小學生禁毒教育圖片

⑴ 小學生禁毒畫報

營造良好的宣傳輿論氛圍與和諧穩定的社會環境,進一步推進社區禁毒工作,在新春來臨之際,寧波市海曙區段塘街道禁毒辦在華興社區海光文化廣場舉行了

⑵ 小學生禁毒作文50字以內

可以寫寫毒品的危害。

例如：毒品就是魔鬼的化身。如果你了解這種白色瘟疫誕生至今所釀成的慘劇，你就會明白這絕不僅是一個比喻。因為吸食毒品者被毒品所剝奪的也絕不僅是金錢和健康，他們所要付出的代價是靈魂淪喪，家破人亡至生命消逝。這絕不是危言聳聽，因為每年為這白色惡魔所害的是無數的生命。

人的生命只有一次，毒品是害人的東西，只要沾一點點，就會生不如死。我們每個人都要珍惜自己的生命，拒絕毒品，向毒品說：「NO！

(2)小學生禁毒教育圖片擴展閱讀

染上毒癮的人一般有這些跡象

1、在家中或單位偷竊錢財、物品，或突然頻頻地向父母或朋友索要或借錢；

2、長時間躲在自己房間內，或遠離家人、他人，不願見人；

3、外出行動表現神秘鬼祟；

4、藏有毒品及吸毒工具；

5、遮掩收縮的瞳孔，在不適當的場合佩戴太陽鏡；

6、面色灰暗、眼睛無神、食慾不振、身體消瘦；

7、為掩蓋手臂上的注射針孔，夏季穿著長袖襯衣；

8、情緒不穩定、異常的發怒、發脾氣、坐立不安、

9、經常無故出入偏僻的地方與吸毒者交往。

⑶ 禁毒知識，小學生版

1、什麼是毒品?

答：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉葯品和精神葯品。

2、毒品的基本特徵是什麼?

答：⑴具有依賴性。⑵具有危害性。⑶具有非法性。⑷具有耐受性

3、什麼是毒品犯罪?

答：毒品犯罪是指違反國家和國際有關禁毒法律、法規，破壞毒品管制活動，應該受到刑事罰處罰的犯罪行為。
4、我國《刑法》對毒品犯罪的刑事責任年齡是如何規定的?

答：⑴已滿16歲的人實施毒品犯罪，應當負刑事責任;⑵已滿14周歲不滿16周歲的人，犯販賣毒品罪的，應當負刑事責任;⑶已滿14周歲不滿18周歲的人實施毒品犯罪，應當從輕或減輕處罰。

5、什麼是走私、販賣、運輸、製造毒品罪?

答：走私、販賣、運輸、製造毒品罪是指明知是毒品而故意違反禁毒管製法規，進行走私，販賣、運輸、製造的行為。

6、什麼是非法種植毒品原植物罪?

答：非法種植毒品原植物罪，是指違反國家法律、法規的有關規定，未經國家主管部門批准，私自種植罌粟、大麻等毒品原植物數量較大的行為。
7、毒品違法行為主要包括哪些?

答：⑴非法持有毒品的違法行為;⑵非法種植毒品原植物的違法行為;⑶吸食、注射毒品的違法行為;⑷非法買賣、運輸、攜帶、持有毒品原植物種子、幼苗的違法行為;

8、什麼是吸毒?

答：吸毒，就是非法吸食、注射毒品的行為。

9、吸毒的方式有哪些?

答：吸食毒品的方式主要有：煙吸、燙吸、鼻嗅、口服、注射五種常見方式。

10、吸毒會對身體造成哪些損害?

答：吸毒嚴重損害人的身體健康，造成：⑴營養不良。⑵損害呼吸道。⑶損害免疫系統，引起許多疾病的傳播和感染。⑷損傷血管。⑸損害神經系統。⑹造成性功能障礙，男性多表現為陽萎、早泄、射精困難;女性多表現為閉經、痛經、性慾缺乏和不孕。吸毒孕婦分娩嬰兒死亡率高。⑺引發多種精神病症狀。⑻腎臟疾患。

⑷ 小學生禁毒知識

禁毒是指預防和懲治毒品違法犯罪行為，保護公民身心健康，維護社會秩序的工作。或者說，運用行政法令和群眾監督的力量，促使吸食或注射鴉片和代用麻醉劑者戒絕癮癖，限制和取締種植、收貯、製造、運輸、販賣毒品和毒具行為的一項社會風俗改造工作。又稱禁煙禁毒。

