Ⅰ 作文記住小學畢業這一天600字的聯想
最後一天，這是在母校的最後一天，怎麼不令人銘記於心呢？坐在教室里，同學們還是那麼開心。確實，純真的我們怎麼能讀懂六月菊的花語——離別？
漸漸地，這興奮的氣息淡去了，空氣中貌似有了似有似無的哀傷。只是因為老師一句「今後你們就要各奔東西了，這最後的相聚，好好珍惜吧。」未來得及品讀這其中的感傷，一切就被畢業留言的頸頭沖走了。
似乎，人的一生註定了腳步匆匆。眨眼後，只聞得「今天你以母校為榮，明天母校將以你為榮」，這最後的相聚已經畫上了句號。
一切的記憶，都只將成為過去。
徘徊於校園，不知道路的終點在哪裡。我繼續走著，只是想看看這些，給記憶重重地加個影。
風在吹拂，花影在晃動，雖然已是六月，但桃花依舊熱情。那傾城的面容在碧綠葉掌中更是風姿綽越。「游絲軟系飄春榭」，多姿的花，你是在向我們展示最後的風采?。
……
時間總是無情的。該走了。拾掇拾掇那瞬間爆發的分離傷懷的情。學校的大門近在咫尺，而我也終於體會到遠在天涯的滋味。再回首，我仔細打量著這日日相見的母校，一如初見般，只是想讓時間定格，把此時眼中的景永遠留下。
抬頭，白雲已經分離，實在是悲哀，而我也要承受這。心痛。別了，我的母校；別了我的同學；別了，我失去的年華。
那一天，也許沒有人會紀念。但是，對於我們班的五十幾名同學，這是一個轉折點，這會讓我們象林海英一樣記著那畢業時刻……
Ⅱ 我要小學畢業了 600字作文
六年，我們的悲歡離合 六年的小學生活，我變了。 變得永遠是一個人，一個人承擔著一切，一個人對著鏡子發呆，一個人向著太陽傻笑，我都記不起以前的我是怎樣的一個人。 六年，我收獲了一份友情，同時也丟掉了一些東西，失去了，擁有了，倘若一場夢的一切，我茫茫然的，仰望藍天，俯視地面，時微笑，常流淚。 今天，我又忍不住心裡的顫動，和往常一樣，躲在角落，默默地看著班裡的一切。 記憶里的學校很美，塑膠跑道的模樣好熟悉，記得以前還在田徑隊的時候，常常心裡有不爽就用奔跑來發泄，頭發飛揚的感覺至今還余留心頭，那種熟悉而陌生的發泄方式，如今，已不知被我遺忘到哪個偏僻的角落，被一個帶鎖的大箱子，緊緊摟著。 最近多雲，微微有些涼風，頗有春寒料峭的意味，我的心如天氣，時雨時晴，更多的時候，是古怪的多雲——陰晴不定。 六年來，有歡笑，亦有鄙夷的眼神，我已習慣把旁邊的一切事物隔絕，一個人，把自己封在一個黑洞洞的地方，文字是我唯一的朋友。 心裡有理不亂的雜亂思緒，零零碎碎，繁瑣而普通，我很懶，懶得動筆，電腦是我的日記本，把每日的開心、憂愁寄託於文字，不願說出口，只能藏在每一行的字跡里。 六年啊，我們相處了六年，下課上課上學放學，打打鬧鬧嘻嘻哈哈，不理不睬冷嘲熱諷，一切的一切，都是最好的回憶。 和她們還是處於不冷不熱的狀態，偶爾還會因為一些小事吵架，但之後還是各走各的路，誰也不理誰，我每次走到教室門口，她們幾個都會站在另一邊的走廊，互相打趣，那一刻，我覺得空氣都變得窒息了，快步踏進教室，逼自己忘掉。 很累，但我也很無奈——除了沉默，忍耐，我還能怎樣？ 學會了獨立，我們都在長大，離別之後，再一次重逢，離離合合，和好吵架，對我來說，所有東西都扭曲了，連無辜的一個眼神，都會被理解成為是嘲笑。 不想解釋，也不需要解釋，她們愛咋想咋想去吧，反正，我在她們心裡，只不過是一個很討厭的瘋子罷了，瘋子就瘋子吧，每日過得都很瘋狂——我就愛瘋狂，那樣的日子才是最適合我的！即使被人笑又如何，我是我，你們是你們，再見了就再見了，還搞得藕斷絲連，老弄些無聊的把戲，早就看穿了，無趣的游戲，我不跟你們玩了，我要去找屬於我自己一個人的天堂，留你們這些人，好好面壁思過去！ 班級的紀律很不好，老是有人大聲嚷嚷，最討厭的就是有人吵到我，那種煩躁的感覺讓人抓狂，憤憤的，卻還是什麼都沒做。 每次期末的成績單上，老師評語一欄上，總是有一句同樣的話，「只是你若加入集體中來，那樣會更好。」 呵呵，如果真那麼容易，我還會這樣孤孤單單好幾年？我不願意和別人分享自己的心事，那是我的小秘密，不是太小氣，只是不喜歡群體中那種熱熱鬧鬧的氣氛，我只適合安靜，一個人的生活才是我的。 今天心情好糟糕，打開QQ，看見姐的Q上的簽名改了，看得我眼眶熱熱的。 「孤獨是一個人的狂歡，狂歡是一群人孤獨。」 很寂寞，卻字字沁入我心坎。 手插在口袋裡，望向遠方，這個城市，很平凡，逍遙的人，忙碌的人，形態各異。 我很期待，哪一天，這個城市的人，可以停下他們忙忙碌碌的腳步，好好欣賞路旁邊，那一朵朵，普通的蒲公英…… 唱一首歌，我們的歌 我喜歡唱歌，喜歡一個人靜靜地，激烈、快速的搖滾不適合我，我嘴裡反反復復唱著的歌曲里，唯一一首，能讓我濕熱眼眶。 每當聽到熟悉的羅大佑的那首《童年》，總會很傷心。 只因為她，那個愛唱歌的她，她在學校的歌唱比賽中，唱的就是這首《童年》，那時我們還是形影不離的倆人，我總叫她「阿貞」。 她比賽的時候，我軟磨硬泡終於獲得了可以去看她比賽的機會。 坐在下面，穿著背帶裙的她很緊張，我笑著安慰她，舞台上一個下去之後又上去一個，她緊張得冒著汗。 輪到她了，阿貞僵硬地走上去，我望著她。 那一次，阿貞唱得很成功，我們是肩並肩歡呼著一起走回教室的。 如今，再回首，那首《童年》縈繞耳畔，阿貞的聲音，也在我腦海里揮之不去。 吵架了，互相罵來罵去，大家都各走各的路，那以前的美好與歡笑都成了最可笑的紀念品，阿貞長得很柔媚，白白細細的胳膊腿兒，很受大家的歡迎。 