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人教版小學語文教材

發布時間:2020-11-24 03:59:44

小學語文教材,北師大版和人教版有什麼區別

小學語文教材,北師大版和人教版區別有編寫理念的不同、編排體例的不同、選題內容的不同等。

㈡ 人教版小學語文經典課文

他們發的顯然都不是經典。

我發幾個吧,80後的小學語文經典課專文。

小小的船 ☆屬☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

雪地上的腳印 ☆☆☆☆☆

秋天到了 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

趙州橋 ☆☆☆

貓 ☆☆☆☆

鳥的天堂 ☆☆☆

桂林山水 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

趵突泉 ☆☆☆☆

開國大典 ☆☆☆

詹天佑 ☆☆☆

為人民服務 ☆☆☆☆☆☆☆

少年閏土 ☆☆☆☆

匆匆 ☆☆☆☆

學奕 ☆☆☆

以上應該是小學階段最經典的語文課文了,而且我小時候都是要求背誦的。
最惡心的是詹天佑,1個標點都不能錯,全部默寫下來,錯了罰抄20遍。
老師變態,打人,不過現在想起來老師真好。

㈢ 小學語文課本有幾個版本

目前在中國大陸各地使用的小學語文教材有人教版、蘇教版、北師大版、湘教版、鄂教版、西師版、語文版等多套教材。

(3)人教版小學語文教材擴展閱讀:

小學語文教材,新中國成立後,隨著時代的變化,小學語文教材也不斷修訂。有些教材的使用時間較長,但也有些教材比較「短命」,沒有經歷一個完整的小學周期就被新的教材取而代之了;甚至有的教材編出來以後並未使用。

人教版在低年級著眼於對學生進行全面的語文啟蒙教育,中、高年級則致力於全面提高學生的語文素養。在編排上,避免煩瑣,簡化頭緒,突出重點,加強整合。從一年級下冊開始,以專題組織單元,以整合的方式組織教材內容。每冊設八個專題,分為八組。每個專題內涵都比較寬泛,貼近兒童生活,體現時代特點,蘊涵教育價值,把知識、能力、方法、情感融為一體。

蘇教版經教育部核准,江蘇教育出版社於2001年初啟動了與課程標准配套的義務教育小學語文實驗教科書的編寫工作。2001年秋,該教科書開始在全國12個國家級課程改革實驗區試用。

北師大版是北京師范大學出版社出版的小學語文實驗教科書是以《語文課程標准(實驗稿)》為依據編寫的。其中一年級上冊已用於首批國家課程改革實驗中。與傳統教科書相比,本冊選編了更多的「新」篇目,目的是希望使學生更有興趣地學習語文。

湘教版是湖南教育出版社根據《義務教育語文課程標准》(實驗稿)編寫的《義務教育課程標准實驗教科書·語文》(1~2年級),已由全國中小學教材審定委員會初審通過,於2003年下期進入實驗區。

西師版《義務教育課程標准實驗教科書語文》是依據《全日制義務教育語文課程標准》,經國家規劃,並由全國中小學教材審定委員會初審通過的教科書。它是在教育部「基礎教育課程改革與發展實驗研究」課題成果的基礎上,經過教改實驗和調查研究編寫而成的。

鄂教版於2002年,鄂教版語文實驗教科書的立項申請獲得全國中小學教材審定委員會批准,正式進入編寫階段。2003年5月,鄂教版語文實驗教科書一、二年級,七、八年級經全國中小學教材審定委員會審定通過,並從當年秋季開始在省內部分試驗區使用。

語文版小學課標語文A版教材由語文出版社教材研究中心編寫,史習江、李守業主編,因其最先通過教育部教材審定專家的立項審定和編寫審定,故按音序排為A版。語文版小學課標語文S版教材由語文出版社和十二省小學語文教材編委會共同編寫,王均、楊曙望主編,因十二省編委會打頭字母是S,故稱S版。

參考資料來源:小學語文教材-網路

㈣ 人教版小學語文的版本

不是,人教版教材分為「老人教版」「新人教版」。
新人教版指的是新課程理念下編輯的版本。

㈤ 人教版小學語文課文內容分類

老舍 《貓》、《母雞》、《草原》、《北京的春節》、《養花》、《林海》、《趵突泉》
魯迅 《少年閏土》
蕭紅 《火燒雲》、《祖父的園子》
季羨林 《自己的花是讓別人看的》、《懷念母親》
林海音 《竊讀記》、《冬陽•童年•駱駝隊》
葉聖陶 《荷花》、《爬山虎的腳》、《記金華的雙龍洞》
林清玄 《和時間賽跑》、《鞋匠的兒子》、《桃花心木》
馮驥才 《珍珠鳥》、《刷子李》
馬克•吐溫 《金錢的魔力》、《威尼斯的小艇》、《湯姆•索亞歷險記》
毛澤東 《七律•長征》、《卜運算元•詠梅》、《為人民服務》
列夫•托爾斯泰 《七顆鑽石》、《窮人》

㈥ 全國各地中小學課本教材一樣嗎

不一樣。

目前,全國使用的小學教材共13個版本。按教育部的規定,教材的使用選擇專權在學校手中屬,通常一個地區會選擇一樣的教材版本。

拓展資料

1、教科書,按照課程標準的要求編寫的教學用書。又稱課本、教材。教科書是一個課程的核心教學材料。廣義,凡增進人們的知識和技能、影響人們的思想品德的活動,全是教育;狹義,教育,主要指學校教育,其涵義是教育者根據一定社會(或政體)的要求,有目的、有計劃、有組織地對受教育者的身心施加影響,把他們培養成為一定社會(或階級)所需要的人的活動。

2、我國在2001年之前使用統編教科書,由教育部和人民教育出版社統一編寫,並由人民教育出版社出版全國使用。2001年後,《義務教育課程標准》和《普通高中課程標准》發布,教科書可以由各出版社出版,再由教育部審定通過使用。

3、切記:教科書作為教育重要工具,經過嚴格審查,除了特殊目的外,整體是富有科學性的,雖然其不如科學刊物一樣嚴謹,或可出現便於師生或非專業人士理解的簡化說法,但是只要不篡改其本意即是非常可靠的,否則將會誤人子弟。

㈦ 小學語文人教版的電子課本怎麼下載

進入人民教育出版社官網下載,步驟如下:

1、網路搜索人民教育出版社,進入人民教育出版社官網。

㈧ 人教版小學語文教材中都有哪些小說

《漁翁與魔鬼》《賣火柴的小女孩》《被縛的普羅米修斯》

㈨ 人教版小學語文經典課文有什麼

《漁夫的故事》《匆匆》《金色的魚鉤》《趵突泉》《趙州橋》《少年閏土》等。

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