① 小學畢業典禮題目
####屆畢業生畢業典禮方案
一、音樂響起（《畢業歌》）主持人走上台。
合（甲、乙、丙、丁）：「放飛理想 告別母校 師恩難忘」***實驗小學####年畢業典禮現在開始
二、回顧成長
（甲）：看，如水的時光流瀉在##身上的痕跡，是那麼恬淡，也那麼深刻。 （乙）：聽，諄諄的教誨銘刻在##心中的烙印，是那麼清晰，也那麼綿長。 （丙）：回想當年，##還是稚嫩的娃娃，是***實小教給了##學習的本領，廣博的知識和做人的道理。
（丁）：往事如煙，##已經長大畢業了，是***實小給了##展示自己的平台，讓##盡情高歌，綻放美麗的青春。
（甲）：##在母校的悉心關懷下，茁壯成長！ （乙）：##在老師的細心教導下，健康成長！ （丙、丁）：##在同學的愛心幫助下，快樂成長！ （丙）：親愛的母校，##明白了您寄予##的厚愛與期望。 （丁）：敬愛的師長，##讀懂了##的諄諄教誨和深情目光。 （甲、乙）：可愛的同學們，##品嘗了屬於我們的歡樂和追求！
（合）：讓##心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校， 謝謝老師，謝謝同學，感謝##的爸爸媽媽，也感謝關心##，幫助##，支持##的所有的人！謝謝##！
（甲）：同學們，回想起來，六年前，##只有六七歲，臉上寫滿稚嫩，經過六年的學習生活，##長高了，長大了，更重要的是##學會了許多知識，掌握了許多本領，獲得了一項又一項的榮譽。
（乙）：是啊，今天的##，已經逐漸變得懂事、能幹。##六年級的同學中有很多曾經是學校管弦樂隊的成員，##參與了各種級別的演出和比賽，取得了優異的成績。下面有請六年級一班同學帶來的單簧管演奏，讓##用心去聆聽那美妙的天籟之音。
（單簧管演奏）
（丙）：在老師的辛勤教育下，##的學業不斷進步。在剛結束的成都市英語劇比賽中，以六年級#班同學為主力的校代表隊獲得了一等獎。今天，讓##再一起重溫##精彩的表演。請看英文版《####》。
（小品《####》） 三、感謝師恩
（丁）：在小學的六年裡，敬愛的老師們，用辛勤的汗水澆灌了##，##孜孜不倦地為##傳道、授業、解惑，教給##知識，讓##學會做人。##的母校，給了##成功的喜悅，收獲的幸福，讓##盡情享受快樂的童年。此時，想到就要離開##親愛的老師和母校，##的心中有著萬語千言„„讓##為老師和母校獻上最誠摯的感謝！請聽六年級#班的同學們傾訴衷腸——
（詩朗誦《獻給#最親愛的母校》）
（甲）：親愛的同學們，難忘##朝夕相處的的點點滴滴，難忘那些用真心真意凝聚的歡笑，那些美好的舊日時光„„分別之際，讓##在回憶過去的同時互道一聲：「珍重！」放心飛吧,前面是美好的天地;勇敢地追尋吧,風雨過後有美麗的彩虹!
