1. 2017，小學升學畢業考試的作文是什麼
六年的時光一下子過掉了,想起自己剛上一年級的時候,彷彿就在昨天,我們的畢業日期將至,難道我們的友誼也到頭了嗎?不,我們的友誼就像那省略號,永無休止,即使我們初中不在一個班,不在一個學校,甚至不在一個地區內,但我們六年經歷的風雨，誰又能忘記？
我們的友誼是無價的，千金難買，萬世難求，不是嗎？「憶昨夜星辰依舊，奈往事已上心頭。嘆人間世事難料，惜擁有天長地久」每當讀到這首詩，腦里就浮現出小學時一起學習，一起玩耍，一起開心，一起悲傷的情景。
花開花落，似水流年，可我們歷經六年的建立起的友誼之心卻不容易破碎，不管你時光飛逝，我們的友誼決不會煙消雲散，因為我們彼此都有一份純潔的友誼之牆。人生如夢，朋友卻不是夢，他是我們人生的重要一頁，人生苦短，但只要我們心中有彼此，那就絕不會在乎時間的障礙。
人生就像大海中一葉片舟,搖搖擺擺,隨時可能顛覆，朋友就是那一邊溫暖的港灣，讓你這如一葉片舟的人生有依靠、而不孤獨。真正的朋友，無所謂遠近，無所謂性別，也許身在面前，也許遠在天涯，但只要互相牽掛，就是永恆的感動！
花落，再開。人去，無回。流星劃破天際，願望依然在，不會再後悔失去，只在乎曾經擁有，有朋友今生便無悔，便知足。六年之久的朋友，哪為時間的流逝，哪為人的分離而讓友誼去散無蹤。「舊日之友，豈能相忘，友誼天長地久。」
自從我們目光相遇的那一刻起 ，上天便把我們緊緊地連在一起。 從相識到相知 ，我們一起走過了風風雨雨， 理解、信任與愛為我們架起了一座友誼的橋梁 。回憶往事 ，我更加明白 ：你是上天賜給我的永遠的忘年交 ，願我們的友誼地久天長，願我們今生的情誼永存不朽。
耳邊又響起了《朋友》這首歌：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒，朋友不曾孤單過，一句朋友你會懂。。。。。。
2. 2017年臨海市小學畢業考作文怎麼寫
春、夏、秋、冬這四個季節都有屬於它自己的美。春的溫暖，夏的熱情，秋的涼爽，冬的深沉都令人喜愛，但我卻唯獨鍾情這秋天。
我愛秋天，愛它那令人心曠神怡的涼爽。當你獨自走在小路上，那舒適涼爽的秋風徐徐吹來，定會讓你的煩惱瞬間煙消雲散。
我愛秋天，愛這八月的桂花。每次踏進校園的大門時，還沒有看到桂花樹，但這桂花的香味就已經撲鼻而來，你只要聞到這清新的桂花香，就情不自禁的想要在那裡多停留一會兒。
我愛秋天，愛秋天的銀杏樹。秋天的銀杏雖然沒有夏天的銀杏翠綠，但是金黃的樹葉也很美麗。特別是在夜晚，在燈光的襯托下，這銀杏就彷彿閃閃發光，非常美麗。在吹風的時候，銀杏葉徐徐的飄落下來，就像下了一場「金黃色的雪」一樣。
我愛秋天，愛豐收時的情景和喜悅。「春種秋收」，當我們看到豐收時的碩果累累，心情必定也是非常喜悅的。而把這「勝利的果實」分享給親人、朋友是再好不過的了。
我愛秋天，愛火紅的楓葉。以前，每當楓葉開始飄落時，我都會去撿一些葉子做成書簽，標本。而現在撿起那些巴掌似的楓葉，總會回憶起幼兒時的天真和淳樸。
我愛秋天，愛秋天的田野。漫步在小路上，聽著一陣陣蟋蟀的叫聲，還看見那一片片金黃的稻田，我總會感嘆：「秋天的田野真美啊！」