只是阿貞的成績不行，每當上課老師叫她發言，她都緊緊抿著唇，不知所措，我嘆著氣，搖著頭。 池塘邊的榕樹上 知了在聲聲地叫著夏天 操場邊的鞦韆上 只有蝴蝶兒停在上面 黑板上老師的粉筆 還在拚命唧唧喳喳寫個不停 等待著下課 等待著放學 等待 游戲的童年 六年，我們曾經並肩一起走，走過春秋夏冬，走過失敗走過成功，在這條路的最後，我們，唱著那首《童年》，那首屬於我們的歌，笑著流淚。 唱一首歌，我們的歌，裡面有你有我還有她的歌…… 陽光下蜻蜓飛過來 一片片綠油油的稻田 水彩蠟筆和萬花筒 畫不出一邊那一道彩 什麼時候才能 象高年級的同學有張成熟與長大的臉 盼望著假期盼望著明天盼望著長大的童年 一天又一天 一年又一年 盼望長大的童年…… 被遺落在跑道上的友情 我和雪，是一個等式，卻亦是一個錯誤的不等式。 她和我，同時加入田徑隊，從那時起，我的生命里，多了一個笑容如花的叫雪的女孩子。 我們齊肩奔跑在學校的塑膠跑道上，大口大口的吸口呼氣，一起做俯卧撐，一起被老師罰跑，一起用厭惡的眼神去咒罵某某某。 每次訓練長跑時，我就會落她好長的一段，我是練短跑的，而她則為長跑主項，看著她的身影在好遠好遠的地方奔跑著，我也慌忙邁大腳步，追逐著她。 她是我最好的知心好友，同時，也是我最依賴的人。 學習上，老師上課時問一個題目，我倆同時舉起手，我轉過頭，她扭過身，相視而笑。 記得以前品德課上，我們有一欄叫我們填最知心的好友的好友，我毫不猶豫的寫下了雪的名字，還有一個是填自己的性格，結果，我看了看雪的，她的性格，竟然和我幾乎一模一樣。 我笑了。她也笑了。 兩個同樣脾氣暴躁而固執的人，若爭吵起來，肯定別有一番有趣的滋味。 有時和雪鬧矛盾時，因為我們倆力氣都很大，打起架來誰也不讓誰，那架勢，那狠狠的眼神，不過這種吵架打架都是隔一天之後，氣消了，矛盾也自然解決了。 時光就在我們的時好時壞中溜走。 我以為，一直到畢業之後，我們還可以一直這么開心的過每天。 但是，雪還是漠然的轉身，看也不看我一眼，在我的眼裡消失了。 我不知道該說些什麼，面對她，我的千萬種怨氣和厭惡全都被我愣愣的吞會肚裡，我也不知道為什麼，每次與她擦肩而過，眼底都會升起裊裊霧氣，凝結出晶瑩的淚，同時也給我們之間，立下了一個永遠解除不了的魔咒——我們，永遠，只能是敵人。 雪的模樣讓我很懷念卻同時也很不願想起，但上學還是會看到她，每次都隔著書本，透過縫隙，默默的看著她的臉龐，傻愣愣的，腦子一片空白，只有瞳孔里，倒影著雪的身影…… 我離開了田徑隊，離開了那個陪伴著我渡過了三年的地方，離開了承載著我淚水汗水與笑聲的跑道。 還常常會想起雪，想起她的笑她的聰明她的嘲諷她的咒罵，但，不管是好的還是壞的言語，在我的心裡，都是值得珍惜的東西。 我只能珍惜我現在所擁有的，走自己的路，唱自己的歌，寫自己的文章，但，我想念的，是你的笑容…… 一個人的寂寞 我喜歡一個人走在斑駁的路上，腳下的路被我踏過千萬遍，但我也不覺得厭煩——因為我就是這樣，一個人，沒有朋友，沒有燦爛的笑，我只會與寂寞相處，一個人的日子，其實回憶起來，雖然好孤單，但是，我不敢去想，「朋友」這個詞，從好久以前，我還是一個無憂無慮的小女生的時候，「友情」這個詞就已經被我從我的字典里撕掉了。 我曾經有三個很要好的好友，我們四個人也曾發誓，就算全世界都沒有人了，我們四個還依舊是好朋友。 呵呵，這樣的話，在當時，是多麼幸福而美好的一句話，可是，現在的我，回想起來，竟然會哭得稀里嘩啦。 我們三個的友情，全班同學都親眼目睹過。每次課間，都會親昵的往教室里對著三個身影叫著彼此間的昵稱，小學期間的最後一次運動會的女子4*100米，我們四個很團結，在槍聲響起的那一刻，我的心也提得老高，看著她們熟悉的身影朝我奔來，我們熟練的交接棒，然後，咬著牙拚命的沖向終點。 勝利的那一個晚上，我們四個一起去吃火鍋，以前都是和父母去吃，從沒自己去吃過，我們都笑著，默契的交換眼神。 那一個夜晚，竟會是我們分開前的，最後一次舉杯相聚。 那一晚後，我們四個曾經互相交錯在一起的四顆心，分別向四個不同的軌道，偏離了核心，各奔了西東。 我是個很倔強、執拗的人，四個岔口，我們都選擇了，與彼此相對的方向。 我哭過，很傷心很傷心的哭過，我長這么大還是第一次哭得那麼傷心，一直哭，哭到最後，眼睛都也就澀澀的了，淚流干，但我心裡的地方，少了一塊。 從那以後，我變得很獨立。 總是一個人，總愛趴在教室前的欄桿上，眺望著遠方霧里的雲朵，我總會想到，曾經的曾經，從前的從前，有三個人，三個令我今生今世忘不了的人，我們也一起，這樣並排趴在欄桿上，談著些不著邊的細細碎碎的東西，但是，現在我的身邊，空空如也。 總會恍惚的看見，她們在我身邊，我們的從前…… 她們給了我好多快樂的點滴，我卻不知道把這些寶貴的東西存起來，如今回首，手心空空，到頭來，我什麼都沒有抓住，什麼，都沒有留住。 很快，真的很快，我們的日子，快得只在我的眨眼間。 一切，彷彿一場夢——但是，我寧願一隻做著夢，不想醒來，害怕醒來時，只看到頭頂白得透明的天花板，然後，再在天花板里，看到她們的笑…… 後來的後來，我們竟然一句話都沒有說，雖然次次擦肩而過，但是，除了一個淡淡的眼神，什麼都沒有——真的，什麼都沒有。 不知道什麼原因，她們三個竟然又走到了一起，呵呵，只剩下我一個人，獨自傷感。 