1、甲、乙兩個書架上共有書282本，甲書架本數的3/4與乙書架本數的5/9相等。兩書架各有多少本?
2、育紅小學原計劃栽杏樹、桃樹和梨樹共1500棵。植樹開始後，當栽種了杏樹總數的3/5和30棵桃樹後，又臨時運來15棵梨樹，這時剩下的三種樹的棵數恰好為相等。問原計劃要栽種這三種樹各多少棵?
1.a=8.8+8.98+8.998+8.9998+8.99998，a的整數部分是____。
2.1995的約數共有____。
3.等式「學學×好好+數學=1994」，表示兩個兩位數的乘積，再加上一個兩位數，所得的和是1994。式中的「學、好、數」3個漢字各代表3個不同數字，其中「數」代表____。
4.如圖1，「好、伙、伴、助、手、參、謀」這7個漢字代表1～7這7個數字。已知3條直線上的3個數相加、2個圓圈上3個數相加所得的5個和都相等。圖中間的「好」代表____。
5.農民叔叔阿根想用20塊長2米、寬1.2米的金屬網建一個靠牆的長方形雞窩（如圖2）。為了防止雞飛出，所建雞窩高度不得低於2米。要使所建的雞窩面積最大，BC的長應是 米。
7.小胡和小塗計算甲、乙兩個兩位數的乘積，小胡看錯了甲數的個位數字，計算結果為1274；小塗看錯了甲數的十位數字，計算結果為819。甲數是____。
8.1994年「世界盃」足球賽中，甲、乙、丙、丁4支隊分在同一小組。在小組賽中，這4支隊中的每支隊都要與另3支隊比賽一場。根據規定：每場比賽獲勝的隊可得3分；失敗的隊得0分；如果雙方踢平，兩隊各得1分。已知：
（1）這4支隊三場比賽的總得分為4個連續奇數；
（2）乙隊總得分排在第一；
（3）丁隊恰有兩場同對方踢平，其中有一場是與丙隊踢平的。
根據以上條件可以推斷：總得分排在第四的是____隊。
9.一塊空地上堆放了216塊磚（如圖3），這個磚堆有兩面靠牆。現在把這個磚堆的表面塗滿石灰，被塗上石灰的磚共有____塊。
10.南方某城市的一家企業有90％的員工是股民，80％的員工是「萬元戶」，60％的員工是打工仔。那麼，這家企業的「萬元戶」中至少有____％是股民；打工仔中至少有____（填一個分數）是「萬元戶」。
11.方格紙（圖4）上有一隻小蟲，從直線 AB上的一點 O出發，沿方格紙上的橫線或豎線爬行。方格紙上每小段的長為1厘米。小蟲爬過若干小段後仍然在直線AB上，但不一定回到O點。如果小蟲一共爬過2厘米，那麼小蟲的爬行路線有____種；如果小蟲一共爬過3厘米，那麼小蟲爬行的路線有____。
12.自然數按一定的規律排列如下：
從排列規律可知，99排在第____行第____列。
三、應用題（第1題5分，第2～6題每題7分。共40分。）
1.如圖5，AF=2FB，FD=2EF，直角三角形ABC的面積是36平方厘米，求平行四邊形EBCD的面積。
2.利民商店從日雜公司買進一批蚊香，然後按希望獲得的純利潤，每袋加價40％定價出售。但是，按這種定價賣出這批蚊香的90％時，夏季即將過去。為加快資金周轉，商店以定價打七折的優惠價，把剩餘蚊香全部賣出。這樣，實際所得純利潤比希望獲得的純利潤少了15％。按規定，不論按什麼價錢出售，賣完這批蚊香必須上繳營業稅300元（稅金與買蚊香用的錢一起作為成本）。問利民商店買進這批蚊香用了多少元？
3.李老師從數學興趣小組調出1名女生到英語興趣小組後，剩下的同學
4.園林工人要在周長300米的圓形花壇邊等距離地栽上樹。他們先沿著花壇的邊每隔3米挖一坑，當挖完30個坑時，突然接到通知：改為每隔5米栽一棵樹。這樣，他們還要挖多少個坑才能完成任務？
5.一個學雷鋒小組的大學生們每天到餐館打工半小時，每人可掙3元錢。到11月11日，他們一共掙了1764元。這個小組計劃到12月9日這天掙足3000元，捐給「希望工程」。因此小組必須在幾天後增加一個人。問：增加的這個人應該從11月幾日起每天到餐館打工，才能到12月9日恰好掙足3000元錢？
6.有男女運動員各一名在一個環形跑道上練長跑，跑步時速度都不變，男運動員比女運動員跑得稍快些。如果他們從同一起跑點同時出發沿相反方向跑，那麼每隔25秒鍾相遇一次。現在，他們從同一起跑點同時出發沿相同方向跑，經過13分鍾男運動員追上了女運動員，追上時，女運動員已經跑了多少圈？（圈數取整數）
四、簡答題（共5分）
1.在555555的倍數中，有沒有各位數字之和是奇數的？（3分）
2.如果有，請舉出一個例子；如果沒有，請說明理由。（2分）
五、作圖題（共9分）
1.右圖是一個直角梯形。請你畫一條線段，把它分成兩個形狀相同面積相等的四邊形。（請標明表示線段位置的數據及符號或寫出畫法）。（4分）
2.下面5個圖形都具有兩個特點：（1）由4個連在一起的同樣大小的正方形組成；（2）每個小正方形至少和另一個小正方形有一條公共邊。我們把具有以上兩個特點的圖形叫做「俄羅斯方塊」。
如果把某個俄羅斯方塊在平面上旋轉後與另一個俄羅斯方塊相同（比如上面圖中的B與E），那麼這兩個俄羅斯方塊只算一種。
除上面4種外，還有好幾種俄羅斯方塊，請你把這幾種都畫出來
㈡ 誰能給我找一套比較難的小學畢業考試的數學題（有獎勵！！！！！）
一、填空題。（共分，每空1分）
1、經過科學家的不懈努力，圓周率已計算到小數點後面1011196691位。把"196691"改寫成用""作單位的數並保留兩位小數是（10.11億）。
3、一個比例的兩個內項分別是0.7和30，兩個外項的積是（ ）。如果其中的一個外項為2.1，那麼這個比例為（ ）
4、甲數=2×3×A，乙數=2×5×A，已知甲、乙兩數的最大的公約數是22，則A=（ ）；如果甲、乙兩數的最小公倍數是210，則A=（ ）。
5、小紅把壓歲錢1000元存入銀行，定期3年，年利率是2.25%。到期時小紅可獲得本金和稅後利息一共是（ ）元。
6、一個長方形，它的寬是長的 。如果寬增加12厘米，那麼長方形就變成了一個正方形。原來長方形面積是（ ）平方厘米。
7、一個圓柱和一個圓錐的底面半徑和體積分別相等，圓錐的高1.5分米，圓柱的高是（ ）。
8、（a（ a是非0自然數）的分數單位是（ ），有（ ）個這樣的分數單位。當a是（ ）時，這個分數是最小的假分數；當a是（ ）時，這個分數是最大的真分數。 的倒數是（ ）。
9、把一個棱長9分米的正方體，切成棱長2分米的小正方體，最多可以得到（ ）個小正方體。
10、箱子里裝有同種規格，同種數量的紅球和黃球若干個。每次取出5個紅球和3個黃球，取了（ ）次後，紅球沒有了，黃球還剩6個。如果把取出的球放回箱子，在箱子中任取1球，摸到紅球的可能性是（ ）％。如果把取出的這個紅球不放回箱子，這時再任取1球，摸到紅球的可能性是（ ）％。
二、判斷題（共5分）
1、1米增加它的後，再減少米，結果不變………………………………………（ ）
2、A和B為非零自然數，A的等於B的40%，那麼A＜B。………………………（ ）
3、訂閱《小數報》的錢數與份數成反比例。 ………………………………………（ ）