我愛秋天，愛秋天的夕陽。每天早上，我相信有許多人都在早晨等待日出，當然也有人在傍晚欣賞美麗的夕陽，也包括我。記得有一次，秋日夕陽的光輝照進了我們的教室，許多人都發出了感嘆，透過窗戶去觀看那紅色的余輝。
我愛秋天，更愛這個世界！
3. 2017年小學畢業考試的作文是什麼
我的新年願望不是要漂亮的衣服，也不是買好玩的玩具。我的新年願望有三個，第一個就是：能夠開開心心地過年！
你可能會感到很奇怪，我為什麼會有這樣一個願望呢？因為期末考試，我的數學沒有考好。一個數，加上不同的單位，意思就會和原來大不相同。而我呢？由於馬虎，加錯了單位，一道題就全錯了。唉！分數公布下來，一定會挨爸爸媽媽的批評！過年時，親戚朋友又要問我的分數，我怎麼好意思說呢？要是我考試時能夠認真些……唉，世界上是沒有後悔葯的，時間也不會倒流，我沒有辦法彌補自己的失誤了，但我也想過好年啊！所以，我的第一個新年願望就是：希望自己能夠開開心心地過年！
我的第二個新年願望，就是能改正自己的缺點，說白了就是甩掉馬虎！在新的一年裡，我要多做題，做到認真審題，仔細檢查，爭取早點把馬虎甩掉！望爸爸媽媽能再給我一次機會，督促我改正馬虎的缺點，我將全力以赴，下一次考試絕對不會再馬虎了！
我的最後一個新年願望，就是能有一顆踏實的心。我不希望自己再像以前那樣，天天胡思亂想。我離小學畢業只剩下半年的時間了，我一定要在這半年的時間里，努力學習，為自己初中的學習打下一個良好的基礎！
我知道，新年願能不能實現，關鍵還是要靠自己。我會努力的，也懇請爸爸媽媽能督促我，幫助我。
4. 2017小學畢業考作文諸暨市
他原本夢想做一名導游，可命運卻陰差陽錯地讓他當上了郵差。幾年後，年輕人很快厭倦了這份工作。因為，他每天都要騎著自行車來回奔波於枯燥乏味的城鄉線上。日子一天抄襲一天地度過，他認為，這樣沒有新意的生活真是太可怕了!尤其是當他看到導游們坐上大巴開向旅遊景點的時候，他簡直要抓狂了!終於有一天，他毅然決定，送完最後一趟信就去向領導辭職。那天是個晴天，他一早就送完了城市的信，接著風風火火地往鄉下趕。然而，就在他路過郊區的時候，卻無意中發現了公路旁邊有一座青磚白牆的瓦房，瓦房蓋得並不華美，但很有特點：窗戶很大。也正是透過這扇窗戶，讓他首度發現了趴在窗邊的女人。她柳眉鳳眼，眼波含春帶露，且笑容可掬地望著他。他敢說，那是他生平見過的最優雅的女子。一瞬間他驚呆了，暗自驚嘆如此偏僻的郊區，竟然藏著這般貌美的女子，自己平常怎麼沒有發現呢?也許是自己太累，看花了眼?但是，當他再次回過頭去看時，依然是相同的情景：青磚白牆、曼妙女子含著笑揮手，山水畫一樣縹緲在他凝滯的視線里，瞬間又隨著那女人的笑容，漣漪一般漾開……他這才相信自己的眼睛，那女人不是童話中的人物，是現實的客觀存在。
5. 2017順德小學畢業考試作文題目
說起智能手機，那可是家喻戶曉。智能手機為我們的生活提供
了便利，既然它做出了這么大的貢獻，那我就為大家介紹一下手機
的特點以及功能和保養方法。
什麼是智能手機，說通俗一點就是一個簡單的「1＋1＝」的
公式，「掌上電腦＋手機＝智能手機」。從廣義上說，智能手機除
了具備手機的通話功能外，還具備了PDA的大部分功能，特別是
個人信息管理以及基於無線數據通信的瀏覽器和電子郵件功能。智
能手機為用戶提供了足夠的屏幕尺寸和帶寬，既方便隨身攜帶，又