下課時，她們三個總是並排的站在走廊邊的欄桿前，挽著手，一副大姐大的樣子，對著來來往往的人指指點點，竊竊私語，那樣的眼神讓我很難受。 壓抑，我一直在壓抑。 我很怕睡著，害怕會在夢里，看到她們的影子。 她們說說笑笑的樣子，讓我黯然。我只能裝作冷漠，無所謂的走過，笑一笑，然後風輕雲淡的搖著頭，說她們的事跟我無關。 誰又看得到，那一句句「討厭」的背後，我是怎樣的痛苦？ 我變得好沉默，對什麼事都淡淡的，所有事，在我眼裡，都無所謂了。 在和她們在一起的時候，我其實也很固執——傷心不敢說。所以時間也就在和她們的開玩笑與互相鼓勵中流失。 那時失魂落魄的我，就如一個被趕出家門的可憐人，每天，一個人閉著眼苦笑，一個人獨享著寂寞，我一個人的日子，就從那一刻開始——我知道，這條永遠只有寂寞的路，我永遠停不下來，因為，我已經，沒有退路。 記得以前我們四個都一致討厭一個名叫怡的女生，那是一個長得很高挑的女生，不知道為什麼，她們三個很討厭她，沒有選擇的，我也一味的排斥她。 緣分真的很奇妙，那個曾經我「討厭」的人，竟然會一點一點，成為我的知己。 在慢慢了解之後，我發現，其實她也很可愛，完全沒有我想像中的那麼討厭，我在學校里的時光，幾乎都是和她膩在一起。 我們都愛寫，經常一起討論一些問題。 自從我與她對視一笑的那一刻開始，她們三個人，對我，從原來的冷淡，竟然變成了厭惡。 上課時，我看見她們三個見我眼前眉來眼去，親熱的叫著，而且還時不時對我丟來鄙夷的眼神，我咬著牙，我知道我在顫抖，眼睛又泛起了霧氣，我趴在桌上，再無心聽課。 她們對我與怡的破口大罵越來越頻繁，甚至有時還在紙上塗寫著醜八怪，然後寫上我和怡的名字，再在下面密密麻麻的寫著一堆罵人的話。 看到這張紙，我除了苦笑，還能怎樣？ 收獲一份新的友情，代價就是這個。 習慣了她們對著我與怡翻白眼，然後在擰著眉不屑的罵道「變態」，那一刻，我的所有憤怒感全部被她們激發了出來。 我對自己說，這是她們自己逼我的，要怪，只能怪她們。 從那一刻起，我不再瞎游盪，全身心投入到學習里，我知道，我不可以輸給她們，再讓她們對我指指點點、看不起了！ 我們都倔強的不肯回頭，不肯原諒對方，從此，我們成了班裡火葯味最濃的敵人。 我們的戰爭，永遠無法停歇。 我知道必須有一個先低頭道歉，但是，我太了解她們了，同時，我也知道，我不可能先退後讓步。 所以，戰爭，無時無刻不在持續著。 每一天，都在我的苦笑與她們的冷嘲熱諷中茫茫然過去。 至今，我還會回憶起那些曾經的故事。 但是，我總會搖搖頭，甩掉腦子里的回憶與眼底浮起的銀光，一個人就一個人吧，反正，我又不是非要她們陪伴不可，沒有她們，我自己也一樣可以好好的過，每一天，還是老樣子上下學、吃飯洗臉睡覺嗎？才不要為她們傷心呢。 話是這么說，但我的心，始終放不下。 今天，她們里的一個不算太壞的璐對我說，我們和好吧。 我淺笑著，沒有回答。 就這樣，我們彼此沉默著分手在夕陽下。 我，不可能還會回到她們中間，還會與她們一起討論那些亂七八糟的細節，因為，我們，都太年輕，不懂得，現實的殘酷。 那麼，不和好，就讓我們繼續「戰斗」下去吧，我們之間，即使是吵架，我也會，好好把這些話語記在腦子里，吵架，又何嘗不是種美麗的倔強呢？ 走吧，都走吧，一個接一個，走吧，既然錯了，那就讓我們，繼續錯下去吧…… 心情記事 踏著陽光綻出的晴朗，心情像天空一樣湛藍。 ——題記。 最近的生活又開始忙碌起來，連周圍的空氣都感覺滲入了濃濃的希望的味道。二月，陽光明媚的季節，走過街道，兩旁的小店都紛紛掛上了一隻只欲飛卻未飛的風箏，一瞬間我感覺又回到了從前簡單而純真的平平淡淡的生活。 春天的地面總散發著雨水打過泥土的那種清澈的氣息，不濃，吸入鼻子心曠神怡。 家對面的那座學校又開始奏起熟悉的音樂，來來往往的路人都匆匆而行，我在心中感嘆，生活不就是如此嗎？平平淡淡，卻很真實。 站在長長的大橋的欄桿上，眺望遠方，記得以前冬季的時候，有個阿婆總會推著一個好像是裝著肉羹的小車，一打開鍋，那熱騰騰的霧氣都「嗖嗖」地往上冒，在那樣寒冷的冬季里，為過路人送去一份貼心的溫暖。 而現在，那個位置，空盪盪的，路人從不為她的不在而停留或皺皺眉。 我嘆口氣，心情竟微微有了些沉重。 我總是這樣，一點點細微的小事，就會令我的心情大大變化。 ——或許，這就叫做「多愁善感」吧。 換個說法，就是「閑得沒事干」，總是在注意那些不必要的東西。 最近在雜志上看到一篇名叫《水本無色》的文章，裡面有句話令我記憶深刻，「水，本無色，因了誰變得形形色色。」 很有韻味的一句話。我的生活原本平淡得如一面永無波瀾的明鏡，明亮而透明，很單純。 但這幾年的校園生活，我的「鏡子」也變了色，染上了點點銹痕。 仰望頭頂的這片天，突然覺得生活在這個世界上，心裡沒有惦念，每天就干著枯燥乏味的事——畢竟，一直做同樣的事，總有一天會覺得無聊。 做為一個父母眼中的乖孩子、老師眼中的好學生，我的生活變成了一杯澀澀的苦咖啡，雖苦，但卻也夾雜著凡人品嘗不出的甜味。 生生死死，我漠然的成為朋友們生命中的過客。不向她們傾訴心事，不是因為害怕被其他人知道，只是因為，我的心事，沉甸甸的壓了我好多年，不想讓她們，和我一樣變得那麼獨立而寂寞。 有人說這叫「看破紅塵」，我卻把這叫做「靈魂的寄託」。 每日的生活都像在夢游，而我就是一個渺小普通的流浪者，四海為家，永遠為明天的溫飽問題而煩惱，流浪者——我只是一個流浪者。 閑閑的日子寫寫文字——雖然我也不知道自己在寫些什麼。