4、2008年奧運會那一年2月份有29天。……………………………………… （ ）
5、任意兩個奇數的和一定是偶數，除2外的任意兩個質數的和也一定是偶數。 （ ）
三、選擇題（共5分）
1、把0.85、、85.1%、四個數按從小到大的順序排列，排在第二位的是（ ）。
A、 0.85 B、 C 、85.1% D、
2、一個三角形三個內角度數的比是1：2：3，這個三角形是（ ）。
A、等腰三角形 B、銳角三角形 C、直角三角形 D、鈍角三角形
3、小明家離學校大約1千米，他從家步行到學校，大約要（ ）分鍾。
A、 80 B 、 60 C 、 5 D 、 3
4、a為真分數（a≠0），則a2與2a比較。( )
A、a2＞2a B、a2 ＜2a C、a2 ＝2a D、無法確定
5、電視機廠為了能清楚地表示出上半年月產量的多少與增減變化的情況，應繪制（ ）
A 條形統計圖 B 折線統計圖 C扇形統計圖
四、計算(共33分)
1．直接寫出得數(8分)
- = 4.9÷0.01= 7×0.8+0.2×7= 5.38-(1.8+0.38)=
26× = 3.14×32+3.14= 0.125×16= 2.82÷0.5÷2=
2．求x的值(5分)
x：1.2=5：4
3．脫式計算（能簡算的要用簡便運算）(12分)
0．125×3.2×250
4、列式計算(8分)
1、 甲數比乙數小0.6，甲乙兩數的比為1：3，甲乙兩數的和是多少？
2、一個數的25％比它的2倍小17.5，求這個數。
五、畫畫、算算、填填。（共6分）
（1）在右邊畫一個邊長4厘米的正方形。（1分）
（2）在正方形中畫一個最大的圓。（在圖上要畫
出你是怎樣找到圓心的？）（2分）
（3）如果在這個正方形中，把圓剪掉，餘下部分
的面積是多少？（列式計算，2分）
（4）餘下部分有（ ）條對稱軸（1分）
六、應用題(共31分,第6題6分,其餘均為5分)
1、小王計劃用3天看完一本課外書（每天看的頁數一樣多）。第一天按原計劃進行，第二天因同學聚會，他只看了50頁。這樣，他兩天正好看了著本書的一半。請問這本書共多少頁？
2、王師傅要修整學校草坪，每分鍾整修6平方米，半小時可以修整完。如果每分鍾整修8平方米，多少時間能修完？（用比例解）
3、小鳴從家到學校，步行需要36分，騎自行車需要12分。當他騎自行車從家出發8分鍾後，車子壞了，改為步行。小鳴還需多少時間才能到學校？
4、 在一張比例尺1：4870000的地圖上小明量得從北京到上海的距離是30厘米，已知火每小時行120千米，姥姥在四月二十九日晚七時上車，小明應什麼時候去接站？
5、在一個圓柱形的儲水桶里，放入一段底面積為78.5平方厘米的圓柱形鋼柱。如果把它全部放入水中，水面上升9厘米；如果把圓柱形鋼柱露出水面8厘米，水面就會下降4厘米。求圓柱形鋼柱的體積. 回答者： 你是個帥哥哥 | 一級 | 2010-6-18 20:55
自己去網路上找找 回答者： abcdwty | 二級 | 2010-6-18 21:59
小升初數學：應用題綜合訓練1
1. 甲、乙、丙三人在A、B兩塊地植樹，A地要植900棵，B地要植1250棵.已知甲、乙、丙每天分別能植樹24，30，32棵，甲在A地植樹，丙在B地植樹，乙先在A地植樹，然後轉到B地植樹.兩塊地同時開始同時結束，乙應在開始後第幾天從A地轉到B地？
總棵數是900＋1250＝2150棵，每天可以植樹24＋30＋32＝86棵
需要種的天數是2150÷86＝25天
甲25天完成24×25＝600那麼乙就要完成900-600=300棵之後，才去幫丙
即做了300÷30＝10天之後 即第11天從A地轉到B地。
2. 有三塊草地，面積分別是5，15，24畝.草地上的草一樣厚，而且長得一樣快.第一塊草地可供10頭牛吃30天，第二塊草地可供28頭牛吃45天，問第三塊地可供多少頭牛吃80天？
這是一道牛吃草問題，是比較復雜的牛吃草問題。
把每頭牛每天吃的草看作1份。
因為第一塊草地5畝面積原有草量＋5畝面積30天長的草＝10×30＝300份
所以每畝面積原有草量和每畝面積30天長的草是300÷5＝60份
因為第二塊草地15畝面積原有草量＋15畝面積45天長的草＝28×45＝1260份
所以每畝面積原有草量和每畝面積45天長的草是1260÷15＝84份
所以45－30＝15天，每畝面積長84－60＝24份
所以，每畝面積每天長24÷15＝1.6份
所以，每畝原有草量60－30×1.6＝12份
第三塊地面積是24畝，所以每天要長1.6×24＝38.4份，原有草就有24×12＝288份
新生長的每天就要用38.4頭牛去吃，其餘的牛每天去吃原有的草，那麼原有的草就要夠吃80天，因此288÷80＝3.6頭牛
所以，一共需要38.4＋3.6＝42頭牛來吃。
設每頭牛每天的吃草量為1，則每畝30天的總草量為：10*30/5=60；每畝45天的總草量為：28*45/15=84那麼每畝每天的新生長草量為（84-60）/（45-30）=1.6每畝原有草量為60-1.6*30=12，那麼24畝原有草量為12*24=288，24畝80天新長草量為24*1.6*80=3072，24畝80天共有草量3072+288=3360，所有3360/80=42（頭）
解法二：10頭牛30天吃5畝可推出30頭牛30天吃15畝，根據28頭牛45天吃15木，可以推出15畝每天新長草量（28=45-30*30）/（45-30）=24；15畝原有草量：1260-24*45=180；15畝80天所需牛180/80+24（頭）24畝需牛：（180/80+24）*（24/15）=42頭
3. 某工程，由甲、乙兩隊承包，2.4天可以完成，需支付1800元；由乙、丙兩隊承包，3+3/4天可以完成，需支付1500元；由甲、丙兩隊承包，2+6/7天可以完成，需支付1600元.在保證一星期內完成的前提下，選擇哪個隊單獨承包費用最少？
甲乙合作一天完成1÷2.4＝5/12，支付1800÷2.4＝750元
乙丙合作一天完成1÷（3＋3/4）＝4/15，支付1500×4/15＝400元
甲丙合作一天完成1÷（2＋6/7）＝7/20，支付1600×7/20＝560元
三人合作一天完成（5/12＋4/15＋7/20）÷2＝31/60，
三人合作一天支付（750＋400＋560）÷2＝855元
甲單獨做每天完成31/60－4/15＝1/4，支付855－400＝455元
乙單獨做每天完成31/60－7/20＝1/6，支付855－560＝295元
丙單獨做每天完成31/60－5/12＝1/10，支付855－750＝105元
所以通過比較
選擇乙來做，在1÷1/6＝6天完工，且只用295×6＝1770元
4. 一個圓柱形容器內放有一個長方形鐵塊.現打開水龍頭往容器中灌水.3分鍾時水面恰好沒過長方體的頂面.再過18分鍾水已灌滿容器.已知容器的高為50厘米，長方體的高為20厘米，求長方體的底面面積和容器底面面積之比.
