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小學六年畢業作文

發布時間:2020-11-27 00:02:40

1. 六年級下冊畢業作文

歲月匆匆,花開花落,小學六年的生活即將過去,回首往事,母校的一點一滴,一磚一瓦,一草一木,將變成美好的回憶,永遠銘刻在我心中。
老師是人類靈魂的工程師,老師有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了老師的頭發,作業熬紅了老師的雙眼,老師對我們的情和愛深似大海,高如藍天。那一次,是陳老師讓我懂得了誠實……
那一天,是陳老師接手我們班後的第一個星期四,陳老師評講完試卷後,叮囑同學記得帶回家給家長簽名。我背著書包,邁著沉重的步伐往前走,就在這時,我發現筆直平坦的小路不知怎麼變得格外坎坷,路旁的花草變得暗淡無光,就連早晨那蔚藍的天空也變得灰濛蒙的。我擔心極了:回家以後是要接受嚴厲地批評,還是「竹筍炒肉」?而這一切的不美好——全都來自那一張「8」字開頭的試卷「88」分試卷。這時,我默默地想:能瞞多久就瞞多久,何必自討苦吃。於是,我輕輕地把試卷夾進了品德書里。
第二天早讀課,同學們把自己的試卷交給老師檢查,當老師檢查到我時,疑惑不解地問:「小寧,為什麼你的試卷上沒有家長的簽名?」我支支吾吾地說: 「我……我家長出差辦公事了。」頓時,整個教室議論紛紛:「怎麼會那麼巧?騙人的吧。」這時,小明站了起來,嚴肅地說:「老師,小寧騙人,今天早上我親眼看見是小寧的媽媽送小寧到學校的。」「我相信小寧。」我抬起頭,真好對上陳老師那柔和的目光,清澈得彷彿能看透人心,卻沒有絲毫責怪的意思。從那以後,從陳老師的目光中,我學會了要做一個誠實的人。
手足之情好比魚水之交。六年的同窗情,使我明白了許多,更讓我學會了寬容。記得有一次,語文課下課了,我准備把作業交上講台,誰知,我剛走出位置,一不小心把文文的一支鋼筆撞掉在地上,我卻惡人先告狀,大聲地批評文文:「你把這支鋼筆放那麼偏干嗎?好好的課桌你不放,放在桌角,哼,活該!」「你,你……」文文剛想說什麼,可又把話咽了下去。
「叮鈴鈴,叮鈴鈴……」上課鈴響了,鄭老師捧著試捲走進教室,看著試卷,我想:啊糟了,昨晚放學前鄭老師叮囑我們今天測驗有畫圖題,可我沒帶尺子,怎麼辦?試卷發下來了,豆大的汗珠從我頭上滴落下來,就在我焦頭爛額之際,文文問:「你是沒帶尺子嗎?」我點了點頭。「啪」的一聲,文文的尺子被截成了兩段,「給,拿去用吧。」文文親切地說。頓時,我感激得不知該說什麼。測驗結束後,我把那截尺子遞給了文文,我感激地對文文說:「 文文,謝謝你,不計較我把你的鋼筆摔壞,還在測驗時主動把尺子借給我,謝謝。」文文莞爾一笑:「退一步海闊天空,友情是無價的,豈是一支鋼筆可以換來的?」那次,我懂得了寬容。
母校給了我寶貴的知識、真誠的友誼、永恆的師生情、快樂的童年!六年的小學將成為我最將回憶的詩篇。

2. 小學六年畢業作文不行,怎麼辦

情系母校

六年前的我邁著好奇的腳步,踏進了這個陌生的學校,坐在的教室里我明白了意味著什麼,我的小學生活即將從這里開始。在母校這六年的學習生涯中,我結交到了許多知心夥伴,學到了許多知識,遇到了許多和藹可親的老師。

