Ⅰ 學習了兩個月終於畢業蛋糕上寫什麼比較合適上
學習兩個月能終於畢業看樣你是度日如年了。如果想用一個蛋糕來表明你的心情。請大家品嘗的話。蛋糕上可以寫:同窗之友。雙月共度。畢業分手。再建輝煌。
Ⅱ 畢業蛋糕上寫什麼，要創意一點的
吃錢
Ⅲ 66個同學適合做幾寸的畢業蛋糕，用66塊巧克力寫上名字
做個6米6長拼接方糕，每人十厘米。。。
Ⅳ 大班畢業蛋糕上應該加什麼祝福語
1、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
2、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
3、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中…… 母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
4、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉後。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
5、三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西……
6、今日同窗分手，說一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！
7、社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀，理會它的深意，再去續寫它的新篇。
8、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發吧，願你前程無量！
9、盡情地飲干這杯畢業之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來注進勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味……
10、有人說：「人人都可以成為自己的幸運的建築師。」 願我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
11、三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西……
12、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉後。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
13、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中 …… 母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
Ⅳ 六年級畢業蛋糕同學們想弄個六層的蛋糕，六年級嘛，在一起六年了嘛，所以六層，有什麼好創意
每層畫上老師的名字和班上的名字！最後校長的名字！把他們都吃了
Ⅵ 六年級畢業蛋糕寫什麼字好點
六年級畢業蛋糕的話，上面直接寫畢業快樂，就可以把畢竟還是小孩子，可以把蛋糕做得卡通一點。小孩子普遍比較喜歡吃蛋糕，最好把蛋糕做大一點的。
Ⅶ 小學沒畢業做什麼好，可以學蛋糕嗎
這個當然可以學了，只要你用心，你想學什麼都能學會笑，雖然小學沒有畢業，你在學習過程中你可以那個多學一些東西，還是可，而且呃，也可以多學習，這樣對自己也有好處。
Ⅷ 畢業蛋糕```蛋糕上寫些什麼
We are together(我們永遠在一起）
Ⅸ 幼兒園小班畢業蛋糕模型
活動目標： 1.理解繪本內容，能根據自己的生活經驗看畫面想像，猜測故事情節。 2.積極參與閱讀活動，願意用簡單的語言講述。 3.在看看，聽聽，講講中，感受朋友親人間的愛意。 活動准備： 小黃和小蘭紙片，幻燈片《小藍和小黃》，黃、藍顏料人手一份，其他顏色若干。
Ⅹ 我們六年級要畢業了，想買個蛋糕，就是合買的那種。我們班有47個人，買多大的蛋糕合適。
你好！
這個我們小學六年級時也弄過
是給老師過生日的。這么多人大概要買多少寸的。
我們買了兩層。多少寸就忘了。
你可以問一下店員啊
希望對你有所幫助，望採納。