每次敲打著鍵盤的時候心中總揣著一份不平凡的期待，好希望有一個真正了解我的人，能讀懂，我心裡這份別人看不見的哀傷。 以前總抱怨為什麼生活中總有那麼多壞心眼多多的人，總是得無時無刻不放著她/他們。現在的我，只會告訴自己：走好自己腳下的路，那些不起眼的小石子，成不了阻擋我一個人前進的步伐的東西的。 我就這么一路走來，那些磕磕碰碰也成了回憶，但我卻沒有時間去回憶過去，我只能，一直看向未來，一直走下去。 我不知道該怎樣形容這樣的生活，我只能是淡定、從容的走下去，塞上耳機，把身旁嘈雜的聲音徹底隔絕，沉浸在自己的世界裡，一個人哭，一個人笑，一個人，品嘗著澀澀的咖啡。 到底還是要長大的，永遠不能停留在幼稚、傻傻的世界裡，就像天氣，不可能，永遠是晴天，亦不可能，一直是雨季。 有個朋友問我喜歡晴天還是下雨天，我笑笑沒回答。 晴天，那種奔放熱情的模樣，不適合對什麼事都淡然的我； 下雨天，我不喜歡下雨——但是，我卻喜歡不撐雨傘、在雨里漫步的感覺。 下雨的時候，走出家門，我一個人的時候是很不喜歡撐傘的。我覺得傘遮住了雨的模樣、雨的感覺，我喜歡雨打在身上的濕潤感——我也不明白我為何會喜歡在雨天不撐傘，但我只明白一點——我，喜歡不拘束、自由自在的感覺。 雨點的味道很純，頭發都被淋得濕漉漉，但我卻笑得好開心。 雨，永遠懂得自由的意義。 記得和好友吵架的那天，我就好渴望下一場雨，好好的淋一身水，濕淋淋的回家，然後，任身上滴滴答答的滴著水，也不用毛巾擦，水流干，我就恍惚的以為，我的煩惱與不開心，也隨著水流落而走。 ——但這樣常常會感冒。 我其實並不討厭生病。躺在床上，悠閑的翻翻雜志，耳里塞著耳機，把音響開到最大，把我的世界徹底用震耳欲聾的聲響嚴嚴實實的包裹起來，誰也進不來、吵不到我、找不到我。 關於喜歡淋雨的這一點，我大概是因為喜歡那種生命力的敲打聲吧。那一刻我好像感覺到，我還真真實實的存在，還晃晃悠悠的在四處游盪。 我很害怕黑夜。 那黑乎乎的感覺令我很不舒服。總是害怕我會夢到以前的快樂時光，害怕想到以前的以前……人在寂寞孤單的時候，總會本能的回憶起開心的事——但對於我來說，想起那些事，比做噩夢還要恐怖。 我已經發過誓說要徹徹底底把那些好的壞的記憶通通丟進億萬年前的恐龍時代，再也不想起。把以前的日記本全部撕掉，看著記載著曾經過去的那些故事的紙頁，在火苗的竄竄中捲起，然後，「呼」地一下全部沒掉——我以為，那樣可以把記憶都洗刷掉。 開心時，我總會不自覺摸摸嘴角——我，是在笑嗎？ 那個我以為再也想不起怎麼做的東西，竟然還會出現在我的嘴角？ 呵呵，真奇妙啊。 想不起那些事是怎麼發生、再怎麼結束的，我卻有時能突然想起——而且是清清楚楚的嵌在我的腦子里。 很痛苦，但我只能用沉默去面對。 只能——選擇沉默。 沉默啊……我，不說話了,做一個，不會哭不會笑的木偶吧……
離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計時。80多天，那麼短，我們就要畢業了。
想著剛進學校的我們，一個個都是那麼活躍，臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現在，長大了，成熟了，我們都在努力的復習，准備著迎接中考。三年的時間，只為這幾小時的努力一搏！
想著老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任，她不只是交我們讀書寫字，她還教我們做人處事。七分做人，三分做事，是她經常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候，老師帶著我們參加了一次學會感恩的勵志教育活動。那一次，我真的長大了！當時，我在很多人的目光下發誓：我要改變！我要感謝老師，感謝父母，永遠懷著一顆感恩的心。那一次，我哭了，哭的很傷心。我會永遠的感謝著我的班主任，也會永遠感謝我的父母。我永遠不會忘記，我的老師，花費著她所有的時間與精力來教導我們。
想著同學，能和她們在一個班裡，我很開心。回憶是最美好的，想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過後，我們都會分開了，以後的見面，也會越來越少了。想想著三年來的奮斗，記憶力，從來都沒有少過你們，我不會忘記你們，我們之間的那些酸與甜，將永遠回味無窮。
80多天過後，將會遇到我們人生中的另一個轉折點。我們的名字會在同學錄上面，一張張笑臉，會永遠刻在照片上。而這些背後，都是我們努力後的辛酸與不捨得分別，那一刻，我們真的就要畢業了。
Ⅲ 600字小學畢業的周記
