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小學秋季學期主題班會計劃

發布時間:2021-03-16 19:58:11

① 小學主題班會活動方案

一、指導思想
用多種形式展示學生的知識、才能,使學生看到自己的長處,意識到自身存在的社會價值,從而幫助學生樹立自信心,積極投身到緊張的學習中,挖掘自身的巨大潛能,努力成為一個祖國、人民所期望的合格人才。
二、主題分析
根據《德育大綱》和課題實驗要求,結合高中學生的特點和我校學生的實際情況,選用唐代大詩人李白的詩句「天生我材必有用」作為本次班會的主題,對學生進行成才教育、人生觀教育和愛國主義教育。
1.正確認識材與才的關系,明確有材不等於成才,成才需在材的基礎上努力學習科學文化知識,不斷完善自己的個性和品德,勇於進取,大膽探索。
2.理解「用」是知識與能力的集中體現,它展示的是:人的本質屬性是社會性,人只有在社會中貢獻,才能實現人生價值。
三、主要內容及過程
1.全體同學齊唱《中國共產主義青年團團歌》
2.主持人致詞,宣布班會開始
3.女生表演唱:《童年》。內容提示:刻畫童年生活,渴望長大。
4.詩朗誦:《青春萬歲》。內容提示:對青春的詮釋,配樂:《天鵝湖》
5.小品:《生活中的一個故事》。內容提示:一位中學生對「天生我材必有用」的曲解。
6.主持人請兩位同學談對上劇的看法
7.散文詩朗誦:《人,應該怎樣做;路,應該怎樣行》。內容提示:對人生意義、人生價值的看法。
8.小品:《藍大褂,白大褂》。內容提示:如何體現人生價值。
9.主持人現場采訪。被采訪人為學生5名,家長1名。
10.主持人小結
11.全體同唱《年輕的朋友來相會》
12.班主任總結
13.在團歌中結束。

② 新學期計劃 主題班會

摘抄的希望可以幫助到你:學習計劃
一個新的學年已經開始了,我要把所有的精力用到學習中去。
我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處於中等水平,作文乾巴巴的,不生動。 空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4。根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的1個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。
5.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由於今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施,成功在於行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進入全班前25名。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。「學而時習之」預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能「似懂非懂」,更不能「不懂裝懂」,那便是自欺欺人。以上是最基本的學習計劃要求,但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進,創造一個屬於自己的初中四年。快樂學習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道!

有靈感時還是自己寫比較好

③ 小學主題班會計劃怎麼寫

小學生出現問題+現象+解決辦法+鼓勵

④ 小學主題班會設計集錦

它包含的面比較廣.

校園周邊文化環境

1、主題:(1)改善文化環境、人人有責(2)營造良好的文化環境,提高社會文明程度(3)凈化文化環境,提高自身素質。

2、口號(宣傳標語):(1)改善文化環境、人人有責(2)營造良好的文化環境,提高社會文明程度(3)凈化文化環境,提高自身素質。

3、發言提綱:

(1)分析校園周邊不良文化環境的表現和成因(2)營造良好校園周邊文化環境的重要性或意義(3)針對校園周邊存在不良文化環境提出相應的整改措施或建議(4)談談自己的打算。

4、發言稿:

改善文化環境,人人有責

同學們,目前,學校周邊存在著許多令人擔憂的問題,如:電子游戲室、網吧違法經營,不法書店銷售淫穢的「口袋書」等不健康書刊,封建迷信活動盛行,這一切都嚴重地影響青少年學生的學習,侵害他們的身心健康,甚至誘發他們走上違法犯罪道路。

面對這一嚴峻形勢,有關部門應加大對違法經營者的打擊力度,確實關閉學校周圍不健康的娛樂場所和書店,加強對博物館、科技館等場所的建設和管理,對中小學生優惠開放;作為學校應加強校園文化設施建設,開展創「文明班級」、爭當「文明學生」活動,積極開展第二課堂活動;作為家長應注意子女在日常生活中的言行舉止,引導子女進行有益的身心健康活動。

作為我們中學生應增強自我保護意識,提高自我保護能力,認真學習各項法律法規,依法自律,不進入營業性舞廳、網吧等場所,遵守學校各項規章制度,正確對待父母的教育,努力把自己培養成為有益於祖國和人民的「四有」新人!