把這個容器分成上下兩部分，根據時間關系可以發現，上面部分水的體積是下面部分的18÷3＝6倍
上面部分和下面部分的高度之比是（50－20）：20＝3：2
所以上面部分的底面積是下面部分裝水的底面積的6÷3×2＝4倍
所以長方體的底面積和容器底面積之比是（4－1）：4＝3：4
獨特解法：
（50-20）：20=3：2，當沒有長方體時灌滿20厘米就需要時間18*2/3=12（分），
所以，長方體的體積就是12-3=9（分鍾）的水量，因為高度相同，
所以體積比就等於底面積之比，9：12=3：4
5. 甲、乙兩位老闆分別以同樣的價格購進一種時裝，乙購進的套數比甲多1/5，然後甲、乙分別按獲得80%和50%的利潤定價出售.兩人都全部售完後，甲仍比乙多獲得一部分利潤，這部分利潤又恰好夠他再購進這種時裝10套，甲原來購進這種時裝多少套？
把甲的套數看作5份，乙的套數就是6份。
甲獲得的利潤是80％×5＝4份，乙獲得的利潤是50％×6＝3份
甲比乙多4－3＝1份，這1份就是10套。
所以，甲原來購進了10×5＝50套。
6. 有甲、乙兩根水管，分別同時給A，B兩個大小相同的水池注水，在相同的時間里甲、乙兩管注水量之比是7：5.經過2+1/3小時，A，B兩池中注入的水之和恰好是一池.這時，甲管注水速度提高25%，乙管的注水速度不變，那麼，當甲管注滿A池時，乙管再經過多少小時注滿B池？
把一池水看作單位「1」。
由於經過7/3小時共注了一池水，所以甲管注了7/12,乙管注了5/12。
甲管的注水速度是7/12÷7/3＝1/4，乙管的注水速度是1/4×5/7＝5/28。
甲管後來的注水速度是1/4×（1＋25％）＝5/16
用去的時間是5/12÷5/16＝4/3小時
乙管注滿水池需要1÷5/28＝5.6小時
還需要注水5.6－7/3－4/3＝29/15小時
即1小時56分鍾
繼續再做一種方法：
按照原來的注水速度，甲管注滿水池的時間是7/3÷7/12＝4小時
乙管注滿水池的時間是7/3÷5/12＝5.6小時
時間相差5.6－4＝1.6小時
後來甲管速度提高，時間就更少了，相差的時間就更多了。
甲速度提高後，還要7/3×5/7＝5/3小時
縮短的時間相當於1－1÷（1＋25％）＝1/5
所以時間縮短了5/3×1/5＝1/3
所以，乙管還要1.6＋1/3＝29/15小時
再做一種方法：
①求甲管餘下的部分還要用的時間。
7/3×5/7÷（1＋25％）＝4/3小時
②求乙管餘下部分還要用的時間。
7/3×7/5＝49/15小時
③求甲管注滿後，乙管還要的時間。
49/15－4/3＝29/15小時
7. 小明早上從家步行去學校，走完一半路程時，爸爸發現小明的數學書丟在家裡，隨即騎車去給小明送書，追上時，小明還有3/10的路程未走完，小明隨即上了爸爸的車，由爸爸送往學校，這樣小明比獨自步行提早5分鍾到校.小明從家到學校全部步行需要多少時間？
爸爸騎車和小明步行的速度比是（1－3/10）：（1/2－3/10）＝7：2
騎車和步行的時間比就是2：7，所以小明步行3/10需要5÷（7－2）×7＝7分鍾
所以，小明步行完全程需要7÷3/10＝70/3分鍾。
8. 甲、乙兩車都從A地出發經過B地駛往C地，A，B兩地的距離等於B，C兩地的距離.乙車的速度是甲車速度的80%.已知乙車比甲車早出發11分鍾，但在B地停留了7分鍾，甲車則不停地駛往C地.最後乙車比甲車遲4分鍾到C地.那麼乙車出發後幾分鍾時，甲車就超過乙車.