2018年10月26日，雲南省高級人民法院發布2016年至2018年10月禁毒工作白皮書。

導致吸毒的原因主要有：

1、好奇心驅使，逐漸發展成癮；

2、思想空虛，尋找刺激；

3、不相信吸毒上癮後戒不了，結果不能自拔；

4、因不知情被欺騙、引誘吸毒；

5、親友間的相互影響；

6、精神苦悶，情緒低落，以吸毒麻醉自己，解脫苦惱；

7、因治療疾病，長期服用某種產生依賴性的葯物而成癮。

把青少年作為禁毒預防教育的重點的原因：

青少年正處於生理、心理發育時期．好奇心重，判別是非能力不強，抵制毒品侵襲的心理防線薄弱，加之對毒品的危害性和吸毒的違法性缺乏認識，最容易受到毒品的侵襲。部分省份的吸毒者中，80%以上是青少年。因此，對青少年進行珍惜生命，遠離毒品的教育是禁毒預防教育工作的重中之重。

警示語

1、珍惜生命，遠離毒品；

2、吸毒害人害己害社會；

3、一日吸毒，一生戒毒，終生想毒；

4、敲開了毒品的門，挖好了自己的墳；

5、吸毒一口，掉入虎口。

6、一吸興奮，二吸上癮，三丟性命。

(4)小學生禁毒教育圖片擴展閱讀：

禁毒的歷史：

中國歷史上深受鴉片煙毒之害。清雍正五年（1727），英印殖民政府、東印度公司和鴉片走私商陸續向中國傾銷鴉片。道光十九年（1839），輸入中國的鴉片達 4萬箱。中國每年因吸毒耗費的白銀外流約 500萬兩。

鴉片煙毒使中國的社會經濟、政治、國防、人民健康和家庭生活深受破壞和摧殘。道光十八年，清政府再次下令禁煙，並派湖廣總督林則徐到廣東查辦。次年 3月到達廣州的林則徐嚴厲禁煙，掀起了著名的收繳鴉片、虎門銷煙的禁煙行動。

但卻遭到帝國主義的反對和干涉，禁煙大業就這樣前功盡棄。鴉片戰爭以後禁令從未實施。中華民國時期，國民政府曾經宣布禁煙禁毒，也沒有禁絕。一些官吏保護販毒活動，供給飛機、輪船和武裝，為販毒犯走私運毒提供方便，以致煙毒泛濫成災。

⑸ 小學生禁毒的資料

禁毒時代
隨著時代的發展，毒品也變得愈來愈猖狂。從學生、社會青年、中年人到老年人，大部分人都因經不住誘惑而吸毒，導致多年辛辛苦苦賺來的錢財付之東流，身敗名裂……吸毒成為很多人的嗜好，禁毒也隨之成為社會的焦點話題。
從清朝起鴉片等毒品就開始進入中國，往後越頻繁。現在的人，嘴上說吸毒不好，吸毒有害健康，卻仍然吸毒。暴發戶揮霍著自己的金錢，弄得家破人亡。毒品就像一把鋒利的劍，冷不防地在人們身後刺一刀，讓人無法自拔。
毒品的危害遠遠不止這些。就拿我們青少年來說，吸毒讓許多青少年沉迷其中，成績一落千丈。走向歧途，叛逆，產生各種不良思想和不良行為。青少年吸煙多數是因為好奇心的驅使。我們這個年齡，正是好奇心和自尊心旺盛的時期，看到身邊的人吸毒，可能一開始還對其有抗拒，但被「吸吸其實沒什麼的」「你試一試嘛，很好玩的」「不吸你就不是男子漢」「你的意志力不是很強么」等句子一刺激，便決定吸毒。沒有錢買毒品了，就開始偷家裡的錢，嚴重的甚至去搶劫，最終成為社會的敗類。
如今，全世界的人都在呼籲禁毒。俗話說：上山容易下山難，同樣的道理，沾毒容易戒毒難。有些吸毒者就算戒了一段時間，意志力最終還是被不良誘惑給打敗了。吸毒人員戒毒後的復吸率為80%左右。所以，當我們看到身邊的人吸毒時，一定要提醒他們，告訴他們吸毒的危害，不能讓他們越陷越深。最好把他們送去戒毒所，讓他們徹徹底底地戒毒。
我們是祖國的未來，是含苞待放的花朵。我們應該遠離毒品，禁止毒品侵入我們的生活。
杜絕毒品，禁毒時代來臨！