多年來,老師、同學在我最困難的時候幫助我、鼓勵我;在我不會做題的時候耐心指導;在我遇到挫折的時候給我加油,使我不泄氣,並且鼓起勇氣,重新開始;在我垂頭喪氣,沒精打採的時候告訴我要振作精神……總而言之,大家對我的關懷使我感激不盡。
在四年級的時候,不知什麼原因,我染上了腮腺炎,在醫院里打了4天點滴,落下了許多課程。一回到學校,同學們都把我圍住,問這問那,可有誰會想起,我4天沒來上課,新課都不懂,沒人教我。「嘀呤呤,嘀呤呤」上課鈴響了,同學們都回到了自己的位置上。「馮歆予,你放學過後到我辦公室來一下。好,同學們,今天我們來學習第12課……」和藹可親的石老師說。放學後,我疑惑不解地進老師辦公室,石老師揮揮手,親切地對我說:「過來啊」,我趕忙走過去,「我來幫你輔導功課,我們教到練習3,今天就教你成語吧!」……「真棒!學一下就會了,回家吧,好孩子。」我興高采烈地跑回家,把這件事告訴了媽媽。
老師對我的恩情我終生也不會忘記。
記得還有一次,上體育課時,老師叫我們訓練長跑,可能是我提前准備不夠充分,跑著跑著摔了一跤,同學們見狀,去告訴老師,好朋友王伊寧扶我到了樹下休息,並又巧妙地用樹葉給我止血。她看看我,語重心長地說:「以後注意一些,別再摔跤了,這次算你運氣好,只蹭破了點皮,流了一些血,有的人摔跤還會弄得腦出血,別再犯了哦,小心一些!」
忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和藹可親的老師;忘不了,手足情深的同學;尤其忘不了——哺育我那美麗的母校!

再見了,我親愛的母校

再見了,親愛的母校
歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活轉瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到嚴格的教育;在這里,我們養成了發憤圖強,團結友愛,遵守紀律的好作風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。
忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄教誨。從點,橫,豎,撇到加,減,乘,除,從天上星座到海底世界,老師用微笑和關懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴,既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸,自然,充實,高尚。老師難道不值得我們贊揚嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!
忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚意。六年中,我們一起度過了這段美好的歲月,我們曾在知識的海洋中共同拼搏,曾在平整的操場上盡情玩耍。六年了,轉眼間要分手了,心中怎能平靜呢?
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的母校

母校再見

時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。
再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。周老師,您還記得嗎?有一次,在評選「三好學生」時,我落選了。放學的路上,我撅起小嘴巴,眼淚在眼眶裡打轉轉。您見了,把我叫回辦公室,風趣地對我說:「怎麼了,俊彬,看,嘴巴上都能掛油瓶了!」我還在賭氣不理您,可您並不生氣,反而溫和地摸了摸我的頭,心平氣和地對我說,「是不是因為沒選上『三好』而生氣呀?」我沒有說話,淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕,為我擦去腮邊的淚水,和藹地說,「俊彬,你仔細想一想,我們來學校的最終目的是什麼呢?是不是僅僅為了當上『三好學生』呀?你這次落選,說明你還有不足之處。只要努力,『三好學生』的稱號還是會落到你頭上的;不要灰心喪氣,機會還是有的。」在您的親切教導下,我的心胸豁然開朗,從此端正了學習態度,取得了優異的成績。您說,我能忘記您對我的教誨嗎?
忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不

3. 小學六年的回憶作文

美好的回憶

一說起回憶,腦子里想的只有童年,或許,我們這些還沒有畢業的學生,也只有童年是美好的。初一、初二、初三,我們幾乎過盡了灰色的生活,留下的回憶只有灰色,可是,灰色也是美好的,因為在其中,我們嘗盡了酸甜苦辣,這也是一種快樂。

在我心中,最美好的回憶是初三,那一年,也只有那一年,我才懂得了什麼叫母親,什麼叫母愛,什麼叫幸福。

那一年,我上晚自習,因為,害怕媽媽的嘮叨,爸爸的訓斥,也只有學校是我的避風港,那裡,有最好最好的玩伴,最好最好的老師,盡管沒有最好最好的飯菜,我也高興無比!

我們家在離學校很遠的地方,因為晚自習下的晚,所以媽媽必須從很遠很遠家跑來接我,那時,家裡還沒有汽車,媽媽只有騎著那輛上了年紀的自行車趕來,使上渾身的勁,也走不了幾步,每天和同學們說說笑笑到門口,卻總不見媽媽來到,等到媽媽趕來時,我和她的戰爭就此開始,而這場戰爭的引發者,正是我,這個等急了的,害怕了的,小女孩。

沒有人知道媽媽的海量,我的其中一句話,足可以將一個人刺傷,更何況合在一起,而媽媽一句話都沒說,在我的吐沫飛滿天的時候,她只說:「很晚了,回家吧!」而這時,聽到這句話,我竟有一種想哭的沖動,或許,就在這個時候,我了解了母愛!