快樂的一周 這星期的時間雖不長，卻發生了好多有趣的事，我把他們記下來，算是對自己一周生活的小結吧。 好人有好報 星期二，上完廁所回教室，發現徐順風正准備向外走，可他前一天摔壞了腿，行走特別困難。於是，我就把他背去上了廁所，又費力地背回了教室。星期三的電腦課，輪到他上課，因為腳疼他放棄了上課的機會，好多同學眼巴巴地想去呢，可他就把機會讓給了我。他說：「章育鵬在我困難的時候幫助了我，我不讓他讓誰呀！」呵呵……如果當初我看到他有難處不伸手，今天的電腦課可輪不到我啊。看來，「好人有好報」還是沒說錯的。 結交新朋友 陶藝課上，老師讓我們自由創作，又希望有同學能自告奮勇上台造一座大房子，大家都有些害怕。後來，我舉手了，他也舉起了手。要知道，他可是班裡有名的「小搗蛋」，他能行嗎？我能和他配合得好嗎？我們按照老師的要求，我做底座和圍牆，他負責拼裝，結果——我們造的房子居然比老師想像的還要好，既堅固，又美觀。活動結束了，我准備拿塊陶泥回家做個石碗玩，可他說「不要拿，得和老師講一下，不然班主任要批評的。」果然，那些偷拿了陶泥的同學都挨批了。我真得謝謝他，就沖他誠實這點，我願意和他成為好朋友，不知他願不願意。 踢球、學習兩不誤 傍晚的操場特別熱鬧，我和同學在打乒乓球。一會兒就來了很多踢足球的人，看到他們在球場上飛奔，我的腳也癢癢的，扔了球拍就沖進了球場。剛好來到球門前，有人就一球飛來，我一個「平路劫殺」，當場把球劫下。然後趁對方不備，來了個曲線射門。啊——進了！這時的我是多麼快樂！雖然後來我再也沒進球，但整個傍晚我都很高興，因為我參與到這場快樂的游戲中了。 回到教室，我又和邵晨們一起投入緊張的學習中，雖然我現在的成績起色不大，但我堅信，只要自己和他們一起努力了，我一定會有收獲，也一定會讓自己的初中生活問心無愧。
Ⅳ 作文那一天600字
任何人都有自己不為人知的一面，包括我，有時面對同學們那些贊美的語言，我慚愧了，她們根本不知道到我內心的軟弱，有時我真恨自己太不爭氣了，為什麼要讓那些關注著自己的人失望呢？
人人都說要以自信為良友，視自卑為病魔，可我……
叮叮叮，下課了，一星期一次的升旗式馬上就要開始了，這是開學的第一次升旗，我又重新對升旗起了新鮮之感，因為初三的同學已經畢業了，以前升旗總有一張熟悉的面龐站在國旗面前對著全校師生以響亮的聲音說：「升旗儀式，現在開始，第一項，奏國歌……」現在再也看不到她的身影了，她畢業了。我一到操場上就想，現在這些話到底會從誰的嘴裡傳出來呢？我期待著。
我們都在操場廠上站好了隊，我注視著老師的一舉一動，忽然，我看見有一雙手正向我這個方向指來，這雙手，這雙手正是校長的手，從這一秒起，我的心跳不斷加速，我簡直不敢相信自己的眼睛，這怎麼可能？
可事實就是這么奇怪，終於有一個人叫我名字的聲音傳進了我的耳朵，我一抬頭，正好看見數學老師向我招手，意思是叫我過去，我一步一個腳印慢慢向老師那移去，還沒等我反映過來時，我就像著了個睛天霹靂一般，一下，我傻眼了，等我反映過來時，我連忙為自己找理由推掉這個任務，說什麼，我忘記了到旗桿下該說什麼，還說什麼嗓子不舒服，因為我怕，我怕面對全校師生會激動地說不出話來。也許是因為數學老師看穿了我的心思，他也不為難我了，就叫我下來了。
也不知為什麼，事後我非常後悔。說這些話校長選我也是看重我，我還清楚地記得校長對數學老師說我是個好女孩子的情形，完全可以看出校長是對我有個很好的印象，我也很清楚……他也時時關注著我。更讓我不能原諒自己的是：我本來是想去找數學老師，想叫數學老師給我這次機會的，可就是因為沒有那個勇氣，時時開不了口，而把這個光榮而又可以鍛煉自己的機會白白讓給了別人。
唉！如果時間能夠倒流，我一定不會讓自己後悔的，我一定會邁出那勇敢的一步，可是時間是不可能倒流，我只有更好地完善自己來彌補自己犯下的錯，相信我，我一定能行的。
Ⅳ 那一年,我們小學畢業了 作文600初一
第一篇：
獨行在曾經走過的小徑上，或者是前一天才走過的小徑，賭物思情吧，卻是物是人非。當然，這還能在我心裡能承受的范圍之內，畢竟物是人非不會比物是人是更讓人匪夷所思。
彼年歡呼雀躍，天真與童稚還在心角昂然踏步。此年，經年的尋找與逐路始終會讓一個人成熟不少。成長總是會付出昂貴的代價。這已是不爭事實。比如青春，比如一次次的流離，雖不至於顛沛，但流離在所難免，成長畢竟讓我們本就貧乏的情感在這一刻更顯蒼白。感情確實是不能自知的事情。
青澀的年華畢竟也只是成長路上偶然留下的一道不可或缺的傷口。當它以昂然的姿態出現時，輝煌與驕傲此刻都會自行慚愧，但畢竟也只是血淋淋的代價，即使結痂，難免會痛，難免會心傷。畢業作為這樣一道血淋淋的傷口，最終還是順其自然的成為了那些時年即將結束的輓歌，壯烈但也異常悲壯。所以「悄悄是別離的笙簫」此刻都顯得太過於輕描淡寫。對於畢業，我們始終都是抱著既敬畏又逃避的姿態。
顯然，殘酷的日子終還是會如預期一樣的到來，不虛偽，不浮誇，順其自然，也理所當然。追溯我被時間的洪流埋葬的大學生活。寫篇「墓誌銘」的名字叫「那些年，我們一起畢業」。
那些年，我們一起畢業。和在一起六年卻沒有說過幾句話的同學深深擁抱，道別。即便流淚，即便哭的撕心裂肺。
那些年，我們一起畢業。拿起相機留一張合影，記錄下我們曾經的幸福的被窩時光。在那裡，我們度過了一千多個幸福的、痛苦的、叫囂著的夜晚。
那些年，我們一起畢業。行走於學校這個江湖，縱使刀光劍影、血雨腥風被虛化，被分解，此刻，內心卻極其期待能有這樣一場簡單粗暴的對抗。頹靡畢竟只屬於過往的驚鴻一瞥。
在沒一段赤城的敘述或者回憶開始之前，都是困頓；
我想，在被雨水模糊了眼睛時落淚，應該不會吵醒忍耐；
這樣的夏天，於生命留下的只是一溜狹長而落寄的影子；年輕時我們總是在開始時毫無所謂，在結束時痛徹心肺。而長大後成熟的我們避免了幼稚的傷害，卻也錯過了開始的勇氣。
上帝讓我們習慣某些東西，就是用它來代替某些幸福；但我們竟然一不小心就習慣了生命本質的空虛。生命本就是一場沉迷的游戲，而我們的青春在這無聲的游戲中漸漸失去馥郁的繁盛的本質，留下一路的空虛，一路的捕風。
第二篇：
那些年，我們一起入學
