小學教育收費

1. 教育部規定小學收費標準是多少

只說重點：

教育部並沒有規定小學收費標准。

公辦小學不收學費。

民辦小學的學費，

是由各市、縣自定。

2. 義務教育階段免學雜費了，小學怎麼還在收費

有些學校是私立學校當然是收費的，
還有義務教育階段，學費不需要繳納；住宿費、水電費、公共器材使用費等，這些屬於雜費，是不用繳納的；課本等教材費也是不需要繳納的。這三種費用任何學校都是不允許收取的。其他一些合理的費用是可以收取的，不過必須建立在學生及學生家長自願繳費的基礎上。看看有哪些費用吧。第一，作業本費。第二，校服費。第三，教輔費。第四，伙食費，第五，保險費。第六，校車費。第七，社會實踐活動費。學校按照國家和當地實施素質教育的相關規定，組織學生到本地社會實踐活動場所開展活動，所發生的交通、伙食和住宿、實踐材料等費用。

3. 網上教育小學一對三一年收費多少

大致有五千到兩萬不等

4. 中小學教育收費標准由哪個部門制定

當地教育局和物價局根據國家規定製定的。

5. 現在小學收費有規定么，到底是多少

許多孩子的日常學習測試表現不錯,但許多家長們任然希望他們的孩子在休息時成績上升.這似乎也成為很多家長的選擇,幫孩子找個家教,假期輔導.那麼小學家教收費標準是什麼?

(優質家教)

以上是今天對小學家教收費標準的相關介紹,在這里建議大家,在選擇前要進行慎重的考慮和比較,以免被誤人子弟.在此也希望今天的文章給你帶來有用的參考價值,幫助孩子在假期提高成績.

6. 豫英教育收費標准小學

張牙舞爪地像復我制撲過來,狠狠地抓住我的臉不放,我閉著眼睛在他的臉上東抓西抓,接著劉子陽打我一拳,我又還他一拳,就這樣,你抓我的臉,我也抓他的臉,你打我一拳,我也打他一拳,我們在寢室里打來打去.
突然,劉子陽摔倒在地,我想「這一定是讓劉子陽投降的機會到了.」我跑了過去,一隻手撐住劉子陽的背,大聲說：「劉子陽,我們不打了行不行.」劉子陽氣喘吁吁地說：「好嗎,那你放開我吧