以後,我不再讓母親來接我,而是撒了慌,和母親說一路有人做伴,很安全,雖然媽媽一直的想接我,可是,我還是推辭了!其實,一路上,只有我一人,可是,我不害怕,為了媽媽,就像麥兜豬一樣,他既然可以為了媽媽去學搶包山,為什麼我不可以一個人回家呢?媽媽實在是太累了,而且,那輛破舊的自行車已不能在騎。

就這樣,媽媽不在接我,而是每天在我回家之後,給我做一道好吃的菜,然後對我說:「潔潔,累了吧!來,媽媽特地到商場給你買的菜,多吃點,學校的菜不好,你肯定吃不飽吧!」然後,媽媽狠狠的往我的碗里夾菜,可能是彌補不能到學校接我的損失,可是她那知道,我不讓她到學校接我,是為了不用騎那破舊的自行車,可是,她卻又去商場,那地方也很遠啊!

可是,這一刻,我的心裡甜滋滋的,因為,我有一個這么好的母親,這一刻,我對自己說:「這就是你最美好的回憶,記住,沒有這個回憶你的腦子就會徹底毀滅!永遠永遠!」

4. 小學六年級畢業作文400字以上

光陰似箭,日月如梭,不知不覺我已經小學畢業了。在這六年的小學階段里,我發生過許多有趣的事。經過這些事我才真正體會到--團結就是力量;才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。

我清楚地記得在五年級的「六一」兒童節。我們學校將要舉辦一個文藝術表演,為了這個表演,學校里的每個班都忙著排練節目。當然,我們班也不例外。我們表演的節目是「無奈的小雞」,我們認真地去排練節目。在排練中,我看到老師和同學們都辛苦了,連我自己也覺得辛苦了,但我常鼓勵自己:「加油!我一定行的!」經過這長久的勤奮地排練,最後在文藝表演中獲得了「第一名」。那時,我才真正體會到--團結就是力量。

我還記得在考畢業試前的一個星期,有一天,我生病了。因為在那天晚上,我同時吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子非常痛,簡直就比死還難受。那時在上數學課,我實在受不了了。我到姚老師那裡去搽葯油和打電話給媽媽,姚老師和藹地說:「怎麼樣?肚子還很痛嗎?來!喝一些溫水。」過了一會兒,老師又說:「怎麼樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎麼還不來呀!」姚老師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉,又不停地打電話給我媽媽。那時,我的心裡就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對老師說:「謝謝您!」那時,我才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。

在這個小學畢業後,我最依依不捨的是老師和同學們。我會永遠記住這難忘的小學生活,這快樂的時光!

5. 我的小學六年生活作文

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學後,我明白了這 一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一隻粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不捨的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲「珍重」。
或者是這樣
再見了,母校
我在校園里度過了5個春夏秋冬,母校的點點滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點點事情,永遠地在我腦中留存!
走到操場,我不禁停止了腳步,這里,曾舉辦過一年一度的「盛大杯「足球比賽;這里曾舉行過校五周年慶;這里,曾舉行過」小小運動會」……但每當看到同學們在跑步、比賽,那一幕瞬間湧上心頭……
那次是學校開「小小運動會」,我參加了接力賽跑的比賽。
賽前,我很緊張,生怕一個閃失,誤了全隊的成績。後來,隊員們互相鼓勵,我的心情平復了一點。
比賽開始了!我剛平復下來的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點抖。快到我著一棒了,我更是緊張,腿彷彿有千斤重,抬也抬不起來。就在此時,我耳邊響起了同學和老師的鼓勵聲和歡呼聲,對!不能輸!我身上不知從哪兒傳來一股力量,讓我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了,我連忙做好了准備。接力棒馬上就要傳到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成這些動作後,我撒腿猛跑,甩掉了其他對手,如願以嘗地把接力棒第一個交到隊員手中……
一陣微風吹來,把我拉回了現實,但剛剛那一段回憶就如同剛剛發生過一般在我腦海中久久揮之不去。
母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個牙牙學語的小孩子,長成了一個有知識的少年,您是我的知識的啟蒙者!
母校,您給了我許多,我要對你說聲:「謝謝!」
再見了,親愛的母校!