為了落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,天津市教委提出在我市大中小學廣泛開展「加強誠信教育,營造誠信校園」的活動。為此,我市某校初三(3)班准備召開主題班會。假如你是該班的學生,請根據下面的提綱嘗試完成活動設計。

(1)圍繞「加強誠信教育,營造誠信校園」的活動,寫出你設計的班會主題。

「誠信在我們身邊」、「校園誠信小檔案」、「不說慌、不作弊」等。

(2)圍繞主題寫出一種活動形式。

演講比賽,辨論會等。

(3)圍繞主題,運用所學知識闡述活動的意義。

能夠讓同學認識到加強未成年人的思想道德建設的重要性,理解知誠信、講誠信的重要意義;提高自身的道德修養、爭做誠信好少年必須從小事做起。

(4)為了搞好這次活動,你需要做好那些准備?至少寫出兩項。

應圍繞主題,符合活動形式。

2、針對校園周邊文化環境某中學初三(1)班決定召開一次主題班會。

(1)、請你為這次班會擬定一個主題。

答:「改善文化環境,人人有責」、或「營造美好文化環境,提高社會文明程度」,或「凈化文化環境,提高自身素質」等。

(2)、你認為應如何圍繞主題開好這次班會?(要求:有具體的活動准備和活動步驟)

答:班會前的准備:進行社會調查、收集資料、寫發言稿等。步驟:①主持人宣布班會開始。②、觀看錄像或宣講材料。③、請公安或文化管理部門人員作報告。④、分組討論。⑤、推薦同學發言。⑥、活動總結。

(3)、請圍繞班會寫一份發言提綱。

答:①、分析存在問題的原因。②、營造良好文化環境的重要性或意義。③、提出建議或措施。④、談談自己的打算。

3、 請你就「未成年人的自我保護」設計一個主題班會。要求有活動主題、活動步驟(不得少與三步)等。

主題:認真學習法律,加強自我保護。

步驟:

(1)有主持人宣講有關未成年人自我保護方面知識;

(2)分組討論,就如何進行自我保護發表意見;

(3)每一個同學把自己的感想寫成200字左右的短文 。

4,材料一:報載,南京一市民為兒子為生日,當11歲的「小壽星」許完願吹完蠟燭後,小孩的家人問他許的什麼願時,他毫不避諱的說出了自己的「心聲」:「我許的願望是買彩票中500萬,然後環游世界,最後用剩下的錢買個官做做……孩子的這番話,令人目瞪口呆。

材料二:拖把、掃帚凌亂地擺在學校門口,視而不見,考完試後以後桌椅凌亂不堪,學生吃完點心,包裝紙到處亂扔。

(1)材料一、二共同說明了什麼?

說明了青少年的思想道德素質狀況令人堪憂,也說明了對青少年進行思想品德教育的迫切性。

(2)材料二中所列現象,你所在學校有沒有?請列舉三例。

a學生食堂大量的飯菜被倒;b自來水籠頭長流不斷,無人問津;c碰見老師,視而不見,甚至於給老師起外號;d隨意踐踏草坪;e亂扔粉筆等。

(3)請從學校和自身角度談談怎樣杜絕這種現象?

學校:a利用廣播、黑板報、班團活動多種渠道加強德育教育;b樹立典型,倡導文明健康的生活方式,培養學生高尚的道德;c積極開展志願者服務、公益勞動等一些有利於提高學生道德素質的活動。

自身:a自學接受學校家長教育,遵守公德;b加強對自身養成習慣的培養,從身邊小事做起。

(4)根據以上材料,學校準備出一期黑板報,請代擬兩條宣傳標語。

「做德、智、體全面發展的現代中學生裝」「塑造自我,勿以惡小而為之」「加強品德修養,提高自身素質」等。

為了落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,天津市教委提出在我市大中小學廣泛開展「加強誠信教育,營造良好校園」的活動。為此,我市某校初三(3)班准備召開主題班會。假如你是該班的學生,請根據下面的提綱嘗試完成活動設計。

⑴圍繞此活動,寫出你設計的班會主題。

「誠信在我身邊」;「校園誠信小檔案」;「不說謊、不作弊」等

⑵圍繞主題寫出一種活動形式:

演講比賽、辯論會等。

⑶圍繞主題運用所學知識闡述活動的意義。

能夠讓同學認識到加強未成年人思想道德建設的重要性,理解知誠信、講誠信的重要意義;提高自身的道德修養,爭做誠信好青年,必須從小事做起。

⑷為了搞好這次活動,你需要做哪些准備?至少寫出兩項。

進行人員分工、准備好活動場地及必要設施、聘請比賽評委等

啟德中學在「營造美好的校園文化環境」活動中,突出加強和改進未成年人思想道德建設,推出了一系列道德實踐新舉措,成為校園文化建設一道亮麗的風景。

⑴開設「道德銀行」「道德銀行」是根據同學們良好道德行為表現,評估折算成「道德幣」登記在「儲蓄卡」上,作為品德行為記錄。你打算在「道德銀行」儲蓄哪些道德?

愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻等

⑵「文化垃圾清除」行動除了常見的黃、賭、毒外,你認為還應清除哪些影響未成年人思想道德建設的文化垃圾?

如:封建迷信思想;拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想

⑶試行無人監考針對少數同學在考場上對答案、傳紙條、打手勢等不和諧之音,學校大力開展誠信教育,試行考場無人監考,並在校園張貼標語進行誠信宣傳。請你也試著擬兩條關於誠信的標語。

誠信是做人的資本;誠信,生命因它而精彩。:誠信,人生大廈的基礎;說老實話,干老實事,做老實人等

⑷設立道德建設建議箱①王紅同學建議:「凈化未成年人健康成長環境,既要靠教育,也要靠法律」。你認為法律在未成年人思想道德建設中有哪些作用?

①我國法律體現並維護社會主義道德,保障未成年人的健康成長,為未成年人的思想道德建設提供法律保障,對未成年人的行為具有約束力。

②請你結合學校實際,再提出一項道德實踐活動的建議。(寫出主要內容即可)

如:開展「未成年人上網利與弊」辯論賽;舉行以「誠實守信」為主題的班會等10,主題班會

關於加強未成年人思想道德教育的主題班會

主題:弘揚傳統美德,提高道德修養

步驟:(1)觀看錄象,了解目前青少年的思想道德狀況。(2)請有關人員作報告,談談中華民族的傳統美德和道德方面的好人好事。(3)請學生代表談當今社會上存在的不道德行為。(4)同學們分組討論,並派代表談感想和看法。(5)請老師總結,提出加強道德修養的希望和要求。

材料:某校針對校園中常見不良道德傾向問題,決定開展一次社會實踐活動。

青少年學生中存在哪些不良的道德傾向?

①自私自利、損人利己 ;貪圖享受、不思進取;我行我素、不守紀律;

②說臟話,考試作弊,抄襲作業,曠課逃學,給老師同學起綽號,亂扔垃圾等。

青少年這些不良行為有什麼樣的危害性?你認為要怎樣改善?

A、危害性: ①這些行為敗壞了社會風氣,損害了精神文明建設,不利於社會主義文化建設。②不利於青少年的健康成長。會損害身心健康,荒廢學業,會腐蝕心靈,造成青少年是非不分,甚至誘發違法犯罪

B、怎樣做:①一方面要加大執法力度,堅持依法治國;另一方面要在公民中加強思想道德建設,加強誠信教育。②努力學好各門功課,認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,增強道德和紀律觀念,舉止文明,禮貌待人,提高自身思想道德素質和科學文化素質。

請你為活動擬定一個主題。(或兩條宣傳標語)

①提高道德意識,培養文明行為。②創建文明班級,爭做文明學生。③講文明,樹新風。

請你為學校開展道德教育設計系列活動。

(1)活動形式:主題班會、開展社會調查、舉辦圖片展覽、出黑板報、舉行法制講座、先進人物事跡報告會等

(2)活動步驟:①課前調查、收集資料。②展示校內不文明現象的圖片及相關資料。

③請同學談談不文明行為的危害。④對克服不文明言行提出合理化建議。

(3)學校開展(或我們參加過的)道德實踐活動:(或你對學校開展道德教育有什麼好的活動建議?)