心中彌漫的是一種不知名的情緒 ，就像做了一場很長很長的夢。再見了，這些年盛放的青春。那一天，當我們離開，一切都回到了我們來時的模樣。那些曾經相伴的人，不會再整整齊齊地坐滿一整個教室。那一年我們畢業了，在那個奇妙的夏天。忽然忘記了那是怎樣一個開始，在幾年年前的那個九月。仔細的尋找，才發現，在時光隧道那頭，站著自己模糊的身影，還有最初見到的同學，最初交到的朋友，最開始的那一份緊張期盼。所有的最初，定格成了一幅記憶中的畫，開啟了從此往後的故事。如果把每個人的故事都放在一起，這故事長的讓我們在北緯23度轉了好幾個圈，長的讓春天路過了夏天，長的讓我們的年少忽然之間白發蒼蒼。
也許我們的故事很平凡，但對故事的主角來說，永遠是難以忘懷的刻骨銘心。
軍訓時的迷彩服，被汗水濕了一遍又一遍，在回憶中的風雨里飄搖，在陽光下熠熠生光;校服被開發出了各種功能，擦桌子，擋雨….卻依然在寒冷的時候給我們溫暖。
今後，我們可以穿上各種高檔舒適的衣服，卻也可以輕易丟棄。
唯有校服，能成為我們捨不得丟掉又再也無法穿出去的紀念品。
一本又一本的參考書，練習冊，我們曾經恨不得撕毀，卻又掏錢買了一本又一本。
感嘆，題太多，又感嘆，它們壽命太短，不知不覺就到了最後一頁。
畢業後，整理著以斤計算的書本，忽然發現每一本都成為了獨一無二，承載著無法復制的青春。
白天，長了又短，短了又長。花，開了又落，落了又開，從此後只開在記憶中。
你不會了，你再也不會在每一個醒來的清晨，抱怨睡眠太少，日子太長。
你再也不會，常常懇請別人幫忙帶早餐;你也不會背著書包在鈴聲響起之前沖進教室，凌亂了自己。
你再也不會，上課忽然走神，想到好玩的事偷笑，或者幻想成功後的自己….然後忽然醒來，問同桌老師講到哪裡了。
你再也不會，忽然找不到橡皮擦;你再也不會，在老師要聽寫的時候找不到聽寫本;你再也不會，上課忘了關手機鈴聲，偏偏有人在關鍵時刻給你打電話.你再也不會，在上課時看窗外的樹，看樹的顏色隨四季變化，從脆弱的嫩綠到隨風飄揚，那是光陰的翅膀。
你再也不會，在上課時閉上雙眼，告訴同桌「老師來了叫我」。
你同桌也不會，用手肘碰睡著的你，露出比你還緊張的表情。
你再也不會，在被老師抽起來回答問題時，小聲問你的同桌「老師問的是什麼」你再也不會，在考試之後知道了語文選擇答案，和你的兄弟在籃球框下揮汗如雨;你不會和你的死黨，在晚飯後繞著足球場漫步，天南地北地有說不完的話。你再也不會，和你的朋友，細細數著畢業後要做的事，說興奮地要去某地旅遊，想考什麼大學，要買某件衣服..你再也不會，因為老師一次口誤，笑得天翻地覆。
你再也不會，偷拍下別人睡覺的樣子，拍下偶爾晴朗的天空，拍下你想要留住的瞬間…你再也不會，只記住了別人外號，常常想不起那個人的名字你再也不會，在玩真心話時有窺探別人秘密的好心情;在玩大冒險的，幸災樂禍開懷大笑你再也不會，在堆得比自己還高的書旁挑燈夜戰，心中無數次痛罵中國的教育體制，又按捺不住澎湃的夢想你再也不會，望著那些也畢業學長學姐的照片，想像明年今日自己會在哪裡你再也不會，抬頭仰望夜空，忽然發現人生太過茫然，美好的青春在被摧殘你再也不會。回首時的嫣然一笑，便覆蓋了那些曾經清晰的疼痛，懷念吹走了所有傷懷。那一年畢業了，有很多事還不及做，有很多話還來不及說，我們就再也回不去了。
同樣的教室，坐在裡面的是陌生的他們。後來之人，在以他們的方式，演繹與我們相似的青春。
校園的牆，束縛了我們一千多個日子。卻在復雜偌大的世界上，為我們圍起了一個單純安全的天地，遠離了金錢慾望。
這里有，最單純的感情，比天還遼闊。歲月靜好，一天又一天，一年又一年。當我們走出校門那一刻，完成了人生最重要一次成長。從此以後，離別讓我們天涯海角!滄海桑田之後，我們都會擁有各自的生活。
但無論我們貧窮富貴，無論我們在世界哪一個角落，我們都會在尋找從前的自己時露出最真最柔和的表情。
曾經，那些遙不可及的夢想，那些怦然心動的瞬間，那些關於永遠的天真誓言，那些陽光下奔跑的身影，那些不知天高地厚的追逐，在記憶里循環播放，一遍又一遍。有一天，我們各安天涯。有一天，我們也不再年輕。這些年奇妙的時光，便會美好地讓人心疼。
我們，也許會靜靜地躺在椅子上，慢慢地，給我們的子孫，講述屬於我們的故事「那一年，青春真好….」有一天，這世上不再有我們，我們會帶走我們所有的往事。
我們都曾有過一張天真而憂傷的臉，手握陽光我們望著遙遠。不管時光如何流轉，不管浮華虛名如何蒙蔽世人，願我們，永遠記住剛走出校門的自己，永遠做最真的自己，幸福不是我們終點，是我們的每一天。
好好珍惜我們的現在，放手去博，前方是屬於我們的海闊天空!!!你們是我的星光，謝謝你們陪我成長!!
那時候，時間總是覺得過得很慢
總覺得自己有無數多的憂愁……
快樂卻總是不經意的觸動神經，蔓延開去……
午夜夢回，沒有了你們的身影……
只剩下空空的考卷和早已不認識的公式，以及窗外朦朧的喧囂……
那一年，我們畢業了，這些年，你們還好嘛?
畢業前，我盼著畢業，真的畢業了，就總是做夢回到學校……有人管的日子其實很奢侈，那樣的關注會讓人任性，讓人覺得自己了不起……畢業後才明白，其實你好與不好別人並不關心，沒人再管你，沒人再約束你，你求人，也不一定有人理你……卑微與渺小……
那些和我一起轉筆的你們，過得好嘛?那些雄心壯志都達成了嗎?如果現在再回到學校，像第一堂課那樣自我介紹，你會如何介紹自己?