⑹ 小學生禁毒手抄報

禁毒演講稿--《珍愛生命，遠離毒品》

現實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中佔80%左右。據不完全統計，16歲以下的少年吸毒人數有所增加，青少年已成為最易受到毒品侵害的「高危人群」。

目前，學校毒品預防教育工作在認識上還存在著一些誤區：一是怕學生知道毒品。認為禁毒教育會引發學生的好奇心，促使他們冒險嘗試；二是認為禁毒教育是公安部門的事，與學校無關。這些認識誤區的一個前提，就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上，毒品蔓延的速度相當快，若等到毒品在校園時再來教育，則為時已晚。由此可見加強禁毒教育，做好超前預防工作，是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。

自1997年國家教委規定把禁毒教育作為國民素質教育的組成部分，並正式納入中小學德育教育教學大綱以來，六年來我校通過「家長學校」、「心理健康教育課」、「青春期專題講座」、「青年志願者宣傳隊」、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對家長、學生、社區居民廣泛開展了「珍愛生命，遠離毒品」、「不讓毒品進我家」等宣傳教育活動，還組織教師面向市、區專家開了一節「美麗的罌粟花」心理健康教育公開課。學校對學生毒品預防教育的有效性得到家長、社區及區有關部門的高度評價。

學校優良的校風帶動著周邊小區的精神文明建設，對所在社區的精神文明建設水平的提升具有明顯推動作用。學校2001、2002年連續兩次評為「石泉社區教育先進學校」、2002年被授予「創精神文明特殊貢獻獎」。

至於如何搞好學校禁毒教育，還有待於大家在具體實踐中進一步探索，但有一點必須肯定，目前毒品雖尚未在學校出現，但「防患於未然」總比「亡羊補牢」為好。加強毒品預防教育仍然是學校德育工作一個方面，今後學校將從以下幾方面開展禁毒工作的實踐探索：

一．統一思想，提高認識，全面開展預防毒品犯罪宣傳教育工作。

把禁毒教育列為學校教育工作計劃中，與學生思想政治教育結合起來；與學生日常行為規范教育結合起來；與學校法制教育結合起來；與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來，要做到教育工作常抓不懈。

二．領導到位，加強對學校禁毒工作的組織領導，多渠道開展形式多樣的毒品預防教育活動。

1、成立毒品預防教育活動領導小組。領導小組由書記、校長任組長，政工教導任副組長，組員由年級組長、家長委員會代表、青保教師、校長助理等成員組成。

2、制定有關學校防毒、禁毒的制度和措施。領導小組指導學生開展禁毒知識宣傳、自護教育、志願幫教等工作，並負責具體活動的組織和實施。

三．加強教育，增強青少年拒毒防毒能力。

1、大力宣傳，營造良好的禁毒氛圍。

（1）多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學校領導、工會、共青團、少先隊可以充分利用廣播、校園網、宣傳欄、開展「遠離毒品」為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、徵文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識，使100%的中小學生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性，自覺抵制、遠離毒品，從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。

抓好「國際禁毒日」宣傳。每年的「國際禁毒日」，學校可以通過升旗儀式，校班會課，及主題黑板報、電腦小報等形式對學生進行教育。組織學生觀看一批群眾喜聞樂見的宣傳劇目，開展禁毒教育知識競賽，禁毒教育有獎徵文，閱讀上海人民出版社出版的禁毒卡通連環畫口袋書，參觀禁毒教育圖片展等形式，有針對性地開展了禁毒宣傳預防教育工作。

（2）加強法制宣傳教育。學校的法制教育可分為兩個層次，第一個層次，即從生活知識、生活規則、生活禮節這樣一些初級生活准則的教育入手，來培養青少年的法律意識的基礎。這也是青少年自我防範的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪，並非都是有意要藐視法律，而主要是缺乏生活准則的修養，不能對自己的行為做出合乎生活准則的判斷。第二層次，是加強青少年生活准則和社會公共道德的修養的教育。這是增強青少年法律意識的關鍵，也是青少年自我防範的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養，大大低於他們的文化知識水平。如果我們的學生不懂得和不遵守社會生活准則，沒有和缺乏社會的公德修養，就會在客觀行為上出現偏差。

學校將通過思想政治課中的法制教育、法律知識競賽、通過請區公安分局負責禁毒教育的警官到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害等形式增強學生的法制意識，提高自我保護能力。以自我互動教育、體驗教育、親子雙向教育、集中授課等形式，幫助青少年在實踐中掌握法律知識，在體驗中增強法制觀念。如果條件允許可以通過建立法律服務設施，開展經常性的法律咨詢，為青少年提供及時有效的法律服務。

