『壹』 這三個小學哪個好(考慮中學)為什麼 北京教育科學研究院豐台實驗小學 東城東交民巷小學 體育館路小學
1、原則上，東城優於豐台，沒有什麼可以解釋的，整體上差距太大；
2、東城北部優於南部（崇文）；
3、東城小升初的基本思想是直升，是趨勢；
4、東交民巷還是應該比體育館路略好些，目前尚未確立直升中學，只能猜測，東交民巷有不少市各委局辦及外交系統子弟，教委不應該在直升學校劃分上搞得太糟糕。
『貳』 北京教育科學研究院豐台實驗小學 怎麼樣
我在那上四年級，都很好，定期還會有綜合實踐活動，有的時候是出去玩，有的時候是去地鐵參觀讓你漲知識
『叄』 有誰知道上海市教育科學研究院實驗小學怎麼樣
一、學校概況：
上海市教育科學研究院實驗小學共有兩個校區，校園寬敞、整潔，是徐匯區內唯一一所設有住宿部的公辦學校，專用教室配備較齊全，設施較先進。學校共有653名學生，其中140人名住宿生。學校任課教師中小學高級教師比率達到70%，98%教師達到大專學歷，59%教師達到本科學歷。在十二年的建設過程中，學校逐漸成為一所管理規范、質量上乘，特色項目多且優的學校。
該校秉承「以人為本」的辦學理念，堅持「一切為了學生，為了一切學生」的思想，堅持教師學生的雙主體地位，讓學生在全面發展的過程中快樂成長，讓教師在教書育人的過程中實現自我發展。
目前，該校正在積極打造學校藝術創新特色，優化扎染、紙藝、軟陶等為核心的特色項目，豐富樂器、合唱、書法、舞蹈等藝術項目，探索兒童科幻畫、OM、橋牌、乒乓、排球等項目，滿足學生全面多樣的發展需求。
二、學校優勢：
1、學校依託先進的理念支撐，聚焦教師隊伍建設，不斷規范學校常規，目前師資隊伍穩定，教師工作狀態良好，教師對學校的管理模式、評價方式、校園文化正不斷認同。
2、教學常規工作規范有序，學科質量調研不斷深入，積極關注學生的多元評價，逐步建立健全學生檔案袋、挑戰考、免考等評價制度。
3、學校多年來形成的軟陶、集郵、橋牌等活動項目完成校本教材編寫深入課程。學校橋牌隊多次獲市區獎項，學校在藝術方面尤其在美術、手工藝製作等方面學生獲獎較多，在區域內有一定知名度。學校是上海市教育科學研究院科技教育試點校、市生命試點校，區學科德育教育基地。
三、存在問題：
1、學校所處地段老式民房與現代住宅並存，家長的層次差異大，學生的個體差異大，個性化教育的需求多樣且強烈。
2、學校教師隊伍發展水平不平衡，整體素養有待進一步提高。教師自我管理、自我規劃、自我發展的意識需要進一步提升。
3、課堂教學模式相對單一，教研組建設功能和形態研究不夠，學校內部管理機制、體制須在發展中進一步完善。
希望能夠幫到您！
『肆』 北京教育科學研究院豐台學校怎麼樣，有什麼優勢嗎
北京教育科學研究院豐台實驗小學，坐落於豐台區宋家莊家園小區內，緊鄰回地鐵五號線宋家莊出口，答是豐台教委與北京教育科學研究院合作建立的優質資源校。學校於2012年9月正式建立，為公辦全日制學校，佔地面積為11922平方米，建築面積為6753平方米，擬設置24個教學班，計劃招生900人。
『伍』 中國教育科學研究院北京市豐台區實驗學校 既豐台區程庄路90號，距離哪站地鐵站最近，從東直門怎麼去
公交線路：地鐵2號線 → 地鐵1號線 → 地鐵10號線 → 地鐵14號線西段，全程約23.5公里
1、從東直門乘坐回地鐵2號線,經過答3站, 到達建國門站
2、步行約160米,換乘地鐵1號線
3、乘坐地鐵1號線,經過10站, 到達公主墳站
4、步行約30米,換乘地鐵10號線
5、乘坐地鐵10號線,經過3站, 到達西局站
6、步行約80米,換乘地鐵14號線西段
7、乘坐地鐵14號線西段,經過2站, 到達大井站
8、步行約1.7公里,到達程庄路90號
『陸』 北京教育科學院豐台實驗小學怎麼樣
新建校，只有一二年級。建議放學時去觀察一下孩子、家長、或許也能看到老師，感覺一下，整體素質和印象，可以和等著接孩子的家長聊一下，了解更多的信息。
『柒』 北京教育科學研究院豐台實驗小學和洋橋學校小學部哪個好
科學課一開設就有了，學生的學具里也有實驗用的器材，至於自己要安排內實驗課，那得看容學校條件，三年級開始就有了，我擔任的是四年級的科學，該年級的科學課相關的 實驗內容可參考下：
四年級下冊
第一單元科學實驗
1、會用1個小燈泡、一個小燈座、2根導線、1個電池盒和1節電池組成電路。
2、會用電路檢測器檢測有故障的電路。
3、會檢測身邊的物體是否是導體。
4、會用不同的方法連接電路，並比較串聯與並聯電路在連接方法上的本質不同。
5、會畫簡單電路圖，並且會用串聯和並聯兩種不同方法連接電路。
第二單元實驗探究
1、能夠指出油菜花的各部分的名稱。
2、能夠指出花的各部分名稱。
3、能夠指出雄蕊和雌蕊各部分的名稱。
4、能夠指出種子內部結構各部分名稱。
5、能夠指出雞蛋的各部分名稱。
第三單元實驗探究題
1、設計實驗研究：溫度對黴菌的生長速度有什麼影響。
2、設計一份營養晚餐。
第四單元實驗探究
1、能夠將岩石名稱和岩石特徵一一對應起來。
2、能夠將礦物名稱和礦物特徵一一對應起來。
『捌』 北京教育學院附屬豐台實驗學校怎麼樣
簡介：北京教育學院附屬豐台實驗學校是豐台區教委根據「內升外引」戰略，攜手回北京教育學院，於2013年共建的答一所新型公立學校。到2019年將成為四個學段、五個校區的教育集團。 教師隊伍中60%是研究生學歷，更有人才引進的特級教師、學科帶頭人和骨幹教師。北京教育學院34位專家為這所學校成立了「學術專家指導委員會」，引領教師專業發展。 北京教育學院專門為學校教師發展成立了由34位教授組成的「學術專家指導委員會」，引領教師發展。
注冊資本：10萬人民幣