(舞蹈《放心去飛》)（全年級學生合唱）
（合）:老師，今天##畢業了。（甲）##忘不了三尺講台，灑滿了#辛勤的汗水;悠悠歲月,消磨了#寶貴的青春。（乙）可是#無怨無悔。（丙）幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有#無言地屹立著，用愛與關懷，為##撐起一片清淡高遠的天空。（合）老師，##該怎樣感謝#？（合）臨別之際，就讓##獻上一束鮮花，表達##真誠的敬意和祝福吧！請六年級全體老師上台！
四、教師代表講話
（甲）：六年的時光，多少真心關愛，結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著##彼此的心窩。沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，##的成長就會多一些曲折，多一些彎路。不會忘記，從步履輕盈到年華老去，##親愛的老師，用##無私的愛，溫暖了##的心！下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎！
五、領導講話
（乙）：今天是##人生中一個重要的日子。六年裡，學校領導時時刻刻都在關注著##健康快樂地成長，給予##無微不至的關懷，既讓##感受了家的溫馨，又給了##嚴謹求實的學習氛圍。##為母校的榮譽而驕傲，為自己是***實小的一員而自豪。下面，有請##敬愛的校長為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎！
（校長講話）
（丙）：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著##走向更高的目標，更遠的未來。今天#以母校為榮，#相信，不久的將來，***實小會因為##而驕傲！
六、宣布畢業生名單
（丁）：六年的小學生活今天就結束了。這是##人生中一塊重要的里程碑，它既是一個句號，也是##人生途中的一個逗號。##會以此為起點，走向更高、
更遠的地方！有請校長宣讀畢業生名單，有請學校領導為各班同學頒發畢業證書。 （播放背景音樂）
七、畢業生代表講話
（甲）：六年的校園生活，留下##銀鈴般的歡笑，那笑聲彷彿還在校園的四周回盪。（乙）：六年的校園生活，留下##磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在##的腦海里。（丙）：雖然，##就要分離。可是，母校呀，此時此刻，##是多麼的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向#一一傾訴。（丁）：正因為##的相聚，##的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！有請優秀畢業生代表發言。
八、向母校贈送畢業留念禮物
（甲）：「剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。」離別，怎一個愁字了得？今天,##即將告別母校,回想起初入校園的##，有如一棵棵稚嫩的幼苗，在母校和老師的精心培育下，茁壯成長。今天，##向母校獻上兩株幼小的銀杏樹苗，希望它能代替##，陪伴母校成長，見證母校的輝煌！有請#####級畢業生代表向母校獻禮！
九、合唱《感恩的心》
（乙）：親愛的老師，謝謝#，為##插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝#，為##揚起遠航的風帆。##就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。##就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓##用感恩的心去耕耘，用勤勞的手去編織美好的未來。親愛的同學們，讓##共同唱響「感恩的心」 ，唱出##心中的無盡感激。
十、宣布活動結束
甲；小學生活已成過去，##心中留戀不已。 乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裡。
合：「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。」讓##滿載著母校和老師的殷切希望，插上理想的翅膀，向著美好燦爛的明天，揚帆起航！再見了母校！再見了老師！再見了同學！
***實小####級畢業生畢業典禮到此結束
② 小學生畢業典禮方案
小學畢業典禮活動方案
一、主題：告別母校 師恩難忘放飛理想
二、時間： 7月2日上午8點30分
三、地點：多媒體教室
四、邀請嘉賓：校長、學校各位中層領導
五、參加人員：六年級任課教師和學生
六、活動的目的：
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學里，學生學會求知，學會做人、學會交往……在學生即將離開母校的時候，通過隆重而有意義的畢業典禮讓畢業生表達對母校、對老師的感謝之情，以及對明天幸福生活的憧憬。
七、活動過程：
（一）音樂響起（《最後一個夏天》）主持人走上台。
「告別母校 師恩難忘放飛理想」港溝中心小學2014年小學畢業生畢業典禮現在開始。
（二）領導代表講話
今天是我們人生中一個重要的日子,因為今天我們迎來了小學畢業典禮。學校領導時時刻刻都在關注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎！
「這是一個光榮的時刻，也是一個庄嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業典禮，也是為了見證你們的成長，見證你們新的征程的開始，非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。
首先，祝賀你們順利完成了小學的學習任務。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程。同時，我也要向為你們成長傾注了無數心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻，才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節。六年，兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年，學校留下了你們成長的足跡，學校也因你們的存在而驕傲，希望你們常回家看看。最後，祝願大家在以後的人生征程中學業有成，一帆風順。」
趙主任意味深長的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標。我相信，不久的將來，我們港溝中心小學會因為擁有我們而驕傲。
（三）畢業生代表講話（播放背景音樂《每當我走過老師窗前》）
