，做到無意外事故發生。
第二篇：班級安全教育計劃
安全工作關繫到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事，為此我指定了一下計劃。
一、指導思想
以區、局、鎮教育組和學校的指導思想為依據，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神，落實安全教育內容，努力創建班級安全氛圍。
二、教育內容安排:
1、交通安全教育，交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。
2、防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水後自救，溺水者的救護為主要內容的教育。
3、防觸電的教育，對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的了解和應用。
4、防食物中毒的教育，邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發生。
5、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的准備操，盡量避免運動傷害事故的發生。
二、工作措施
1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向。
2、在校內外，不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
3、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。
4、教育小學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。
5、教育學生不爬牆，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽台上的欄桿。
6、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
7、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。)不在井唇、變壓台旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。八、不在上學和放學路上玩耍、逗留
8、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。
9、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池裡戲水、游泳。
安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造「平安班級」，做到無意外事故發生，確保學生在學校中能安全、快樂地生活、學習，健康的成長。
❸ 求一篇小學班級學期工作計劃
小學2010——2011學年第二學期班主任工作計劃
--二年級（5）班班主任工作計劃
隨著新學期的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我願用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！
一、 學生概況
二年級五班共有51名學生，其中22名女生，29名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知慾強。經過一年半的學校教育，學生們的精神面貌、行為習慣、常規表現、學習風氣等方面都有了明顯的變化，班幹部隊伍已經建立起來，但還需進一步提高工作能力。但是由於年齡小，自製能力差，小學生時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養。學習方面已經有了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務，個別學生缺乏主動性，書寫有待於加強。
二、 管理目標
1、繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育，有效提高學生的思想道德素質。
2、端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新，勇於探索。
3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風，班幹部分工明確，提高學生的管理能力。
三、 管理措施
（一） 常規教育方面
1、 開學初的常規訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學生盡快收心，恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規，對於校規也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。
2、 充分利用班隊會及晨檢的時間強調「輕聲快步靠右行」及「課堂四管」等一日常規要求，養成良好的學習和生活習慣。根據上學期班幹部表現確定班幹部分工。對於學生的日常行為，班幹部做工作記錄，及時記在家校本上，每周五班會進行總結。教師根據總結完成每日的學生評價表，對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
3、 利用升旗儀式，加強學生的德育教育。升旗結束後，對上周得流動紅旗的情況進行總結。這學期利用清明節、勞動節、兒童節等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，繼續開展綜合實踐研究，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
4、 充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節目對學生進行思想教育。另外，還要充分發揮教室內板報的教育作用，根據每月教育宣傳主題分組辦出小報，開辟一塊語言語文學習園地，展示學生的學習收獲；根據一周評價，將全能星照片張貼在樓道中的展示牌中，四次全能星給家長發喜報。
（二） 班級紀律方面
1、 課堂紀律
嚴格遵守課堂「四管」，如果有違反紀律的現象，由課代表記錄，並記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤，無違紀現象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無星。
2、 課間紀律
開展豐富多彩的課間活動，是解決課間紀律亂的法寶。我將開展「跳繩、做游戲、踢毽子」等活動，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。課間違紀，由班長、中隊長記錄，樓內不大叫、不跑跳、不打鬧。院內不打鬧，扣星方法同上。
3、 路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展「路隊」評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理，排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向副班主任匯報路隊情況，記錄在「文明行為」中，及時監督，及時管理。
（三） 衛生方面
1、 個人衛生：每周一檢查個人衛生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛生委員記錄，表現情況記錄在「衛生勞動」中。
2、 班級衛生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。設立衛生監督崗，由衛生委員負責，帶領4個衛生員進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行表揚加星，記錄在「衛生勞動」中。同時利用花草美化環境，並進行愛護環境和花草的教育。
（四） 班幹部的培養方面
班級管理光靠班主任一人是不夠的，班幹部是班級管理的小助手。每個班幹部都做工作記錄，每周五班會總結，進行班幹部工作評價，不能勝任的同學要進行調整，期末與優秀班幹部掛鉤。及時召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。
（五） 家校結合，分類施教
本學期要做好分類施教工作：
1、 經常主動找學生談話，點出不足，提出希望，明確發展方向，讓學生感受到關愛，對於學習和行為習慣落後的學生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。
2、 對於學習後進生，每節課都要提問，作業中有錯要單獨進行輔導，與家長聯系，共同幫助提高學習興趣。
3、 對於行為後進生，發現閃光點要大力表揚，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面，越要讓其引起重視，比如當班幹部。
4、 經常保持與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