乙車比甲車多行11－7＋4＝8分鍾。
說明乙車行完全程需要8÷（1－80％）＝40分鍾，甲車行完全程需要40×80％＝32分鍾
當乙車行到B地並停留完畢需要40÷2＋7＝27分鍾。
甲車在乙車出發後32÷2＋11＝27分鍾到達B地。
即在B地甲車追上乙車。
9. 甲、乙兩輛清潔車執行東、西城間的公路清掃任務.甲車單獨清掃需要10小時，乙車單獨清掃需要15小時，兩車同時從東、西城相向開出，相遇時甲車比乙車多清掃12千米，問東、西兩城相距多少千米？
甲車和乙車的速度比是15：10＝3：2
相遇時甲車和乙車的路程比也是3：2
所以，兩城相距12÷（3－2）×（3＋2）＝60千米
10. 今有重量為3噸的集裝箱4個，重量為2.5噸的集裝箱5個，重量為1.5噸的集裝箱14個，重量為1噸的集裝箱7個.那麼最少需要用多少輛載重量為4.5噸的汽車可以一次全部運走集裝箱？
我的解法如下：（共12輛車）
本題的關鍵是集裝箱不能像其他東西那樣，把它給拆散來裝。因此要考慮分配的問題。
3噸(4個） 2.5噸（5個） 1.5噸（14個) 1噸（7個） 車的數量
4個 4個 4輛
2個 2個 2輛
6個 6個 3輛
2個 1個 1輛
6個 2輛 回答者： 1085039267 | 一級 | 2010-6-19 10:36
一、填空題。（24分）
1、目前，我國香港地區的總面積是十億五千二百萬平方米，改寫成以「萬」作單位的數寫作（ ）平方米，省略「億」後面的尾數約是（ ）平方米。
2、4.25小時=（ ）小時( )分 ，7立方米40立方分米=( )立方米。
3、把4米長的繩子平均剪成5段，每段長是（ ）米，每段長佔全長的（ ）。
4、在314％，3.1 ，3.014，3 和3. 中，最大的數是（ ），最小的數是（ ）。
5、（ ）％=4÷5==（）∶10＝（ ）（小數）
6、分母是18的最簡真分數有( )個,它們的和是( )。
7、把3個棱長是4厘米的正方體木塊粘合成一個長方體，這個長方體的體積是( )立方厘米,表面積比原來的3個小正方體表面積和減少( )平方厘米。
8、比80米多 是（）米，12千克比15千克少（ ）％。
9、正方形紙片的一條對角線長是4厘米，它的面積是（）平方厘米，如果將它剪成一個最大的圓，圓的面積是（ ）平方厘米。
10、 ∶ 的比值是（），把4∶0.8化成最簡整數比是（ ）∶（ ）。
11、12和30的最大公因數是（ ），最小公倍數是（ ）。
12、觀察例題 發現規律 按照要求答題。
（120×120）-（119×121）=1， （120×120）-（118×122）=4，
（120×120）-（117×123）=9，（120×120）-（116×124）=16，……
（1）（120×120）-（112×128）= （）。
（2）（120×120）-（ × ）=144
二、判斷題。（5分）
1、小數點的後面添上0或者去掉0，小數的大小不變。 （ ）
2、圓錐的體積等於圓柱的體積的 。 （ ）
3、一噸煤用去它的 40％，還剩下60％ 噸。 （ ）
4、時間一定，路程和速度成正比例。 （ ）
5、某種商品的價格先提高10％,又降低10％,這種商品現價與原價相同。（）
三、選擇題。（6分）
1、兩數相除商是2.4,如果被除數擴大100倍,除數除以0.01,商是( )。
A、2.4 B、24000 C、240
2、表示一位病人一天內體溫變化情況，繪制（ ）統計圖比較合適。
A、折線 B、扇形 C、條形
3、一個等腰三角形，一個底角與頂角度數的比是2: 1，則這個等腰三角形也是（ ）。
A、銳角三角形 B、直角三角形 C、鈍角三角形
4、小明步行3小時走了20千米的路程，騎自行車沿原路返回剛好用1小時。小明往返的平均速度是每小時（）。
A、5千米 B、10千米 C、13 千米
5、一項工程，計劃5小時完成，實際4小時就完成了任務，工作效率提高了（ ）。
A、 B、 C、
6、在估算7.18×5.89時，誤差較小的是（ ）。
A、 8×6 B、 ②7×6 C、③7×5
四、計算題。（26分）
1．直接寫出得數（10分）
127＋38＝ 8.8÷0.2＝ 15×3/20= 2/3÷0.5÷2= 13/4+0.25=
2/5÷1/10= 2/3—1/4= 2.8—4/7+1.2= 3.5×9+3.5= 1.02－0.43＝
2、計算。（12分）
9 －（3 ＋0.4） 1.8× ＋2.2×25％ 5.02-1.37-2.63
3、解方程。（4分）
7.5:x＝24:12 3x－6 ＝8.25
五、圖形與操作。（8分）
1、一個零件，如下圖，求出它的體積。 (4分)
2、右面方格中的每個小正方形的邊長都是1厘米，請將圖
形中的梯形劃分成a、b、c三個三角形，使它們的面積比為
1∶2∶3，並分別求出三個三角形的面積。(4分)
六、解決問題。（31分）
1、只列式不計算：（每題2分，共8分）
（1）某工廠計劃用15天生產240台機床，實際每天比計劃每天多生產4台，實際需幾天完成?
（2）一種樹苗經過實驗成活率是95%，為保證種活570棵，至少應種多少棵樹苗？
（3）商店運來20筐梨和16筐蘋果，共重820千克，已知每筐蘋果重22.5千克，每筐梨重多少千克？（用方程解）
（4）中國工商銀行推出了整存整取教育儲蓄，實行減免利息稅。小強的父母到銀行給小強存了8000元三年期的整存整取教育儲蓄，已知整存整取三年期的年利率3.24 %，到期可以得本息共多少元？
2、小明讀一本故事書，前4天平均每天讀24頁，第5天讀了34頁，小明前5天平均每天讀了多少頁？（4分）
3、有一根 80米長的水管，第一次用了全長的25 %，第二次比第一次多用了40%，兩次後還剩多少米沒有用？（4分）
4、一隻無蓋的圓柱形水桶，從裡面量得底面直徑是4分米、高是6分米，做這只水桶至少需要鐵皮多少平方分米？水桶中裝的水深5分米，水桶中的水重多少千克？(1升水重1千克)（5分）
5、A、B兩地相距264千米，甲乘坐客車從A地去B地，平均每小時行80千米，乙騎摩托車從B地去A地，平均每小時行32千米，當甲行了200千米時與乙相遇，求甲比乙提前幾小時出發的？（5分）
6、某天《遵義晚報》發布信息：某市居民每月每戶用水繳費由原來的每立方米1.90元，作如下調整：
用水量
20立方米及以下
20立方米以上的部分
收費標准
每立方米2.30元
每立方米3.5元
根據上面有關信息完成： 王大伯家今年5月份的水費，按新的收費標准比原來多繳24元，王大伯家今年5月份的水量是多少立方米？（5分）贊同5| 評論
㈢ 小學數學畢業試題 有比較難一點的！
一、請你填一填（每小題3分，共30分）
1.根據我國第五次入口普查統計，到2000年3月止，我國總人口數為十二億九千五百三十萬，寫作人，省略後面的尾數約為億人。
2．我國成功申辦2008屆奧運會，按每4年舉辦一次，則第50屆奧運會將在年舉辦。
3．在比例尺是的地圖上，量得兩地之間的距離是6厘米，這兩地之間的實際距離是千米。
