小學中隊計劃

㈠ 2020年小學春季學期少先隊工作計劃

2020年小學春季學期少先隊工作計劃如下（舉例）：

一、本學期，校少先隊以「勤奮學習、快樂生活、全面發展」寄語要求為指導，以「以人
為本，以德為先」為宗旨，深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望。全面加
強少年兒童思想道德建設，全面落實中小學少先隊活動課程，進一步加強少先隊組織建
設，努力開創我校少先隊工作新局面。

二、工作目標

1、繼續深入開展「每周一習慣」的系列活動，引導學生積極參與道德實踐，自我教
育、自我提高、升華心靈、陶治情操，成長為一個真正有道德的人。

2、 大力加強安全教育，提高學生的安全意識和自我防範能力，舉行安全知識講座，
利用國旗下講話進行系列安全教育，配合學校進行安全疏散演習。

3、以禮儀特色教育工作為抓手，引導少年兒童養成良好的行為習慣。強化小學生儀
容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

4、開展全國青少年讀書教育系列活動，激發學生努力掌握科學文化知識，不斷提高
思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會貢獻力量。

三、具體工作安排

三月份：行為規范與道德宣傳教育月

1、組織好第一次升旗儀式。

2、召開勸導隊會議。組織常規評比。

3、制訂少先隊工作計劃。

4、開展第一次主題班會「新學期新打算」，對學生進行行為規范教育

5、召開期初工作會議。

6、參加鎮美術、書法、手工、泥工現場競賽。

7、開展 「學雷鋒 樹新風」少先隊主題教育活動。

8、慶祝「三八」婦女節，開展「感恩」活動。

9、結合「植樹節」開展校園護綠活動，開展「公民道德建設月」教育。

10、組織參加安海鎮小學生棋類比賽。

11、舉行全國中小學生安全教育日(周)系列活動，參加可慕學區「盼盼杯」小學生交

通安全知識競賽。

12、參加可慕學區校園歌手初賽。

㈡ 小學生2018年入少先隊「四個一」計劃

2018年春季少先隊工作計劃

指導思想
以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質。以培養學生良好的思想素質和行為規范為主線，以全面提升學生綜合素質為目的，通過落實養成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養合格的建設者和接班人，力爭把我校的少先隊工作推上一個新的台階。
一、強化規范養成教育，促進學生良好習慣的形成
1．抓好養成教育，培養良好行為習慣。
各班要利用班會課組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規范》以及校紀校規，在行為規范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環境衛生，愛護學校的一草一木；教室里要做到綠化、美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，「對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好」是師生、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規范概括為「三別」即向粗魯告別、向陋習告別、向壞習慣告別；「四帶」即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；「五無」即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、牆壁無腳印、出言無臟話。
2．安全警鍾長鳴，堅決杜絕安全隱患。
要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過宣傳欄、班會、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防範意識和自護自救能力，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。
3．嘗試心理教育，形成健全人格。
充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學後等時間轉化為心理健康教育的有利時機，將心理健康教育真正落在實處，讓孩子們健康快樂地成長。
二、開展豐富多彩的少先隊活動
1．學雷鋒文明活動月。今年的3月5日是毛澤東題詞「向雷鋒同志學習」50周年紀念日，每個中隊組成學雷鋒志願小分隊，舉行隆重的學雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發出倡議，要求隊員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴格要求自己，爭做新世紀合格的小公民，並要求每位同學至少為社會為學校做一件好事。
2．節約資源體驗教育活動。在全校隊員中廣泛開展以「節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電」為主要內容的「四個一」節約資源活動，引導少年兒童積極參與節約型社會建設。組織開展中隊主題活動，引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好行為習慣。充分發揮少先隊員「小宣傳」、「小監督」、「小榜樣」的作用，廣泛帶動社區的積極參加，為經濟社會可持續發展的大局服務。
3．「手拉手」體驗教育活動。圍繞「同在一片藍天下，手拉手共同成長」的主題，繼續開展幫困助殘活動，對學校貧困生和殘疾兒童多關心，無論是在生活、學習上，還是在心理上，都要給他們信心，讓他們能在學校這個大家庭里快樂的成長。
4．深化感恩教育活動。以「三八」婦女節為契機，開展「給媽媽一個驚喜」活動，要求每個隊員幫媽媽做一天家務、與爸爸合作，為敬愛的媽媽准備一份精美的禮物，感謝母親的養育之恩。
三、務實抓好少先隊工作
1．少先隊文化建設。大隊部將大力加強少先隊中隊文化的建設，通過凸顯鮮明的教育性、導向性和實踐性的少先隊文化，定時開展輔導員和隊乾的學習培訓，向他們介紹隊知識，以及管理中隊的方法，讓少先隊組織在少年兒童的成長過程中產生更大的影響，進一步增強少先隊基層組織的凝聚力和影響力。
2．少先隊理論研究。中隊輔導員平時在工作中的點點滴滴要積累，把一些好的教育經驗和開展的中隊活動記錄下來，
3．少先隊檔案建設。我校少先隊大隊部將加強檔案管理，健全檔案制度，做到檔案資料管理規范化。希望各中隊在開展活動的同時，要做到資料的積累，如：隊員登記表、活動方案、活動照片等。做到所做工作都有記錄，規范少先隊台帳。
四、每月教育主題
三月：學雷鋒，揚美德
四月：勤儉節約教育
五月：我體驗，我成長
六月：感恩教育