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲彷彿還在校園的四周回盪。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻，我們是多麼的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。
（四）教師代表講話
星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。正因為您們無私的奉獻，我們的童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎！
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向我們的老師打個電話，報個喜，一起分享我們的愉悅！
（五）向老師獻花（或獻禮物）（播放背景音樂《畢業歌老師再見了》）
老師，今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講台，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧！請老師們上台，同學們給老師獻花。
（六）學校贈送畢業紀念冊（播放背景音樂《放心去飛》）
今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈送畢業紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業生贈送畢業紀念冊。
（七）合唱《感恩的心》
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響《感恩的心》。
（八）宣布活動結束
小學生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裡。
全體畢業生：忘不了，敬愛的老師；忘不了，親愛的同學；忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。（播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》）
③ 小學畢業典禮是由幾個環節組成
六年級畢業典禮主持 串詞：
合：尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們，大家上午好！ 2012年六年級畢業典禮現在開始。
袁：有人說，母校像一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。
李：有人說，母校像一艘乘風快船，帶領我們遨遊知識的海洋。
林：有人說，母校像人生的搖籃，培養我們成長。
阿：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了一名合格的小學畢業生！
袁：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
李：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！
林：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
阿：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
敬愛的老師，我們讀懂了您的教誨和深情目光。
可愛的同學們，我們品嘗了屬於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
李：在母校這六年，我們學到了很多知識和做人的道理，要離開母校了，我們感到是那麼留戀，那麼不舍。
阿：下面有請 同學代表我們全體同學抒發對母校、對老師的依依不捨之情。
1畢業生代表發言。
袁：因為有夢，我們經過風風雨雨，卻走的那樣執著；
李：因為有夢，我們走的坎坎坷坷，卻走的那樣堅定；
林：因為有夢，我們流汗流淚，但從不擠出一個累字；
阿：這就是我們，年輕的我們，新時代的我們!
下面請欣賞詩朗誦（感恩母校） 可親可敬的師長，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
因為有你們的陪伴，我們的小學生涯才倍感溫馨；
因為有你們的鼓勵，我們才鼓足干勁；
因為有你們的引導，我們才快樂成長；
因為有你們的鞭策，我們才不斷前進。
在離別之際，我們最應該感謝的是親愛的老師們，你們的關愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。接下來讓我們一起來欣賞小合唱 （心願） 下面請六四班卞世紀同學為母校贈送校旗。讓我們為一二年級的小朋友贈送圖書吧。六年級全體同學為母校獻上一份小小的心意，禮物雖小，卻承載著我們每位畢業生對母校濃濃的情意 。
林：下面請代表六年級全體同學為學校心心嶼獻上一份心意，它承載著我們位畢業生對母校濃濃的情意。
袁：請校長代表學校收下我們的心意。
阿：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請胡校長講話！
林：謝謝胡校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上！不辜負您的期望！
袁：老師，今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講台，揮灑了您多少汗水！
李：悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。下面有請我們的班主任上台，接受我們的鮮花
阿：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
袁：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裡。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。下面請胡校長為我們頒發畢業證書。
李：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
合：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
林：請欣賞六年級全體合唱。放心去飛
結尾 ： 今天，我們以**為榮！
明天，**以我們為榮！
讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——謝謝親愛的母校，謝謝親愛的老師！
老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
2012屆畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
看看吧!!!!