4．把0.66，66.6%，0.67，用「＜」連接起來
5．在一長方形草地里有一條寬1米的曲折小路，如圖所示，草坪的面積是平方米。
6．如圖是某服裝廠2007年各程度產值統計圖：
(1)平均每月產值萬元；
(2)第三季度比第一季度增產%。
7．有一個分數，將它的分母加上2，得到，如果將它的分母加上3，則得，那麼原來這個分數是。
8．把一個棱長6分米的正方體木料，削成一個最大的圓柱，這個圓柱的表現積是，體積是。
9．小華從家去相距5千米遠的圖書館借書，經過情況如右上圖。
(1)小華在圖書館借書用了小時。
(2)返回的速度是每小時千米。
10．A、B、C、D四人練習踢足球，要求每人接到球後踢給別人，而且第一次由A發球，問經過5次傳球以後球又回到A腳下的不同傳球方式共有種。
二、請你選一選（每小題3分，共15分）
1．把末奶木頭鋸成7段，若每次鋸的時間都相等，那麼鋸完第一段的時間是鋸完這根木頭時間的（）
A．B．C．D．
2．在四位數12□0中的方框里填一數字，使它能同時被2，3，5整除，最多有（）
A．2B．3C．4D．無數種
3．女兒對媽媽說；「等我長到和您現在這么大的年齡時，您就是67歲」，媽媽對女兒說「我像你現在這么大時，你才只有1歲」，現在媽媽的年齡為（）歲
A．23B．45C．47D．52
4．在右圖中，梯形的上底是8cm，下底6cm，陰影部分的面積是24cm2，空白部分的面積是()cm2。
A．32B．18C．16D．56
5．在右邊的乘法算式中，每一個字母表示0-9中的一個數字，且不同的字母表示不同的數字，則字母D表示的數字是（）。
A．2B．3C．2或3D．4
三、請你算一算（每小題3分，共15分）
①②2700×(506-499)÷900
③④
⑤如圖：ABCD為長方形，E、F分別為AD、BC上的點，S△ABG=15，S△DCH=20，求陰影部分的面積。
四、解議程。（每小題4分，共8分）
①②
五、生活中的數學（每小題8分，共32分）
1．小明星期天請6名同學來家做客，他選用一盒用長方體（如下圖(1)）包裝的飲料招待同學，給每個同學倒上一滿杯如下圖(2)）後，他自己還有喝的飲料嗎？（寫出主要過程）
2．修一條路，第一施工隊單獨修要4天完成，第二施工隊單獨修要6天完成，如果兩隊合修，幾天可以修完這條路的？
3．一隻狗追一隻兔子，狗跳6次的時間免子只跳了5次，狗跳4次的距離和兔跳7次的距離相等。兔子跑出5.5米後狗開始在後面追，問兔子再跑多少程路被狗追上？
4．五人預測某次數字競賽前五名，甲方：丙第一，乙第二；乙說：甲第三；丁第四；丙說：戊第四，丁第五；丁說：乙第三，丙第五；戊說：甲第一，我第四。後來已知剛好每個人的名次都有人猜測正確，那麼得獎者的順序是怎樣的？
㈣ 求小學6年紀階段最難的解決問題，最好是壓軸題，十分難得那種，不過必須要有答案。 速度回答，我在線
2007年小學六年級數學競賽試題
一
一、計算題（能用簡便方法計算的，要用簡便演算法。每題4分，共12分。）
2. 77×13+255×999+510
二、填空題（1～9題每空 4分，10～12題每空 3分，共 54分。）
1.a=8.8+8.98+8.998+8.9998+8.99998，a的整數部分是____。
2.1995的約數共有____。
3.等式「學學×好好+數學=1994」，表示兩個兩位數的乘積，再加上一個兩位數，所得的和是1994。式中的「學、好、數」3個漢字各代表3個不同數字，其中「數」代表____。
4.如圖1，「好、伙、伴、助、手、參、謀」這7個漢字代表1～7這7個數字。已知3條直線上的3個數相加、2個圓圈上3個數相加所得的5個和都相等。圖中間的「好」代表____。
5.農民叔叔阿根想用20塊長2米、寬1.2米的金屬網建一個靠牆的長方形雞窩（如圖2）。為了防止雞飛出，所建雞窩高度不得低於2米。要使所建的雞窩面積最大，BC的長應是 米。7.小胡和小塗計算甲、乙兩個兩位數的乘積，小胡看錯了甲數的個位數字，計算結果為1274；小塗看錯了甲數的十位數字，計算結果為819。甲數是____。
8.1994年「世界盃」足球賽中，甲、乙、丙、丁4支隊分在同一小組。在小組賽中，這4支隊中的每支隊都要與另3支隊比賽一場。根據規定：每場比賽獲勝的隊可得3分；失敗的隊得0分；如果雙方踢平，兩隊各得1分。已知：
（1）這4支隊三場比賽的總得分為4個連續奇數；
（2）乙隊總得分排在第一；
（3）丁隊恰有兩場同對方踢平，其中有一場是與丙隊踢平的。
根據以上條件可以推斷：總得分排在第四的是____隊。
9.一塊空地上堆放了216塊磚（如圖3），這個磚堆有兩面靠牆。現在把這個磚堆的表面塗滿石灰，被塗上石灰的磚共有____塊。
10.南方某城市的一家企業有90％的員工是股民，80％的員工是「萬元戶」，60％的員工是打工仔。那麼，這家企業的「萬元戶」中至少有____％是股民；打工仔中至少有____（填一個分數）是「萬元戶」。
11.方格紙（圖4）上有一隻小蟲，從直線 AB上的一點 O出發，沿方格紙上的橫線或豎線爬行。方格紙上每小段的長為1厘米。小蟲爬過若干小段後仍然在直線AB上，但不一定回到O點。如果小蟲一共爬過2厘米，那麼小蟲的爬行路線有____種；如果小蟲一共爬過3厘米，那麼小蟲爬行的路線有____。
12.自然數按一定的規律排列如下：
從排列規律可知，99排在第____行第____列。
三、應用題（第1題5分，第2～6題每題7分。共40分。）
1.如圖5，AF=2FB，FD=2EF，直角三角形ABC的面積是36平方厘米，求平行四邊形EBCD的面積。
2.利民商店從日雜公司買進一批蚊香，然後按希望獲得的純利潤，每袋加價40％定價出售。但是，按這種定價賣出這批蚊香的90％時，夏季即將過去。為加快資金周轉，商店以定價打七折的優惠價，把剩餘蚊香全部賣出。這樣，實際所得純利潤比希望獲得的純利潤少了15％。按規定，不論按什麼價錢出售，賣完這批蚊香必須上繳營業稅300元（稅金與買蚊香用的錢一起作為成本）。問利民商店買進這批蚊香用了多少元？
3.李老師從數學興趣小組調出1名女生到英語興趣小組後，剩下的同學
4.園林工人要在周長300米的圓形花壇邊等距離地栽上樹。他們先沿著花壇的邊每隔3米挖一坑，當挖完30個坑時，突然接到通知：改為每隔5米栽一棵樹。這樣，他們還要挖多少個坑才能完成任務？
5.一個學雷鋒小組的大學生們每天到餐館打工半小時，每人可掙3元錢。到11月11日，他們一共掙了1764元。這個小組計劃到12月9日這天掙足3000元，捐給「希望工程」。因此小組必須在幾天後增加一個人。問：增加的這個人應該從11月幾日起每天到餐館打工，才能到12月9日恰好掙足3000元錢？
6.有男女運動員各一名在一個環形跑道上練長跑，跑步時速度都不變，男運動員比女運動員跑得稍快些。如果他們從同一起跑點同時出發沿相反方向跑，那麼每隔25秒鍾相遇一次。現在，他們從同一起跑點同時出發沿相同方向跑，經過13分鍾男運動員追上了女運動員，追上時，女運動員已經跑了多少圈？（圈數取整數）
