Ⅰ 六年級我的夢想手抄報圖片
資料
每個人的夢想都不一樣,有的想做醫生；有的相當教授、學者；有的想成為軍人；有的希望當官；有的要做有錢人當大款…… 而我的夢想與眾不同，因為我希望將來能成為一位小學老師。
在當今經濟發達的社會中，人人都知道錢的重要性，而教師特別是小學教師則是與貧窮劃等號的。盡管如此，我還是堅定我的選擇。
小學教師雖然普通但卻重要。沒有他們，怎麼向孩子傳授基礎知識，孩子們哪來的好習慣，又怎麼會懂得基本的做人道理？……
我希望成為小學教師，是因為他們總是默默地履行自己的職責，以至於人們有時將他們忘記。我們常看到孩子取得了好成績，家長們只是誇獎自己的孩子聰明，或能吃苦，孩子考上了好學校，高興之餘，大排宴席，什麼時候看到過小學老師的身影？可教師沒有怨言，沒有牢騷，只是盡職盡責，盡心盡力地教，一批又一批地向中學輸送優秀的學生。
我希望成為小學教師，還因為教師具有奉獻精神。我不但從書籍中看到了許多贊美教師的語句，而且我親眼看到教我的老師舍棄輔導自己的孩子而利用休息時間輔導自己的學生，在風雨中護著學生，在身患重病時仍堅守講台……
我為我的老師所感動，我要做一個像他們一樣出色的人，但我知道，做為一個老師首先要有豐富的知識，所以我現在要好好學習，儲備知識，向著將來做一名小學老師的理想奮進。
Ⅱ 想作為畢業時的手抄報主題，古詩，有關離別或相遇
李叔同《送別》
長亭外,古道邊,芳草碧連天 晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山
天之涯,地之角,知交半零落 人生難得是歡聚,唯有別離多
長亭外,古道邊,芳草碧連天 問君此去幾時還,來時莫徘徊
天之涯,地之角,知交半零落 一壺濁灑盡余歡,今宵別夢寒
《送杜少府之任蜀川》
城闕輔三秦，風煙望五津。
與君離別意，同是宦遊人。
海內存知已，天涯若比鄰。
無為在歧路，兒女共沾巾。
《別詩》
良時不再至，離別在須臾。
屏營衢路側，執手野踟躕。
仰視浮雲馳，奄忽互相逾。
風波一失所，各在天一隅。
長當從此別，且復立斯須。
欲因晨風發，送子以賤軀。
嘉會難再遇，三載為千秋。
臨河濯長纓，念子悵悠悠。
遠望悲風至，對酒不能酬。
行人懷往路，何以慰我愁。
獨有盈觴酒，與子結綢繆。
攜手上河梁，遊子暮何之。
徘徊蹊路側，悢悢不能辭。
行人難久留，各言長相思。
安知非日月，弦望自有時。
努力崇明德，皓首以為期。
Ⅲ 小學生關於夢想的小詩
既然是小學生
關於夢想的小詩。
就應該小學生自己寫。
哪怕是寫的不好，也不要緊。
讓別人寫，就失去了意義。
Ⅳ 小學生寫的關於夢想的詩歌
1、在理想的最美好的世界中，一切都是為美好的目的而設的。
2、夢是心靈的思想，是我們的秘密真情。
3、如意算盤，不必須貼合事實。
4、很多時候，我們富了口袋，但窮了腦袋;我們有夢想，但缺少了思想。
5、在經歷了千難萬險後終於鋪成了一條石子路，把我們引到成功。
6、夢想家的缺點是害怕命運。
7、平凡朴實的夢想，我們用那唯一的堅持信念去支撐那夢想。
8、一個有事業追求的人，可以把「夢」做得高些。雖然開始時是夢想，但只要不停地做，不輕易放棄，夢想能成真。
9、夢想，是一個目標，是讓自己活下去的原動力，是讓自己開心的原因。
10、理想不是一隻細磁碗，破碎了不有鋦補;理想是朵花，謝落了可以重新開放。
11、當我真心在追尋著我的夢想時，每一天都是繽紛的，因為我知道每一個小時都是在實現夢想的一部分。
12、一路上我都會發現從未想像過的東西，如果當初我沒有勇氣去嘗試看來幾乎不可能的事，如今我就還只是個牧羊人而已。
13、一個人如果已經把自己完全投入於權力和仇恨中，你怎麼能期望他還有夢?
14、人有了物質才能生存，人有了夢想才談得上生活。你要了解生存與生活的不一樣嗎?動物生存，而人則生活。
15、很多時候，咱們富了口袋，但窮了腦袋;咱們有夢想，但缺少了思想。
16、夢想無論怎樣模糊，它總潛伏在咱們心底，使咱們的心境永遠得不到寧靜，直到夢想成為事實。
17、夢想一旦被付諸行動，就會變得神聖。
18、平凡朴實的夢想，咱們用那唯一的堅持信念去支撐那夢想。
19、正如心願能夠激發夢想，夢想也能夠激發心願。
20、夢境每是現實的反面。
21、立志要如山，行道要如水。不如山，不能堅定，不如水，不能曲達。
22、一個有事業追求的人，能夠把「夢」做得高些。雖然開始時是夢想，但只要不停地做，不輕易放下，夢想能成真。
23、一個實現夢想的人，就是一個成功的人。
24、讓青春反抗老朽，長發反抗禿頭，熱情反抗陳腐，未來反抗往昔，這是多麼自然!