2、充分發揮課堂教學的主渠道作用，不斷增強中小學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。針對不同年齡段青少年的不同特點，開展有所側重、分層次的禁毒教育活動，使中小學了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，掌握拒絕毒品的方法與技能，養成健康、文明的生活方式。堅持從小抓，重在防，確立「珍愛生命，遠離毒品」的意識。

在普遍開展毒品預防教育的同時，把初中二年級學生作為毒品預防主題教育的重點。結合實際，採取切實有效措施，不斷探索適合於初二學生特點的教育方式和方法。以典型帶動全局，並運用解剖麻雀的方法，不斷探求規律特點，推動學校毒品預防教育工作。

3、加強心理健康教育。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題，而且能提高學生的心理健康水平，培養學生的健康人格。

學校心理輔導老師、衛生老師結合「青春期專題講座」等形式，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動。例如可以介紹「什麼是毒品？」、「日益嚴重的毒品問題」、「吸毒的危害」等從醫學角度，生理學角度使學生們認識到與「吸毒、販毒」這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的責任和義務。

4、開展豐富多彩的文化體育活動。用積極健康的文化熏陶青少年，豐富青少年的精神生活，使青少年珍愛生命，遠離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優秀文化讀物、影視作品、歌曲等，作為青少年健康成長的精神食糧。開展「讀一本好書」、「寫一篇心得」、「講一個好故事」、「看一部好電影」、「唱一首好歌曲」等活動，有計劃、有主題地組織青少年開展健康有益的科技、文化、藝術活動。開展「青少年暑期禁毒自護教育」活動，向青少年普及拒毒、防毒知識，教育他們自覺遠離毒品，提高青少年自我保護意識和能力，增強青少年對毒品的免疫力。培養青少年健康的業余愛好，通過廣泛的禁毒宣傳教育，形成強大的社會輿論與社會壓力，以營造一個有利於禁毒的社會文化氛圍。尤其在每年6月26日的「國際禁毒日」，要充分運用校刊、廣播網、宣傳欄等來宣傳禁毒法律法規知識，揭露毒品的危害，樹立「珍愛生命，遠離毒品」的自我保護意識。

⑺ 小學生禁毒教育

班主任可以組織以遠離毒品為主題的班會，對學生進行禁毒教育。可以讓學生課下時間自己搜集關於毒品和禁毒的資料在班會上交流，老師可以搜集整理一些網路視頻或者最新的國家禁毒的成果展示給學生，還可以給學生講述鴉片戰爭的歷史，讓學生明白毒品的嚴重危害。同時，結合禁毒教育的內容，告誡學生不要吸煙，也不要沉迷於手機，因為好多人對手機存在著嚴重的依賴，手機已經成為新時代的毒品。

⑻ 禁毒手抄報圖片一等獎 小學生 六年級

手抄報內容可以寫吸毒對身心的危害。

1、身體依賴性，由於反復用葯所造成的一種強烈的依賴性。

毒品作用於人體，使人體體能產生適應性改變，形成在葯物作用下的新的平衡狀態。一旦停掉葯物，生理功能就會發生紊亂，出現一系列嚴重反應，稱為戒斷反應，使人感到非常痛苦。用葯者為了避免戒斷反應，就必須定時用葯，並且不斷加大劑量，使吸毒者終日離不開毒品。

2、精神依賴性

毒品進入人體後作用於人的神經系統，使吸毒者出現一種渴求用葯的強烈慾望，驅使吸毒者不顧一切地尋求和使用毒品。一旦出現精神依賴後，即使經過脫毒治療，在急性期戒斷反應基本控制後，要完全康復原有生理機能往往需要數月甚至數年的時間。更嚴重的是，對毒品的依賴性難以消除。

3、毒品危害人體的機理

我國目前流行最廣、危害最嚴重的毒品是海洛因，海洛因屬於阿片燈葯物。在正常人的腦內和體內一些器官，存在著內源性阿片肽和阿片受體。在正常情況下，內源性阿片肽作用於阿片受體，調節著人的情緒和行為。

人在吸食海洛因後，抑制了內源性阿片肽的生成，逐漸形成在海洛因作用下的平衡狀態，一旦停用就會出現不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。這種戒斷反應的痛苦，反過來又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計地維持吸毒狀態。冰毒和搖頭丸在葯理作用上屬中樞興奮葯，毀壞人的神經中樞。