6. 小學六年級畢業作文

再見了,母校
我在校園里度過了5個春夏秋冬,母校的點點滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點點事情,永遠地在我腦中留存!
走到操場,我不禁停止了腳步,這里,曾舉辦過一年一度的「盛大杯「足球比賽;這里曾舉行過校五周年慶;這里,曾舉行過」小小運動會」……但每當看到同學們在跑步、比賽,那一幕瞬間湧上心頭……
那次是學校開「小小運動會」,我參加了接力賽跑的比賽。
賽前,我很緊張,生怕一個閃失,誤了全隊的成績。後來,隊員們互相鼓勵,我的心情平復了一點。
比賽開始了!我剛平復下來的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點抖。快到我著一棒了,我更是緊張,腿彷彿有千斤重,抬也抬不起來。就在此時,我耳邊響起了同學和老師的鼓勵聲和歡呼聲,對!不能輸!我身上不知從哪兒傳來一股力量,讓我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了,我連忙做好了准備。接力棒馬上就要傳到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成這些動作後,我撒腿猛跑,甩掉了其他對手,如願以嘗地把接力棒第一個交到隊員手中……
一陣微風吹來,把我拉回了現實,但剛剛那一段回憶就如同剛剛發生過一般在我腦海中久久揮之不去。
母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個牙牙學語的小孩子,長成了一個有知識的少年,您是我的知識的啟蒙者!
母校,您給了我許多,我要對你說聲:「謝謝!」
再見了,親愛的母校!

再見了,親愛的母校

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身後的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?
忘不了,親愛的同學!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拚搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉眼就要分開,心中怎麼能平靜呢?
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……
同學們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!
願母校的明天更加美好!

心傷.畢業(告別母校)
「再見,同學們;再見,我的老師;再見,我溫馨的母校。我還會回來的,我還會回來看你的,我會一直想著你們的。」這會是每一個即將離開母校的學生們的肺腑之言。我驚嘆,人生為何要經歷悲歡離合?為何天下會沒有不散的宴席?
轉眼時間飛逝,六年難忘的小學生活邊臨末端,回想起來,那一場場演出,一個個比賽;一次次歡呼,一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分,與同學在一起的那種純真的快樂,是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。
在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子裡。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在「園丁」——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回盪著我們琅琅的讀書聲,在操場上彷彿繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落裡,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
我的老師,我的同學,我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學六年生活中,是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風風雨雨,還是到畢業那天和同學們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見!
我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉後。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
我就像汪洋中的一條船,在大海上飄盪,風是我的方向,指引我來到 xx班,也許這就是我的彼岸。
現在,我只想說的是:「我這只小船隻能在這個彼岸停泊x多天了,六十天後,我會去尋找另一個彼岸,希望在那裡會遇見會遇見你......''

再見了,我親愛的母校

再見了,親愛的母校
歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活轉瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到嚴格的教育;在這里,我們養成了發憤圖強,團結友愛,遵守紀律的好作風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。
忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄教誨。從點,橫,豎,撇到加,減,乘,除,從天上星座到海底世界,老師用微笑和關懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴,既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸,自然,充實,高尚。老師難道不值得我們贊揚嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!
忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚意。六年中,我們一起度過了這段美好的歲月,我們曾在知識的海洋中共同拼搏,曾在平整的操場上盡情玩耍。六年了,轉眼間要分手了,心中怎能平靜呢?
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的母校

7. 小學六年級作文畢業的收獲

優質解答
昨日還在打打鬧鬧,今天卻要各奔東西。感嘆時光荏苒之餘,更多的還是不舍。回首六年的快樂時光,我收獲了很多很多,學會了很多很多……
收獲知識——在學校里,每天每一位老師都孜孜不倦地教給我們知識。我們在知識的海洋中吮吸著營養。從簡單的加減法到深奧的數學題;從簡單的識字到背長篇課文;從字母到英語會話……讓我從無知的小朋友到現在的青少年。讓我知道了數學的奧妙,語文的豐富,英語的有趣。我漸漸愛上了老師們的課堂,喜歡上學。也正是這些,讓我開闊了視野,陶冶了情操,增長了見識。
收獲友誼——在這六年中,我最忘不了的是與我的朋友們深厚的友誼,每次一想到她們,總是有一股暖意湧上心頭。友誼,讓我學會了理解,學會了體諒,學會了寬容,學會了善良。我發現我長大了,不再像小孩子那樣無憂無慮。捨不得她們,不想分離,不想認識新的朋友,不想認識新老師,只想生活停留在原點。
收獲快樂——如果把所有的收獲濃縮成一個詞,那就是快樂!六年來我們做到了玩的開心,學得快樂!