7. 小學素質教育應該收費嗎

為了進一步貫徹落實中共中央關於《深化教育改革全面推進素質教育的決定》，特製訂素質教育實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、「三個代表」重要思想和黨的十六大精神為指導，以全面提高教育質量，大力培養合格加特長的人才為目標。為把我校建成「校園環境優美，管理科學規范，教風學風嚴謹，教學手段優化，氛圍積極向上」的學校而努力。
二、目標任務
1、加強領導，健全機制。成立了以校長為組長，教導主任、大隊輔導員為成員的小學素質教育領導組。建立自我評估制度,分工負責，各司其職，團結一致、既分工又合作；班主任教師具體抓，做到教育教學工作事事有人抓、項項有人管、件件抓落實。
實施素質教育領導小組
組長：陳根球 成員：胡曉青 姚曉霞
2、堅持以人為本，實現人本管理。學校辦學水平的高低，關鍵在教師。努力造就一支思想過硬、業務精通、文明勤奮、為人師表的教師隊伍。
3、全面提高質量，爭創特色。德育為首，五育並舉，以素質教育《決定》與基礎教育《決定》等重要文件為依據，結合校情，千方百計提高教育質量。向管理要質量，向科研要效率。
4、嚴格執行《計劃》，實行課程剛性化管理，開足開齊各門課程，扎實推進素質教育。切實轉變教育觀念，扎實推進課程改革，努力培養學生的創新精神和實踐能力。
5、加強教育，提高學生自防、自教、自護的意識和能力，杜絕一切安全事故。認真開展普法教育，依法治校，依法辦學。加強自律，切實抓好行風建設，把學校辦成群眾滿意的教育。
三、方法與措施
一、強化學習管理
1、加強鄧小平理論、「三個代表」重要思想的學習，提高政治理論水平，堅持正確的辦學方向；
2、加強國家教育方針、政策、法規的學習，增強法紀意識；
3、加強有關教育理論的學習，認真學習素質教育理論和課改理念，樹立現代教育觀念。提高自身素質；
4、加強校際間交流，增強競爭意識；
5、加強有關教育改革文件的學習，增強改革意識；
6、認真組織教師學習上級精神，明確教育教學方向和工作要求。
二、加強師資隊伍建設
⑴、構建教師思想工作運行機制，確實提高思想政治工作的實際功效。做到政治學習有制度、有學習時間、有計劃、有目標、有步驟、有方法、有小結、有反饋、有督查等，有條不紊地層層落實。認真貫徹《中小學教師職業道德規范》，改革管理體制，建立起教師工作評價指標體系，客觀評價教師的工作實績。嚴禁體罰和變相體罰學生，杜絕亂收費和未經批准為學生征訂學習資料，杜絕教師搞第二職業或集體補課。
⑵、優化教師結構：完善學科結構，加強音、美、體、勞等師資培訓，配備專（兼）職教師。
⑶、加強科研興教。開展校本教學業務培訓，進一步做好教師培訓工作，力爭80%以上至少參加一次縣級以上的培訓。面對實際，求真務實，教師制定出自己的子課題，並結合平時的教學實踐著手研究。引導教師認真總結教學經驗，撰寫教學論文和教後反思.
⑷、加強制度建設。一、進一步完善學校有關管理制度；二、貫徹執行<陵陽鎮教師考核評價制度>.
三、強化教育教學管理
1、 德育工作
以《小學德育綱要》和《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》等為基本依據，以教會學生學會做人（關心他人、奉獻社會、遵法守紀、文明禮貌）為基本目標，注意德育工作的針對性和實效性。
（1）認真開展「五愛 」教育。進行國旗、國徽、國歌教育，規范升旗儀式，精心設計國旗下講話，做到愛國主義教育持之以恆，細雨潤物，激勵同學們的愛國之情。充分利用德育基地開展活動，進行知我祖國，愛我人民教育。優化育人環境，構建環境文化，熏陶學生心靈。抓好活動文化，豐富業余活動。開展各種有益身心的活動.
（2）堅持以思品課、班會課、少先隊活動為德育主渠道，堅持各學科教學的德育滲透。堅持抓好班、少先隊的集體建設，抓好創文明班級活動，樹立良好的校風校紀、班風班紀，進而推進學校的文明建設。
（3）狠抓學困生的幫教轉化工作，提高德育考核優良率、合格率，降低違紀率，杜絕違法率，消滅犯罪率。
（4）堅持做好學校、社會、家庭教育三結合，積極開展社會實踐活動。
（5）強化學生的心理健康教育，及時做好學生學習、生活、人格、交往等方面的心理教育和輔導。
2、教學工作
轉變育人觀，提高教育質量。教育質量是學校辦學的生命線，學校樹立「以質量求生存，以教研促發展」的辦學意識。確保學科合格率的不斷提高。
⑴扎實推進基礎教育課程改革。通過舉辦專題講座，組織教師學習，轉變觀念，用課改的理念指導教學工作。
⑵學科課程
①嚴格執行課程計劃和課程標准，開全課程，開足課時，保證教學進度。
②嚴格落實教學常規管理。重視過程性質量，建立教學過程與教學質量監控制度，全方位地對教師的備課、上課、批改作業、輔導、考核等環節進行監控；改變單一的卷考形式，實行以卷查為主，口試、動手操作等為輔的監控辦法，對教育教學進行質量監控。因材施教，切實做好後進學生的輔導。
③嚴格控制學生學習總量、活動總量，減輕學生負擔不以增加作業量懲罰學生，不搞集體補課。
④以本校實際出發，全面組織開展學生的社會實踐教育活動、科學技術活動、文學藝術活動和體育衛生活動。
⑤執行活動課程計劃，保證時間，落實內容，增強效果，發揮活動課程的育人功能。
⑶、體育衛生工作
認真貫徹《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》，以增強學生體質、教會學生學會生活（重在有生活自理能力）為目標。
⑷音、美、勞工作
①擺正音、美、勞育的位置，訂好計劃，認真開展教育活動。
②努力配齊音、美、勞方面的師資和設備。
③不定期地進行學生書畫競賽、作品展。
（四）、加大教育教學研究力度
深入開展教學研究。
1、進一步完善學校教研管理制度，確保校本教研工作的順利進行。
2、建立<信息技術與學整合的課題研究>機制.
3、「土洋結合」重互助。要求中、青年教師每人一學期撰寫一篇論文、製作一個優質課件、一節優秀教案、一份教學論文等。創新機制。充分發揮教研組、骨幹教師的積極作用。建立一盤棋抓好校本教研的管理制度，每月進行二次教研活動，做到定專題，定時間，定地點，開展同課研討活動。量化管理。學校行政人員每學期聽課不少於20節。 教師做到兩個個一：每學期向學校提供一個典型教學案例；每學期上一節以上校級公開課、研討課。
重視過程。
加強對教師備課、上課、作業、輔導、考查、考試等教學行為和教學過程及教學常規的動態管理。
（五）、規范學籍管理，抓好「雙高普九」
認真做好「雙高普九」工作。規范學籍管理，做好「義務教育文化戶口冊」的登錄工作，確保適齡少年兒童100%入學，三類殘疾入學對象入學率達到規定標准。認真做好各種資料建檔。
（六）、建立自我評估制度。為不斷提高素質教育工作，學校將開展經常性自查自糾，及時改進工作。每學年進行一次全面性的自評，總結經驗，找出問題，明確方向。