四、簡答題（共5分）
1.在555555的倍數中，有沒有各位數字之和是奇數的？（3分）
2.如果有，請舉出一個例子；如果沒有，請說明理由。（2分）
五、作圖題（共9分）
1.右圖是一個直角梯形。請你畫一條線段，把它分成兩個形狀相同面積相等的四邊形。（請標明表示線段位置的數據及符號或寫出畫法）。（4分）
2.下面5個圖形都具有兩個特點：（1）由4個連在一起的同樣大小的正方形組成；（2）每個小正方形至少和另一個小正方形有一條公共邊。我們把具有以上兩個特點的圖形叫做「俄羅斯方塊」。
如果把某個俄羅斯方塊在平面上旋轉後與另一個俄羅斯方塊相同（比如上面圖中的B與E），那麼這兩個俄羅斯方塊只算一種。
除上面4種外，還有好幾種俄羅斯方塊，請你把這幾種都畫出來。（5分）
二 解答部分：
一、計算題
說明：本題由編輯部提供。據第11冊課本復習題改編。
2.77×13+255×999+510
解法一：77×13+255×999+510
=1001+255×999+255×2
=1001+255×（999+2）
=1001×（1+255）
=256256
解法二：77×13+255×999+510
=1001+255×（1000-1）+510
=1000+1+255×1000-255+510
=1000×（1+255）+255+1
=256000+256
=256256
說明：本題由編輯部提供。據第275期第1版《接二連三的趣味》一文1001的性質設計。
說明：編輯部供題。見第289期「奧林匹克學校·自己練」。
二、填空題
1.解法一：a=（9-0.2）+（9-0.02）+（9-0.002）+（9-0.0002）+
（9-0.00002）
=45-0.22222
=44.77778
解法二：a＞8.8×5=44
a＜9×5=45
44＜a＜45
答案：44。
說明：編輯部供題。據第285期、第295期「小讀者園地」中的問題改編。
2.解：1995=3×5×7×19，由乘法原理可知，1995的約數有
（1+1）×（1+1）×（1+1）×（1+1）=16（個）
答案：16個。
說明：編輯部供題。據第298期「奧林匹克學校·教練員提示語」和第302期「奧林匹克學校·自己練（4）」改編。
3.解：「學學」、「好好」一定都是11的倍數，從而它們的積一定是121（=11×11）的倍數。
1994÷121=16…58
58即「數學」。
答案是5。
說明：編輯部供題。見第287期「新年趣題·數學小狗」。
4.解：由3條直線上3個數和相等可知：
1+2+3+4+5+6+7+2×好=3a
從而，好=1或4、或7。
但是由於圓圈上三個數之和也相等，所以，「28-好」一定可均分為2份（必是偶數）。因此，好=4。
答案是4。
說明：劉後一供題。見第324期第4版《七色光芒（四）》。
5.解：設B、C關於AD的對稱點分別為B′，C′，則AB=AB′，DC=DC′，長方形BB′C′C的面積是長方形ABCD面積的2倍。只要長方形BB′C′C面積最大，長方形ABCD的面積就能最大。只有當BB′=BC時，長方形BB′C′C面積才最大，這時
AB=CD
1.2×20÷（1＋1＋2）=6（米）
BC=6×2=12（米）
答案是12。
說明：編輯部供題。據第308期「奧林匹克學校」例3改編。
由於小數點後第100位上的數字，即是「6」後面第99位上的數字，所以，由「99÷6=16……3」可知，小數點後第100位上的數字，即是循環節中左起第3個數字。
答案是8。
說明：編輯部供題。據第291期「奧林匹克學校自己練（1）」改編。
7.解：由於小胡和小塗都沒有看錯乙數，所以，乙數是1274和819的公約數。
1274=2×7×7×13
819=3×3×7×13
1274與819的公約數有1，7，13，91這四個。但是由「乙數是兩位數」，可排除1和7；又由「小塗看錯了的甲數也是兩位數」，可排除91（不然的話，小塗看錯了的甲數只能是一位數9）。因此，乙數必定是13。
根據乙數是13，可知小胡看錯了的甲數是
1274÷13=98（8是看錯的）
小塗看錯了的甲數是
819÷13=63（6是看錯的）
因此，甲數是93。
答案是93。
㈤ 求數學小學畢業考中的難題
五年級中男生佔12分之7，後轉來15名男生，這樣男生佔五年級總數的5分之3，五年級原有多少內人？原來容五年級中男生佔12分之7，女生佔12分之5，男生是女生的7/5；
現在男生佔五年級總數的5分之3，女生佔5分之2，男生是女生的3/2；
女生人數沒變，男生增加了15人，
所以女生人數是15÷（3/2-7/5）=150（人）
五年級原有150÷5/12=360（人）
㈥ 哪些是小學畢業考必考題
六年級數學試卷
一、 填空題
1、206510000用「萬」作單位是（ ），四捨五入到「億」位是（ ）。
2、能同時被15和18整除的最小的數是（），這個數稱為這兩個數的（ ）。
3、等底等高的三角形和平行四邊形，三角形的面積為25平方米，則平行四邊形的面積是（ ）。
4、甲數是乙數的25%，乙數是甲數的（）。
5、用三個「0」和三個「6」組成最大的六位數是（ ），讀作（六十六萬六千 ），
只讀一個零的數是（）和（ ）。
6、一個分數，分子比分母少18，約分後是 ，原來這個分數是（）。
7、2008年第一季度共（ ）天，2100年共（）天。
8、0．875＝（ ）：40＝ ＝21÷（）＝（ ）%
9、三個連續偶數，中間這個數是m，則相鄰兩個數分別是（ ）和（ ）。
10、在一個比例中兩個內項互為倒數，其中一個外項是最小質數，另一個外項是（ ）。
11、a×3＝b× ，則a:b＝( ):( ),如果4x＝y,那麼x和y成（ ）關系。
12、 ， 33.3%, 0. , ,用「＞」連接為（ ）。
二、判斷題。
1、互質的兩個數可以都不是質數。 （ ）
2、兩個數的最大約數一定小於其中的任何一個數。 （ ）
3、a能被b整除，那麼a是倍數，b是約數。 （ ）
4、一件商品先升價20%，再降價20%，售價不變。 （ ）
5、小於180o的角叫鈍角.。 ( )
6、假分數大於1。 （ ）
7、甲比乙多 ，則乙比甲少 。 （ ）
8、圓的半徑是直徑的一半。 （ ）
9、軸對稱圖形就是沿任一直線對折，兩部分都能重合。 （ ）
三、選擇題
1、一個分數分子擴大6倍，分母（ ），分數值會縮小 。
A、擴大8倍 B、縮小8倍 C、縮小 D、擴大
2、把50分解質因數可以寫成（ ）
A、50＝1×2×5×5 B、2×5×5=50 C、50=2×5×5 D、50=2×25
3、一個直徑為48cm的齒輪帶動一個直徑為26cm的齒輪（相互咬合），如果大齒輪轉12圈，則小齒輪轉（ ）圈。
A、24 B、16 C、12 D、9、
4、分母是9的最簡分數有（ ）個。
A、8 B、6 C、9
5、7．56÷0.85的商的最高位是( ).