Ⅵ 小學畢業作文600字題目為那一次,我真
人的一生中有許多感動，讓你感動的做多的，不是失學的兒童，也不是失去父母的孩子，更不是災區的難民，讓你感動最多的，應該是你的父母，我的爸爸媽媽讓我感動過很多次，最令我感動的就是這一次了。 這是一個星期五的晚上，我跟往常一樣回到家，吃完飯，我正在寫作業，忽然覺得有點頭暈，然後全身發冷，媽媽馬上讓我用體溫計量一下，「三十九度！」媽媽吃了一驚，「怎麼會發燒呢，還燒的那麼厲害？」說著，就拉著我去人民醫院，可是到了醫院，醫院已經關門了，這時已經九點多了，我的體溫又到了三十九度五，媽媽急得不得了，爸爸說：「我們再去新安康復醫院看看吧。」緊接著，我們又來到了新安康復醫院，但是還是晚了，醫院也關門了。這時已經十點多了，我的體溫又升高到四十度，已經開始有些神志不清了，爸爸媽媽急得火燒眉毛：「怎麼辦，怎麼辦！」突然，爸爸急中生智，「我們先去小診所，在那裡打個針，先把體溫穩定下來。」我們又快馬加鞭的來到了一個最近的小診所，爸爸和醫生說了我的病情，醫生立刻准備好，給我打上了吊針，體溫慢慢的退下來了，爸爸媽媽不是的問我「冷嗎？需要什麼嗎？」因為葯的作用，我漸漸地睡著了，可是還能依稀感覺到爸爸媽媽在為我蓋被子，慢慢的天亮了，我的體溫也降到了三十八度，爸爸又帶我去人民醫院，醫生給我打了一針，我躺在床上，又睡了四，五個小時，等我醒來的時候，體溫已經恢復正常了，我發現爸媽趴在床邊，頓時我感到一股暖流湧上心頭，他們已經一天一夜沒合過眼了…… 父愛和母愛就是這樣，平凡而又偉大。
Ⅶ 小學畢業作文600字是什麼
這天，這校，這人
——難忘小學生活
學校的天，依舊是那樣的藍；學校的水，依舊是那樣的清。我坐在石階上，一會兒望著天，一會兒望著水。我突然想到：我們真的要離開了嗎？
這校，卻有些變化了：鳥兒發出傷哀的鳴聲，花草隨著風飄盪，教學樓也似乎變暗：一切都變慢了，難道一切都在送我們走完這最後的小學生涯嗎？我似乎哭了：時間，你就不能再等我那幾分鍾，甚至幾秒鍾嗎，讓我多看一看？我拾起一塊小石子，向水裡砸去：「撲通！」一陣陣波紋微微散去，只留下一片片嫩葉正隨著波紋漸漸盪向遠方……
這人，是那麼使人留戀。坐在這間寬敞的教室里，看著一張張可愛的臉，看見大家舉著的手一左一右地晃動，都是多麼想老師請他回答問題呀！
在運動會上，我們大家齊心協力地擊敗了最強的對手，最後奪得了冠軍；在體育課上，我們被老師罰跑二十幾圈，最後一個個都累得癱倒在地；在語文課上，我們的老師給大家帶來鍋鏟，為大家做出一頓香噴噴的蛋炒飯，在老師的指導下，大家都妙筆生花，最後寫出了一篇篇令人稱道的好文章……回想起來，我都要感慨萬分，好像是昨天才發生一樣。
我們的媽媽——唐老師，我們即將分別了，您也即將接下一屆的學生了，您一定會想起我們，如果想我們啦，我們就再回來看您，無論您走在哪裡，我們之間的心橋永遠都是推不倒的！
即將離去，我才發現時間的珍貴；即將離去，我才明白友情的重要；即將離去，我才感受到小學時光的美好……
……
Ⅷ 小學畢業作文600字
秋天是那麼的美，秋風微微的吹佛著，發出細小的聲音，像一個小姑娘彈著琴為我們演奏優美的樂曲。
秋天到了，樹上的葉子黃了，黃黃的葉子像一隻小鳥在樹上休息；葉子落在空中像飛鳥，葉子稀疏落在地上像睡覺；還有那些成片成片落在地上的，就像給大地重新穿上金黃色的新裝。
可是松柏就不一樣了，它還是那樣的蒼翠、挺拔，披著綠綠的紗衣，像給人們站崗放哨。而有一些不是松柏，但是葉子也是青青的，給人們一種幻覺，好象仍處在朦朦朧朧的春天的景物之中。
秋天，田裡的稻穀黃澄澄的，像一片片金色的海洋。天空是藍藍的，像一片無邊無際的大海。這個時候正是農民伯伯盼望好久的日子，是農民伯伯豐收的日子，農民伯伯肯定會帶著鐮刀來收割稻穀。這種喜悅的心情，真是無法用語言來形容了。這個時候，果子也成熟了，看著這些果子，心裡、嘴裡肯定會饞起來，口水都會流出來。
秋天，其他花兒都榭了，可是各種各樣的菊花還開得那麼美麗。給秋天增添了許多色彩。
啊！秋天多麼美麗呀，秋天不但是美麗的花園，還是一曲優美的音樂。
秋天，不僅是一個豐收的季節，還讓我們飽覽了迷人的景色。金湖公園在秋姑娘的點綴後，像一顆發光的明珠！
來到公園，你發現人工湖更加清澈了，湖底那色彩斑斕的石塊清晰可見。小魚小蝦更加活潑可愛。岸邊的柳樹更加憔悴了，那金黃色的葉子紛紛落下，猶如一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而一旁的冬青樹卻依然是那麼的秀頎、挺拔。
東邊的花壇顯得更加潔白，雪白的菊花到處都是，粉紅的小野花夾在裡面漂亮極了。什麼是賞心悅目，這就是。再看，花壇的外面是一片廣闊的草地，每一棵小草都是那麼的翠綠，每一棵都是一件完美的藝術品。它們形狀各不相同，有的高，有的低，有的粗，有的細。粉粉的紅映在嫩嫩的綠里，讓人心曠神怡。正所謂：「萬綠從中一點紅」。我看這情景就能表現出來。
西南方有一片竹林，林子遮天蔽日，棵棵翠綠挺拔。一陣秋風吹過，林子「沙沙」作響，這是一段多麼讓人陶醉的樂曲啊，這是大自然奏起的歌曲。密密麻麻的竹林後面是一條小溝，越過小溝，一片農田映入你的眼簾。金黃金黃的水稻小彎了腰；火紅火紅的高粱樂開了嘴；雪白雪白的棉花笑破了肚皮。金黃色、火紅色、雪白色，這三種美麗顏色裝扮著秋天的農田！
秋天的公園真美啊啊！
秋風像一隻神奇的畫筆，一夜功夫，就把碧波盪漾的林帶染成金燦燦的了。
登上山頭，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔細觀察，便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙，綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘，倒映著眼前的美景，格外的好看。
下山後，原來在路邊賣西瓜的小攤不見了，代替它們的是又香又脆的大蘋果和那裂了嘴、破殼欲出的、紅紅的大石榴，多麼惹人喜愛呀!