8. 畢業的話,。。。小學六年級作文500字,,要感人。

歲月如梭,眼看著我們六年的小學生活就要結束了,所剩的時間也在一點點流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學們,以及母校在一起的日子。

我和同學們已經不知不覺的同窗了六年,這六年來我們一起度過了酸甜苦辣,我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學,老師,還有那美麗的母校吧!這六年來,當我們得到榮譽時,會一起歡笑;但當失去「第一名」這個稱號時,我們更是傷心,都在暗暗自責:自己為什麼沒有為集體爭奪一點榮譽,為什麼沒有幫助集體貢獻自己的一份力量。但這六年來,我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鍾,我們也遠在歡笑中度過。

我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績,是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發展的好學生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個媽媽!

我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹一木。彷彿,操場上還留著我們的身影;彷彿,操場上還留著我們運動會努力拚搏,奮勇爭先的表現;彷彿,教室里還回盪著我們那朗朗的讀書聲……彷彿,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點一滴,忘不了可愛的大興三小!

當六年的小學生活將畫上完美的句號時,面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學,不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學生活就像一本書,會永遠封存在記憶里。

在這里,我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年後的今天,我們會用可喜的成績回報母校!

9. 小學六年級畢業作文

情系母校

六年前的我邁著好奇的腳步,踏進了這個陌生的學校,坐在的教室里我明白了意味著什麼,我的小學生活即將從這里開始。在母校這六年的學習生涯中,我結交到了許多知心夥伴,學到了許多知識,遇到了許多和藹可親的老師。

多年來,老師、同學在我最困難的時候幫助我、鼓勵我;在我不會做題的時候耐心指導;在我遇到挫折的時候給我加油,使我不泄氣,並且鼓起勇氣,重新開始;在我垂頭喪氣,沒精打採的時候告訴我要振作精神……總而言之,大家對我的關懷使我感激不盡。
在四年級的時候,不知什麼原因,我染上了腮腺炎,在醫院里打了4天點滴,落下了許多課程。一回到學校,同學們都把我圍住,問這問那,可有誰會想起,我4天沒來上課,新課都不懂,沒人教我。「嘀呤呤,嘀呤呤」上課鈴響了,同學們都回到了自己的位置上。「馮歆予,你放學過後到我辦公室來一下。好,同學們,今天我們來學習第12課……」和藹可親的石老師說。放學後,我疑惑不解地進老師辦公室,石老師揮揮手,親切地對我說:「過來啊」,我趕忙走過去,「我來幫你輔導功課,我們教到練習3,今天就教你成語吧!」……「真棒!學一下就會了,回家吧,好孩子。」我興高采烈地跑回家,把這件事告訴了媽媽。
老師對我的恩情我終生也不會忘記。
記得還有一次,上體育課時,老師叫我們訓練長跑,可能是我提前准備不夠充分,跑著跑著摔了一跤,同學們見狀,去告訴老師,好朋友王伊寧扶我到了樹下休息,並又巧妙地用樹葉給我止血。她看看我,語重心長地說:「以後注意一些,別再摔跤了,這次算你運氣好,只蹭破了點皮,流了一些血,有的人摔跤還會弄得腦出血,別再犯了哦,小心一些!」
忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和藹可親的老師;忘不了,手足情深的同學;尤其忘不了——哺育我那美麗的母校!

再見了,我親愛的母校

再見了,親愛的母校
歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活轉瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到嚴格的教育;在這里,我們養成了發憤圖強,團結友愛,遵守紀律的好作風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。
忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄教誨。從點,橫,豎,撇到加,減,乘,除,從天上星座到海底世界,老師用微笑和關懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴,既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸,自然,充實,高尚。老師難道不值得我們贊揚嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!
忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚意。六年中,我們一起度過了這段美好的歲月,我們曾在知識的海洋中共同拼搏,曾在平整的操場上盡情玩耍。六年了,轉眼間要分手了,心中怎能平靜呢?
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的母校

母校再見

時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。
再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。周老師,您還記得嗎?有一次,在評選「三好學生」時,我落選了。放學的路上,我撅起小嘴巴,眼淚在眼眶裡打轉轉。您見了,把我叫回辦公室,風趣地對我說:「怎麼了,俊彬,看,嘴巴上都能掛油瓶了!」我還在賭氣不理您,可您並不生氣,反而溫和地摸了摸我的頭,心平氣和地對我說,「是不是因為沒選上『三好』而生氣呀?」我沒有說話,淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕,為我擦去腮邊的淚水,和藹地說,「俊彬,你仔細想一想,我們來學校的最終目的是什麼呢?是不是僅僅為了當上『三好學生』呀?你這次落選,說明你還有不足之處。只要努力,『三好學生』的稱號還是會落到你頭上的;不要灰心喪氣,機會還是有的。」在您的親切教導下,我的心胸豁然開朗,從此端正了學習態度,取得了優異的成績。您說,我能忘記您對我的教誨嗎?
忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多麼美好的歲月,經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拚搏,在平整的操場上盡情地玩耍。可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎麼能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學後又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候,你們只說聲「謝謝」,就一溜煙跑了。啊,多好的同學啊!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?
忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理。在您的懷抱中,培養出多少國家的有用人才。其中,有運動健將,有著名歌星,還有多少未來的科學家、藝術家、工程師……您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?
再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我六年的母校!