A、個位 B、十倍 C、十分位 D、百分位
四、計算題
1、直接寫得數
0．5÷0.01= 42×10%= 2.9+7.1=
0÷1 = × + = 1-0.025÷ =
1- -0.25= 1001×99-99= 1.25×1.5×8=
2、脫式計算，能簡算的要簡算。
×〔 ÷（ - ）〕 3 ×3 +3.4×6.625
1 ×7.3×5 +1 ×7.3×2 ( + )÷
2005× 2004 ÷4
3、求未知數x
= (4－x)×2＝8
0.4x+3×0.4＝30× ： ＝ :
4、列式計算
<1>120的 增加5比120的 多多少？
<2>一個數的 比最大的兩位數小1，這個數是多少？
五、看統計表解答下面問題，下表是某校2007年各年級學生人數統計表。
年級 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級
人數 200 205 245 160 174 178
<1>製作條形統計圖
<2>五年級的人數佔全校總人數的百分之幾？
<3>人數最多的年級比人數最小的年級多百分之幾？
<4>全校年級的平均數是多少？
<5>看圖求∠1，∠2的度數。
1、一個圓和一個扇形的半徑相等，已知圓的面積是30平方厘米，扇形的圓心角是36o。求扇形的面積。
2、一項工程，甲先做2天，乙再做3天，完成全工程的 ，甲再做3天，完成餘下工程的 ，最後再由乙做，乙完成這件工作還需要幾天？
3、某車隊運送一批救災物資，原計劃每小時行40千米，7.5小時到達災區。實際每小時多行10千米，這樣到達災區用了多少小時？
4、用鐵皮製一個無蓋的圓柱形水箱，底面直徑是20厘米，高是24厘米，做這個水箱至少需要多少平方分米的鐵皮？這個水箱的容積是多少升？
㈦ 小學畢業班奧數題
設原來甲有郵票x張，則
(x-123)+0.2x=747
x=725
答：原來甲有郵票725張.
㈧ 小學畢業數學考試題附加題,解決問題,超難奧數
好，你給我證明一下1+1為什麼等於2。
㈨ 小學畢業數學重點難點題
1．一個數的百位上是5，百分位上是4，其餘各位上都是0。這個數寫作（ ），保留一位小數是（ ）。
2. 在6、10、18、51這四個數中，（ ）既是合數又是奇數。（ ）和（ ）互質。 3.從0、4、5、8、9中選取三個數字組成能被3整除的數。在這些數中最大的是（ ），最小的是（ ）。
3.自行車車輪向前滾動兩周走過的距離是a米，車輪的周長是（ ）米，直徑是（ ）米。
4.某地區，50名非典型肺炎感染者中，有12名是醫護人員，占（ ）%。感染的醫護人員與其他感染者人數的比是（ ）。
5.李明買了4000元國庫券，定期三年，年利率為2.89%，到期後，他把利息捐給「希望工程」支援貧困兒童。李明可以捐（ ）元給「希望工程」。
6.一幅中國地圖的比例尺是1：4500000，改寫成線段比例尺是（ ）在這幅地圖上，量得南京到北京的距離是20.4厘米，南京到北京的實際距離是（ ）千米。
二.選擇：
1.在下列分數中，（ ）不能化成有限小數。
① 7/28 ② 13/40 ③ 9/25 ④ 8/15
2.男生人數比女生人數多，男生人數與女生人數的比是（ ）。
①1：4 ②5：1 ③5：4 ④4：5
3.下列各題中，相關聯的兩種量成正比例關系的是（ ）。
① 等邊三角形的周長和任意一邊的長度 ②圓錐的體積一定，底和高 ③正方體的棱長一定，正方體的體積和底面積 ④利息和利率
4.在估算7.18×5.89時，誤差較小的是（ ）。
①8×6 ②7×6 ③7×5 ④8×5
5.將圓柱的側面展開成一個平等四邊形與展開成長方形比（ ）。
①面積小一些，周長大一些 ②面積相等，周長大一些
③面積相等，周長小一些 ④面積相等，周長大一些
三.判斷下面的說法是不是正確。
1.在小數點的後面添上"0"或去掉"0",小數的大小不變。( )
2.小明說:"我表妹是1998年2月29日出生的。"( )
3.含有約數2的自然數一定是偶數.。( )
4.角的兩條邊是線段.。( )
5.任何兩個數的積都比它們的商大。 ( )
四.計算。
1.直接寫得數。
15×3/20= 2/3÷0.5÷2= 13/4+0.25= 0.1÷1%= 2.5÷5=
2/5÷1/10= 2/3—1/4= 4.1—1.3= 2.8—4/7+1.2= 3.5×9+3.5=
2.求未知數X。
3/5:12=1/2:X X—0.15X=8.5 3.6:X=2/3
五.應用題。
1.一種"84"消毒液包裝紙上寫明:清洗浴缸時需要將原液和清水按1:300配製.李奶奶倒出這種消毒液10克,清洗浴缸需要多少千克清水配製？ (用比例解)。
2., 甲乙兩人分別從A, B兩地同時同向而行, 甲每分鍾行100米, 乙每分鍾行120米, 12.5分鍾後兩人相距150米.A ，B兩地相距多少米？
3.一張長12.56米,寬3米的長方形葦席,圍成以長為底面周長的圓柱形糧囤(接頭消耗不計),這個圍成的糧囤的容積是多少立方米 ？
4.張庄去年原計劃造林128公頃,實際完成計劃的125%,實際比計劃多造林多少公頃 ？
祝你好運啦~~~~
㈩ 小學畢業考試題精選
語文：一、選擇題。（18分）
1、沒有錯別字的一組是（ ）。
A、斬釘截鐵 秉燭夜遊 張冠李戴 三年五栽
B、囫圇吞棗 聚精會神 不計其數 萬籟俱寂
C、拔苗助長 垂頭喪氣 贊嘆不己 花團錦簇
D、興國安幫 應接不暇 接踵摩肩 盛氣凌人
2、下面沒有語病的一句是（ ）。
A、 這次數學考試，全班同學普遍成績提高了。
B、 小剛的肩頭被沉重的擔子壓得喘不過氣來。
C、 經過醫生的精心治療，爺爺很快就恢復了健康。
D、 盡管天氣多冷，亮亮每天早晨都鍛煉身體。
3、下面的句子都運用了修辭手法，按句子順序正確的一組是（ ）。
小秧苗整整齊齊排著隊，向春風老師點點頭，鞠個躬。
彎彎的月亮猶如一隻小船。
有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，這就是養花的樂趣。
黃河掀起了萬丈巨浪。
A、比喻 擬人 排比 誇張 B、擬人 比喻 誇張 排比
C、誇張 比喻 排比 擬人 D、擬人 比喻 排比 誇張
4、下面詞語中搭配全對的一組是（ ）。
A、改正方法 改變態度 B、發揚傳統 樹立理想