㈢ 少先隊中隊工作計劃

少先隊工作計劃

主要工作及活動安排：
小學少先隊工作行事歷
時間主題內容執行
部門
九月份關注安全
珍惜生命1.准備新學期的工作。
2.召開少先隊隊干會議，並做好值周幹部安排工作，廣播站開播。
3規范升旗儀式。
4.規范二操（早操、眼操）
5.狠抓課間紀律。
6.各班進校禮儀隊員培訓，每周一班會課進行檢查。
7. 各班大掃除。（包括；包干區、功能室、教室）
8.第二課堂興趣小組開始啟動。
9.各班「環保」手拉手愛心活動正常運行。
10第一次進校禮儀評比檢查。（月底）
11第一次文明班評比。
12慶祝 「教師」節。
A慶祝教師節」自製賀卡 B 開展「美化校園」主題活動
C 衛生知識知多少 D把「微笑帶進校園」做文明鵝溪人大隊部
十月份爭做文明鵝溪人1. 召開少先隊隊干會議，廣播站播音員培訓。
2. 慶「國慶」黑板報評比。
3. 第一批新生入隊。
4. 第二次進校禮儀評比檢查。（月底）。
5. 第二次文明班評比。
6. 各中隊主題活動（參考）。 大隊部
十一
月份主動參與
自主體驗1、第三次進校禮儀評比檢查。
2、第三次文明班評比。
3、各中隊主題活動（參考）
A 新世紀我能行 B法制知識知多少
C我幫媽媽做家務 D做個有理想的人大隊部
十二月份心中有集體
心中有他人1. 召開少先隊隊干會議。
2. 獻愛心活動。（組織部分隊員跟紫金貧困地區孩子「手拉手」活動）
3. 籌備慶祝「元旦」系列活動。
4. 第四次進校禮儀評比檢查。
5. 第四次文明班評比。
6. 慶祝「元旦」黑板報評比。
7. 各中隊主題活動（參考）
A 小組長的煩惱 B交通知識知多少
C 做個有集體觀念的人大隊部
一月份愛祖國
愛家鄉1、慶祝「元旦」系列活動比賽。
2、第五次進校禮儀評比檢查。
3、、第五次文明班評比。大隊部
二月份努力學習
爭創先進1、各中隊評選優秀隊幹部和隊員。
2、大隊部評選少先隊先進分子。
3、學期文明班評比。
4、做好大隊工作總結，上交各種檔案材料。
5、各中隊主題活動（參考）
A中隊總結 B復習總動員大隊部

㈣ 小學中隊計劃

一、指導思想

堅持以學生發展為本，以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。把本班建設成具有「勤學、守紀、團結、向上」的班風，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、班級情況

本班原有學生53人，本學期轉入1人，轉出1人。現共有學生53人，其中男生23人，女生20人。該班紀律觀念比較薄弱，衛生常規較落後，因此，班級常規管理成為本學期的工作重點。班級中大部分同學能按時完成作業，但有幾個男同學學習自覺不夠，需要不斷監督，形成良好的學習氛圍也是這學期的重點工作之一。

在今後的工作中，通過各種形式，不斷培養本班的班級凝聚力，增強學生的集體榮譽感，在班中形成「守紀律，講衛生，懂禮儀」的班級風氣，從而以進一步提高學生的學習成績。

三、本學期工作

為了培養少先隊員們的良好自我意識、提高他們的綜合素質，我們中隊在大隊部的指導和組織下，根據六年級的實際情況，把培養學生具有愛國主義情感、集體凝聚力以及自主、探究、協作、創新精神作為503班的工作重點。通過一系列的活動，使隊員們學會生活、學會學習、學會做人、學會創造。讓他們的自主、自理、自律能力得到進一步的發展.現擬活動計劃如下：

九月份：

1、 重新組建中隊委員會,通過演講競聘的形式,確立侯選人和成員.

