㈠ 小學語文的課文一般分為兩課時上完，那麼第一、二課時分別講些什麼內容呢如何安排兩課時的教學內容
你有教學用書嗎？可以參看來補充你的教學內容。我建議你研究一下專《課程標准》，明白語屬文教學的目標是什麼？語文除了生字詞和課文之外，最重要的內容是語文能力。
如果是兩個課時，第一個課時可以完成你說的生字詞的問題，光是靠學生自己查字典完成，是比較低效的，你必須組織有效的字詞教學。這是小學語文應該做的。
而課文的大致內容，不用你教，學生一般也能看得懂，你要引導學生多關注「怎麼寫」的語文表達寫作手法的學習和實踐。
真不行，建議去讀讀有關的小學語文名師的課堂實錄，去了解一下別人的教學情況。閉門造車是沒法成功的。
㈡ 小學怎樣聽課評課演講活動方案
教師要理解教者的教學意圖，熟悉教材並且一邊聽．一邊觀察思考。既要看教，內還要看學，二者兼顧。看容教者對教材的鑽研，重點的處厘，難點的突破，教法學法的設計，教學基本功的展示。看學生的學，要看學生的課堂表現，看學習參與的情緒，學習的習慣。 在分析總結他人課時要注意比較、研究，取長補短。在評價時要看教學思路設計及教學環節的時間分配與銜接是否恰當，看教師是否能夠面向實際恰當地選擇教學方法，總而言之，如果這一節課吸引你了，聽著不累，舒服，我認為應該算是一節好課。
㈢ 小學課外活動計劃以及記錄
課外活動計劃
一、指導思想
以豐富校園生活，促進學生全面發展為指導，創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發學習興趣，發展個性特長，促進學生身心健康、全面發展。
二、目的意義
課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質教育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學生的課餘生活，也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動，符合廣大學生家長的意願，學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能，有利於激發學生學習興趣、發展個性特長，促進學生身心健康發展。
三、具體活動安排
（一）課外活動領導小組
組長：***
副組長：***
組員：**、**、**、**。
（二）活動時間
每周一、二、三、四、五下午第三節課
（三）活動內容
根據我校特色建設情況，結合我校師資力量和教學資源，擬開設兩個層面的活動：
1.以體育（籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠、跳高）、美術、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。
2.以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等，結合學校的特色建設，有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中，使學生學到技術，形成技能。並在實踐活動中，培養學生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。
四、活動要求
課外活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，並認真安排好活動內容，及時地做好相關記錄。根據學校實際情況，保證每次活動質量。
五、活動組織
1.學校成立課外活動領導小組，根據學校實際條件，設置活動項目，統一安排活動的開展。
2.各小組的活動要做到「三定」（即定內容、定地點、定人員），活動有計劃、有實施步驟、；活動內容切實可行，有利於學生的健康發展；輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。
3.學校課外活動領導小組加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。
輔導教師要不斷加強理論和業務學習，不斷提高理論水平和業務素養，踏踏實實地做好輔導工作，不斷開拓，勇於創新，發揚奉獻精神，為深化素質教育，促進我校學生的全面發展做出貢獻。
㈣ 小學生課前兩分鍾怎樣演講
同學們，大家好，這節課的精彩二分鍾由我來給大家演講。
大家知道朱自清內嗎？他是一位著名的容作家，下面，我來給大家背一段他寫的《春》。
盼望著，盼望著，（做眺望的動作）東風來了，春天的腳步近了。 一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼（做剛睡醒的樣子，要伸懶腰）。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了（加表情，臉要顯得紅潤）。小草偷偷地從土裡鑽出來（做一個鑽出來的動作），嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去（做看的動作），一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球（踢球的動作），賽幾趟跑（跑步的動作），捉幾回迷藏。風輕悄悄的（做靜悄悄走動的樣子），草綿軟軟的。
我的演講完畢，謝謝大家。」
記住，這些時間里要面帶微笑。
㈤ 小學生主持人演講稿 工作計劃
本人也是大隊長，明天中午要帶著他們宣誓，和你一樣，稿子我都備好了，但不是主持人，你可以說一些校訓還有用幾個簡單的詞來概括，不用太長
㈥ 第二課堂公文寫作活動計劃該怎麼寫
如果是關於寫作的活動計劃，
首先要確定寫作的主題，
還有寫作的要求，
最後是寫作的獎勵。