A、參加升國旗儀式、觀看愛國影片、參觀愛國主義教育基地。

B、開展「手拉手互助」活動、學「學雷鋒」活動、尊老愛幼助殘扶貧的青年志願者活動、

C、參加各種形式的講文明、講衛生、講科學,樹新風活動等。

以主題班會為活動形式談談活動意義或活動體會:

A、 認識上:提高了自身的思想道德素質,增強了社會責任感,加強了理論和實踐的結合,有助於形成良好的道德風尚,弘揚和培育民族精神。

B、 能力上:培養了我們理論聯系實際能力,鍛煉我們收集處理信息的能力,提高了分析解決問題的能力。

C、青少年增強法律意識,加強和改進自身的道德修養,認真學習遵守《中學生守則》和《日常行為規范》,使自己成為「四有」新人。

材料一:據《中國教育報》2004年10月4日報道,教育部、公安部對我國10個省、市的聯合調查表明,平均每天我國有44名中小學生死於食物中毒、溺水等意外傷害事件,僅因交通事故2003年全國死亡的中小學生就達4104人。

材料二:2004年10月11日,教育部、公安部聯合召開全國中小學和幼兒園安全工作電視電話會議,強調要迅速行動,在全國集中開展中小學、幼兒園及少年兒童安全管理專項治理行動,為廣大中學生和少年兒童創造一個安全健康的良好環境材料三:本學期,學校倡導我們過安全、健康的校園生活。有些同學因課間打鬧、玩暴力游戲等行為,受到老師嚴厲批評,他們很不服氣地說:「這都是些小事,老師真是小題大做」。

請根據上述材料回答下列問題:

(1)、國家高度重視校園安全建設是因為:

①我們青少年的大部分時間是在校園中度過的,校園的安全狀況如何直接影響到我們的健康成長。②我們青少年正處於一個特殊的成長時期,社會經驗欠缺,判斷是非的能力較弱,法律意識比較淡薄,容易受到意外事故和社會不良行為的傷害。

(2)、針對材料三中同學的言行,我認為:

①上述不良行為並非小事,這些行為不僅嚴重影響中學生自身形象,不利於我們身心發展,而且會給自身和同學們帶來傷害。如果任由上述不良行為發展下去。會導致我們違法,甚至犯罪。我們應防微杜漸,才能防患於未然。我們要加強道德修養和增強法律意識,做一個遵紀守法的好公民。②課間打鬧、玩暴力游戲等行為,是違反《中學生守則》及相關校紀校規的行為。我們要增強自我保護意識,提高自我保護能力,應自覺抵制不良行為,同時應主動幫助同學們改正不良行為習慣。(從言、行兩個方面展開分析,言之有理即可)

(3)、我提議以「校園安全,人人有責」為主題,開展一項活動,幫助同學們提高安全意識。

①活動形式:演講比賽(小品表演、班會、手抄小報評比、辯論會等)。

②活動意義:能夠讓同學們樹立安全意識,認識到校園不安全行為的危害,自覺抵制這些不良行為,攜手共建安全校園。

③我准備這樣組織開展好本次活動:(要求:應從活動准備及活動注意事項方面闡述;應圍繞主題,符合活動形式的要求,具體可行)(4分)

活動准備:在老師指導下,成立演講比賽活動組織小組,並明確分工,在班級宣傳動員同學們積極表明,並要求參賽人員做好准備;聘請評委老師,選拔主持人,並確定相關服務人員;制定並公布演講比賽規則及評比標准;確定好演講比賽時間,選擇並聯系好場地,布置美化場地,准備好擴音設備等用品,購買獎品等比賽用品……