25、現在的一切都是為將來的夢想編織翅膀，讓夢想在現實中展翅高飛。
26、有時你的夢想達到是一種幸福，有時夢想破滅也是一種幸福。
27、青春是人生最愉悅的時光，但這種愉悅往往完全是正因它充滿著期望，而不是正因得到了什麼或逃避了什麼。
28、人類也需要夢想者，這種人醉心於一種事業的大公無私的發展，因而不能注意自身的物質利益。
Ⅳ 急需一首關於夢想的小詩，能多寫就多寫，小學六年級的。快!!!!!!!!!!!!!!!!!!!急!!
夢想是一顆小小的種子
深埋在每個人的心田
只要用愛來耕耘
用努力的汗水澆灌
未來開出花朵必然絢爛
結出的果實必定甘甜
Ⅵ 小學六年級詩歌手抄報資料
你好，可以到小學語文資源網站下載
Ⅶ 小學我要畢業了手抄報的內容資料
即將離開母校的我們
在生活中，總會有離別的時候， 可是，幾天後，
離別時的心情也是可想而知的， 我也要與小學生活說再見了，
那種傷感總會在心中徘徊， 我會離開我的老師，
久久不能散去 離開我的同學，也要離開我的校園。
六年前，我剛剛轉到這所學校，看到了教學樓，看到了教室，看到了桌椅。教學樓雖然不是那麼新，教室雖然不是那麼大，桌椅雖然不是那麼匹配，但是這里卻給了我美好的記憶----循循善誘的老師，待人親切的同學我是不會忘記他們的。忘不了，親愛的同學！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。雖然男生很調皮，常常惹老師發脾氣，也沒事就無聊，扯女生短發，女生也會常常追著他們不停的打，但我們的友誼始終不變的，不是嗎？六年中我們曾在知識的海洋中奮力拚搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉眼就要分開，心中怎麼能平靜呢？
可惜，我沒有時間回味這些美好的東西了！我面臨升學的壓力，我不得不置身於忙碌的學習中。可是我還是發現，我不由自主地想我的同學，想我的老師，以及我在校園里的時光
我不會忘記他們，更忘不了他們的鮮活的面孔。我留戀這里，留戀在這里的時光！
畢業了，多麼想留住那些溫暖的日子，但又多麼渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那麼繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
我們擁有4個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多麼美好，多麼值得回憶！
我知道，當最後的考試結束後，校長會一個個的將我們送走。以前我不知道畢業生的感覺，但我現在卻感受到了那種心酸。我知道，我們走了以後，會有新的同學走進來，朗朗的讀書聲還會繼續，我們好像沒有走，但我們的確不在這里了
今日同窗分手，說一聲：珍重！明朝校友相逢，祝賀一句：成功！一切珍重!!
這是我自己寫的作文 你可以採納一下 不是很好 但希望能夠幫助你 希望你的手抄報做得完美！
Ⅷ 求一首寫自己夢想的小詩，只要寫一個夢想，短一點
我的夢想很簡單，我長大後相當一位警察做好事做好人。
Ⅸ 放飛希望,擁抱夢想手抄報詩歌五年級
握緊手中的舵，我們揚帆起航
有句話說，路是
腳的夢想，腳是夢的實踐。是的，當我們認定彼岸，就不顧風雨兼程，就算腳印被風雪掩埋，也絕不停止尋覓的歌聲！
21世紀，曾經的雪災敲響了新年的鍾聲，曾經的地震撼動了地球的脈搏，曾經的奧運贏得了世界的喝彩，曾經的世博驚艷了科學的殿堂……新的時代，用這一切向我們證明，認定目標，堅定信念，彼岸，陽光明媚！
人生如海上行舟，不知道那個浪頭就會讓我們偏離原來的航向。而這時，信念是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞我們向著目標邁進的力量。21世紀的中國註定要成為龍的傳人，所以，他們不畏雪災，不懼地震，用萬眾一心，用科學創造，讓世界去認定中國巨龍！彼岸可能飄渺，路途也許坎坷。然而，只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋！
初入大學，我們難免迷茫。誘惑，困難，懶惰，無不像浪頭一樣，。可是，為著心中的夢想，為著彼岸明媚的陽光，我們何不堅定心中所想，奮勇起航！
作為跨世紀的一代青年，生命的旺盛和沖刺的輝煌都在我們身上匯合。生命的旺盛，使我們跑在時代的前列；沖刺的輝煌，使我們托舉出新世紀的太陽。
不要讓桅桿只剩下空洞的感嘆，揚起風帆吧，向著彼岸，我們風雨兼程！
擁抱夢想（詩歌）
夢想，是人生努力的方
它，可能永遠不會實現
但會在你心中一生盪漾
擁抱夢想，你會找到人生的方向
朝著夢想指引得方向
你會找到實現自我的海洋
擁抱夢想，你會找到自己仰慕的榜樣
沿著榜樣走過的道路
你會到達夢想的天堂
擁抱夢想，你會在幸福中徜徉
有目標的日子
你會總是那麼鬥志昂揚
夢想也許是你心中永遠的迷茫
它能否實現的謎底
可能會藏在高高的天上
但,這並不妨礙你擁抱夢想
因為它始終是你努力的方向
因為它會讓你的心插上翅膀
當你進入那段叫做失敗的時光
你不防繼續擁抱著你的夢想
回到那夢開始的地方
Ⅹ 誰知道小學生詩歌手抄報怎樣辦啊！！！還有圖和題目,圖！！！急用！！！！！！！！！！！
手抄報的內容大致可以分為 ：分別介紹中外詩歌的起源、中外各一篇詩歌的欣賞，還可以介紹有哪些著名的中外詩人。
圖片 可以藝術一點，用柔和的線條畫成花之類的 不要復雜的圖案
標題 走進詩歌