C、嚴格批評 嚴厲打擊 D、增長體質 提高質量
5、「在寫第一個字以前，他擔心地朝門口和窗戶看了幾眼。」這句話最能說明凡卡當時心理的是（ ）。
A 凡卡膽小，夜裡一個人在鞋鋪有些害怕。
B 凡卡擔心有人來找他，會打擾他寫信。
C 凡卡是第一次寫信，生怕被人發現，覺得難為情。
D 凡卡擔心老闆、老闆娘突然回來，發現自己在寫信，會被狠狠揍一頓。
6、下面三個詞，其兩個音節之間要用隔音符號的是（ ）。
A、Kù ài Β、dǎ jiǎo C zī xún D yāo xīe
7、「船慢慢地向前駛著，沿途停著好幾只灰色的白色的軍艦。不，那不是懸掛著我們的國旗的，那是帝國主義的軍艦。」這句話在朗讀時應（ ）。
Α、語速由慢到快，語氣由平靜到激昂。
Β、語速由慢到快，語調平緩自然。
C、語速由快到慢，語調由高到低。
8、「三顧茅廬」中「顧」的意思是（ ）。
A、 看，拜訪。 B、照管。 C、文言連詞。
9、「這次期末考試，我非爭個前三名不可。」這是（ ）
A、否定句 B、肯定句 C、雙重否定表示肯定。
二、填空
1、在括弧內填上適當的關聯詞語。（4分）
（1）（ ）碌碌無為地混這一生，（ ）壯烈地去死。
（2）這本小說（ ）大致翻一下，（ ）要花很多時間。
（3）（ ）趕快採取措施，（ ）能多出人才。
（4）與他（ ）分別多年，（ ）我還是一眼就認出了他。
2、 把成語補充完整。(6分)
優勝（ ）（ ） 前（ ）後（ ）（ ）思（ ）慮 （ ）（ ）不倦
翻天（ ）（ ） （ ）（ ）不絕 驚心（ ）（ ） 如（ ）似（ ）
（ ）山（ ）嶺 舍本（ ）（ ） 淺（ ）慢（ ） 波（ ）壯（ ）
三、默寫
1、 默寫二首描寫送別情景的古詩。（6分
(1)
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(2)
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2、 寫句有提倡勤勞節儉的名言警句.（2分）
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3、 寫出八個帶有2個數字的詞語。（4分）
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四、請按順序排列句子。（5分）
（ ）這里出口和生產香料的歷史一去不復返了，但香港的地名卻傳到今天。
（ ）清朝時實行海禁，政府又強迫這里的居民遷往內地，種香業徹底衰敗。
（ ）古詩候，東莞縣生產一種優質沉香---莞香。其中女兒香最為著名，被譽為「海南珍奇」。
（ ）久而久之，海灣這地方被稱為「香港」了。
（ ）明朝時，當地居民已經普遍以種香為業了。那時，每天都有一種叫「大眼雞」的漁船將大批香料送往各地。
五、口語交際。（6分）
根據材料提示想像一段對話，注意對話連貫以及態度和語言的文明。
李明同學上課時突然暈倒了，老師和幾位同學把他送到醫院急診室，班主任王老師讓張兵同學打電話告訴李明的家長，電話已經接通。假如你是張兵，請接著往下說
張兵：您好，請問，您是誰呀?
家長：我是李明的媽媽。
張兵：
家長：
張兵：
家長：
張兵：
家長：
六、 閱讀理解（10分）
（一）
現在正是枝葉（繁茂 繁榮）的季節。這棵榕樹好象在把它的全部生命力（展示 展現）給我們看。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點縫隙。翠綠的顏色（響亮 明亮）地在我們的眼前閃耀，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在（抖動 顫動）。
1 在括弧里劃去不恰當的詞。（2分）
2 這段話主要是在寫（ ）。（1分）
3 在文中用「----」劃出作者看到的景物的句子，用「 」劃出表示作者聯想的句子。（2分）
4 作者是怎樣寫出榕樹的茂盛的？（2分）
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（二）
我在少年時代，曾看到過不少天資聰明，敏銳過人的學生。可是有些人自以為才華超群，忽視了勤奮努力，結果他們的「天才」一天天暗淡下去，落得一事無成。這就應驗了中國一句古話：聰明反被聰明誤。而相反的例子也不少見，有的人並無「天才」，但很有自知之明，終日勤奮不怠，遇事尋根究底。終於在攀登科學道路上，作出了優異的成績。這些事例說明了一個共同的道理：「天才」並不可靠，只有勤奮才靠得住。
因此，我要告訴全國少年朋友一句心裡話：你們在現在的學習和將來的工作中，與其相信「天才」，不如相信勤奮。只有這樣，你們才能看到掌握科學文化知識的艱巨性，才為願意作出艱苦的努力，去攻克學習和工作的難關，把自己鍛煉成攀登科學高峰的勇士。
在向現代化的雄偉目標進軍的時代，少年兒童是我們未來的希望所在。然而，我們現在所希望的，卻是要求你們在剛剛開始邁步的時候，就要以勤奮作為自己的起點！
1 這篇文章三個小節就是三個段落，請劃出各段的中心句。（3分）
2 給短文加個標題。(2分)
3 用「/」給第一段劃分為兩層意思。（1分）
4 「只有這樣，你們才能看到掌握科學文化知識的艱巨性，才為願意作出艱苦的努力，……」一句中的「這樣」指什麼？（2分）
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5 「少年兒童是我們未來的希望所在。然而，我們現在所希望的，卻是要求你們在剛剛開始邁步的時候，就要以勤奮作為自己的起點！」一句中，前一個「希望」指（ ），後一個「希望」指（ ）。（2分）
6 文章最後一句話跟題目有（ ）關系。（2分）
七、 作文。（30分）
提示：
學習是一種要付出艱辛而又能體驗快樂的腦力勞動，但有時又有些枯躁乏味，我們多麼希望能在玩耍、游戲、談笑的氛圍中學習收獲，我們可能會學到文化知識，也可能會學到科學知識、做人道理，或有所發現，或有所收獲，這些都是學習，你有過這樣的經歷嗎？現實情況到底如何？對於玩與學習你又有什麼樣的感想？請根據這樣的話題，自擬題目，寫一篇表達真情實感的作文。
要求：
1、文體不限。可寫成書信、記敘文，可以編故事，可以談談自己的看法。
不少於400字