（1） 家校本聯系。家校本上的學生評價表，可以基本清楚地反映孩子的在校表現。此外有進步或不足，要及時寫在本子上相互溝通。
（2） 電話聯系。除了家長咨詢外，要主動與家長聯系，把孩子的情況及時反饋給家長。
（3） 面談。基本不採用此方式。如實在需要，先上報教導處，再與各科教師溝通好，讓家長來有所獲。
5、 其他方面
班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。如：小作家、小書法家、小發明家、故事大王、朗誦家和讀書大王等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢於面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。
月安排：
二月：
1、 總結寒假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。
2、 抓好學生常規，早日進入正常秩序。進行習慣養成教育，形成良好行為習慣。
3、 加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。培養學生的參與意識和集體主義精神。
4、 綜合實踐研究活動。
5、 加強班幹部培育，確定班幹部分工。
三月：
1、 對學生進行安全教育。
2、 繼續抓好紀律和學習目的教育。
3、 繼續抓好課堂常規教育。
4、 開展學習雷鋒主題隊會。
5、 綜合實踐研究活動。
四月：
1、 向學生進行學習目的教育。
2、 繼續抓好常規教育。
3、 教育學生樹立正確的學習目的和審美觀念。
4、 進行勤儉節約教育。
5、 為運動會做准備。
五月：
1、 綜合實踐展示活動。
2、 對學生進行愛護公物教育。
3、 准備閱讀比賽，寫字比賽。
4、 再次進行學習目的的教育。
5、 慶六一兒童節活動。
六月：
1、 制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。
2、 學習三好學生評選條件，准備評比。
3、 加強安全教育，做好放假前的准備工作。
❹ 班級學期計劃
轉瞬間我們已在大學生活了兩年，在大三新的學習生活里，為了配合團委工作，增強本支部團員的凝聚力，本支部擬定這一學期工作計劃如下：
一、日常工作計劃
1、 做好常規的團員管理工作，如：收繳團費，團籍管理，發展團員及學年團員民主評議等。
2 、按系部要求定期組織好「三會一課」，團會、團日活動、政治理論學習會等活動，並做好活動記錄，材料及時上交系部。
3 、做好支部宣傳工作，完成系部團委交辦的任務，做好每個月重大時政新聞材料在班級的傳閱、交流。對於班級的特色活動寫好新聞稿，並出好宣傳海報。
二、組織生活計劃
1、9月份，在新生開學時組織好本支部的同學們做好迎新工作。組織全體支部成員學習「團十六大精神」。在中秋之際召開班級特色文娛活動「迎中秋—中秋K歌之夜」,並組織一次主題為「神七飛天」的有關神七航天飛船的團會。
2、10月份利用十一長假組織一次「走進xx」下鄉調查的團日活動。在團十六大召開之後，組織以學習團十六大精神為主要內容的團會，及按系團委的安排召開相應的政治理論學習會。
3、11月份為慶祝院五十周年校慶組織一次以「慶校慶」為主題的團日活動。在感恩節時組織一次「學會感恩」的團會。
4、12月份在一二九之際召開「青春萬歲——紀念一二•九運動」的團會之外，還將組織一次以「討論當今大學生畢業求職」為主要內容的圖日活動，並依據團委要求召開一次以「奧運精神與文化傳承」為主題的政治理論學習會。
5、除團的日常組織生活外，我支部還將根據需要組織「新老生交流會」、「聖誕晚會」等文娛活動，「四六級交流會」等特色學習會。
本支部這學期的工作將以提高支部凝聚力，加強支部成員的交流，建設一個團結一致、和平友愛的團支部為工作重心，認真完成各項任務，同時所有的工作計劃將根據需要適時調整。
xxxx 二〇〇x年x月
❺ 小學班級安全教育計劃
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班級安全教育計劃
安全工作關繫到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事，為切實搞好這一工作，特製訂本計劃，以要求我班同學認真照做.
一、指導思想
以區、局和鎮教育組的指導思想為依據，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神，落實安全教育內容，努力創建班級安全氛圍。
二、 教育內容安排：
1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教 育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。
2、防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水後自救，溺水者的救護為主要內容的教育。
3、防觸電的教育，對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的了解和應用。
4、防食物中毒的教育，邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發生。
5、防病、防體育運動傷害的教育；重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的准備操，盡量避免運動傷害事故的發生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班裡的防電設施，落實專人負責，班裡應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防範措施教育。
三、實施措施
1、加強放學路對的管理，每隊路對設立路隊長，對該對進行負責管理。
2、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。
3、圍繞「消防安全周」出好第三期黑板報。教育學生加強安全防火意識。
4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造「平安班級」，做到無意外事故發生。
http://www.gxyx.net/rainbow/blog/teacher/Templates/template18/main.asp?uid=1039&menuType=&menuID=1189
❻ 計劃一個小學一年級第一學期班級建設方案
1.重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。
2、加強後進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對後進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。
3、及時了解學情：准確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
4、家教結合：經常保持與否學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養班級幹部：及時召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識
❼ 小學二年級班主任工作計劃
二年級班主任工作計劃
一、指導思想
以「兒童為本，道德為先」為指導，以育人為中心，以實踐為途徑，以社會化為方向，切實加強少年兒童思想道德建設，樹立小主人翁精神，同時，最基本的是讓同學們的成績得到穩步的提高。
二、班級概況和工作目標
本班每個學生都活潑可愛。其中學習自覺,思維靈敏的學生有,也有反應慢,習慣差的。所以本學期繼續以抓學生的行為學習習慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時配合好少先隊的「十小在行動，綠色環保小家園，」等一系列常規活動，與各任課老師密切配合，相互協助，取各班的長處,爭取把班級建設成為活潑、好學、文明的班級。
三、具體工作措施
1.思想教育方面
(1)抓好學校、家庭、社會這「三教」，加強對學生家訪，並做好家訪記錄。
(2)創設誠信氛圍，強化文明禮儀。
(3)繼續強化對學生行為規范的養成教育。
2、教學方面
(1)端正教學思想，根據兒童的生理、心理特點，創設良好的環境，使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發展。
(2)教給學生應重視保健和體育鍛煉，增強體質，培養良好的衛生習慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發，培養良好的品德和加強對學生進行五愛教育。聯系《品德與生活》和孩子思想動態，潛移默化地進行思想教育。
(3)培養良好的文明行為習慣。
3、文體衛生方面
(1)做好兩操（廣播操和眼保健操），根據體育組的競賽要求，提高學生做操的整齊性，根據學生的心理特徵,開設各類有興趣的活動。班內設立個人衛生記載本。
(2)結合「五項競賽」，對本班的衛生情況進行強化，提高本班得衛生情況，爭取可以得到「優秀班級」。
4、勞動教育方面
(1)培養孩子的生活自理能力和勞動習慣，培養他們的自信心,自製力和不怕困難的精神，為父母做些力所能及的事。
(2)班內開展各種小型自我服務勞動。