2、班級日常規范教育，開學報到工作

3、 班級開展：「603班優秀學生標准」主題班會

4、 收集有關書籍的格言,開展讀書活動

5、班級日常規范教育，開學報到工作

6、准備、選拔國慶節文藝演出

7、准備教置布置

8、開展月冠軍表彰活動

十月份：

1、班級班幹部競選

2、進行安全、衛生教育 ，常規教育

3、班隊會：《安全時時記心中》

4、安全教育周：舉行「交通安全知識講座」

5、開展飲食教育宣傳月活動

6、建隊節儀式

7、開展月冠軍表彰活動

十一月份：

1、組織開展「中小學應急演練周」

2、主題安全教育

3、組織參加大隊部「學習先烈」活動。

4、做好期中測試工作。

5、主題安全教育

6、小學生科學論文競賽

7、班級班會：做一個珍惜時間的人

8、家校聯系

9、開展月冠軍表彰活動

十二月份：

1、鎮小學生寫字比賽

2、特色長跑：「迎接新年 」活動

3、「迎新年，慶祝元旦」主題班會

4、開展讀書交流活動

5、開展月冠軍表彰活動

2009年一月份：

1、開展評選「文明行為習慣之星」活動

2、開展幫困助學送溫暖活動

3、期末復習考試。

4、家訪工作

5、期末評優及各項總結活動。

四、工作原則：
1、 強化領導：

以班長為總負責，由年級輔導員和班主任組成領導小組，定期研究，交流計劃執行情況。
2、 落實責任：

各班活動由班主任全面負責，數奧由數學備課組長負責。
3、 檢查督促：

每二周召開班幹部會議，檢查活動開展情況，重點對好的活動進行表揚，存在不足的制訂整改措施,促進計劃順利執行。

4、講求實效：

堅持實事求是，從學生出發，有利於提高教學質量，有利於學生全面發展，講求實際效果，不搞形式注意不搞花架子。

㈤ 中隊工作計劃

少先隊中隊工作計劃

指導思想

2009——2010學年第二學期中隊工作重點，要以愛國主義教育為龍頭，繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育，從大處著眼，小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養成教育。紀律法制教育，中華民族傳統美德教育；對於在成長起步階段的少年兒童，創新精神和實踐能力的培養就是培養他們的創造勇氣、創新意識、創新思維和創新技能，為他們的將來成為各行各業的創造者奠定基礎。因此，我班要以少年兒童為主體，以班級為主陣地，密切聯系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動。

工 作 目標

1.以班內宣傳欄、板報、班級作文選、班級文化等為主陣地，認真開展好法制教育、道德教育、誠信教育、民族精神代代傳等傳統教育，增強學生的道德觀念。

2.還要利用隊會、班會、升旗儀式等豐富多彩的各種活動進行誠信方面的教育。繼續採取不同的形式，開展有關誠信、愛國教育的活動，使學生從小養成良好的道德規范。

工 作 要求

「新世紀我能行」體驗教育是實踐教育在新形勢下的發展，是傳統實踐活動的升華。對於在成長起步階段的少年兒童，創新精神和實踐能力的培養就是要培養他們的創新勇氣、創新意識、創新思維和創新技能，為他們將來成為各行各業的創造者奠定基礎。因此，我班要以少年兒童為主體，以學校為主陣地，密切聯系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質。

1、引導學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。本學期，要配合學校組織一次家長和學生同時參加的主題隊會，讓家長了解孩子在學校的生活以及孩子的思想動向。

2、要努力探索社區少先隊的工作方法，引導少年兒童在社區開展健康有益的文化娛樂活動；充分發揮其他校外教育基地的作用，如依託周邊環境，開展清理白色垃圾及社區牛皮癬活動，讓學生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。

3、積極做好公益勞動。以周邊社區、敬老院、老年公寓為主陣地，鍛煉學生參加實踐活動的能力，增加學生接觸社會的機會。

加強少先隊自身建設

1、以少先隊活動陣地為載體，建設一支強有力的中隊自主管理幹部隊伍。積極吸收熱情於少先隊工作、樂於鍛煉自我的少先隊員參加到少先隊中隊組織中，為他們提供豐富的實踐鍛煉提高的機會。

2、中隊繼續開展好班隊會活動。

中隊繼續開展有特色、有創造性的活動，活動做到有計劃、有記錄、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。