為軟體運行和內容服務提供了廣闊的舞台，很多增值業務可以就此
展開，如：股票、新聞、天氣、交通等等。這些就是大多智能手機
所具備的共同特點。
那麼智能手機還具備什麼功能呢？智能手機這個說法主要是針
對「功能手機」而來的，本身並不意味著這個手機有多「智能」；
從另一個角度來講，所謂的「智能手機」就是一台可以隨意安裝和
卸載應用軟體的「小電腦」。經過整理分析調查的資料，我發現智
能手機的功能有一下幾點：都可以進行正常通話、發簡訊等手機自
帶應用；可以連接無限網；可以瀏覽網頁和多媒體應用；具有人性
化，可以根據個人需求擴展機器功能；具有開放性；功能強大，第
三方軟體支持多。
對於智能手機，只知道特點和功能是不行的，我們必須要清楚
智能手機的保養方法。首先要注意存放方式，要讓手機遠離磁鐵環
境，注意使用環境，保護好外殼。其次對於電池要把握好充電的時
間，謹慎選擇充電器，充電不能過於頻繁。
看了以上智能手機的介紹，相信你對智能手機已經有了一定的
了解。我們要正確利用手機的益處為我們的生活提供便利。
6. 2017年六年級畢業考語文作文
一個是「關於愛」，二的個是「為了期盼」。第一個作文題是半命題作文：請你以《愛內是——》為題寫篇作文容；第二個是命題作文：以《因為有了期盼》為題作文。
一個是「關於愛」，二的個是「為了期盼」。第一個作文題是半命題作文：請你以《愛是——》為題寫篇作文；第二個是命題作文：以《因為有了期盼》為題作文。
美麗的故事、美妙的人生和優美的意境，是題材的三大唯美賣點，讀者會為之沉醉；
7. 2017葫蘆島市歷屆小學畢業考作文
首先，作為曾經也為作文頭痛的筆者，也和大家一樣，首先就是頭疼題材。
寫那種版老題權材吧？好像不新穎，寫那種新穎的吧，貌似也沒什麼可寫。
這里糾正大家一個觀點，就是不寫以前寫過的題材。關於題材，如果實在是想不到要寫什麼，你可以就寫那幾個老題材，例如，「送傘」，「考試失敗，父母（同學）鼓勵我」的題材。
雖然這些題材看起來很老，但如果你描寫仔細，一樣是篇佳作。
另外，就是大家可以寫以前寫過的題材，在拿到一個作文題時仔細想想，以前寫過的XX事能不能用到這個作文裡面，如果能用，接著想想，上次寫的那篇，有什麼不足的地方，這次可以改正，接著就可以動筆寫了！這也是在不知不覺得提高自己的作文能力。你要知道，不管你把這個題材寫了多少遍，但至少，在中考，高考裡面，擺在閱卷老師面前的就是一篇新作文，一個從沒讀過的題材。
8. 六年級畢業考作文2017年的一天
小學六年的時光，有讓我快樂，也有讓我痛苦。我把它珍藏在我的回憶錄里最美好的一頁，但是回憶再美也沒有用，久了就會遺忘。所以我現在努力回憶…
這天，語、數老師拿著畢業證和畢業照走進了教室，眼睛都是紅紅的。數學老師放下手上的東西，站在講台上語重心長說；「隨著時間沙漏的變化，你們要告別小學的社會，翻過人生的這一頁，迎來的是充滿青春本色的初中生活，人生嶄新的一頁。數學老師說完眼淚終於忍不住涌了出來，語文老師接了話茬，帶著稍微的哭腔道；"上了初中，要把以前的壞毛病該掉；上了初中，要學會長大，不能什麼事還要勞煩大人；上了初中，學習任務更重了，要有學習計劃…好了說了，不然你們該嫌我嘮叨了。」「不，老師我們怎麼會嫌你嘮叨呢！以後我們想聽也聽不到了！」一個同學突然站起來說。