注意事項:宣傳動員中應突出積極參與的要求:維護好場地設備,注意保護場地清潔;注意維護比賽過程中的紀律;提醒同學們注意自身安全;計分及評分過程中力求公正、准確……

⑤ 小學班會計劃

它包含的面比較廣. 校園周邊文化環境 1、主題:(1)改善文化環境、人人有責(2)營造良好的文化環境,提高社會文明程度(3)凈化文化環境,提高自身素質。 2、口號(宣傳標語):(1)改善文化環境、人人有責(2)營造良好的文化環境,提高社會文明程度(3)凈化文化環境,提高自身素質。 3、發言提綱: (1)分析校園周邊不良文化環境的表現和成因(2)營造良好校園周邊文化環境的重要性或意義(3)針對校園周邊存在不良文化環境提出相應的整改措施或建議(4)談談自己的打算。 4、發言稿: 改善文化環境,人人有責 同學們,目前,學校周邊存在著許多令人擔憂的問題,如:電子游戲室、網吧違法經營,不法書店銷售淫穢的「口袋書」等不健康書刊,封建迷信活動盛行,這一切都嚴重地影響青少年學生的學習,侵害他們的身心健康,甚至誘發他們走上違法犯罪道路。 面對這一嚴峻形勢,有關部門應加大對違法經營者的打擊力度,確實關閉學校周圍不健康的娛樂場所和書店,加強對博物館、科技館等場所的建設和管理,對中小學生優惠開放;作為學校應加強校園文化設施建設,開展創「文明班級」、爭當「文明學生」活動,積極開展第二課堂活動;作為家長應注意子女在日常生活中的言行舉止,引導子女進行有益的身心健康活動。 作為我們中學生應增強自我保護意識,提高自我保護能力,認真學習各項法律法規,依法自律,不進入營業性舞廳、網吧等場所,遵守學校各項規章制度,正確對待父母的教育,努力把自己培養成為有益於祖國和人民的「四有」新人! 為了落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,天津市教委提出在我市大中小學廣泛開展「加強誠信教育,營造誠信校園」的活動。為此,我市某校初三(3)班准備召開主題班會。假如你是該班的學生,請根據下面的提綱嘗試完成活動設計。 (1)圍繞「加強誠信教育,營造誠信校園」的活動,寫出你設計的班會主題。 「誠信在我們身邊」、「校園誠信小檔案」、「不說慌、不作弊」等。 (2)圍繞主題寫出一種活動形式。 演講比賽,辨論會等。 (3)圍繞主題,運用所學知識闡述活動的意義。 能夠讓同學認識到加強未成年人的思想道德建設的重要性,理解知誠信、講誠信的重要意義;提高自身的道德修養、爭做誠信好少年必須從小事做起。 (4)為了搞好這次活動,你需要做好那些准備?至少寫出兩項。 應圍繞主題,符合活動形式。 2、針對校園周邊文化環境某中學初三(1)班決定召開一次主題班會。 (1)、請你為這次班會擬定一個主題。 答:「改善文化環境,人人有責」、或「營造美好文化環境,提高社會文明程度」,或「凈化文化環境,提高自身素質」等。 (2)、你認為應如何圍繞主題開好這次班會?(要求:有具體的活動准備和活動步驟) 答:班會前的准備:進行社會調查、收集資料、寫發言稿等。步驟:①主持人宣布班會開始。②、觀看錄像或宣講材料。③、請公安或文化管理部門人員作報告。④、分組討論。⑤、推薦同學發言。⑥、活動總結。 (3)、請圍繞班會寫一份發言提綱。 答:①、分析存在問題的原因。②、營造良好文化環境的重要性或意義。③、提出建議或措施。④、談談自己的打算。 3、 請你就「未成年人的自我保護」設計一個主題班會。要求有活動主題、活動步驟(不得少與三步)等。 主題:認真學習法律,加強自我保護。 步驟: (1)有主持人宣講有關未成年人自我保護方面知識; (2)分組討論,就如何進行自我保護發表意見; (3)每一個同學把自己的感想寫成200字左右的短文 。 4,材料一:報載,南京一市民為兒子為生日,當11歲的「小壽星」許完願吹完蠟燭後,小孩的家人問他許的什麼願時,他毫不避諱的說出了自己的「心聲」:「我許的願望是買彩票中500萬,然後環游世界,最後用剩下的錢買個官做做……孩子的這番話,令人目瞪口呆。 材料二:拖把、掃帚凌亂地擺在學校門口,視而不見,考完試後以後桌椅凌亂不堪,學生吃完點心,包裝紙到處亂扔。 (1)材料一、二共同說明了什麼? 說明了青少年的思想道德素質狀況令人堪憂,也說明了對青少年進行思想品德教育的迫切性。 (2)材料二中所列現象,你所在學校有沒有?