俗話說的好呀：「一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。」瑟瑟的秋風中透著絲絲涼意。看，路上的行人在不經意間已換上了厚厚的毛衣，穿上了夾襖，有的還穿上了羽絨服呢。
莊稼地里，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片，高粱那紅色的穗子，像害羞小姑娘一樣，紅著臉低下了羞澀的頭，在微風中搖曳，大豆搖搖擺擺，在風中沙沙作響，田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。
果園里，鮮紅的柿子像一個個小燈籠，高高的掛在枝頭，樹枝看起來快要被折斷的樣子，還有那一串串紫色的葡萄，掛著晶瑩的露珠，像水晶一樣在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光。
我被這金色的秋天感染了，陶醉了，啊！我愛這豐收的、金黃色的秋天。
時光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊！那可愛的秋天終於來了。
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來到了樹林里，從遠處看，黃葉紛落好似成群結對的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細細地端詳，好特別地一片秋葉呀！它還沒來得急完全退去綠色，仍散發著一股濃濃的香氣。秋天來到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。秋姑娘來到農田裡，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅塗在了臉上；土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。秋天來到了花園里，這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色，才選擇在秋天裡綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色......那大大的花朵，捲曲的花瓣，像一個卷發的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。 秋天，給大地帶來一片金黃，給藍天送去棉花似的雲朵。秋風，清涼如水，帶著一絲寒意染黃了世界。
我喜歡這秋高氣爽的季節！
我喜歡有花葉扶疏、朴實無華的菊花的秋天。
我喜歡這獨一無二，燦爛輝煌的金秋景色。
秋天，真是個豐收的季節，割草機聲，孩子們的歡笑聲，大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起，組成了一首《金色的秋天》的交響曲。 秋姑娘悄悄地來了，田野里金黃色的稻穀像秋姑娘的長發，在秋風里翩翩起舞。還有那綠綠的小草，在秋姑娘的吹動下也漸漸變黃，大地穿上了一件金黃色的衣服。
秋姑娘也來到小河邊，水面上波光粼粼，一條條魚兒在水裡嬉戲，有時會越出水面，好像也來迎接秋姑娘。 秋姑娘還來到果園里，果樹上散發出一陣陣香甜的氣味，讓人垂涎三尺。你瞧，蘋果像一個個紅彤彤的小燈籠掛滿了枝頭。果樹旁邊的幾棵楓樹被秋姑娘羞紅了臉，紅紅的楓葉像一隻只蝴蝶在空中飛舞著，好像在說：「秋天來了，秋天來了。」
遠處的大山也被秋姑娘染成了黃色，一眼望去像金色的海洋波浪起伏。
夕陽西下，整個大地好像被塗上了五彩繽紛的顏料，像一幅巨大的圖畫。
秋姑娘帶來了豐收，帶來了喜悅，帶來了快樂。
Ⅸ 作文:《小學畢業考的那一刻》600字左右
那一刻，我們哭了
你可曾有過一時間地動山搖的恐懼？你可曾有過霎那間家破人亡的痛苦？二零零八年五月十二日，一場強震撼動了這古老的中華大地。而汶川地震，則成了中華民族心底永遠的痛。
無數條生命逝去，無數聲痛苦呻吟，那一刻，我們哭了，為那無數條逝去的生命，為那曾為人間天堂的巴蜀大地。一串串淚珠灑落，點點淚光照亮了中華民族那不朽的精神。
廢墟一角，一片黃色的印跡；一位母親，已然沉沉睡去。然而，她那懷中卻依稀傳來稚嫩的聲音。一個孩子，被母親緊緊的護在懷中，而他卻不知道，那身旁的手機上已然是媽媽留給他的最後一句話了。「孩子，如果你能活下來，一定要記住，媽媽愛你。」
——那一刻，我們哭了，為這偉大而真摯的母愛。
學校一處，一位老師張開雙臂。四個孩子，還活著！周圍的人呆立著，偉大的人民教師，用他的血肉之軀護住了四個幼小的生命。點點燭光，人們用目光為他送行。學生的淚水，已然撒遍這乾涸的大地。
——那一刻，我們哭了，為這震懾天地的師生之情。
救災現場，綠色、橙色、白色儼然構成了一幅溫馨而和諧的畫面。解放軍戰士、消防隊員、白衣天使，他們用真誠的關懷譜寫出了一個個生命奇跡。讓我們來聽一聽吧，那「讓我再救一個吧」的聲音；讓我們來看一看吧，女護士竟用自己的奶水哺育著受傷的嬰兒；讓我們來品一品吧，生死交界處依然有溫情的美麗。
——那一刻，我們哭了，為這無私無畏的民族之情。
一幅幅畫面，一顆顆真心，苦痛淚，感動淚，點點淚水匯成了中華民族的精神之河。
那一刻，我們哭了，下一刻，我們會更加堅強。三分鍾默哀的悲痛過後，淚水中站起的中國必將重生！
人無災不立，國無難不興，天佑中華，多難興邦！
汶川，加油！中國，加油！
Ⅹ 各位大佬能不能幫忙寫小學畢業的作文，題目《畢業的那一天》（750字）。謝謝！
風兒吹散了蒲公英，飛向那藍藍的天空，那一天，是我們分別
得日子。同樣，六年前，那是我們相遇的日子。不得不感嘆，時間
真的過得太快了。一切就像煙一樣，瞬間，消失的無影無蹤。
還記得那天，是我們最後一次踏進小學校門。看著低年級剛進
校的同學，不禁想到自己。拉著爸爸媽媽的手，背著自己喜愛的新
書包，踏著歡快的步子，像一隻小鳥一樣，嘰嘰喳喳說個不停。可
是時間將我們拉回現實，我們的步子沒有那麼歡快，那步子卻帶著
點沉重和憂傷。
和死黨像往常一樣走進校園，心裡卻想：時間，你能不能走得
慢一點，這是我們最後一次一起走。雖然這條路已經走了不止一次
，可是這次卻希望這條路沒有盡頭。還記得以前和死黨走在同一片
天空下，一起追逐，一起大笑，一起成長。度過無數個絢爛而又單
純的時刻在熟悉的校園里，慢慢卻變成了永遠的回憶，埋藏在心底
，那個最柔軟的地方。
走進教室，和平常一樣，大家吵吵鬧鬧，只是誰也不願提起畢
業這件事。也有一些女生眼淚在眼眶裡打轉，可是硬沒讓它流下來
。或許我們在那一天，我們都長大了。懂得掩埋自己的情緒，可是
誰又都明白，對彼此的不舍。
「留些記憶吧，在腦海里；說些話語吧，在內心裡；唱首老歌
吧，在空氣里；寫些文字吧，在歲月里。」這是在一本書上看見的
一句話，很簡單的一句話，卻又是我們最不願聽或者看見的一句話
，因為這句話代表著分離的到來。
我們就是被風兒吹散了的蒲公英，隨著風慢慢的飄向屬於自己
的戰場。
那一天，我們畢業。或許可以再在中學相遇，但是我和你們不
能在一起，因為家長的建議使我去了別的學校。我很無奈，卻又開
始期待那裡的新朋友，可是那裡怎麼比得上在你們身邊呢？