10. 小學六年快畢業了,寫一篇作文:難為的——

在我的腦海里,有許多幼稚可笑的事情,這些事使我留下了難忘而美好的回憶,但在我脆弱心靈的深處,有令我一件難忘的事,時常繚繞在我的腦邊。它就像一把明亮的火焰,為我照亮了崎嶇不平的人生道路。
那一件事,不僅讓我刻骨銘心,後悔難堪,還讓我受到了一次嚴厲批評。
記得那一次,大地回春,習習的和風,溫暖,柔順,充滿了濃濃的春意。爸爸媽媽應有事外出,而我在家閑得無聊,便去鄰家的冰清玩。到了她家,她很熱情的接待了我。我們正玩得開心,忽然,我看見了我家的小狗雪球。雪球它可有趣了,親朋好友見了,都喜歡抱抱它,摸摸它。我不開心的時候,總喜歡跟雪球講講自己的心事,我都把雪球當做是自己可以述說酸甜苦辣的知心朋友了。
看見雪球,使我產生了一個念頭:不如把雪球抱過來,逗它玩玩,好過在這里擺弄那些毫無生命力的玩具吧!我把這個想法跟冰清說了,徵得她同意後,我便把雪球抱了過來,冰清便提議讓她給雪球洗澡,於是,我便把雪球交給了她。一切都進行得很順利,但到了給雪球擦身子的時候,發現雪球的皮毛上有一些黏糊糊的東西,見狀,冰清便拿出剪刀把那些皮毛剪掉,可是不知怎麼的,冰清卻刺傷了雪球,鮮血頓時流了出來,染紅了雪球潔白的皮毛,雪球尖叫了起來,看到這一切的我,火冒三丈,說:「你這是在干什麼呀?」冰清連忙解釋道:「對不起,我不是有意的,請原……」「你是,你是,你就是!」心中充滿了憤怒,根本就不聽冰清的理由,抱著雪球跑回了家,在回家的路上,心裡打著主意,怎樣使冰清也嘗嘗痛苦的滋味。
第二天,我假裝和冰清和好,和好之後,我說:「應該為我們的和好,慶祝一下吧!」說完,冰清便去買動西了。打發冰清走後,我便把冰清最心愛的蘭花的根剪了,再把蘭花像以前一樣,種上去,。再給蘭花水澆點水。計謀成功後,我心裡比吃了蜜還甜:「我就不信你這回不痛苦!」剛想完,冰清便回來了,我裝著若無其事。跟當初一樣,和冰清玩得很開心……
幾天過後,媽媽回來告訴我:「冰清家裡的蘭花死了,她現在哭得好傷心呀!聽了媽媽的話,我表面看上去替冰清傷心,但心裡,別提多興奮了。可忍不住那高興勁,一不小心笑出聲來,漏餡了……媽媽看見我這樣,很疑惑,便問:「你這是怎麼了?這么高興?」我矢口否認沒有,可媽媽窮追不舍,沒辦法,我只好老老實實地把事情的來龍去脈告訴了媽媽,不料,被媽媽批評一頓:「冰清弄傷雪球固然不對,但她並不是有意的呀!況且,雪球也沒有受到什麼傷害,可你不僅沒有誠心接受冰清的道歉,還對她產生了報復心理,傷害她,這就是你的不對了,做人要寬宏大量,不要為了一點小事而傷和氣呀!」真是聽君一席話,勝讀十年書。我連忙去跟冰清道歉,滿臉羞愧的我,生怕會受到她的責備,沒想到,冰清不但沒有責罵我,還爽快地原諒了我,說自己的不是。那一刻,我真地好開心,好輕松呀!
雖然,冰清原諒了我,但這卻是一件另我難忘的事,這件事讓我得到了人間最珍貴的人生啟示,它就像一把明亮的火焰,為我照亮了崎嶇不平的人生道路

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