請列舉三例。 a學生食堂大量的飯菜被倒;b自來水籠頭長流不斷,無人問津;c碰見老師,視而不見,甚至於給老師起外號;d隨意踐踏草坪;e亂扔粉筆等。 (3)請從學校和自身角度談談怎樣杜絕這種現象? 學校:a利用廣播、黑板報、班團活動多種渠道加強德育教育;b樹立典型,倡導文明健康的生活方式,培養學生高尚的道德;c積極開展志願者服務、公益勞動等一些有利於提高學生道德素質的活動。 自身:a自學接受學校家長教育,遵守公德;b加強對自身養成習慣的培養,從身邊小事做起。 (4)根據以上材料,學校準備出一期黑板報,請代擬兩條宣傳標語。 「做德、智、體全面發展的現代中學生裝」「塑造自我,勿以惡小而為之」「加強品德修養,提高自身素質」等。 為了落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,天津市教委提出在我市大中小學廣泛開展「加強誠信教育,營造良好校園」的活動。為此,我市某校初三(3)班准備召開主題班會。假如你是該班的學生,請根據下面的提綱嘗試完成活動設計。 ⑴圍繞此活動,寫出你設計的班會主題。 「誠信在我身邊」;「校園誠信小檔案」;「不說謊、不作弊」等 ⑵圍繞主題寫出一種活動形式: 演講比賽、辯論會等。 ⑶圍繞主題運用所學知識闡述活動的意義。 能夠讓同學認識到加強未成年人思想道德建設的重要性,理解知誠信、講誠信的重要意義;提高自身的道德修養,爭做誠信好青年,必須從小事做起。 ⑷為了搞好這次活動,你需要做哪些准備?至少寫出兩項。 進行人員分工、准備好活動場地及必要設施、聘請比賽評委等 啟德中學在「營造美好的校園文化環境」活動中,突出加強和改進未成年人思想道德建設,推出了一系列道德實踐新舉措,成為校園文化建設一道亮麗的風景。 ⑴開設「道德銀行」「道德銀行」是根據同學們良好道德行為表現,評估折算成「道德幣」登記在「儲蓄卡」上,作為品德行為記錄。你打算在「道德銀行」儲蓄哪些道德? 愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻等 ⑵「文化垃圾清除」行動除了常見的黃、賭、毒外,你認為還應清除哪些影響未成年人思想道德建設的文化垃圾? 如:封建迷信思想;拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想 ⑶試行無人監考針對少數同學在考場上對答案、傳紙條、打手勢等不和諧之音,學校大力開展誠信教育,試行考場無人監考,並在校園張貼標語進行誠信宣傳。請你也試著擬兩條關於誠信的標語。 誠信是做人的資本;誠信,生命因它而精彩。:誠信,人生大廈的基礎;說老實話,干老實事,做老實人等 ⑷設立道德建設建議箱①王紅同學建議:「凈化未成年人健康成長環境,既要靠教育,也要靠法律」。你認為法律在未成年人思想道德建設中有哪些作用? ①我國法律體現並維護社會主義道德,保障未成年人的健康成長,為未成年人的思想道德建設提供法律保障,對未成年人的行為具有約束力。 ②請你結合學校實際,再提出一項道德實踐活動的建議。(寫出主要內容即可) 如:開展「未成年人上網利與弊」辯論賽;舉行以「誠實守信」為主題的班會等10,主題班會 關於加強未成年人思想道德教育的主題班會 主題:弘揚傳統美德,提高道德修養 步驟:(1)觀看錄象,了解目前青少年的思想道德狀況。(2)請有關人員作報告,談談中華民族的傳統美德和道德方面的好人好事。(3)請學生代表談當今社會上存在的不道德行為。(4)同學們分組討論,並派代表談感想和看法。(5)請老師總結,提出加強道德修養的希望和要求。 材料:某校針對校園中常見不良道德傾向問題,決定開展一次社會實踐活動。 青少年學生中存在哪些不良的道德傾向? ①自私自利、損人利己 ;貪圖享受、不思進取;我行我素、不守紀律; ②說臟話,考試作弊,抄襲作業,曠課逃學,給老師同學起綽號,亂扔垃圾等。 青少年這些不良行為有什麼樣的危害性?你認為要怎樣改善? A、危害性: ①這些行為敗壞了社會風氣,損害了精神文明建設,不利於社會主義文化建設。②不利於青少年的健康成長。會損害身心健康,荒廢學業,會腐蝕心靈,造成青少年是非不分,甚至誘發違法犯罪 B、怎樣做:①一方面要加大執法力度,堅持依法治國;另一方面要在公民中加強思想道德建設,加強誠信教育。