8. 小學還需要交書本費嗎

義務教育免去的是學費，部分地區免除書本費，一般情況下需要交納書本費，大多數包括除了正規出版社出版的圖書，也還有各個學校按照各自需要而印刷的輔導資料所需要的費用。

義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。

其實質是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強制教育的制度。義務教育又稱強迫教育和免費義務教育。義務教育具有強制性、免費性、普及性和世俗性的基本特點。

民國時期的文盲率，一般認為是80%，比如毛主席1945年在《論聯合政府》的報告中提出：「從百分之八十的人口中掃除文盲，是新中國的一項重要工作。」新中國剛剛成立百業待興，但中央領導一步到位把義務教育年限達到發達國家的教育水平，體現了國家再窮也不能窮教育的堅定信念。

(8)小學教育收費擴展閱讀：

書本費免收情況：

1、北京市對義務教育階段學生的學費減免始於2001年，這一年，本市對義務教育階段的殘疾學生和殘疾人家庭學生免收雜費。2002年開始，免收雜費的范圍擴大到全市10個遠郊區縣和城近郊區低保戶學生。

2003年以來，又對全市低保家庭學生及特殊教育學校就讀的學生免收教科書費；免收特教學校住宿生住宿費，並每人每月發放100元伙食補貼。

2、2008年起，上海將取消義務教育公辦學校「一費制」收費，學生不僅不需繳納學雜費，而且小學生、初中生每學期的課本作業本費也將「免單」，這意味著上海公辦學校義務教育已基本免費。 按原來的規定，

在滬義務教育階段就近入學的公辦學校中就讀的該市戶籍中小學生免收學雜費，但仍需繳納課本和作業本費，

遵循「一費制」收費標准，具體為：小學一至五年級「一期課改」每生每學期95元，「二期課改」（實驗本）每生每學期150元；初中六至九年級「一期課改」每生每學期150元。「二期課改（實驗本）」每生每學期185元。

3、2007年秋季學年起，廣東農村義務教育階段孩子將在今秋免雜費的基礎上，進一步免除書費，真正實現「免費」上學。這對全省1025萬農村義務教育階段的孩子和他們的家庭來說，是一個喜訊；而對廣東教育來說，

此舉是一個里程碑———從此以後，「收費」義務教育在廣東農村正式畫上句號，原來由學生家庭承擔的書雜費，今後將由各級政府分擔，其中，省財政明年將為免書費買單11億元。廣東，又一次走在了全國前列。

9. 小學義務教育收學費多少

交的是學雜費，用於每學期不可避免的要花在學生上面的錢，明文規定期末是要將明細表發給學生，標注每一筆錢的去向、結算兩訖。學生是不必為教師的工資負責的。