希望對你有幫助~
④ 小學畢業典禮一般有什麼項目
領畢業證，照畢業照。本人前幾天剛經歷過，那感覺，不好形容
⑤ 小學畢業典禮怎麼搞才有新意
2006屆實驗小學五年級畢業典禮方案
時間： 2006年6月27日
地點： 學校一號樓四樓多媒體演播室
媒體准備：學校風貌背景，主標題——感謝老師的辛勤教導，我們即將揚帆起航！副標題——五年級畢業典禮
主持人：
主持稿：
合：各位同學，各位老師，大家上午好！
崇明縣實驗小學2006屆學生畢業典禮現在開始！全體起立，奏國歌！
請坐！
甲：今天，我們在這里隆重舉行小學畢業典禮，相信大家的心情一言難盡。回想五年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經長大成小小少年。
乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
乙：在這五年中，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
甲：在這五年裡，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優良的成績。
合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！
甲：盡管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終於成為現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
甲：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神；難忘每一場籃球賽、每一次陽光夥伴訓練時同學們矯健的身影；難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……
乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永恆地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎洪校長宣布2006屆畢業學生的名單！
乙：有請教導主任蔡老師為全體畢業生頒發畢業證書。請各中隊長上台領取本班學生的畢業證書。
甲：在這五年中，給與我們幫助和教導最多的，莫過於我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多麼希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組組長沈老師代表全體老師為我們講話。
（沈老師發言）
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。
甲：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——五（4）班的杜佳耘同學發言。
乙：謝謝杜佳耘同學代表的發言，她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：我們即將畢業，像不願告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。
甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。
乙：請欣賞詩朗誦《告別母校》，由五（1）中隊表演。
甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：結實而神采飛揚地走進廣闊的待開發的希望田野。
乙：請欣賞五2中隊的豎笛合奏《希望 》。
甲：庄嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
乙：琅琅的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回盪在校園的上空。
甲：快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。
乙：同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
甲：下面請欣賞五（2）班同學的相聲《歡樂童謠》，以表達他們對母校的依戀！
甲：讓我們用赤誠的心去耕耘。
乙：讓我們用勤勞的手去編織。
甲：請欣賞由五4中隊為我們帶來的小組唱《讓我們盪起雙槳》
乙：《今天行動計劃》猶如戰斗號角，吹遍校園的每個角落。
甲：學會演奏已成為我們每個同學的追求。
乙：下面請欣賞五4中隊的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。
甲：小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由五3中隊為我們帶來的小品《一輩一個》，大家掌聲歡迎。
乙：轉眼就要放暑假了。在小學階段的最後一個假期里，願我們的同學都自由徜徉，健康發展。請聽五5中隊的二重唱《放假了》。
甲：還記得2005年六月一日下午在影劇院為我們表演《豬八戒吃西瓜》的哪個明星小演員嗎？今天他將和我們一起告別母校，走向新的征程。
乙：在今天的畢業典禮上，他將再一次為我們演繹他的精彩。掌聲有請五5中隊董子泱同學為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。
甲：二胡的旋律常常將人們帶入如痴如醉的夢幻境地。聽完了董子泱同學的相聲後，讓我們繼續欣賞有五3班同學為我們演奏的二胡獨奏，大家掌聲歡迎！
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學友，我們共同品嘗了屬於我們的歡樂和追求。
甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。
乙：請聽五1班同學代表我們全體畢業生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學一起唱。
甲：同學們，今天我們各奔東西，明天願我們重逢在春滿枝頭的季節。
乙：同學們，今天我們是百年老校的學子，願我們相會時也忘不了美麗的校園。
合：讓我們齊聲吟唱實小老校歌
甲：五年了！無形中，我們已經與實驗小學的校園渾然一體！實小的校園因為我們更加美麗，更加生機勃勃！今天，我們依然是實小的學生，明天，我們將是社會的棟梁！畢業在即，我們各班同學紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的東西。下面請各中隊隊長代表各班同學為母校獻上一份小小的愛心，以表達我們對母校的感激之情。
乙：洪校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽洪校長的殷殷希冀！
（洪校長寄語）
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裡。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：同學們，我們今天是莘莘學子。
乙：明天是社會的棟梁。
甲：今天我們是歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國家的主人。
合：讓我們齊聲合唱《畢業歌》。
合：2006屆畢業生畢業典禮到此結束。願同學們都有一個精彩的未來！