「對，沒錯我們不會嫌你嘮叨的，您的話我們一生都銘記在心。」全班都站了起來。數學老師收拾好了情緒，走了過來說；「我叫到的名字，過來拿畢業照和畢業證，陳雅雅、鄭煒、溫世才、林彬旭、林潮熙、林宇晶……」所有同學都拿好自己的東西。「全體起立」。班長一聲令下，「唰，唰，唰…」「兩位恩師，您們對我們的恩情我們一輩子都銘記在心，不會忘了您們對我們的教誨，不會忘了您們對我們說的話…」。兩位恩師聽了笑了，我想是：我們的付出是有回報的，這些孩子不會讓我們失望的。大家向老師鞠了個躬，便依依不捨的離開與我們一起學習的教室；離開了看著我們成長的母校
時光帶走了我們的童年，我們的快樂，我們的天真，我們的幼稚，我們的傻氣。迎來的是嶄新的充滿青春的初中生活！
9. 小學畢業考滿分作文
成長因書香而精彩
「生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。」——題記
蔚藍的天空下飄過朵朵白雲，雪白的雲朵下鳥兒在歌唱，草兒在舞蹈，花兒在微笑„„多美的畫卷啊！這美麗的畫卷里，還有一對幸福的母女，女兒依偎在媽媽的懷里，手裡拿著一本書，津津有味的聽著媽媽講的童話故事。
女兒瞪著好奇的大眼睛，問道「媽媽，白雪公主長得漂亮嗎？」
「當然漂亮。她的皮膚像雪一樣白，她的頭發像墨一樣黑，她的眼眸像溪水一樣清澈„„」媽媽一邊用她那溫暖的手撫摸著女兒那可愛的小腦袋瓜，一邊說。 「媽媽，白雪公主最終找到幸福了嗎？」 「當然找到了呀！」 「為什麼呢？」
「因為她有一顆善良的心和執著的追求，最終找到了幸福„„」女孩似懂非懂地點點頭。 這個女孩就是我，這便是我對書最初的接觸。
童年因書香而快樂！童年因書香而精彩！
開啟書的扉頁，縷縷墨香如醇醇楊柳風，蒙蒙杏花雨，在心田上縈繞，讓心花悄然開放，散發出無數感悟的詩行！在油墨芳香中，踏著歷史的足跡，我來到了大漢王朝。在這里，我認識了司馬遷。司馬遷一生坎坷，命途多舛，由於直言進諫，觸怒了漢武大帝，被處以宮刑。但他並沒有向命運屈服，而是奮發苦讀，猶如一朵梅花在嚴寒中綻放，一條魚兒在涸澈中抗爭，終於完成了一部流芳千古的巨著——《史記》。連魯迅先生也由衷地贊嘆曰：「史家之絕唱，無韻之離騷！」
而司馬遷的這種自強不息的精神，也時時激勵著我。在我一開始接觸寫作時，我的作文總是一塌糊塗。一聽到老師布置作文時，我的心就會忐忑不安起來。「流水賬」也許是老師對我的作文的最高評價了。有一段時間，我甚至對寫作絕望了。但當我讀了司馬遷的故事後，我被他的堅持深深地折服了。從那一刻起，我便決定，開始努力了。於是，作文課上，我積極參與；閱讀課上，我博採眾長。並隨時記錄著生活的點點滴滴。但有時也有過放棄的念頭，想想司馬遷，我又會產生無窮的動力！終於，功夫不負有心人，我的作品在宣酒杯「2008我的夢想」中小學徵文大賽中，獲得了縣「二等獎」！讀書，讓我學會了頑強，更讓我懂得了堅持是通向成功的橋梁！
少年因書香而快樂！少年因書香而精彩！
讀《斷章》，我拾回了自信；讀《假如給我三天光明》，我擁有了樂觀；讀《示兒》，我學會了愛國„„讀到此處，我的耳邊響起了艾青的聲音：「為什麼我的眼裡含著淚水，因為我對這片土地愛得深沉„„」而我卻要說：「為什麼我的眼裡含著淚水，因為我對讀書愛得深沉！」