②努力學好各門功課,認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,增強道德和紀律觀念,舉止文明,禮貌待人,提高自身思想道德素質和科學文化素質。 請你為活動擬定一個主題。(或兩條宣傳標語) ①提高道德意識,培養文明行為。②創建文明班級,爭做文明學生。③講文明,樹新風。 請你為學校開展道德教育設計系列活動。 (1)活動形式:主題班會、開展社會調查、舉辦圖片展覽、出黑板報、舉行法制講座、先進人物事跡報告會等 (2)活動步驟:①課前調查、收集資料。②展示校內不文明現象的圖片及相關資料。 ③請同學談談不文明行為的危害。④對克服不文明言行提出合理化建議。 (3)學校開展(或我們參加過的)道德實踐活動:(或你對學校開展道德教育有什麼好的活動建議?) A、參加升國旗儀式、觀看愛國影片、參觀愛國主義教育基地。 B、開展「手拉手互助」活動、學「學雷鋒」活動、尊老愛幼助殘扶貧的青年志願者活動、 C、參加各種形式的講文明、講衛生、講科學,樹新風活動等。 以主題班會為活動形式談談活動意義或活動體會: A、 認識上:提高了自身的思想道德素質,增強了社會責任感,加強了理論和實踐的結合,有助於形成良好的道德風尚,弘揚和培育民族精神。 B、 能力上:培養了我們理論聯系實際能力,鍛煉我們收集處理信息的能力,提高了分析解決問題的能力。 C、青少年增強法律意識,加強和改進自身的道德修養,認真學習遵守《中學生守則》和《日常行為規范》,使自己成為「四有」新人。 材料一:據《中國教育報》2004年10月4日報道,教育部、公安部對我國10個省、市的聯合調查表明,平均每天我國有44名中小學生死於食物中毒、溺水等意外傷害事件,僅因交通事故2003年全國死亡的中小學生就達4104人。 材料二:2004年10月11日,教育部、公安部聯合召開全國中小學和幼兒園安全工作電視電話會議,強調要迅速行動,在全國集中開展中小學、幼兒園及少年兒童安全管理專項治理行動,為廣大中學生和少年兒童創造一個安全健康的良好環境材料三:本學期,學校倡導我們過安全、健康的校園生活。有些同學因課間打鬧、玩暴力游戲等行為,受到老師嚴厲批評,他們很不服氣地說:「這都是些小事,老師真是小題大做」。 請根據上述材料回答下列問題: (1)、國家高度重視校園安全建設是因為: ①我們青少年的大部分時間是在校園中度過的,校園的安全狀況如何直接影響到我們的健康成長。②我們青少年正處於一個特殊的成長時期,社會經驗欠缺,判斷是非的能力較弱,法律意識比較淡薄,容易受到意外事故和社會不良行為的傷害。 (2)、針對材料三中同學的言行,我認為: ①上述不良行為並非小事,這些行為不僅嚴重影響中學生自身形象,不利於我們身心發展,而且會給自身和同學們帶來傷害。如果任由上述不良行為發展下去。會導致我們違法,甚至犯罪。我們應防微杜漸,才能防患於未然。我們要加強道德修養和增強法律意識,做一個遵紀守法的好公民。②課間打鬧、玩暴力游戲等行為,是違反《中學生守則》及相關校紀校規的行為。我們要增強自我保護意識,提高自我保護能力,應自覺抵制不良行為,同時應主動幫助同學們改正不良行為習慣。(從言、行兩個方面展開分析,言之有理即可) (3)、我提議以「校園安全,人人有責」為主題,開展一項活動,幫助同學們提高安全意識。 ①活動形式:演講比賽(小品表演、班會、手抄小報評比、辯論會等)。 ②活動意義:能夠讓同學們樹立安全意識,認識到校園不安全行為的危害,自覺抵制這些不良行為,攜手共建安全校園。 ③我准備這樣組織開展好本次活動:(要求:應從活動准備及活動注意事項方面闡述;應圍繞主題,符合活動形式的要求,具體可行)(4分) 活動准備:在老師指導下,成立演講比賽活動組織小組,並明確分工,在班級宣傳動員同學們積極表明,並要求參賽人員做好准備;聘請評委老師,選拔主持人,並確定相關服務人員;制定並公布演講比賽規則及評比標准;確定好演講比賽時間,選擇並聯系好場地,布置美化場地,准備好擴音設備等用品,購買獎品等比賽用品…… 注意事項:宣傳動員中應突出積極參與的要求:維護好場地設備,注意保護場地清潔;注意維護比賽過程中的紀律;提醒同學們注意自身安全;計分及評分過程中力求公正、准確……

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